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關(guān)于愚人節(jié)的作文(優(yōu)秀15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇1
剛到班上,陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準(zhǔn)備下樓時(shí),突然想起來,今天是愚人節(jié);仡^一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那么容易,我可不是單細(xì)胞動物!”陳業(yè)說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學(xué)校里跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節(jié)說的話,80%都不可信!”后來,陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的`,告誡他們,不能去。
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節(jié),讓我們開心“愚”一回!
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇2
馬上又是愚人節(jié)了,想起3年前二年級的時(shí)候,那個(gè)愚人節(jié),正好趕上春游,我們班有好幾個(gè)同學(xué)都沒有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂……
因?yàn)槭怯奕斯?jié),所以同學(xué)們在教室里說謊話。
突然,郁嘉怡對張羿說:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”
一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說了一句話,又繼續(xù)說:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節(jié)!坝艏吴、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。
可是,郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點(diǎn)也不生氣的`樣子。
我肯定地說:“又騙人,這次我也不會上當(dāng)!”大家都表示也這樣認(rèn)為。
“愚人節(jié)快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。
那個(gè)愚人節(jié),是我過得最快樂一個(gè)愚人節(jié)。因?yàn)橛辛擞艏吴蛷堲,變得很特別,到現(xiàn)在我還想感謝他們,給了我們一個(gè)充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇3
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學(xué)校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在與我開玩笑。于是我說:“呵!今天是愚人節(jié),我可不會上當(dāng)。”說完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的'發(fā)生。
到了第三節(jié)英語課快下課的時(shí)候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí),我們笑了起來,寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了,于是與我們一起開心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇4
有一位科學(xué)家經(jīng)過幾十年的努力,終于研究出制造克隆人的方法,他復(fù)制技術(shù)非常精湛,以至根本無法辯認(rèn)出真人跟克隆人的分別。
一天,這位科學(xué)家聽說死亡天使要來抓他,他很害怕,就復(fù)制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來到人間,看到十二個(gè)一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無功而返。
死神聽完他的報(bào)告,輕輕一笑說:“你對人類的天性還不了解,我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳,死亡天使信心十足地又來到了人間,對十二個(gè)“科學(xué)家”說:“先生,您能做出這么逼真的.復(fù)制品可謂天才,不過我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的話還未說完,這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問:“不可能,我研究克隆人已經(jīng)幾十年了,我是這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威,你說我的克隆技術(shù)有缺陷?有什么缺陷?”死亡天使暗笑說:“這就是缺陷!”說著死亡天使從克隆人群中,抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間,回他上司那里請功去了。這位科學(xué)家無法冷靜對待死亡天使的言語而受到的苦果,這是因?yàn)橛薨V所致。
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇5
4月1日,愚人節(jié),但是我感覺并不“愚人”,因?yàn)槟翘煳覀儗W(xué)校組織六年級去春游。
一進(jìn)來,便看見有些用稻草織的辮子,接著,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,里面有些造型精致的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走著走著,發(fā)現(xiàn)了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接著向精品店走去,離開精品的后就看見武官在向我們招手。
我們每個(gè)組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個(gè)不知什么稀奇古怪的.墻壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個(gè)小橋上坐下歇歇腳,想不到這里這么美,橋中間的扶手能做四個(gè)人,鄧旖漫,鐘沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個(gè)個(gè)眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳?jiǎng)悠饋。我們偷拍了李嘉音,鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午,我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏,放完后,我們?nèi)尽?/p>
真難忘記這段美好的時(shí)光呀!
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇6
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇7
在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因?yàn)檫@樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因?yàn)檫@樣才有的和平;離不開親昵的綽號,因?yàn)檫@樣才能夠增進(jìn)心靈的交流。
愚人節(jié)到了,班級里也開始了“反動派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個(gè)怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時(shí)尚”呀!
我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因?yàn)槲业男帐桥寺。還有一個(gè),第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的`名字中的非給我?guī)砹饲八从械摹盀?zāi)難”啊!!呵呵。
“痱子,痱子,痱子!!”這個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊。
我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節(jié)是玩玩,不然那還得了啊!
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇8
我睡醒了,小孟給了我一封信,上面說讓我9:30到學(xué)校集合。我去了后看見一大堆包裝盒,結(jié)果我一翻,竟是一個(gè)馬桶,里面有一封信——愚人節(jié)快樂......
剛到英語學(xué)校,一推開門,框!門上的水桶里面的水飛流直下三千尺,我馬上就會被凍死。我心里的'怒火終于展開了:這是誰干的!同學(xué)們異口其聲道:我們絕對不會告訴你是我們干的。我暈,這叫不告訴啊,愚人節(jié)人人都會整人吧。誰知,剛上課老師就說:今天晚上做2套卷子!啊~!同學(xué)們不用擔(dān)心,假的。連老師都會愚人了。
下午體育課上,我們每個(gè)人都跑了20xx米,剛要休息時(shí),小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的說:嘿,別想再忽悠我了,我才不去呢。你不去算了,別怪我沒喊你。小孟說?梢幌抡n,班主任就對我說:我喊你來辦公室你怎么沒來?這......我有口難言。
回到家,媽媽讓我先寫作業(yè),然后媽媽燉排骨肉,做好了喊我吃。好誒!我乖乖的去房間寫作業(yè)了。寫完作業(yè),我開始看書,可是,我等了好久都沒人來喊我吃飯,我看了看手表——19:02,現(xiàn)在應(yīng)該吃完飯了。我推門一看,真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經(jīng)把排骨肉吃完了,媽媽看見我,說:今天是愚人節(jié),你以為我會喊你嗎?媽媽邊吃邊說,旁邊的爸爸哭笑不止。
睡覺時(shí),我與發(fā)現(xiàn)一個(gè)大盒子,里面還是一個(gè)馬桶,真是惡趣味,里面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節(jié)快樂。
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇9
今天是愚人節(jié),一下課,我就開始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙!皸蠲麟p,你的文具盒里有條蟲子!薄澳挠邪?”楊明雙說著急忙打開文具盒。我見楊明雙上當(dāng)了,禁不住邊說邊笑起來“哈哈……今天是愚人節(jié)!”“!”同桌敲著腦袋大叫起來。
接著我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著王含玉的背說:“瞧。∫恢缓。”大家都信以為真,不約而同地向我指的`方向看去!皼]有!大家又異口同聲地說道。王含玉轉(zhuǎn)過身,滿臉疑惑地看著我,我得意地在一旁抱著肚子直顧笑。這時(shí),楊明雙湊過來說,”今天是愚人節(jié)!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O(jiān)“型。
最后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時(shí)對同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開個(gè)小玩笑,不知能不能成功。
我壯著膽兒走到曹老師辦公室門前,一臉嚴(yán)肅地說:”曹老師,你的頭上好像有個(gè)東西!“
”什么東西?來幫我弄下來吧。“
我們看曹老師也上當(dāng)了,都忍不住哈哈大笑起來。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著說,”你這個(gè)搗蛋鬼!“我們轉(zhuǎn)身向教室跑去,這時(shí)教室里的每一個(gè)角落仿佛都充滿了歡笑。”哈哈哈……哈哈哈……“
這個(gè)愚人節(jié)真快樂!
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇10
盼著盼著,終于把愚人節(jié)給盼來了,結(jié)果沒有感受到快樂,還把自己弄得一身的傷。
事情是這樣的:今天中午,我吃了午飯?jiān)诩依锸媸娣奶芍菹⒘艘粫䞍,看看鐘已?jīng)到了上學(xué)的時(shí)間了,于是趕緊背著書包朝著學(xué)校走去。天氣很好,班里的很多同學(xué)都在走廊里活動,只有在教室座位的第一排有幾個(gè)人坐在那里,漫不經(jīng)心的說話聊天,時(shí)不時(shí)拿眼睛瞟向門口。
快走進(jìn)教室的時(shí)候,語文組長劉楠突然跑在我前頭,進(jìn)了教室,她蹦跳著來到座位上,與她平時(shí)斯文的樣子格格不入,有點(diǎn)滑稽,看的我忍不住捂著嘴笑,跟著后面往座位上走!皳渫ā椋 痹趺椿厥,腳踝處被幾根細(xì)繩子攔住,由于走的過快重心不穩(wěn),摔得個(gè)四腳朝天,人仰馬翻,連桌子都歪著腦袋倒在了我的腿上,疼的我齜牙咧嘴。
“嘿嘿,有捉到一個(gè),哈哈哈。”這是坐在第一排位置的那幾個(gè)人激動地叫起來,然后手忙腳亂的把我從地上扶起來。等我跌跌撞撞的站起來后,才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)桌子腿上都綁著透明的魚線,專門捉弄人的。“唉!”我捂著很疼的`腿,雖然不高興,但想想是愚人節(jié)嘛,就嘆了口氣回了自己的座位。
后來那幾個(gè)同學(xué)估計(jì)是看我被整的很慘,怕到時(shí)候真的傷到了人,也紅著臉把魚線收了,并且向我道了歉。我微微笑了,原諒了他們。愚人節(jié)只圖一樂,可千萬不要傷了人,那樣就不好了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇11
昨天是愚人節(jié),我可忙壞了,趁著下課,把張三的書放到李四的桌子上,又把李四的鋼筆放進(jìn)王五的桌肚里?吹剿麄儾恢氲腵樣子,我可高興了。
晚上,我打開書包寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),“不好,我的數(shù)學(xué)書哪兒去了?”我急得象熱鍋上的螞蟻。媽媽說:“朱鴻緒,怎么了?”我吞吞吐吐地回答:“我的------數(shù)學(xué)書------丟了。”“那怎么辦?不如明天去學(xué)校找找吧,也許能找到數(shù)學(xué)書!卑职终f:“書包是你背回來的,其他書都在,不會只掉下數(shù)學(xué)書,可能你忘記收進(jìn)書包。”“不管怎么說,明天去教室看看就知道了!蔽易匝宰哉Z地說。
今天早上六點(diǎn)鐘我就醒來,快速起床,顧不上吃早飯就往學(xué)校跑去。教學(xué)樓正門是鎖著的,我心里一緊,急忙跑向側(cè)門,側(cè)門雖然是關(guān)的,但是沒有鎖,我輕舒了一口氣?邕M(jìn)側(cè)門走向我們的教室,還好,教室的門也沒有鎖。我先去課桌肚里找,沒有,我的心一涼,再到處找找,最后終于在老師的講桌肚里找到了。剛打開書,里面掉下一張字條:“朱鴻緒,愚人節(jié)快樂!”我一看,氣昏了。
好一個(gè)Happy All Fools’ Day.
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇12
今天,又到了一年一度的愚人節(jié)。每個(gè)人都有所準(zhǔn)備,老師都不例外呢!
上課。我的同桌小聰沒有認(rèn)真聽課,在他的英語課本下面,偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的.小林突然對我喊:“看!飛機(jī)!”我瞟了上面一眼,然后沒好氣地對他說:“別蒙我,我被騙了好幾次了,不會再上當(dāng)了。”剛才小林由于喊得太大聲,被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因,第一個(gè)呢,剛剛沒騙著我,第二,又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下,碰了一下小聰,壓低聲音喊:“老師叫您起來回答問題!”小聰立刻驚慌失措,把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來,膽戰(zhàn)心驚地回答:“答案是……答案是……”他把頭扭向我:“羅諾!哪道題?”我口無遮攔地笑了起來,直至老師看見我。我強(qiáng)忍住笑,說:“Happy Fool’sDay to you!哈哈!”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課,英語老師喊:“Good bye!”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然,英語老師大喊:“哦,回來!不能下課!”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子,不禁笑了起來:“哈哈!Todayis Fool‘s Day。今天是愚人節(jié)。您們上當(dāng)了,哈哈,下課吧!”全班頓時(shí)熱鬧起來:想不到老師也來這招!
愚人節(jié),一轉(zhuǎn)眼就過去了。我被別人騙,別人又被我騙。今天真快樂啊
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇13
今天是4月1日,也就是愚人節(jié)。每到這時(shí),總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的主角了。并且,如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那可太對不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)黑色星期四里,我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會,個(gè)個(gè)都露出了原形,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:你的鞋帶松啦!我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶!你的書掉了!哪里。抗,你被騙啦!美蠋熯沒來的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)陰謀。不一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!說著,幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子。真的`?楊老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!姜還是老的辣,我們的詭計(jì)一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:嘿!老師你別得意,我們可是很機(jī)靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!哈哈哈……
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇14
放學(xué)的路上,我感到很無聊,今天既沒有人來整蠱我,我也沒時(shí)機(jī)去整別人,這個(gè)愚人節(jié)好無趣!我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的余光中掠過,一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成
呯!我關(guān)上門,大喊一聲:媽!我回來啦!媽媽興沖沖地跑過來,邊替我拿書包,邊一個(gè)勁兒地問這問那:今天得了幾個(gè)標(biāo)志。拷裉煊惺裁葱侣劙?我回答:還不錯(cuò)!得了五個(gè)標(biāo)志,今天沒什么大事,不過,我憋住笑,邊掏口袋邊說:我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告,就進(jìn)去買了一盒,您要不要來一個(gè)嘗嘗?我臉上看起來波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來時(shí),媽媽的'一句話打斷了我:行,來一個(gè)吧!我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開盒子,不覺失聲驚叫起來,只見一只肥壯無比的小強(qiáng)正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打,我喊住了她,媽媽見我樂得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在床上,最后喘過氣來,才笑著爬起來。媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時(shí)恍然大悟,我調(diào)整了一下呼吸,喊道:媽媽,祝您愚人節(jié)快樂!媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來,笑聲在屋子里回蕩
無聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉目谙闾嵌r活起來。
關(guān)于愚人節(jié)的作文 篇15
“妹妹,媽媽今天給了我100塊零花錢,你也快去問媽媽要吧。”哥哥一大早就對我說,說完之后就背著書包上學(xué)了。
今天什么日子?媽媽居然給100塊零花錢,嘿嘿,我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時(shí)候,媽媽告訴我,我被哥哥騙了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。啊……可惡的哥哥,怎么可以騙自己親妹妹,我憤憤的走去了學(xué)校。
到了學(xué)校,同桌小麗很開心的.對我說:“小婷啊,你語文居然考了98分,厲害啊,就有一個(gè)填空題錯(cuò)了被扣了兩分,作文居然滿分,你真行啊!”
我憋了憋嘴說道:“愚人節(jié)快樂!”就是想告訴小麗,今天是愚人節(jié),我不會上當(dāng)?shù)模业淖魑膹膩頉]有得過滿分。
“哎呀,你以為我騙你啊,今早學(xué)習(xí)委員去辦公室拿試卷了,我?guī)湍泐I(lǐng)了!闭f著小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。
我一看,紅筆寫著98分,哇,我拿過試卷在看看作文,哇塞,果真滿分,哈哈哈哈……沒想到啊。
“數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來了,你的數(shù)學(xué)考了100分,小婷,你開掛了啊!”小麗還沒等我興奮完又接著說。
“真的嗎?我的數(shù)學(xué)一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒說出口,我就看到數(shù)學(xué)試卷上紅筆寫著70分,我這是……被騙了。
“死小麗你居然騙我。”
“哈哈哈哈……”
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