[優(yōu)]我的好友作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我的好友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好友作文1

　　我是一個(gè)初2的學(xué)生，然而年齡不大，但我上的學(xué)也不久。但是我有許許多多的好朋友，其中一位是我最要好的好朋友。

　　他叫李小明，身高和我一樣高，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，紅紅的'嘴唇，遠(yuǎn)看像一只豬那么胖，近看他像一座山，所以我們給他起了個(gè)外號(hào)叫小胖子。他雖然胖，但是很講義氣。

　　記得在2年級(jí)的時(shí)候，我們是同班同學(xué)，而且我們就離不遠(yuǎn)，因此我們的關(guān)系非常好，記的那是一節(jié)體育課，我們自由活動(dòng)。因?yàn)槲姨�高興了，所以褲子被劃破了，所以我就坐在地下哭了起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì)，小胖子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了”，我只顧哭沒搭理他，后來(lái)我說(shuō)：“我的褲子劃破了，是昨天剛買的，現(xiàn)在他不去了”。

　　我的好朋友呀，你現(xiàn)在呢，我非常想你，你快回來(lái)吧，一起和我玩游戲。

　　我從中知到了朋友的可貴和朋友的好處，不能交一些壞朋友，還有就是你對(duì)別人好別人就對(duì)你好，你講義氣，講信譽(yù)別人會(huì)在你遇難的時(shí)候伸出援手來(lái)幫助你，著就是交好朋友的好處。

　　這就是我的一位好朋友————李小明。

我的好友作文2

　　我是一個(gè)十分喜歡踢足球的人，因此，也認(rèn)識(shí)了許多足球朋友，其中，最要好的就是呂林垚。

　　呂林垚是一個(gè)十分熱心，和同學(xué)相處十分融洽的人。他的球技高超，所以成為了我們?cè)�平一小“校足”的`隊(duì)長(zhǎng)。

　　有一次，我正在寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了，只好到處尋問(wèn)，看看哪個(gè)好心人能多余的鋼筆借給我用用，可我問(wèn)遍全組都沒有。

　　這時(shí)，二組的呂林垚小聲喊道：“郭冠佑，給！”這句話讓我感動(dòng)不已，至今難以忘懷。

　　那次，我們踢足球比賽，對(duì)手犯規(guī)，把我碰倒，我摔在地上，疼痛難忍，可也沒有一個(gè)人顧得上對(duì)我問(wèn)候一聲。這時(shí)，呂林垚走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“郭冠佑，沒事吧？”這一聲親切的問(wèn)候，使我和他變得越來(lái)越友好了。

　　還記得有一次，也是踢比賽時(shí)，我和呂琳?qǐng)愐魂?duì)�？上�，我們隊(duì)的隊(duì)員球技都不怎么樣，這讓我倍感失落。可是呂隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“沒事！只要我們努力，團(tuán)結(jié)，就一定能戰(zhàn)勝他們�！边@一句鼓勵(lì)讓我信心倍增，果然，我們隊(duì)最后大獲全勝。呂林垚以他獨(dú)有的“帽子戲法”，讓我們以3比0的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。

　　說(shuō)實(shí)話，我真為我能遇到這樣一個(gè)熱心、知心和能帶來(lái)信心的好朋友而感到高興，希望在未來(lái)的生活中，我能相識(shí)到更多的好朋友。

我的好友作文3

　　我的好友有很多，和我玩得最好的是許多.我倆被小區(qū)里的伙伴們稱為搗蛋大師，你很想知道我倆為什么稱為搗蛋大師的話，你就往下看吧。

　　我記得有一次，我看見小區(qū)里有一堆沙子，便把許多喊下來(lái)在沙堆里挖一個(gè)陷阱.說(shuō)干就干，我拿著小鏟子，他拿著一大張塑料紙和一個(gè)小盆子，我用鏟子把沙子放進(jìn)盆子里.等把陷阱做好后，他便把塑料紙放在陷阱口上，接著我把沙子輕輕地鋪在上面，這陷阱就做好啦.我和許多決定把楊柳放在陷阱上.見他過(guò)來(lái)，我便向他招手，他見我在向招手，便跑過(guò)來(lái).我對(duì)他說(shuō)：“你敢不敢在那邊沙堆里走一走？"，他說(shuō)：“我走給你看‘‘說(shuō)著便向沙堆。他一腳踩在陷阱上，便落了下去，許多和我在旁邊哈哈大笑，我和許多回家后都被打了一頓。

　　我和許多也做過(guò)好事，記得有一次，我和許多看見一位老奶奶的菜掉在地上，便幫了老奶奶.后來(lái)在小區(qū)里，我和許多被小區(qū)評(píng)為助人為樂的小伙伴。

　　我和許多是永久的.伙伴!

我的好友作文4

　　我有一位非常好的好友。她叫鄢紅艷。鄢紅艷有一雙小小的眼睛，一笑遍沒了蹤影；她有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，在太陽(yáng)下閃爍著金色的光芒。她性格安靜，但有時(shí)也喜歡打人。

　　記得一天早晨。做完早操我們就往班里走，她在我后面，她就背后偷襲在我不知覺的情況下往我身上打一下。我說(shuō)：“干嘛”。她就不說(shuō)了。

　　她雖然喜歡打人但也有好的時(shí)候。記得念五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橛薪�視老師決定把她調(diào)到前面。我一聽到這樣消息，我上課的'時(shí)候沒哭，下課就忍不住了，我就大哭起來(lái)了，因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)夢(mèng)想想和鄢紅艷在一個(gè)座位上。好不容易在一個(gè)座位上，所以我哭起來(lái)。鄢紅艷看到我這樣傷心，她竟然讓老師不給她換座位。最后我和她還在那座位上。

　　她就是我的最好朋友，雖然打人，但是她是多么善解人啊。鄢紅艷我要和你做一輩子好朋友！

我的好友作文5

　　每個(gè)人都有一起歡笑、一起游戲的好朋友，我也不例外。

　　我有個(gè)同學(xué)叫怡蓓，長(zhǎng)得十分漂亮。她烏黑的秀發(fā)，被扎成馬尾，顯得十分俏皮。白皙的'臉襯著精致的五官，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一朵盛開的白蓮花。

　　我在一年級(jí)第一天，就希望和李怡蓓交上朋友。但是，她才華出眾，我才學(xué)疏淺。她眾星捧月，我默默無(wú)聞。這些差距，讓我覺得我和她很遙遠(yuǎn)。三年級(jí)，由于排隊(duì)位置的調(diào)換，無(wú)意間我和她結(jié)下深厚的友誼。

　　李怡蓓的性格十分開朗樂觀。不管受到多大挫折，她總是不會(huì)灰心喪氣，給自己加油打氣，努力沖刺。和她在一起永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞，她總是能使你哈哈大笑，精神抖擻。只要和李怡蓓在一起，無(wú)論受了多大傷害，她肯定有辦法讓你高興。

　　她不僅性格開朗，也十分關(guān)心她的朋友。有一次感冒高發(fā)期，我不斷打噴嚏，她十分關(guān)切地問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室，我嫌麻煩說(shuō)不用去�？墒抢钼�蓓看我噴嚏越來(lái)越多，堅(jiān)持帶我去醫(yī)務(wù)室，結(jié)果醫(yī)生檢查下來(lái)果然發(fā)燒了，讓媽媽接我回家。

　　新學(xué)期怡蓓轉(zhuǎn)學(xué)了，我很舍不得。但是不論她在太空還是在天涯海角，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友！

我的好友作文6

　　我有一個(gè)很調(diào)皮的朋友她叫程楠。今年十歲了，矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，高高的.鼻梁，再加上那櫻桃小嘴，真是美極了。

　　說(shuō)她調(diào)皮，那可真是沒話說(shuō)，剛到山邊，她就開始嘻嘻哈哈的說(shuō)：“這座山真矮，我十分鐘就能搞定。”雖然她這么說(shuō)，可是她的腳還在發(fā)抖呢。開始爬山時(shí)，她突然哇哇大叫：狗來(lái)了，狗來(lái)了�！焙位勖袈牭竭@話，嚇得哇哇大哭，還摔了下來(lái)。同學(xué)們看到何慧敏摔到了，紛紛下來(lái)，只有程楠還在繼續(xù)往山坡上爬。過(guò)了一會(huì)兒，大家都紛紛登上山頂。何慧敏靜靜地坐在一旁，這時(shí)，程楠走過(guò)來(lái)，對(duì)何慧敏說(shuō)：“對(duì)不起，我把你弄傷了，請(qǐng)你原諒�！焙位勖粼�諒了她。程楠又開始活蹦亂跳起來(lái)，想不到程楠還是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子��！

　　我希望能和程楠做一輩子的好朋友��！

我的好友作文7

　　我有一個(gè)好朋友，她就是小茵了。小茵年齡比我大一點(diǎn)兒，個(gè)子胖胖的，有個(gè)白白的圓臉膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一臉稚氣。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的'神色。高高的鼻梁下邊長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)喜歡助人為樂。

　　我記得有一次，下課了，她看見小熹有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就主動(dòng)走到小熹面前，對(duì)他說(shuō)：“需要我?guī)湍銌�？”小熹點(diǎn)點(diǎn)頭。小茵看見后，馬上給小熹一題一題地解釋著，一分鐘，兩分鐘、三分鐘過(guò)去了，我看見小茵滿頭大汗，而她的臉上卻留下了絲絲微笑。小熹忙說(shuō)：“不用謝，幫了你，我心里很開心！”

　　我想：我以后需助人為樂，學(xué)習(xí)小茵的好品質(zhì)。

　　��！小茵助人為樂這一次，令我知道了最大的快樂是幫助身邊的人！

我的好友作文8

　　假如你問(wèn)我喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的回答你：“非繪畫莫屬�！蹦銌�(wèn)我為什么那么喜歡它呢？這個(gè)我也不清楚，但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。

　　我喜歡繪畫。一年級(jí)時(shí)，我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評(píng)。從此我就認(rèn)認(rèn)真真的畫，仔仔細(xì)細(xì)的涂。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我的.心中就想喝了蜜一樣甜。

　　我愛好繪畫。由于我繪畫好，所以老師把我?guī)нM(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里，我們可以得到老師的指導(dǎo)，互相交流自己畫畫時(shí)的方法，也可以隨便臨摹他人的作品。

　　我酷愛繪畫。一次，我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來(lái)，投到畫社。沒想到竟然得了獎(jiǎng)，還得了五元的稿費(fèi)。這次給了我心靈上莫大的鼓勵(lì)。

　　繪畫，就像一爐火，練就了我的勇氣和毅力。我堅(jiān)信，我會(huì)在藝術(shù)的海洋里長(zhǎng)風(fēng)破浪，克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)此刻，繪畫不再是我的一種愛好，他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會(huì)在我生活的道路上，伴隨我永遠(yuǎn)前進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)取、永不退縮

我的好友作文9

　　我最羨慕的不是能夠認(rèn)識(shí)多少新的朋友，我羨慕的是能夠在成長(zhǎng)的道路上和三五個(gè)舊時(shí)好友共同相伴，并且一起度過(guò)更多的時(shí)光和歲月，感情也一如從前。

　　放假的時(shí)候，吃過(guò)晚飯以后，閑來(lái)無(wú)事和父母妹妹坐在沙發(fā)上，拿起相冊(cè)翻看起了以前的照片。在眾多照片中，一張照片勾起了我的往事，讓我想起了我的童年時(shí)光。

　　照片上是我和小學(xué)時(shí)的三個(gè)朋友合影留念照下的，知道我轉(zhuǎn)學(xué)回家，我們特意照下了這張照片，之前我們都哭過(guò)，眼眶微微發(fā)紅，但是想給對(duì)方留下開心的模樣，便都苦澀的笑著。每當(dāng)我看見這張照片時(shí)，腦海里都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)和他們度過(guò)的快樂時(shí)光，心中總是會(huì)有些遺憾和想念。

　　照片的背面是我們當(dāng)時(shí)離別時(shí)彼此寫下的`話，照片都已經(jīng)泛黃了，但是兒時(shí)的記憶卻在我的腦海中揮散不去，依舊是宛如昨天一般，清晰而又深刻。

　　匆匆轉(zhuǎn)學(xué)之后，當(dāng)時(shí)既沒有留下聯(lián)系方式，想他們的時(shí)候，就會(huì)看看當(dāng)時(shí)照下的照片，我結(jié)交了很多的新朋友，但是在心中依舊為他們留有位置，我知道他們的心中也同樣會(huì)為我留有位置。

　　此時(shí)的我只想向舊時(shí)好友問(wèn)上一句：“現(xiàn)在還好么？”

我的好友作文10

　　時(shí)至今日，我對(duì)他的樣子還是歷歷在目。他是我三年級(jí)時(shí)最好的朋友。我們?cè)��?jīng)一起歡笑，一起發(fā)愁，一起學(xué)習(xí)。他性格開朗，總是微笑面對(duì)困難，他是我最崇拜的朋友，我的知己，我的兄弟。

　　三年級(jí)時(shí)，我是班里的勞動(dòng)委員。一天放學(xué)后我去檢查衛(wèi)生情況。發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后邊的包干區(qū)里有一些紙屑，尤其是墻邊的那條小溝里除了紙屑還有掃帚屑。我跑回教室，拿了一把掃帚和一個(gè)簸箕，還以勞動(dòng)委員的身份動(dòng)員大家和我一起去清理。

　　那時(shí)正值隆冬，天氣很冷，幾位還沒回家的同學(xué)紛紛推脫說(shuō)還有作業(yè)沒完成。

　　“我去！”正當(dāng)我無(wú)奈的轉(zhuǎn)身要走時(shí)，一個(gè)響亮的回應(yīng)讓我一陣驚喜。

　　原來(lái)是我的好朋友楊昆澎。他迅速地拿起一把掃帚跟了上來(lái)。快17：00了，夜幕也要降臨，寒氣一陣陣向我們襲來(lái)�？晌覀儗�(duì)溝里的垃圾仍束手無(wú)策，我唯恐楊昆澎的`父母會(huì)責(zé)怪他回去晚了，讓他回去。

　　可他卻說(shuō)：“我們還是不是好朋友，如果我走了，你會(huì)干得更晚�！闭f(shuō)完，我們繼續(xù)干了起來(lái)。

　　他的話讓我心里十分溫暖，我們會(huì)心一笑，一起干了起來(lái)。

　　兩年前的事情像發(fā)生在昨天一樣，雖然我們分開快三年了，但我們倆的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

我的好友作文11

　　我的好朋友叫做趙偉喆，他的身高約有一百五十公分左右，是我們班第二高的學(xué)生，所以我給他取了另一個(gè)昵稱叫做“高個(gè)子”或是“巨人”。他的頭發(fā)是刺刺頭，我只要一碰到他的頭發(fā)，手就會(huì)有點(diǎn)痛痛的。他吃飯的速度非常快，但總有噎到的時(shí)候。他的特征很多例如:耳朵很大，個(gè)子高高的，可以很快認(rèn)出他來(lái)，所以不怕失蹤，就算走丟了，也會(huì)很快找到他。

　　我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的，老師給我們安排坐在一起，因此我們就這樣認(rèn)識(shí)了。我們每天會(huì)再同一個(gè)時(shí)間一起寫完功課，很巧吧!隨著時(shí)間的流逝，我們的'友情也越來(lái)越好了。

　　我們有時(shí)會(huì)吵架，但是只要有一方說(shuō)：“不要再吵架了，再吵下去只會(huì)破壞感情而已。”我們就會(huì)靠著這句話而和好了。有時(shí)我們的感情會(huì)好到跟親兄弟一樣，我們會(huì)互相禮讓，只要有食物可以吃，我們都會(huì)分給對(duì)方吃，好東西與好朋友分享。

　　我希望未來(lái)升到五、六年級(jí)還可以同班，讓我們的友誼可以繼續(xù)下去不要分開，我們才可以成為世界上感情最好的好朋友！

我的好友作文12

　　我有許多好朋友，但我在學(xué)校里，最好的朋友便屬于她不可。

　　雖然，她不和我同一個(gè)班，但也不能阻止我們的友誼。

　　雖然，我們的性格不同，但我們的愛好卻相同。所以，即使不在同一個(gè)班，我們也經(jīng)常約在一起玩。

　　你瞧！那就是她。她有著和我一樣短而黑的頭發(fā)，一雙讓人著迷的眼睛，一張能言善辯的嘴巴……別看他很文靜，其實(shí)她可是一名暴力女孩。

　　記得有一次，我在幼兒園被一名男同學(xué)欺負(fù)，我便哇哇大哭。她見狀，立刻過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事，大概是因?yàn)槲覂?nèi)向的問(wèn)題吧，我只是呆呆地看了她一眼后，只說(shuō)了一聲：“痛�！彪m然她半信半疑，但她還是選擇相信我。

　　在我回答完她后，她對(duì)那男生冷冷的說(shuō)了一句：“你是不是欺負(fù)鍶鍶了！”他傻了傻，說(shuō)：“你哪只眼看到��？”她不說(shuō)話，只是默默地笑笑，便打了他一下。他大聲地說(shuō)：“神經(jīng)病�！边@次真的是她怒火。隨后，她又以整整3倍的.力量還擊他，打完他后，才狠狠地丟下一句話：“這世界人人都是平等的�！弊源�，我和她成為了一對(duì)好朋友。

　　如今，我們的友誼一只永存著，因?yàn)槲覀兓ハ囿w諒、互相關(guān)心。

　　她就是我最好的朋友——黃琦琳。

我的好友作文13

　　她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來(lái)，辮子一甩一甩的'，像是在給別人打招呼似的，十分可愛。她是個(gè)性格直爽的人。在別說(shuō)她的面貌，真是美若天仙呀！她的語(yǔ)文成績(jī)相當(dāng)好，正好彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn)，在這我還方面我得請(qǐng)教請(qǐng)教她呢。她不但是我的好朋友，還是我的干姐呢！想知道她是誰(shuí)嗎，她就是我們班里的語(yǔ)文天才李沁洪。

　　有一次，我和她在公園玩，我們都玩累了想坐下歇一歇，可是只有一個(gè)位子。我想：她應(yīng)該會(huì)讓給我吧。我想著想著，她便對(duì)我大吼：“我是你姐讓給我。”可她的做法卻截然不同。我生氣的說(shuō)：“憑什么呀，大的要讓小的�！本瓦@樣，我們就吵起來(lái)啦。

　　我走東，她走西�？捎衷谶@相遇啦。我走了許久也想了許久：友誼是多么偉大呀！好不容易我們結(jié)合在一起，就為這個(gè)位子而分開，真可惜。何況，她還是我姐呢，失去她不就是失去一個(gè)親人嗎？

　　最后，我們異口同聲的說(shuō)：“你坐吧�！蓖ㄟ^(guò)這件小事使我懂得：友誼的永久在于永恒，在于謙讓。我們又回到了從前互相關(guān)心，互相謙讓。

我的好友作文14

　　假如你問(wèn)我，如果我獨(dú)自旅行，我只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，我會(huì)帶什么?是一只可以吹出動(dòng)人音樂的口琴嗎?是一盒玩很久都不會(huì)厭倦的撲克牌嗎?還是一本有趣的、把內(nèi)容寫得栩栩如生的書?……

　　我選擇的東西，有些人會(huì)覺得枯燥乏味，有些人會(huì)覺得百看不厭，我是后者。聰明的你知道我選擇的是什么了嗎?沒錯(cuò)，就是書。

　　我?guī)У臅�是《琴鍵上的鋼琴課》，里面有很多充滿哲理的佳句。我想，這些句子一定可以給我加油鼓勁。

　　我會(huì)認(rèn)真地看這本書，有感觸的地方我會(huì)多讀幾遍，做些標(biāo)注，積累下來(lái)。看完第一遍時(shí)，我已經(jīng)積累了不少的.好詞佳句了。第二遍，我會(huì)深入地看。我會(huì)把自己想象成某一個(gè)書里的主角，感受他的感受，擔(dān)憂他的擔(dān)憂。他與我分享快樂，我替他分擔(dān)憂愁。這真是一件奇妙的事情。

　　第三遍、第四遍、第五遍……我會(huì)從不同的角度，懷著不同的心情來(lái)反復(fù)閱讀這本書。每一次讀完，我都會(huì)有不同的體會(huì)。這樣看書，真是一種莫大的享受!我的旅程，其實(shí)不止一人，每當(dāng)我看書，書里的朋友全都會(huì)跑出來(lái)與我聊天、玩耍……

　　看來(lái)，帶書還真是一個(gè)明智的選擇呢!

我的好友作文15

　　我的好朋友謝蔚璋圓圓的臉，高高的身材，有一雙時(shí)刻充滿好奇的眼睛，大大的嘴巴總能滔滔不絕地說(shuō)出許多東西。我們是形影不離的，但是課外是朋友，課內(nèi)是敵人。

　　課外我們是好朋友，放學(xué)了我們每次都是一起走，談?wù)撝�班里發(fā)生了什么事情要引起我們的注意，我們要向哪一個(gè)目標(biāo)奮斗，前進(jìn)，超過(guò)班上的'語(yǔ)文高手。我們還像孫悟空一樣神通廣大，火眼金睛，專注找一些吃燒烤的人打小報(bào)告給老師，每天超級(jí)多人吃不衛(wèi)生的食品，如張卉，葉小嫻，何家麗，這三個(gè)人已經(jīng)在我偵探專家的眼中出現(xiàn)了好幾次了，早就成了吃燒烤的熟客，把這些把柄抓住在期末考試中來(lái)個(gè)火山爆發(fā)，老師就會(huì)給他們扣分，哈哈！我們還幻想一些好學(xué)生吃了的話告訴老師就會(huì)。呵呵！

　　課內(nèi)我們確是針鋒相對(duì)的敵人。我與你斗過(guò)來(lái)斗過(guò)去，你爭(zhēng)我搶得第一，我們每一回合都不分勝負(fù)，一決高下，我們上課時(shí)都用超大力氣舉手，老師都不知道選誰(shuí)回答這個(gè)問(wèn)題。我們不但寫了老師布置的作業(yè)，為了課外好還看了很多的書，做了許多的課外作業(yè)。但是我還是在期末考試得到得到勝利了。

　　��！謝蔚璋我與你永遠(yuǎn)是朋友也永遠(yuǎn)是敵人！

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