(優(yōu))爸爸的愛(ài)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的爸爸的愛(ài)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

爸爸的愛(ài)作文 篇1

　　“快，快，起床了！”你聽(tīng)，這又是媽媽在嘮叨爸爸起床。哎，一說(shuō)起我的爸爸呀，他什么都好，就是愛(ài)睡懶覺(jué)，他這個(gè)懶勁兒啊，簡(jiǎn)直是讓人無(wú)可忍耐！周一至周五，都是媽媽叫他起床，他總是賴在床上，就像是一頭冬眠著的熊，直到上班快遲到了，才像消防員一樣從床上蹦下來(lái)，匆匆忙忙地出門了。一到周末，那就更不用說(shuō)了。周末早上，他總是先讓我起床，說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣�？晌覄偲饋�(lái)，他自己卻又開(kāi)始呼呼大睡了。到了晚上，他又總是催我上床睡覺(jué)，而他自己呢？卻在那里打電腦，我心里想人們都說(shuō)大人要給小孩子做榜樣，現(xiàn)在呢？小孩子倒給大人做了榜樣，我可真不服氣！

　　不過(guò)最近一次意外的`事情讓我改變了我對(duì)爸爸的態(tài)度和看法。那天的深夜，我起來(lái)想上廁所，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，我過(guò)去一看，以為爸爸還在玩電腦，但在仔細(xì)一看，爸爸正在網(wǎng)上與國(guó)外客戶洽談業(yè)務(wù)。因?yàn)橹袊?guó)與國(guó)外的時(shí)間各有差別，所以有些業(yè)務(wù)只能在晚上做甚至半夜做，怪不得爸爸每天早上都起不來(lái)呢！現(xiàn)在我已經(jīng)體諒爸爸了，覺(jué)得爸爸也情有可原。今天又是周末，我要讓爸爸多睡一會(huì)兒，自己起床，不吵醒他。

　　我愛(ài)我的這個(gè)“懶”爸爸！

爸爸的愛(ài)作文 篇2

　　一提起我爸爸，我就想起一個(gè)字“吹”。

　　他吹牛，真是天下無(wú)敵。愣是能把黑色吹成白，平日里吹，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候吹，在我練書(shū)法的時(shí)候吹，在我寫作文的時(shí)候吹，比如在我練書(shū)法的時(shí)候吧，他就吹噓道：“你看看你寫的那份字吧，切，還練了一回書(shū)法，寫了些什么東西。想當(dāng)年我寫字，通常都是獲一等獎(jiǎng)，最差也才是二等獎(jiǎng)的，你瞧瞧你，哼！”我有些質(zhì)疑，問(wèn)了問(wèn)奶奶，奶奶告訴我，他最多只獲過(guò)三等獎(jiǎng)，而且就一次，切，我不禁有些輕蔑，還比不上我呢，好歹我還獲過(guò)一等獎(jiǎng)。

　　還有一次，我在寫一篇投稿的作文，我磨蹭了半天也沒(méi)寫出來(lái)，太難了，爸爸見(jiàn)寫不出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寫作文還不簡(jiǎn)單？想當(dāng)年，我寫的作文都被老師拿去當(dāng)范文讀，你瞧瞧你，沒(méi)一處像我的好地方，你如果像我…。�！编耍�真是氣煞我也，我就在這里心煩意亂，你竟然還讓我煩上加煩，我正準(zhǔn)備把爸爸轟出去，爸爸竟然詭秘地朝我一笑：“怎么，不信是吧？那我今天就露兩手給你看看，我今天指導(dǎo)你寫的作文，最少能獲個(gè)二等獎(jiǎng)，瞧著吧！”嘿，真是新鮮，一向只說(shuō)大話的爸爸能寫出好文章嗎？我半信半疑的望著他。

　　行了，看看吧，要抱有一線希望。

　　我準(zhǔn)備好了紙和筆，等待爸爸的“精彩表現(xiàn)”。

　　咦，還真不簡(jiǎn)單，剛一開(kāi)頭，就用了好幾個(gè)排比句，一個(gè)個(gè)都用的很恰當(dāng)，一直寫到了結(jié)尾，還順順暢暢的，寫完了，我又照著讀了一遍，哇，一個(gè)病句，一個(gè)用詞不當(dāng)?shù)牡胤蕉紱](méi)有，我不禁有些欽佩，沒(méi)準(zhǔn)還真能獲獎(jiǎng)呢，我洋洋得意的想道，爸爸看出了我那一副得意樣，又開(kāi)始吹了。不過(guò)，就這一次能好一些，其余的時(shí)候就不怎么的了，但是爸爸也有因?yàn)榇蹬＃�讓我生氣的時(shí)候。

　　老師布置了一篇作文，一份是家長(zhǎng)寫，一份是學(xué)生寫，我想了想，不錯(cuò)，讓家長(zhǎng)寫，給我加分，待到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，分多的可以多發(fā)獎(jiǎng)狀，有一篇還能不用我寫，卻還得我加分，所以我覺(jué)得很合算。

　　我剛回家就對(duì)爸爸說(shuō)了這件事，我本以為爸爸會(huì)很樂(lè)意的.答應(yīng)呢，誰(shuí)知，他卻把嘴一撇，一句對(duì)于我來(lái)說(shuō)的最不愿意聽(tīng)到的三個(gè)字：“等著吧！“氣得我火冒三丈。哎。我說(shuō)：”你有這么好的寫作水平，這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，你為什么不干？“

　　誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)他的任務(wù)是干活，不用再寫了。嗯？我真是火上加火，我說(shuō)了一大會(huì)兒，可他愣是不干，于是，我拿出了我的最終武器：哭，我把眼睛都哭紅了，竟然還不給我寫，真是把我氣的，最后，實(shí)在是沒(méi)有辦法了，作文不太好的媽媽寫字，我念著內(nèi)容。過(guò)了一會(huì)兒，我寫完了，爸爸拿起來(lái)看了看，竟然說(shuō)道：“寫了些什么，一點(diǎn)沒(méi)有新意，快沖寫吧，讓我寫……“。

　　我知道爸爸又在這兒吹牛了，沒(méi)等他說(shuō)完，我大聲說(shuō)道：我讓您寫的時(shí)候，您不寫，現(xiàn)在又在這兒吹牛，您，真是氣炸我也“。

　　經(jīng)歷了這件事情，我知道了爸爸愛(ài)吹的毛病，我便給他起了一個(gè)外號(hào)，就叫“老吹“，只要他一天不改，我就叫他一天老吹，直到他改過(guò)來(lái)為止。

　　我這個(gè)辦法怎么樣，同學(xué)們？

爸爸的愛(ài)作文 篇3

　　看到這個(gè)題目，我手足無(wú)措，頭腦混亂，完全不知道如何下筆，因?yàn)槲腋�本不知道我爸爸的�?ài)到底在哪里。不得已，我翻看了一些有關(guān)的文章，驚訝地發(fā)現(xiàn)那些文章講述的事情爸爸都為我做過(guò)。原來(lái)這父愛(ài)并不難覓，只可笑我這個(gè)糊涂人！

　　我并不能寫出華麗的詞句來(lái)贊美父愛(ài)，但是想起父愛(ài)，我就有洶涌的情感想要奔涌出來(lái)。

　　模糊記得那是很久以前的一個(gè)大雨天發(fā)生的事情，讓我非常感動(dòng)，并發(fā)誓從此做個(gè)好學(xué)生再也不逃學(xué)了。

　　那是五年級(jí)上半學(xué)期。陽(yáng)光普照的早晨，天氣很晴朗，我背著書(shū)包去上學(xué)。一提到上學(xué)，我就覺(jué)得很煩躁，我早厭倦了上學(xué)。第一次背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候我也覺(jué)得特別開(kāi)心和有趣，但不久我就厭學(xué)了，并且，其實(shí)我已經(jīng)逃了很多次學(xué)了，爸媽教育也沒(méi)有用。我正無(wú)聊地在路上走著，天空忽然下起淅淅瀝瀝的'中雨。我心里更加煩躁，跺跺腳，尋找能避雨的地方。這時(shí)，我看到表姐拿著傘向我走來(lái)，我趕緊跑過(guò)去躲在傘下。表姐和我同一所小學(xué)，那時(shí)，正在上六年級(jí)�？磥�(lái)表姐離家比較晚，所以才拿了雨傘。表姐是個(gè)不安分的學(xué)生，逃過(guò)好幾次課，我第一次逃課就是表姐教唆的。第一次逃課我很緊張，隨著次數(shù)的增加，我愈發(fā)覺(jué)得逃學(xué)有趣極了。

　　傘下，表姐對(duì)我說(shuō)：“好妹妹，你覺(jué)得上學(xué)好玩嗎？”我不假思索地?fù)u了搖腦袋，說(shuō)道：“當(dāng)然不好玩。”“那我們就別去上學(xué)了�！北斫阈χ�說(shuō)道�！斑@——”我猶豫著出聲，“我已經(jīng)答應(yīng)我爸媽絕對(duì)不逃學(xué)了�！北斫憧次矣行﹦�(dòng)搖，又趕緊煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)道：“我爸媽不在家，你去我家，我們邊吃東西邊看電視多好�。∧阆胂�，待會(huì)兒，你像個(gè)木頭人一樣坐在教室里，動(dòng)也不能動(dòng)，多難受啊。”“我——”我猶豫著，腦中想起早飯時(shí)爸爸為了鼓勵(lì)我買的大雞腿，那個(gè)鹵雞腿一個(gè)月也不見(jiàn)得吃一次，非常好吃。“你走不走？我要走啦�！北斫阕鲃�(shì)要走。我趕緊說(shuō)道：“我們?nèi)ツ慵野�。”就在我和表姐返回途中，我卻看到了我的爸爸。他穿著拖鞋，手里拿著一把傘，冒著雨在跑。他看到了我們，向我們跑來(lái)。爸爸跑到我面前，把傘遞給我，說(shuō)道：“小x，拿著�！蔽医舆^(guò)傘，趕緊打開(kāi)，對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸，你快打上。我和表姐撐一把傘。”然后，我不等爸爸再次開(kāi)口，就拉著表姐趕緊走了。身后的爸爸一定是一臉感動(dòng)的神情，因?yàn)槲野褌懔艚o了他。不過(guò)，待會(huì)，他估計(jì)就會(huì)發(fā)怒了。身后的爸爸只在背后說(shuō)了句：“你們別淋了雨�！睕](méi)有執(zhí)意把傘給我。我在表姐的傘下，想著剛剛看到爸爸在雨中奔跑的畫面，內(nèi)心自責(zé)、懊悔和深深地感動(dòng)。我低下頭，眼睛模糊，流下淚來(lái)。爸爸為什么只穿著拖鞋？是因?yàn)樘�匆忙嗎？爸爸為什么不多拿一把傘？是因�(yàn)榧依镆粫r(shí)拿不出別的傘嗎？

　　到了教學(xué)走廊，我抬頭堅(jiān)定地對(duì)表姐說(shuō)：“姐，我以后再也不會(huì)逃學(xué)了�！�

　　這段令我記憶猶新的感人往事一直深深的影響并指引著我走向正確的人生道路。父愛(ài)深沉、真摯。我會(huì)好好珍惜它。

爸爸的愛(ài)作文 篇4

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，都是爸爸接送我。冬天的早晨冷得要命，爸爸的腿不好，一凍就會(huì)刺骨的痛，但他還是堅(jiān)持系著護(hù)膝騎摩托車送我。因?yàn)榘职诛L(fēng)雨無(wú)阻地送我，小學(xué)我從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)。

　　20xx年冬天，我妹妹出生了。當(dāng)時(shí)，我雖已懂事，但還是怕這惹人喜愛(ài)的小妹妹會(huì)奪取父母的疼愛(ài)。爸爸似乎很懂我的心思，“你是爸爸的第一個(gè)女兒，是你第一個(gè)叫我‘爸爸’，第一次讓我體會(huì)當(dāng)爸爸的感覺(jué)，誰(shuí)也奪不走爸爸對(duì)你的愛(ài)。”

　　20xx年秋，我步入了初中。爸爸對(duì)我越加嚴(yán)格，他再也不讓我像小學(xué)那樣玩，我只能一心撲在學(xué)習(xí)上。剛?cè)氤踔械牡谝惶焱碜粤?xí)，爸爸怕我不適應(yīng)，就準(zhǔn)備接我回家住，他下午6：10送我到學(xué)校，本以為晚自習(xí)很快就結(jié)束，可誰(shuí)知這一等就等了三個(gè)多小時(shí)，一直等著我的爸爸沒(méi)有絲毫埋怨的`把我接回家。

　　后來(lái)，我又經(jīng)歷了多次月考，每次成績(jī)都深深烙在記憶里�？嫉煤玫臅r(shí)候，爸爸不會(huì)夸獎(jiǎng)我，我就會(huì)覺(jué)得自己考的并不理想，于是繼續(xù)努力；考的差的時(shí)候，爸爸不會(huì)責(zé)怪我，我就會(huì)覺(jué)得自己以后還有希望，于是就更加努力。

　　在十幾年的學(xué)習(xí)和生活中，爸爸扮演了一個(gè)重要角色，他并不比媽媽“演”的差，他有自己的表達(dá)方式，卻讓我受益無(wú)窮。

爸爸的愛(ài)作文 篇5

　　父母的愛(ài)是世間最偉大的、最無(wú)私的。媽媽她像一頂大傘，時(shí)刻為我遮風(fēng)擋雨；爸爸他像一座大山，時(shí)刻給我依靠。父母的愛(ài)時(shí)刻給予我快樂(lè)，激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　這一個(gè)學(xué)期的第一次月考，除數(shù)學(xué)得了98分，一向成績(jī)不錯(cuò)的英語(yǔ)破天荒只有78分，大大退步了。最考砸的是語(yǔ)文，在班里差不多墊底了。被老師狠狠地批了一頓。試卷要帶回家讓家長(zhǎng)簽字，我爸這一關(guān)可怎么過(guò)呀，非罵死我不可。有什么辦法，我只好低著頭，拿著試卷回家了。

　　回到家里，見(jiàn)到爸爸我的心里不由地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸馬上問(wèn)我：“考試成績(jī)?cè)趺礃�？”我�?zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“我的'語(yǔ)問(wèn)太糟糕，英語(yǔ)也不好。”我的聲音小得可能多只有一二分貝，幾乎連我自己都很難聽(tīng)清楚�？砂职值亩�朵卻那么靈，臉色馬上由晴陰，冷冷地說(shuō)：“拿試卷來(lái)！”我回頭取來(lái)試卷，鼓起勇氣交給爸爸，他拿起試卷認(rèn)真地審閱著，時(shí)不時(shí)就又嘆氣，又搖頭。我傻傻地站在一旁，像犯了錯(cuò)誤連呼吸都不敢太大聲，心想：“我怎么會(huì)有一個(gè)這么嚴(yán)厲的爸爸��？”

爸爸的愛(ài)作文 篇6

　　爸爸平時(shí)很嚴(yán)肅，很少說(shuō)笑，和我在一起時(shí)也不例外，他對(duì)我很嚴(yán)厲，在我的思想里甚至認(rèn)為他不愛(ài)我。

　　雖然爸爸不像媽媽一樣愛(ài)嘮叨，也很少批評(píng)我，但我卻很怕他，不記得從哪天開(kāi)始，早上爸爸不再送我過(guò)馬路坐校車，也不記得從哪天開(kāi)始，爸爸不再讓媽媽幫我洗衣服，而是讓我自己洗干凈。當(dāng)時(shí)我很不理解，心里想他們是不是想要一個(gè)小弟弟而不愛(ài)我了。

　　直到有一天，爸爸和媽媽聊天時(shí)我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸說(shuō)，孩子從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能溺愛(ài)他，要幫助他成長(zhǎng)。

　　從那一刻開(kāi)始，我才知道爸爸是愛(ài)我的'。那種愛(ài)是無(wú)聲的，是偉大的！

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