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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-11-11 11:06:25 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文匯總(6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文匯總(6篇)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國(guó)、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。

  曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)就只有成績(jī)優(yōu)異。

  優(yōu)秀的成績(jī)使我們大家共同期望的.,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

  不要讓三月的鶯歌鳥(niǎo)啼吸引了你學(xué)習(xí)的專(zhuān)心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無(wú)論何時(shí),無(wú)論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!

  成績(jī)優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國(guó)的方式,是感謝祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國(guó)。

  不要讓三月的春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無(wú)論何時(shí),我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

  一切的一切,上至祖國(guó)下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

  只是因?yàn),成?jī)優(yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  我喜歡,不是因?yàn)樗拿利惡妥兓枚喽说男膽B(tài);而是因?yàn)樗哓憹嵤兀涣饔谑浪,永遠(yuǎn)充滿著一種靜逸與美好。我的家中一向都是那么安靜,恬蜜,就像天上那潔白的朵,不為凡事所困擾。時(shí)而也是變幻多姿,與那形態(tài)萬(wàn)千的白不差上下。你看,這會(huì)還是一顆甜滋滋的棉花糖,那會(huì)他又變成一匹在草原上撒開(kāi)腿奔跑的駿馬。每天歡聲笑語(yǔ)不斷,每天又是為這些小事唧唧歪歪不斷。

  這會(huì)兒,變成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,她就靜靜地呆在那悄悄的一聲不響,凡人總是羨慕她那一副事不關(guān)己的'摸樣,而我,每遇煩心事時(shí),我第一個(gè)想到的人就是兒,是他,教會(huì)了我們遇事要冷靜;是他,教會(huì)了我們做人要公正廉明;是他,教會(huì)了我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。

  天邊的彩真美!絢麗多彩,有像一個(gè)小仙女,穿著金燦燦的霞披,綴著用星星串成的耳環(huán),掛著用露珠練成的項(xiàng)鏈,戴著閃閃發(fā)光的戒指,再配上她柔美的身軀、俊俏的面容,美麗極了;有像連綿不絕的山峰,這些山有的高、有的低、有的險(xiǎn)峻;有的平緩,除了顏色不同,這些“峰”幾乎和真山峰一模一樣;有像一匹駿馬在吃草,后來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),駿馬又變成了一只小兔,不一會(huì)兒,小兔融入中不見(jiàn)了,出現(xiàn)了一個(gè)獵人,我想,這個(gè)獵人大概是在尋找那只小兔吧,后來(lái),又變成了小鹿、飛機(jī)、和農(nóng)民,真像一個(gè)魔術(shù)師,想變什么,就變什么。讓我眼花繚亂。

  是你學(xué)習(xí)的榜樣,是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一絲陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

  他——雷鋒,一個(gè)僅有22歲的短暫生命。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒叔叔,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他的釘子精神至今無(wú)法忘懷……

  學(xué)習(xí)雷鋒,不一定得為國(guó)效力,擁有一番偉業(yè);不一定得舍己救人,失去性命;不一定得驚天動(dòng)地,使人敬仰。從小事做起,從我做起,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)雷鋒。

  看到手拿重物的老奶奶,為她分擔(dān)重物,攙她過(guò)街;看到摔倒的小弟弟、小妹妹伸出你的手,面帶笑意的扶起他;碰見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)生,恐嚇低年級(jí)的學(xué)生要錢(qián),張開(kāi)你的嘴,斬釘截鐵地指責(zé)他;遇到迷路的小孩子,伸出你的援助之手把他送回家……這些都是在學(xué)雷鋒。

  鄰居家5歲的孩子月月是個(gè)懂事的孩子。有一次,天空中下起了傾盆大雨,雨使樹(shù)上的葉子變得更清新脫俗、更加充滿生命力。我頂著書(shū)包,飛快地朝家跑去。只見(jiàn)月月蹲著,不知再干什么,我以為她是在撿東西,便沒(méi)多問(wèn)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我朝窗戶

  看了看爸爸媽媽回來(lái)了沒(méi)有。只見(jiàn)月月還是在哪邊瞎忙呼,我有點(diǎn)好奇了。便走過(guò)去問(wèn):“月月,你在干什么呀?”她仰起天真的、胖乎乎的`小臉蛋,有禮貌地說(shuō):“姐姐好!我在把磚頭鋪成一條小路呀!”“你鋪小路干嘛?”我追問(wèn)道!敖憬,我剛才從幼兒園里回來(lái),被路上的積水給滑倒了,把我的花裙子都給弄臟了,我鋪小路,路上的行人從這兒經(jīng)過(guò),就不會(huì)滑倒了呀!”月月懂事地回答。說(shuō)完便使出吃奶的勁兒,繼續(xù)鋪了起來(lái)?粗钦礉M黑乎乎的泥土、胖乎乎的臉蛋和她那雙紅腫了的手背,我不禁慚愧地?zé)o地自容起來(lái):我這一個(gè)12歲的大姐姐,卻比一個(gè)5歲的小妹妹不懂得為他人著想。!

  口口聲聲說(shuō)著要學(xué)雷鋒的人是誰(shuí)?在升旗臺(tái)下握拳宣誓要助人為樂(lè)的又是誰(shuí)?為什么現(xiàn)在連一位比自己小7歲的小妹妹都不如?

  學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的,自古就有的美德,助人為樂(lè)。那么助人為樂(lè)的核心是什么?是社會(huì)責(zé)任感!加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感教育,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),需要全社會(huì)的共同努力,從小事做起,從我做起!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  你一定有許多同學(xué)吧,但你有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐嗎?告訴你,我就有一個(gè)。

  姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級(jí)。姐姐的個(gè)子高高的,梳著馬尾辮,一對(duì)黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛(ài)學(xué)習(xí)。每次星期天她來(lái)我家,都是拿著我的作文書(shū)看。我叫她陪我玩一會(huì)兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書(shū)桌前給我檢查起來(lái)。我不以為然地對(duì)她說(shuō):“別看了,題目很簡(jiǎn)單!笨伤齾s一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成!如果不養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,怎么能保證得滿分呢?”我聽(tīng)了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯(cuò)了,我吐吐舌頭,連忙改過(guò)來(lái)。

  這就是我的`姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她讓我知道學(xué)習(xí)應(yīng)該有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更讓我知道了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我有一個(gè)心愛(ài)的學(xué)習(xí)品,它是一個(gè)陀螺橡皮。什么?你問(wèn)我它的來(lái)歷?那我就告所你吧,不過(guò)得幫我保密。有一天,我握著一支自動(dòng)鉛正在寫(xiě)字。寫(xiě)著,寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)筆被我用壞了。大多數(shù)人認(rèn)為,筆壞了就沒(méi)用了?晌疫@支筆不一樣,它的上面有一個(gè)陀螺似的橡皮,我把它拆下來(lái),就成了我現(xiàn)在的陀螺橡皮。

  可以說(shuō)它是一個(gè)三彩橡皮。那到底是哪三彩呢?讓我來(lái)告送你,那三彩指的是深藍(lán)色,白色和淡藍(lán)色。它的上部分是一個(gè)小的圓柱體,柱體上部分是淡藍(lán)色的,下部分是白色的。整個(gè)橡皮的下部分從上面看是圓的,從正面看卻是扁圓形的。他的右邊為淡藍(lán)色,中間是白色的,左邊卻是深藍(lán)色。淡藍(lán)色上有許多白色的.加號(hào)?烧f(shuō)起來(lái),我剛才介紹的只是橡皮的殼。真的橡皮在殼里面。殼下面的左右部分可以隨便拆開(kāi),只要拆開(kāi)其中的一個(gè)部位橡皮就會(huì)露出來(lái),它全身是白色的。

  它不只可以用來(lái)擦錯(cuò)字,還能玩。一些人會(huì)問(wèn):橡皮能擦誰(shuí)都知道,可橡皮怎么能玩呢?我來(lái)告訴你,只要我按住小柱子,往左或往右一轉(zhuǎn),它就轉(zhuǎn)了起來(lái)。像個(gè)陀螺。

  我很喜歡它。因?yàn)樗扔形蚁矚g的顏色,還可以玩。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  學(xué)習(xí)雷鋒做好事雷鋒助人為樂(lè),他像水滴滋潤(rùn)大地,雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),他像光明照亮黑暗。雷鋒無(wú)怨無(wú)悔,他為了救人不惜付出生命的代價(jià)。他堅(jiān)守自己的崗位,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣!

  3月5日是學(xué)雷鋒日,在這一天我決定做一件好事,那就是:打掃樓道。雖然這是一件微不足道的小事,但我也要認(rèn)真完成。上午8:00我準(zhǔn)時(shí)拿著掃帚、簸箕上了頂樓,準(zhǔn)備從上往下打掃。平時(shí)不怎么打掃衛(wèi)生的我,掃起地來(lái)慢得像蝸牛爬,掃了半小時(shí),卻只掃了兩層樓。中途媽媽上來(lái)看我掃了多少地方,我無(wú)奈的告訴她:“只掃了兩層樓。”媽媽對(duì)我說(shuō):“不要著急,我來(lái)教你。”媽媽拿起掃帚說(shuō):“像這樣,退一步掃一步。要把扶手下面這些邊角的縫隙掃掃干凈,通常這里有煙頭!蔽艺罩鴭寢尩姆椒ò褣咧阖Q著伸進(jìn)了縫隙里,利用底下的`碎毛,果然掃出了不少煙頭、紙屑。有了這些“戰(zhàn)利品”我掃得更起勁了。在打掃中我還遇到了一位阿姨,這位阿姨牽著兩條小狗好奇地問(wèn):“小朋友,你在干什么?”我如實(shí)回答:“我在清掃樓道。”阿姨聽(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō):“小朋友們要是都能像你一樣從小學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,那多好呀。”我聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng),盡管是滿頭大汗,但心里喜滋滋的。

  通過(guò)這件事我意識(shí)到:在如今的社會(huì)上,盡管有人因?yàn)楣ぷ鞯姆泵G掉了助人為樂(lè)這一可貴精神,但是發(fā)生許許多多見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的事,說(shuō)明雷鋒精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。這些可敬的人是在為社會(huì)服務(wù),也是在為我們服務(wù)。我決心要向他們學(xué)習(xí),從小事做起,從身邊事做起。

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