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往事的作文600字

時(shí)間:2023-11-10 10:01:58 六百字作文 我要投稿
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往事的作文600字

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的往事的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

往事的作文600字

往事的作文600字 篇1

  那是一個(gè)再平常不過(guò)的日子。天空照樣炫耀著它秋天獨(dú)有的藍(lán)色,河里的水依然忽高忽低的漲起跌落,淙淙的流著。我騎著那小小的自行車,去了學(xué)校。

  栽在行道上一棵棵銀杏樹,葉子還是極盛的。它們極為倔強(qiáng),不肯讓秋風(fēng)在他們的身上染一點(diǎn)顏色。這沒什么太大的用,秋風(fēng)照樣在他們身上打了一層滾邊,不緊不慢一點(diǎn)一點(diǎn)的向里染。

  到了學(xué)校,我走進(jìn)了一班。不錯(cuò)的,今天是月考的日子。

  進(jìn)去以后才發(fā)現(xiàn),他們都非常安靜地在復(fù)習(xí)。頭好像有一個(gè)千斤重的鐵塊似的,一點(diǎn)也不抬起來(lái),都在對(duì)著書本,恨不得把書上的東西全背下來(lái),以保證自己的`考試萬(wàn)事大吉。沒什么人無(wú)所事事,有也都是在對(duì)著種表,暗地里埋怨著時(shí)間怎么過(guò)得這么快。

  發(fā)卷了。同學(xué)們神情肅穆的接過(guò)卷子后,連看也不看一眼,馬上就寫名字答題。教室里霎時(shí)間就靜下來(lái)了,靜得連空氣流動(dòng)的聲音都能聽得一清二楚。每個(gè)人的筆,趕火車似的,飛快的游走于各個(gè)題目之間;擺得整整齊齊的桌子瞬間變得雜亂不堪;每個(gè)人都在用筆寫下自己的緊張,希望考完試后能夠一身輕松;我們好像在和時(shí)間賽跑,但我們又不知道這樣做的目的是什么。

  過(guò)了一段時(shí)間,有的人把題做完了,便耐不住這肅靜的氣氛,開始把自己的聲帶調(diào)動(dòng)起來(lái)了。也有人不這么做,要么左顧右盼,要么神色凝重,要么呆若木雞,要么洋洋得意。學(xué)生們和老師都在做自己的事,互不干涉。這是一個(gè)和諧的場(chǎng)面,若達(dá)· 芬奇在把它畫下來(lái),一定比那幅《最后的晚餐》還要出名的多。

  “收卷!崩蠋熐宕嗟穆曇舸蚱屏碎L(zhǎng)久的平靜。隨著白紙嘩嘩流動(dòng)的聲音,同學(xué)們也被老師帶動(dòng)了起來(lái),寂靜的場(chǎng)面就這樣消失了。

  這樣重復(fù)了很多次,一天就過(guò)去了。

  晚上,我再次踏上了同樣的道路,來(lái)到一片牽;ㄇ啊D窃缫褯]有了夏日的燦爛,只是稀稀零零的幾朵還固執(zhí)地留在上面。它們已經(jīng)不再盛開,都只留下一個(gè)卷起的小花苞,一個(gè)淡紫色的往事。

  我騎上車子,回家去。

往事的作文600字 篇2

  放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出教室,外面嚇著雨,滴滴答答的打在窗戶上,我走到校門口,戴起帽子,在蒙蒙細(xì)雨中尋找著那個(gè)熟悉的身影。我看見爸爸撐著傘在等我,我跑過(guò)去,爸爸給了我一把傘,爸爸就轉(zhuǎn)身走了,我默默地跟在爸爸身后,一路上沒有交談,沒有歡聲笑語(yǔ),只是靜靜地……。

  車停的很遠(yuǎn),父女倆就這樣在雨中走著,雨落下的聲音和偶爾被風(fēng)吹著發(fā)出“唰唰”聲的樹葉形成了美妙的交響曲,他們像大自然的奏樂師,給大地萬(wàn)物唱著輕快的曲子。爸爸平時(shí)不怎么說(shuō)話,小時(shí)候的我傻傻的認(rèn)為爸爸不愛我,但長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)這是無(wú)聲的愛,我回想起大冬天的時(shí)候,剛下完一場(chǎng)雪,積雪還沒融化,爸爸帶我去公園堆雪人,我戴著手套,但還是把我的手凍得冰涼,爸爸沒有戴手套,只是把手放在口袋。我拿下手套,往手里哈了口暖氣。爸爸看見了把手伸出口袋,握住了我凍得像冰塊的手,爸爸厚實(shí)的手掌緊緊地握著我,心里一陣暖意,爸爸正要轉(zhuǎn)身走了,我連忙跟上去,我們?cè)谘┑乩镒咧,又是一段無(wú)聲的路程……如今的爸爸依舊是這樣,沒有太多話,但他的黑發(fā)已有了幾根白花花的白發(fā),每一根都記載著他長(zhǎng)年的辛勞,對(duì)我無(wú)聲的愛……

  我抬頭望了望天空,一條條雨絲淅淅瀝瀝地落下來(lái),又看來(lái)了看前面有著厚實(shí)的肩膀,溫暖手掌的爸爸,父親給予我的愛是無(wú)聲的`,但又那么細(xì)膩、溫暖,像和煦的陽(yáng)光散在臉上,暖暖的。

  不知不覺已經(jīng)走到了車停的地方,在這時(shí),雨停了,我聽見了花兒開放的聲音,聽見了小草鉆出泥土的聲音,聽見雨珠從樹上滴落的聲音。風(fēng)吹過(guò)來(lái)帶著泥土的氣息,讓人感覺很清爽。上了車,我看到了一對(duì)父女,女孩子好像只有五、六歲,拉著爸爸的手蹦蹦跳跳,我笑了……

  這件美好的往事留在我心中,讓我想起父親無(wú)聲的愛。

往事的作文600字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的頑童,長(zhǎng)成翩翩少年。回首往事,有成長(zhǎng)的苦痛,也不乏成功的喜悅。三年的初中生活帶給我許多許多······

  回想剛升入初中,走進(jìn)新的學(xué)校,一切都那么陌生,望著媽媽離去的背影,我感到非常孤獨(dú),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。一個(gè)和藹的身影映入眼簾,她拉著我的手:“第一次離開家?我是你的班主任,有什么困難就跟我說(shuō)。來(lái)你們幾個(gè)互相介紹一下,今后我們就要在一起朝夕相處了,希望在今后的三年里我們互相幫助,互相督促,成為最好的朋友!痹诶蠋熗瑢W(xué)的幫助

  下,我很快融入進(jìn)來(lái),成為這個(gè)集體的一員。還記得那次考試,我因?yàn)橥瞬蕉鴤碾y過(guò),晚自習(xí)后,我獨(dú)自一人在后操場(chǎng)跑了一圈又一圈,希望用疲勞來(lái)驅(qū)散內(nèi)心的悲傷。是好朋友陪我散心,用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我,告訴我一次的失敗算不了什么,從哪里跌倒就從哪里爬起。認(rèn)真反思自己的失敗,為下次沖刺積聚力量。我豁然開朗,心情好了許多。朋友,難忘初中生活之一斑。

  酸甜苦辣咸,生活就像五味瓶,初中生活也有成功的喜悅,我的作文被老師當(dāng)作范文在全班展示。雖然它是那樣的幼稚,但它記錄下我成長(zhǎng)的足跡,為我的初中生活描下充滿希望的一筆。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,畢業(yè)離我們?cè)絹?lái)越近,我的'內(nèi)心有一絲激動(dòng),但更有幾分憂傷。激動(dòng)的是三年的辛勤勞動(dòng)即將結(jié)果,憂傷的是我將要離開我的母校,離開和藹可親的老師,離開一起拼搏的摯友······我有太多太多的不舍。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟悄銕也饺胫R(shí)的殿堂;“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。'同學(xué),是你們陪我一路走來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,謝謝你們!初中生活,是人生最美好的一段時(shí)光,這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我終生難忘。

往事的作文600字 篇4

  我翻著心靈的日記,回憶過(guò)去發(fā)生往事,許多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了。然而,有一件事情卻令我至今難以忘懷。

  記得在三年級(jí)的寒假里,我和小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。突然,有個(gè)小朋友提議:“我們?nèi)ネ嫣鴺翘莸挠螒虬!薄昂,我可是跳樓梯的高手,你們肯定比不過(guò)我。”我吹噓到。我嘴上這么說(shuō),可心里卻忐忑不安,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),跳樓梯可是一件很危險(xiǎn)的事,不能隨便玩,可我已經(jīng)答應(yīng)了。算了,還是去吧。

  我們一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一位小朋友從兩級(jí)樓梯往下一跳,穩(wěn)穩(wěn)地站住了。“嘻嘻,我成功了。”“有什么了不起。”一旁的.王峰從三級(jí)往下一跳,也成功了,他擺出一個(gè)“V”字的手勢(shì)。該輪到我了,我閉上眼睛,從四級(jí)樓梯跳了下來(lái),非常輕松,我很開心。王峰看到我成功了,便選了一個(gè)六級(jí)樓梯,難度很大,可是他落地時(shí)卻安然無(wú)恙,他嘲諷到:“你能比我跳得還高?”說(shuō)著,便瞥了我一眼,我心里很不服氣,一定要打敗他,他跳六級(jí),我就跳7級(jí),我站在樓梯上往下一看,好高啊!我的手有些抽筋,腳也在不停地抖動(dòng),心砰砰直跳,感到非常害怕。我緊閉著眼,往下一跳,。∥乙黄ü勺诘厣,感到腳下有一股鉆心的疼,我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),小朋友們便把我的媽媽叫來(lái)了。

  媽媽把我送到醫(yī)院后,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你的腳扭傷了!彼憬o我扎上繃帶,我再也不能像小鳥一樣自由自在地在飛翔了。

  和小朋友們比賽跳樓梯,這不是勇敢,而是魯莽。唉!都是逞能惹得禍。

往事的作文600字 篇5

  開頭:如果說(shuō)童年是一朵芳香四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠;如果童年是一個(gè)寶盒,往事就是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。我時(shí)常摘下童年之花,看著晶瑩的露珠,摘下小葡萄,品味它的酸甜苦辣,尋找往事的記憶碎片。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,那天上課,數(shù)學(xué)楊老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,我多么希望老師馬上發(fā)試卷,因?yàn)槲以诎嗌系臄?shù)學(xué)成績(jī)是不錯(cuò)的,老師好像看出我的`心事似的,說(shuō):“先上課,等一下再發(fā)試卷!蔽抑缓冒言嚲淼氖路畔聛(lái),先上課。當(dāng)下課鐘聲響起時(shí),老師說(shuō):“下面念到名字的同學(xué)留下來(lái)!試卷下次再發(fā)。”語(yǔ)氣中還帶著一點(diǎn)威嚴(yán)。不要有我的,不要有我的,我低下頭,心里默默地祈禱著,“段懿晨!”我嚇了一跳,怎么可能?我抬起頭正好對(duì)上老師那嚴(yán)厲的目光,我心里就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒有這樣看過(guò)我。老師在我心目中從來(lái)都是和藹友善的,從來(lái)沒有見過(guò)老師這么嚴(yán)厲過(guò)!

  等班上的人都走了,只剩下幾個(gè)被點(diǎn)名的和老師,老師說(shuō):“你們過(guò)來(lái)!蔽倚⌒囊硪淼米哌^(guò)去,就像再大聲一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)驚動(dòng)了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍,老師把我們的試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)我看到我那張時(shí),以為拿錯(cuò)了,怎么才69分!一看名字才知道,沒有拿錯(cuò),這的確是我的試卷,如假包換。我看了一遍,有很多題目都是我不該做錯(cuò)的,都是我太粗心了,沒有審清題目,所以才會(huì)考砸了。

  下午回到家,我魂不守舍的寫著作業(yè),心里想的全是試卷的事,不知道要怎么跟爸爸媽媽說(shuō)。最后還是跟爸爸媽媽坦白了,結(jié)果果然不出我所料,他們大發(fā)雷霆,把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著,最后迷迷糊糊睡著了,我還夢(mèng)見第二天我去到學(xué)校,老師看也不看我一眼,同學(xué)們也嘲笑我,連我的好朋友盈盈也不想跟我說(shuō)話,見到我就走……我被嚇醒了,才知道是做夢(mèng),不是真的。

  我想到這里,自責(zé)和悔恨交織在一起,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)深刻的教訓(xùn)!

往事的作文600字 篇6

  每個(gè)人一生中都有許多難以忘掉的事。不管是開心,快樂的,還是難過(guò),悲傷的。童年的我常覺得自己的記憶就是個(gè)容量非常大的珍珠盒,每一顆不同的珍珠就是一串不同的記憶,這個(gè)珍珠盒中有這樣一顆珍珠,總是散發(fā)出熠熠奪目的光芒。

  記得那是在我四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì),體育老師到各個(gè)班級(jí)選運(yùn)動(dòng)員,那樣就可以代表學(xué)校和其他學(xué)校比賽了。很榮幸,我被選上了,心里別提有多美了。

  不練不知道,作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是多么的累!每天早上要做各種準(zhǔn)備活動(dòng),這到是其次,可是,每天早上的跑步最讓我頭疼了,每個(gè)人最少跑滿八圈。準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的訓(xùn)練。可是,時(shí)間一長(zhǎng),我就有些堅(jiān)持不住了,也許是累了,也許是膩了,也許是懶了。我開始常常遲到了,最后索性就不在去訓(xùn)練了。老師也沒來(lái)找我。過(guò)了幾天帶我一起訓(xùn)練的老隊(duì)員肖萍萍來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“還有兩天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),馬上可就要比賽了,你還不去訓(xùn)練嗎?”我一聽,傻了,兩天!我又不是天才,兩天怎么可能訓(xùn)練好呢?這個(gè)時(shí)候我的心里要多后悔有多后悔。別的運(yùn)動(dòng)員如果輸了都是光榮的,至少他們努力了?晌夷兀约合胂攵紤M愧。怎么辦呢?只能臨陣磨槍,不快也光了。我要好好把握這兩天,抓緊訓(xùn)練,決不能給自己臉上抹黑!決不能給自己的學(xué)校抹黑!這兩天可是真的把我累壞了,可我的心里是高興的,因?yàn)槲艺娴?竭盡全力去努力了。時(shí)間像是一把沙,你握的越緊,它流的越快。兩天的時(shí)間匆匆忙忙地過(guò)去了。

  這一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,比賽也開始了,我懷著忐忑的心情上了賽場(chǎng),在我比賽的時(shí)候我的隊(duì)友驚呼了一下,我知道,我完了。后來(lái)老師廣播了比賽成績(jī),男女鉛球都是我們校第一,女鉛球的第一就是我!

  這對(duì)于我來(lái)說(shuō),還真是個(gè)奇跡。但奇跡不是每次都照顧任何人的,所以做事踏踏實(shí)實(shí)的才是根本。學(xué)習(xí)也是如此,誰(shuí)也不能一口吃成個(gè)胖子,只有一步一個(gè)腳印,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)才會(huì)有成功的希望。

往事的作文600字 篇7

  如果說(shuō)人生是一座大花園,那么童年就是這座園里最美麗的那朵花;如果說(shuō)人生是一個(gè)糖果店,那么童年就是這店里最香甜的那顆糖;如果說(shuō)人生一首歌,那么童年就是這歌里最動(dòng)聽的那個(gè)旋律。每年回憶起童年,我的眼前就浮現(xiàn)出一幅記憶猶新的畫面。

  我小時(shí)候總是很饞,無(wú)論什么東西都無(wú)法逃出我的火眼金睛,所以只要是看起來(lái)能吃的,不管紅的黃的大的小的先吃下肚再說(shuō)。有一次我去姐姐家玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很像蘋果的物體,于是不管三七二十一就開始品嘗。就在這千鈞一發(fā)之際,姐姐發(fā)現(xiàn)了,她以迅雷不及掩耳之速跑過(guò)來(lái)奪走我手中的“蘋果”。我委屈地哭了起來(lái),恰好這時(shí)三姨進(jìn)來(lái)了。她聽到我的哭聲,氣不打一處來(lái),抬手就要給姐姐一個(gè)巴掌,姐姐傷心地說(shuō):“那是我的手工作業(yè),橡皮泥水果呀”。哭笑不得的三姨從盤子里拿出一個(gè)真正的蘋果喂給我吃,這才使我破涕為笑。

  還有一次,我在五姨的菜園里玩?粗逡虅趧(dòng)、收獲,我的腦袋里忽然迸出了一個(gè)新想法:既然瓜果蔬菜種在地里能收獲果實(shí),那好吃的'糖果也一定行!對(duì),說(shuō)干就干,我刨開一個(gè)小土坑,把糖果種了進(jìn)去,等著它長(zhǎng)成一顆參天大樹,像圣誕樹一樣掛滿了糖。可是過(guò)了三天,連個(gè)小芽都沒有。我以為是糖太硬,小苗鉆不出來(lái),就又把土坑挖開,拿玩具錘子一個(gè)一個(gè)地敲碎,又小心翼翼地放了進(jìn)去,恰巧被姐姐碰了個(gè)正著,她笑得連腰都直不起來(lái)了,好不容易止住了笑,才告訴我:“糖果不會(huì)發(fā)芽,也不會(huì)長(zhǎng)成大樹、結(jié)出果子”。

  無(wú)憂無(wú)慮的童年是滿載歡樂的暖流,使天下的孩子們沐浴著快活,享受著幸福,其樂融融,回味無(wú)窮。

往事的作文600字 篇8

  墻上那口大鐘“當(dāng)當(dāng)”敲了十下,書上的字跳起了迪斯科,上下眼皮拼命往一塊兒擠,真困哪!

  媽媽拍拍我的腦殼,輕輕拉開窗簾一角,指著對(duì)面樓上亮燈的那扇窗戶說(shuō):“瞧,對(duì)面的那個(gè)學(xué)生還沒睡呢,快考高中了,再堅(jiān)持半小時(shí)吧!

  我抬起頭,看見貼在墻上的排得滿滿的課程表,還有每周六、周日的輔導(dǎo),仿佛整個(gè)人都要爆炸了。

  媽媽拿來(lái)濕毛巾,輕輕擦著我的'臉。我清醒了些,強(qiáng)打起精神背那篇該死的課文。

  我恨死了對(duì)面那扇亮燈的窗戶,每一夜老亮著,媽媽總拿燈光來(lái)訓(xùn)斥我。她說(shuō)得有鼻子有眼兒。我不得不信對(duì)面樓上真有那么個(gè)用功的學(xué)生。你倒底是個(gè)男孩還是個(gè)女孩呢?

  就這樣,亮燈的窗戶成了我熬夜的榜樣。有時(shí)我氣不過(guò),偏要橫下心來(lái)跟他比比,也給媽媽做個(gè)表示?刹徽撐矣卸啻蟮囊懔,那亮燈的窗戶里的人就像永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦一樣,總是把我比下去,即使是我熬到精疲力竭,再也睜不開眼了,那燈光仍神采奕奕地亮著。有一次,我為了看看那燈下的朋友到底能熬多久,自己一連喝了三杯濃咖啡,看了一通宵的書?墒钱(dāng)天快亮了,我拉開窗簾的時(shí)候,那燈光居然仍神奇地亮著。我真懷疑,是不是媽媽買通了對(duì)面的人家,要不就是那小子睡覺也總是開著燈。

  說(shuō)也奇怪,這近半年的熬夜苦練竟使我的成績(jī)上來(lái)了,甚至考上了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。說(shuō)實(shí)在的,我還真挺感激那扇亮燈的窗戶。

  吃過(guò)晚飯,大約七點(diǎn)鐘,那燈光又準(zhǔn)時(shí)地亮起來(lái)。我躲過(guò)媽媽的目光,溜進(jìn)了對(duì)面的大樓。

  我們兩座樓分屬不同的單位,互相沒有來(lái)往,我這是第一次進(jìn)來(lái)。好在沒有碰到看門人,我趕緊跑上四樓。

  不知為何,我忽然緊張起來(lái),心抨坪地跳個(gè)不停。我找到了那個(gè)正對(duì)著我家的門。我鎮(zhèn)定了老半天,輕輕地敲了三下——沒人開門。

  我又重重地敲了三下——還是沒人應(yīng)聲。

  我彎腰想從悶縫里看,門縫太窄,看不見。

  我一急,無(wú)意間一推門,門竟無(wú)聲地開了。

  我驚呆了,我看到的—這一輩子也忘不了。

  ——這只是一間廁所。

往事的作文600字 篇9

  回想起那些往事,歡歡喜喜,悲悲切切,真是不知從何說(shuō)起,只是在不同的事中,我越來(lái)越完整了。

  從一開始自行車腳蹬子砸到腿都會(huì)哭鼻子的小姑娘,到扛著自行車走完徽杭古道的Heroine,可以說(shuō)是很漫長(zhǎng),很艱辛,很痛苦的過(guò)程。

  大到鶯歌海的最美海灘,壯麗的黃河。小到學(xué)堂下的那條小河,大散原的那口井。每一個(gè)都有最深刻,最難忘的經(jīng)歷,有親情,有鄉(xiāng)情,有師生情,有友情。

  走到現(xiàn)在,我磕磕絆絆,我曾經(jīng)以為我是孤獨(dú)的(友誼方面),但有一天,我發(fā)現(xiàn)我的身邊多了好多朋友,在我最痛苦的時(shí)候,張博雄、楊冰嫻、任柄赫、申良燁毅然決然站在了我身后,為我撐起了友誼的天空,我第一次感到被信任的幸福感。隨后,睿雯、張洋也陪著我走過(guò)了第一次獨(dú)自離鄉(xiāng)的痛苦。強(qiáng)大、楊韓樂使我更加博學(xué)。清園、琪兒、小草、可樂使我有了動(dòng)力。406的姑娘們使我感到來(lái)自青春的活力。當(dāng)然還有書院的其它孩子們也許我們不曾說(shuō)過(guò)話,但四海之內(nèi)皆兄弟也,見到你們的`笑臉,聽到你們的聲音就會(huì)使我愉悅上一天的。

  從古詩(shī)到易經(jīng),我漸漸的充實(shí)了起來(lái),并對(duì)各種經(jīng)典有了自己的看法。我在我的強(qiáng)項(xiàng)——語(yǔ)文上越走越好,這是值得開心的。

  我從小有許多愛好,但都不精通。太真實(shí)了,要說(shuō)我在我愛的方面沒放棄過(guò),但是就是很弱哈哈,不過(guò)拿現(xiàn)在和以前比還是有很大進(jìn)步的,也是很不錯(cuò)的經(jīng)歷吧。

  短短十二年,我也成長(zhǎng)了很多。直到今天,我才深刻明白了notalone的意思,以后,我的人生——荊棘之路也不會(huì)再狹隘。

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