實(shí)用的感受的作文匯總【6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感受的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,小作者又要投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,新學(xué)期小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)感受的作文:我在開(kāi)學(xué)的感受
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的`話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
感受的作文 篇2
“媽?zhuān)一貋?lái)了!眲偟郊遥覍(shū)包一扔,直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我,她從明天起要去出差,為期三天。我聽(tīng)到了這個(gè)消息簡(jiǎn)直比收到清華的錄取通知書(shū)還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我,我愛(ài)干什么就干什么。
想著可以瘋玩三天,晚上10點(diǎn)多我還睡不著。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái),叮囑我晚上蓋好被子,按時(shí)吃飯,認(rèn)真學(xué)習(xí),有人敲門(mén)不開(kāi)……“煩死了,我要睡覺(jué),你快走吧!”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,帶著她的衣箱走了。
第二天,我被煩人的鬧鐘吵醒,一看表七點(diǎn)多了,我剛要說(shuō)“媽你怎么還不叫我”,又笑了笑,想起媽媽出差了。我穿好衣服,洗完了臉,刷完了牙,拿起書(shū)包就向?qū)W校沖。
剛進(jìn)教室,上課鈴響起,“謝天謝地,沒(méi)遲到。”我心里偷著樂(lè)。剛上第一節(jié)課,我肚子“咕”叫了一聲,我這才想起沒(méi)吃早飯。
終于熬下一天了,回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面,勉強(qiáng)填飽肚子。想起媽媽在家的日子,每天都有可口的飯菜等著我,我這才覺(jué)得有媽真好,雖然她很?chē)Z叨。小學(xué)時(shí),春天,早上她讓我?guī),我理都沒(méi)理就走了。到下午放學(xué)下雨了我才后悔;夏天,我去學(xué)游泳,一下課,媽就帶我去醫(yī)院滴眼藥水,一暑假下來(lái),大部分學(xué)生都得了眼病,可我因?yàn)辄c(diǎn)了眼藥水就沒(méi)得;秋天,媽媽每天讓我抹三次潤(rùn)膚露,使我現(xiàn)在皮膚很好;冬天,媽媽每晚半夜都給我蓋被子,生怕我踢了被子凍著。想到這兒,我不禁雙眼濕潤(rùn)了,才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)雖然瑣碎、平凡,但卻又是多么偉大。
三天后,媽媽回來(lái)了。她一開(kāi)門(mén),我便沖上去給了她一個(gè)擁抱,“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
那時(shí),我感受到了愛(ài)。
本文以小見(jiàn)大,選取生活中的小事詮釋了自己對(duì)母愛(ài)的理解。
文筆質(zhì)樸自然,流暢生動(dòng),于平實(shí)中見(jiàn)真情。最可貴的是構(gòu)思精巧,運(yùn)用欲抑先揚(yáng)的手法,先略寫(xiě)聽(tīng)到媽媽出差,不用整天再聽(tīng)嘮叨、“獲得自由”的興奮,以及對(duì)媽媽離開(kāi)時(shí)反復(fù)叮嚀的不耐煩;又詳寫(xiě)媽媽離家后上學(xué)差點(diǎn)遲到、回家吃泡面的狼狽不堪,同時(shí)以春夏秋冬四幅場(chǎng)景回憶起媽媽日常對(duì)自己的關(guān)愛(ài),從而領(lǐng)悟到母愛(ài)的.偉大!結(jié)尾水到渠成,一個(gè)擁抱詮釋了自己情感的變化、對(duì)母愛(ài)的理解。行文結(jié)構(gòu)緊湊,疏密有致,真實(shí)而感人。
如果對(duì)“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動(dòng)一些,文章會(huì)更豐富生動(dòng)、細(xì)膩感人。當(dāng)然,對(duì)于考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是難能可貴了。
感受的作文 篇3
生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開(kāi)始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會(huì)像沸騰的水一樣,重滿歡欣。
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧耍睦锾鹱套痰,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的`睡了一覺(jué)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數(shù)字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧!
不過(guò),當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒(méi)有一題是該錯(cuò)的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿分,勇敢前進(jìn)!
感受的作文 篇4
如果說(shuō)一個(gè)人:熱愛(ài)集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè)。那一定是具有釘子精神的雷鋒。
雷鋒在他的日記里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“……不怕饑餓,不怕寒冷,不怕危險(xiǎn),不怕困難。屈辱,痛苦,一切難于忍受的'生活,我都能忍受下去!這些都不能絲毫動(dòng)搖我的決心,相反的,是更加磨煉我的意志!我能舍棄一切,但是不能舍棄黨,舍棄階級(jí),舍棄革命事業(yè)!边@句花讓我很佩服雷鋒叔叔,因?yàn)樗錾胶,卻沒(méi)有怨天尤人,而是一切以人民為重,一切以黨為種。他的精神讓每一個(gè)人都深深敬佩。
他不僅為黨貢獻(xiàn)出了一切,也為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。
一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。
雷鋒以高度的使命感.責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡,曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著:“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志,保持光榮,繼續(xù)前進(jìn)”。
他就是雷鋒――一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
感受的作文 篇5
星期一,第四節(jié)課下了以后,我們便開(kāi)始收文具,準(zhǔn)備回家吃午飯,獲獎(jiǎng)的感受作文。
音樂(lè)老師剛走后,語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了,語(yǔ)文老師說(shuō):“全體安靜,聽(tīng)我發(fā)獎(jiǎng)狀”!笆裁椽(jiǎng)呀!”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學(xué)期迎奧運(yùn)作文大賽”老師說(shuō)。
“我們班有12個(gè)同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。有四個(gè)金牌,4個(gè)銀牌,還有4個(gè)銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想:一定要得金牌,沒(méi)有金牌也要是銀牌。
但是,結(jié)果出人意料,我竟然得了銅牌,小學(xué)三年級(jí)作文《獲獎(jiǎng)的感受作文》。
在拿到獎(jiǎng)狀的一瞬間,我的大腦一片空白,只聽(tīng)老師說(shuō):“由于咱們班獲得人數(shù)多,我也獲得了指導(dǎo)老師金獎(jiǎng)……”。
在放學(xué)的路上,劉文馨問(wèn)我是什么獎(jiǎng),我生氣的回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎(jiǎng),但心里十分不好受,我心想:為什么別人能得金牌、銀牌,而我為什么是銅牌,是評(píng)委打錯(cuò)分了?還是……于是,一串兒?jiǎn)栴}從我腦中“進(jìn)”去了。
回到了家,我讓媽媽看,媽媽說(shuō):“干的好,只不過(guò)是個(gè)銅的,但是下一次,你一定會(huì)得銀的'、金的,對(duì)嗎”?
我聽(tīng)了后,心里想:對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沒(méi)有自信心,我一定要堅(jiān)持下去。
感受的作文 篇6
一切都是那樣的熟悉,寬闊的操場(chǎng),兩排宿舍,餐廳和室內(nèi)操場(chǎng)。我們又回來(lái)了——少年軍校。這次,我們和新同學(xué)一道又回來(lái)了。大家開(kāi)始還有說(shuō)有笑,領(lǐng)了軍服,教管前面一站,鴉雀無(wú)聲,動(dòng)都不敢動(dòng),要知道,五年級(jí)時(shí),不懂規(guī)矩的我們可是嘗過(guò)苦頭的,我們可不想受第二次罪了。
三天聽(tīng)起來(lái)很短暫,卻給我們留下了珍藏的記憶。訓(xùn)練起來(lái)真是吃不消,白天,在烈日炎炎的環(huán)境下,進(jìn)行站軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練,一個(gè)做不好,還要做體能,汗水浸透了衣服,腰酸腿疼也是在所難免的,一天下來(lái),看見(jiàn)床是那么的親切,整個(gè)人都感覺(jué)是虛脫了,只要能躺絕不會(huì)輕易離開(kāi)心愛(ài)的床。但是,我們雖然疼痛了筋骨,卻強(qiáng)健了體魄,磨煉了的意志。況且,新的學(xué)校,新的班級(jí),新的同學(xué),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是陌生的,這次的軍訓(xùn)讓我們有了互相認(rèn)識(shí),互相了解的時(shí)間,成為了好朋友。
三天中我們還聆聽(tīng)了張校長(zhǎng)的講座,她主要對(duì)我們進(jìn)行學(xué)校入學(xué)教育,還給我們看了學(xué)校的.分解照片,讓我們通過(guò)照片了解了我們將要學(xué)習(xí)生活四年的蒙山校園。第二天蔣老師給我們講了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蒙山中學(xué)學(xué)生以日常規(guī)》,因?yàn)槭窍挛,大家都有點(diǎn)昏昏欲睡,可我還是努力使自己保持清醒,將講座聽(tīng)完,因?yàn)槲乙蔀槊缮竭@個(gè)大家庭中的一員了,這些都應(yīng)該銘記在心。
三天一眨眼就過(guò)去了,我們又要離開(kāi)軍校了,短暫的軍訓(xùn)生活又一次畫(huà)上了句號(hào),但是這次軍訓(xùn)讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”。軍校,我們還會(huì)再來(lái)的!
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