初中的作文(匯總5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
小學(xué)的我是那么高高在上,因?yàn)槲页煽?jī)好,因?yàn)槲胰司壱埠,但最重要的原因是我在農(nóng)村。
那里的人沒(méi)有什么心機(jī),是單純的,是純潔的。那時(shí)的我天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮什么也不去想,每天都開(kāi)開(kāi)心心的,但是一眨眼六年過(guò)去了,我不再是一個(gè)小學(xué)生了,是一個(gè)中學(xué)生了。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí),讓我來(lái)縣城里讀書(shū)。為了我的學(xué)習(xí),爸爸也來(lái)到了我就讀的學(xué)校任教。新的'生活開(kāi)始啦?墒菦](méi)有到兩個(gè)月的時(shí)間,我便發(fā)現(xiàn)我的處境并不好,不但沒(méi)有朋友,而且一但開(kāi)玩笑開(kāi)大了,還會(huì)聽(tīng)到“你以為你老班女兒你就吊”的話。還在一次的考試中失利了,考得很低。我渴望成功,渴望得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。
我不希望得到一種挫敗感。所以我要得到成功,才不會(huì)得到挫敗。
初中的作文 篇2
如果說(shuō)我對(duì)初中生活很了解,那你算是高估了。剛來(lái)初中一年。初中里,我所看到的、我所想到的,都在腦子里揉成了一團(tuán)。
想起來(lái)我快要上初中的時(shí)候,興奮的樣子。還記得我寫(xiě)過(guò)一篇作文,名字叫《我走向中學(xué),我走進(jìn)天堂》之類(lèi)之類(lèi)的。那次暑假非常無(wú)聊,我沉寂在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,第一天,老師給我們講了一些初中生的要求。不知道我是幼稚到了什么樣的程度,按照老師的要求,每天早上6點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)。我記得我只堅(jiān)持了一天的樣子。第二天,便開(kāi)始埋怨了。埋怨老師太羅嗦,埋怨初中沒(méi)有一點(diǎn)的趣味。
剛?cè)氤踔,各種活動(dòng)當(dāng)然都是新生參加。學(xué)校曾經(jīng)組織我們到大街上打掃,到廣場(chǎng)參加社會(huì)活動(dòng)。耽誤了幾節(jié)課,我們總是特別開(kāi)心。當(dāng)時(shí),我還挺有責(zé)任心,或許是因?yàn)橛字?每次出去參加活?dòng),總是想著本子還沒(méi)收,作業(yè)還沒(méi)交……不知道是如何想的。
學(xué)校的一切,對(duì)于我們都是新奇的。到食堂,小學(xué)的時(shí)候可不是刷卡,是老師幫著你舀,到餐廳去慢慢吃,吃了過(guò)后再喝湯,然后是水果。到了中學(xué),就得刷卡了。拿著嶄新的飯卡,當(dāng)時(shí)我的確很興奮。第一次去打飯,來(lái)不及匆匆尋找自己喜歡的`窗口,胡亂地打了飯。不知道為什么,我第一竟然把飯吃光了。還有做廣播操,看著那些大哥哥大姐姐在那里跳“猩猩舞”(當(dāng)時(shí)我就這么想的)。到了我們真正要開(kāi)始訓(xùn)練體操的時(shí)候 ,總覺(jué)得可笑。第一次上操場(chǎng)做操,亂舞亂跳,體育老師教的動(dòng)作,完全拋在了腦后。然后參加學(xué)校傳統(tǒng)的那些活動(dòng),接力賽,歌詠比賽之類(lèi)的。第一次面對(duì)這些陌生的人,接過(guò)接力棒的一剎那,我奔跑起來(lái),眼前晃過(guò)學(xué)校的一草一木。這是我第一次和新同學(xué)一起活動(dòng)。
反正,初一的生活很自由,幾乎也沒(méi)有什么太難的課題。音樂(lè),美術(shù),想上就上吧。剛開(kāi)始我是這么想的。到了初一的下學(xué)期,時(shí)間忽然緊巴巴的。度過(guò)了一個(gè)寒假,冷氣還在蔓延。我感覺(jué),初一下學(xué)期的生活,迷迷糊糊的。那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)適應(yīng)了初中的一切,包括每次都要月考,排名之類(lèi)。小學(xué)的時(shí)候,都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,到音樂(lè)室語(yǔ)音室去考試。到了初中,隨便你成績(jī)?cè)趺礃,總之,你得分考?chǎng)。記住自己的考號(hào),到考場(chǎng),有些時(shí)候,那些監(jiān)考老師都不認(rèn)識(shí)。初中的人作弊方法很高明。我這么總結(jié)。
初中的時(shí)候,數(shù)學(xué)依然是我的弱項(xiàng)。因此暑假是必定要補(bǔ)習(xí)的。初一結(jié)束的時(shí)候,老師這么說(shuō)。參考書(shū)之類(lèi)的也要做一做。
關(guān)于初中的同學(xué)。剛開(kāi)始,全部都不認(rèn)識(shí),首先認(rèn)識(shí)的總是自己的同桌。到吞吞吐吐說(shuō)完,兩個(gè)人于是就認(rèn)識(shí)了。然后她給你介紹她認(rèn)識(shí)的人,你認(rèn)識(shí)的人就多了。當(dāng)時(shí)發(fā)本子,只有叫同學(xué)的名字。于是,教室里叫喊聲一片。有些時(shí)候老師的上一屆同學(xué)會(huì)來(lái)看她。一班的還會(huì)給他們講那些故事之類(lèi)的。還記得我換同桌,換了很多次。到最后一個(gè),因?yàn)榕d趣差不多,所以還不錯(cuò)。
對(duì)于初中的印象,就是這么多。誰(shuí)知道初二會(huì)是什么樣?不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了。初中。
初中的作文 篇3
在我現(xiàn)有的人生中,有一大缺失和遺憾。那就是,在我出生時(shí),就沒(méi)有了爺爺。
小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常會(huì)把爺爺這兩個(gè)親切的字眼掛在嘴邊,他總會(huì)和、跟我提起,她與爺爺?shù)南嘤觥⑾嘧R(shí)、相知,每次說(shuō)起,奶奶的眼里就會(huì)存溢著幸福的色彩。知道嗎,你的爺爺,年輕的時(shí)候可是一位很帥的有為青年,他很有才華,很喜歡畫(huà)畫(huà),雖說(shuō)畫(huà)的并不理想,但,他依然堅(jiān)持。
等我在長(zhǎng)大了一點(diǎn),我就極力要求奶奶給我看爺爺?shù)恼掌,希望可以早點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下那位被奶奶夸得一塌糊涂,傳說(shuō)中的有為青年。當(dāng)他拿出一本被很多牛皮紙包得有模有樣,一本已經(jīng)退色的相簿時(shí),我就已經(jīng)清楚地認(rèn)知爺爺在奶奶心中重要而又不可侵犯的位置,同樣,也詮釋著她對(duì)爺爺?shù)膼?ài)。輕輕翻開(kāi),一張張自信樂(lè)觀的臉,映入眼簾。奶奶,爺爺特真的很帥氣那。我笑著仰起頭,發(fā)現(xiàn)眼淚,已存積在奶奶的眼眶邊。是啊,還是一個(gè)只會(huì)微笑的死老頭子。也許是因?yàn)樗闹袎阂忠丫玫某林,今天終于被釋放了吧,只記得,奶奶是淚流滿(mǎn)面地,對(duì)我說(shuō)完最后一個(gè)字的。
奶奶說(shuō),爺爺?shù)氖攀朗且驗(yàn)椋瑸榱俗屵@個(gè)家過(guò)上好日子,長(zhǎng)期勞累而不休息的工作,得了很重的冠心病,但他依然堅(jiān)持不花家里的錢(qián)治病,說(shuō)那是給留兒子上學(xué)用的。最后醫(yī)治延遲,導(dǎo)致病情加重,而死在了家里。
奶奶當(dāng)然知道,他做的.一切,都是為了這個(gè)家,為了孩子,但她依然不能理解爺爺當(dāng)時(shí)的倔強(qiáng),還說(shuō),爸爸的倔脾氣跟爺爺當(dāng)年,一模一樣。
我從不明白,奶奶偷偷為爺爺落淚的原因,直到現(xiàn)在才了解——是因?yàn)閻?ài)與愧疚。不知道現(xiàn)在的您,在天國(guó)的您,過(guò)得好嗎,爺爺您知道嗎,奶奶一直在,一直在努力的生活,堅(jiān)強(qiáng)的生活,也一直,一直很想念您,一直很愛(ài)您。
初中的作文 篇4
我是天空,人們始終都認(rèn)為我的心情都是湛藍(lán)湛藍(lán)的,涼爽襲人的,我也有傷心難過(guò)的時(shí)候,我總會(huì)落下滴滴眼淚。
高興之淚
每天,我總是低著頭,觀看著我腳下世界的萬(wàn)千變化:樹(shù)林之中草木茂盛,大地上一片青蔥的濃綠,讓人看得眼前舒服無(wú)比,這個(gè)世界在我看來(lái)它是綠色的、美麗的、多變的。曾經(jīng)在樹(shù)林之中嬉戲玩耍的人猿,竟在不知不覺(jué)中變成了新的生物——人;過(guò)去陸地上板塊原來(lái)緊緊相連,現(xiàn)在卻毫不停止的、緩慢的'漂移、碰撞從而形成不同的自然景觀;河流縱橫交錯(cuò)。天長(zhǎng)日久,陸地上、水中的蒸汽讓我的“淚隙”沉甸甸的,再看到世界變化,我不僅潸然淚下,下了場(chǎng)雨流下了高興的眼淚。
擔(dān)心之淚
日子一天一天的流逝著,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)在“綠”地的一角,出現(xiàn)了一些黃色的沙漠,并向四面八方擴(kuò)大根據(jù)地。在一些小山丘上的伐木工人們則用自制的斧頭“不辭勞苦”地砍伐樹(shù)木,使一棵又一棵成長(zhǎng)千年的大樹(shù),在“轟……”的一聲中化為烏有。而這些得來(lái)木頭卻被成了一棟“寬敞舒適”的大屋子。我想再看看別的地方,希望可以得到安慰,讓我始料不及的是別的地方仍然如此,大地上露出了一大片的荒地,我頓時(shí)驚呆了,眼前嚇得一白一黑,心里擔(dān)心的想:人們?yōu)楹我绱藲埲痰钠茐臉?shù)木,他們到底知不知道破壞樹(shù)木也就是給予人類(lèi)自己的災(zāi)難啊!緊接著我的一滴又一滴的淚水從空中直瀉下來(lái),讓我流下了擔(dān)心心的眼淚。
傷心之淚
我失望地看著大地,看著大地的一切。有時(shí)雖看見(jiàn)有些“志士”在栽樹(shù)造林,似乎又有了幾絲希望,但這也只是南柯一夢(mèng)而已,在日后的幾年的時(shí)間里,各個(gè)地方竟出生了許許多多的發(fā)明家、科學(xué)家,那些生長(zhǎng)千年的古老樹(shù)木也隨之消亡,這或許對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是有益的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)是對(duì)地球的一種傷害。社會(huì)的科技發(fā)展越來(lái)越好,越來(lái)越發(fā)達(dá),人口逐漸增多,原來(lái)那大片的森林取而代之的是一座座拔地而起的高樓大廈,他們更加無(wú)休止地掠奪資源來(lái)發(fā)展各種“技術(shù)”,然而在許多工業(yè)發(fā)出的煙的背后,留下的是我不住地咳嗽,而人們卻大有受益。這種污染對(duì)于我來(lái)說(shuō):“是有害的!比站锰扉L(zhǎng),我的臭氧層上出現(xiàn)漏洞,隨之而來(lái)的是一股酸味直涌了上來(lái),讓我的淚隙分外難受,下起一場(chǎng)酸雨,魚(yú)蝦俱死、樹(shù)木枯萎讓我流下了傷心的眼淚。人口越來(lái)越多,而他們需要更多的房子,讓地面上的高樓大廈拔地而起;需要更多的生活用品,讓一家家工廠排放更多的廢氣。他們用自己的智慧創(chuàng)造一切當(dāng)他們絲毫沒(méi)想到,做的后果是什么,眼中只有自己。
我回憶我所經(jīng)歷過(guò),所看到過(guò)的景色,心想:這才是時(shí)代變化來(lái)的災(zāi)害呀!人類(lèi)何時(shí)才能改過(guò)自新,把這個(gè)世界重新變得更加富有生機(jī),變成最初所看見(jiàn)的綠色世界。
初中的作文 篇5
常言道:無(wú)事不登三寶殿。我們這棟樓,鄰里之間卻不同:無(wú)事常登他家門(mén)。以前登門(mén)一般是拉拉家常,談?wù)劰ぷ。后?lái)我們這群孩子進(jìn)了中學(xué),登門(mén)就不再是閑談了。
我的鄰居男人叫小魯,30出頭了,是位普通工人。他為人老實(shí),原來(lái)也勤奮好學(xué),可是,他自從與小陳結(jié)婚后,興趣就轉(zhuǎn)移了。小陳是個(gè)中學(xué)音樂(lè)教師,大眼睛,大嘴巴,生性喜歡熱鬧。為了培養(yǎng)小魯?shù)囊魳?lè)細(xì)胞,她可謂廢寢忘食,不知疲倦,而且善于充分發(fā)揮錄音機(jī)的作用。學(xué)校配給她教學(xué)用的一臺(tái)錄音機(jī),算是倒了大霉。每天天不亮就放聲高歌,晚上到十一二點(diǎn)還吱吱怪叫,弄得大家不得安寧,我們這些學(xué)生的作業(yè)也完不成。于是,樓下的上來(lái)串門(mén)說(shuō):“你家的錄音機(jī)質(zhì)量挺好,就是音量大了點(diǎn)!睒巧系南聛(lái)串門(mén)說(shuō):“你們年輕人,精神好,可我們休息不好就受不了!弊詈螅覌屢膊坏貌怀雒媪耍骸瓣惱蠋,學(xué)生一定喜歡你上課,我的孩子天天晚上聽(tīng)你放的磁帶,聽(tīng)人了迷,常常把作業(yè)拖到半夜做。”過(guò)了不久,不知是陳老師察覺(jué)大家對(duì)她放錄音有意見(jiàn),還是機(jī)子壞了,反正是錄音機(jī)不唱了,夜又恢復(fù)了寧?kù)o。可惜的是,好景不長(zhǎng),小魯又抱回了一臺(tái)大彩電。于是乎,晚上又熱鬧起來(lái)了。音量,自然是最大的;時(shí)間,從吃晚飯起到電視屏幕上顯示“再見(jiàn)”止。我做作業(yè)時(shí),媽媽為我備了兩個(gè)棉球。盡管耳朵里塞了東西,但電視中傳來(lái)的槍炮聲仍使我常常思路中斷,“啊啊”的尖叫,令人毛骨諫然。“砰!砰!砰!”家家都在關(guān)窗子。于是樓上的又下來(lái)串門(mén)了,樓下的又上來(lái)串門(mén)了,大家都受不了。我家正好與音響一墻之隔,更是首當(dāng)其沖。沒(méi)法子,最不愛(ài)打擾人的爸爸也親登“貴府”了,求他們將音量開(kāi)小些。他們也還通情達(dá)理,安靜地度過(guò)了兩個(gè)晚上。第三天,我剛打開(kāi)書(shū),便又聽(tīng)到了那熟悉得很的“鍋巴,鍋巴,太陽(yáng)牌……”我心頭一沉,一夜的復(fù)習(xí)計(jì)劃又泡了湯!只好沮喪地朝著隔壁聳了聳肩。
眼看期末考試就要到了,我正在焦急萬(wàn)分之際,天降一個(gè)“小救星”—陳老師生了個(gè)胖小子,喜得小魯眉開(kāi)眼笑。小寶貝的.吸引力大于彩電的吸引力。足有一個(gè)多月,這里又恢復(fù)了寧?kù)o。我考出的好成績(jī),媽說(shuō)應(yīng)歸功于那小寶貝?蓽惽傻煤埽龢怯艏业膬鹤,這時(shí)回來(lái)探親。這可是位“準(zhǔn)霹靂王子”!他一到家,便大開(kāi)音響,忘情搖擺。因?yàn)楹⒆觽兌挤偶倭,所以大人們沒(méi)一個(gè)出面抗議。但這卻苦了小魯和小陳。他那寶貝一聽(tīng)音樂(lè)就不停地哭叫。幾天下來(lái),年輕的爸媽臉都瘦了一圈。于是,小陳派小魯上樓交涉,三樓根本不理那一套。小陳又派小魯?shù)轿壹业情T(mén)求助,先承認(rèn)自己過(guò)去不對(duì),認(rèn)識(shí)到鄰里之間應(yīng)互相關(guān)心,互相體諒,說(shuō)我爸威望高,求我爸出面說(shuō)情。
我爸出面果真見(jiàn)效,從此這里才真正恢復(fù)了寧?kù)o。
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