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小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿

時(shí)間:2023-11-09 18:18:02 講話稿 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向二小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉腵我們,用愛(ài)澆灌出我們對(duì)一小的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張火紅火紅的證書,訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿2

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六“一節(jié)、元旦,你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的.體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅證書,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿6

  “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。”六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆永,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多驛站,每一個(gè)驛站,既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開始。

  校園的梧桐樹已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。日后,當(dāng)今天成為昨天,思念將會(huì)領(lǐng)著我,尋找那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。

  我發(fā)現(xiàn)在家一覺(jué)睡到大中午卻總比不上在數(shù)學(xué)課上偷偷趴上幾分鐘睡得香;看著電腦上一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典笑話也比不過(guò)同桌的吐槽來(lái)得搞笑;躺在沙發(fā)上吃零食卻沒(méi)有大家分吃一包薯片時(shí)開心;漫無(wú)目的地拿手機(jī)滿世界找人聊天也不如下課十分鐘唧唧歪歪的扯淡。我愿意就這樣在學(xué)校待一輩子,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)充滿愛(ài)的集體——六二班。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn)。不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

  所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心,我們的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。踏出校門,又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿3

X校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

  大家好!

  今天是本校六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮,感謝各位抽出寶貴的時(shí)間蒞臨本校參加典禮。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這美麗校園里,我不禁感慨萬(wàn)千。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向各位老師表示衷心的感謝!老師,是您循循善誘地教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的道理;老師,是您在我們做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)給予提醒,指導(dǎo)我們改正;老師,是您不停地鼓勵(lì)我們,令我們更加有信心迎接未來(lái)和挑戰(zhàn)。老師,您是黑暗中的引路明燈,在我們成長(zhǎng)的道路上指引我們?nèi)松腵方向;老師,您是天空中最亮的星星,照亮我們前行的道路;老師,您從事的是世界上最平凡而又最偉大的職業(yè)。謝謝您!老師!

  其次,我想感謝所有陪伴我度過(guò)小學(xué)六年的同學(xué)?鬃佑性疲骸叭诵,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!蓖ㄟ^(guò)和你們相處,我不但改掉了自身的很多壞習(xí)慣,更學(xué)到了很多寶貴的東西。是你們讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更感受到校園生活的多姿多彩。在這六年里,我們學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在知識(shí)的海洋中遨游;我們鷹擊長(zhǎng)空魚翔淺底,在各類賽場(chǎng)為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光;我們同舟共濟(jì)風(fēng)雨兼程,向著目標(biāo)前行。伴隨著無(wú)數(shù)難忘的回憶,我們不知不覺(jué)度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活。今天,就要和相處多年的同學(xué)告別,一股傷感油然而生!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我堅(jiān)信我們的友誼堅(jiān)如磐石,絕不會(huì)因時(shí)間和距離而改變。

  最后,我還要代表全體畢業(yè)生,特別感謝我們和藹可親的X校長(zhǎng)。您為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,更為本校訂立明確的方針以及完善的制度。我們能共同度過(guò)這特別傷感而又無(wú)比X馨的一刻,更要感謝X校長(zhǎng)在疫情下艱難的時(shí)刻,仍然為我們舉行這次畢業(yè)典禮。X校長(zhǎng),謝謝您!

  離別在即,畢業(yè)同學(xué)自是悲喜交集,依依不舍之情表露無(wú)遺。不過(guò),“天下無(wú)不散之筵席”,人總有分別的時(shí)候,離別即是重逢的前奏,我們又何須傷感呢?在以后的日子里,我們一定會(huì)保持聯(lián)絡(luò),也會(huì)常;啬感L酵魑焕蠋煛D感5膸熼L(zhǎng)和同學(xué),校園的歡笑聲,都將會(huì)成為我們永恒的美麗回憶。

  最后,恭祝老師們桃李滿門,各位同學(xué)前程似錦!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿4

  光陰似箭,日月如梭。又是一年的六月,正值盛夏,蟬鳴不止,時(shí)不時(shí)還會(huì)飄下幾滴雨水。就是這樣的季節(jié),一批又一批的學(xué)生畢業(yè),開啟他們新的征途。小學(xué)生活,就好似一場(chǎng)征途。一路走下來(lái),我們經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,樣樣都有。

  還記得剛來(lái)漢開的那一天。那是又一年的初秋,天氣并不涼爽,時(shí)不時(shí)有熱浪吹來(lái),才會(huì)掉下幾片樹葉,勉強(qiáng)有了幾分秋天的模樣。我踏進(jìn)新學(xué)校的大門,踏進(jìn)新的班級(jí),眼中盡是陌生的老師,陌生的同學(xué)。四年級(jí)的我害怕又膽小,只好找個(gè)位置坐下,靜靜地聽(tīng)著老師講話,悄悄地觀察著同學(xué)們的一舉一動(dòng);叵肽菚r(shí)候的我,懵懵懂懂,一無(wú)所知。

  五年級(jí)下學(xué)期的那次疫情,可以說(shuō)是令我印象最深的一個(gè)學(xué)期。我們?cè)诩矣弥桨,上著網(wǎng)課,好像窗外的那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)與我們并沒(méi)有關(guān)系。可事實(shí)并非如此,回憶中,20xx年沒(méi)有那么繁華,但是那一年我們經(jīng)歷了很多,有病痛,更有溫暖。烏云遮不住太陽(yáng)的升起,疫情自然也擋不住春天的來(lái)臨。返校后,我們繼續(xù)學(xué)習(xí),與以往有差別的,也僅僅是帶上了口罩而已。

  轉(zhuǎn)眼間,就迎來(lái)了畢業(yè)考。曾經(jīng)以為小升初很遙遠(yuǎn),卻從沒(méi)想過(guò)它真正到來(lái)的`那一天。踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,寫完試卷,離開考場(chǎng),感覺(jué)一切都并不真實(shí),剛來(lái)到這里的景象還在腦海中若隱若現(xiàn),仿佛就在昨天。是啊,少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺(jué),看不公不允敢面對(duì),只因他們是少年。

  窗外依舊炎熱,太陽(yáng)卻沒(méi)有剛來(lái)到這里耀眼了。五華路依然長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭,校園里的銀杏樹還是枝繁葉茂。人間驕陽(yáng)剛好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。畢業(yè)后的初中生活,亦是一段新的征程。生活不會(huì)一帆風(fēng)順,我們將自己走完征途。愿我們能在未來(lái)的世界中重逢,一起回首昔日的征途。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì)告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

  今天,雖然晴空萬(wàn)里,炎熱的太陽(yáng)高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

  我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué),引來(lái)一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

  記得小時(shí)候,我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我,不喜愛(ài)學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場(chǎng)上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

  不知不覺(jué),我喜歡上了我們的學(xué)校。

  我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢!

  有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,實(shí)驗(yàn)提前做完了,我閑著沒(méi)事,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的`盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡。

  當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。

  這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光,請(qǐng)記住,我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿6

  20xx年6月9日,從王院長(zhǎng)手中接過(guò)錄取通知書,于是我們有了新的身份:漢開人。從此,“明辨不惑力行有品”成為我們共同的價(jià)值追求。

  就像那首歌所說(shuō),“時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年,一切在我心里開得好皎潔”。我們?cè)跐h開努力學(xué)習(xí),歡笑成長(zhǎng),往事猶在昨日。

  我們一起種下石榴樹,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。20xx年3月12日植樹節(jié),我們種下班樹,深埋夢(mèng)想!笆半A信步,留澤萬(wàn)物”,這句樹語(yǔ)見(jiàn)證著我們每天進(jìn)步0.5。每年,我們還會(huì)舉行“致未來(lái)的自己”封存儀式,將對(duì)未來(lái)的`美好期許都以一筆一畫凝結(jié)在信紙上,相信我們每個(gè)人都會(huì)成為更好的自己。

  我們一起與漢開羊相遇,感受善良的力量。20xx年9月,在財(cái)八路我們見(jiàn)到了它們,一群可愛(ài)又調(diào)皮的家伙,從此,我們的課余生活更添趣味,更加感受到人與自然的和諧共生。20xx年雷鋒日,我們走進(jìn)敬老院,表演了朗誦、舞蹈、武術(shù)等精彩節(jié)目,給老人們送去了歡聲笑語(yǔ),共暖一片心田。

  我們一起感受新年的鐘聲,聆聽(tīng)奮進(jìn)的號(hào)角。我們不會(huì)忘記,第一次上特色外教課程的茫然,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)能從容自信地參加Science Fair和English Day。我們不會(huì)忘記,第一次跑1000米的氣喘吁吁,經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,我們已經(jīng)能順利跑完漢開冬節(jié)的6000米。在Checkpoint考試中,我們班5人獲得了滿分,總數(shù)位居年級(jí)第一。在國(guó)學(xué)朗誦比賽中,飽含深情的我們以一首《滿江紅》拔得頭籌。在五周年校慶拔河比賽中,團(tuán)結(jié)一心的我們勇往直前,奪得桂冠。

  在這樣拼搏進(jìn)取的大家庭中,我也深受感染,獲得了“漢開杰出學(xué)子獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”“女子1000米冠軍”“江蘇省小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽第5名”等榮譽(yù)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表班級(jí)同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的全體老師表示衷心的感謝!

  我與漢開的故事,未完,待續(xù)。我將在漢開初中繼續(xù)學(xué)習(xí),開啟下一段精彩旅程。

  我們與漢開的故事,未完,待續(xù)。我們都是漢開校友,從大漢走來(lái),向世界盛開。

  老師們,同學(xué)們,頂峰再見(jiàn)!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿7

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

  歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過(guò)了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰(shuí)知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒(méi)想到時(shí)光流逝的是如此快。

  一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。然后,我看見(jiàn)李老師說(shuō)這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師說(shuō)“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的.栗,意思就是把栗子舉起來(lái)。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。

  三年級(jí)4月20日,我們來(lái)到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒(méi)有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒(méi)到中午,就散場(chǎng)了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽(yáng)公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非?鞓(lè)美好的一天。

  到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說(shuō)是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過(guò)的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過(guò),于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來(lái),真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

  從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽(tīng)見(jiàn)“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來(lái)越短。小學(xué)生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫,有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們?cè)谥蟮娜兆永,能?jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光?

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛(ài)的母校,是您包容了我們的`懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟,親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想!白鲎詈玫淖约骸钡男S(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶。

  現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂(lè),還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。

  時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒,在這最后三個(gè)多月的日子里,我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。

  現(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名xx一小的學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來(lái)一個(gè)美好的開始,來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛?cè)胄5臅r(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái),我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>

  記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

  記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的.競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!真誠(chéng)的感謝你們!

  同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的'心靈深處也打上了我們母校的烙印;叵朐谶^(guò)去的六年里,我們?cè)谥信d的成長(zhǎng),成長(zhǎng),成長(zhǎng),我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了一千多個(gè)日日夜夜。雖然,這六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是那樣的短暫,那樣的匆忙,但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。

  你一定還記得吧?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛(ài)澆灌出你對(duì)中興的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);你一定還記得吧?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了你們,也成長(zhǎng)了老師,成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(zhǎng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué)部,走進(jìn)初中部。老師為你們高興,也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!

  此刻,畢業(yè)考試的號(hào)角即將吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情,激昂的斗志為××學(xué)校再添光彩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我很幸運(yùn)自己能夠在這最后的時(shí)間在這畢業(yè)之際,站在這里跟大家進(jìn)行講話,這是我的榮幸,當(dāng)然,我也會(huì)珍惜最后這段時(shí)間,也會(huì)珍惜在我們學(xué)校最后的學(xué)習(xí),我一直都很強(qiáng)調(diào),學(xué)校是我們最好的年華,也是我們這個(gè)年紀(jì)最應(yīng)該去做好的一件事情,那就是學(xué)習(xí),當(dāng)然,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,很多事情都應(yīng)該要有一個(gè)圓滿的結(jié)束了,也要畫上一個(gè)句號(hào),對(duì)于我來(lái)講,這是比較突然的,也是比較讓人感慨的,我很是不舍,但是時(shí)間總是不給我們太多的,回想機(jī)會(huì),我們還是需要去面對(duì)他,對(duì)于這幾年來(lái)的學(xué)習(xí),我一直都非常非常的開心,我也很認(rèn)真的在對(duì)待,成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都是同時(shí)存在的,這一點(diǎn)我到現(xiàn)在恍然大悟,在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),也領(lǐng)悟了很多很多的道理,相信大家也跟我一樣,有這種感覺(jué)。

  小學(xué)六年的時(shí)間,其實(shí)看上去很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己,這六年時(shí)間也是非常迅速的,自己即將步入到中學(xué)了,這六年真的對(duì)我影響很大,從一年級(jí)到現(xiàn)在,六年級(jí)在這里真的學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也結(jié)交到了很多志同道合的朋友,我克服了很多困難,這六年真的讓我感覺(jué)像是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,雖然很長(zhǎng)很長(zhǎng),對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講,確實(shí)很長(zhǎng),我必須要去回顧一番,但是每當(dāng)我回想的時(shí)候,都是充滿了回憶,這段經(jīng)歷讓我不知道怎么去面對(duì),但是我真的很感激,我也真的實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的一些要求,對(duì)自己要求高,也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé),我現(xiàn)在堅(jiān)定不移的相信自己能夠處理好細(xì)節(jié)上面的事情,給自己一個(gè)好的態(tài)度,在最后這段間當(dāng)中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也算給自己一個(gè)交代。

  同學(xué)們,雖然現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們還需要先定起自己的信念,要不斷的成長(zhǎng),要不斷的前進(jìn),還是要裹足自己的信心的,這一點(diǎn)我們肯定不能忘記了,也需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加用心,這個(gè)階段過(guò)了之后,我們就正式成為一名中學(xué)生了,對(duì)自己的要求應(yīng)該更加高,才是讓自己在未來(lái)的.學(xué)習(xí)當(dāng)中有更多的進(jìn)步,我們現(xiàn)在就是在給自己打基礎(chǔ),雖然說(shuō)小學(xué)六年,我們一直都在為自己的學(xué)習(xí)而努力著,但是我們不能掉以輕心,因?yàn)閷W(xué)習(xí)永無(wú)止境,再不入到中學(xué)之后,正式成為一名初中的學(xué)生,我們壓力可能會(huì)更加的大,也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,但是這樣都阻止不了我們,我們現(xiàn)在所有的經(jīng)歷都是應(yīng)該去經(jīng)歷的,所有事情都是應(yīng)該去面對(duì)的,真的很感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我也真的希望自己能夠在未來(lái)給自己爭(zhēng)光,不辜負(fù)了老師,不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這特殊的日子,我們最后一次相聚在這綠蔭如蓋的木瓜樹下,這也意味著我們將進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

  在我們五年的小學(xué)生活中,身后的這棵大松樹也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都像一個(gè)幻燈片,記錄著我們五彩繽紛的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我似乎聽(tīng)到了老師溫和的話語(yǔ),同學(xué)天真無(wú)邪的笑聲和那一陣陣瑯瑯的讀書聲;眼前浮現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的賽場(chǎng),引人入勝的課堂,熱火朝天的.辯論會(huì)。

  我記得,五年級(jí)那一天,我早早抄完了作文,心里十分得意?墒牵屎绲拿利惪偸嵌虝旱。直到第二天早晨下課時(shí),我懷著忐忑的心情跟老師走進(jìn)了辦公室,老師一臉嚴(yán)肅地拿出那天抄的作文給我看,說(shuō):“這些詞是怎么抄的,居然可以抄反。還有,這句子根本就讀不通!崩蠋熣f(shuō)完,沉默了許久,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“如果一個(gè)人態(tài)度不端正,任何事都不可能做好!蹦谴挝译m然被批評(píng)了,可老師的話我卻永遠(yuǎn)銘刻在心中。老師的一字一句都像重錘般敲擊著我的心靈,使我深刻的記住了這次教訓(xùn),在做任何事都會(huì)端正自己的態(tài)度,不得有一絲馬虎。

  我還記得,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那次,我考砸了。下課時(shí),我痛哭流涕,心里感到十分難過(guò),這是我的臨桌陳靖東給我遞來(lái)一張紙巾,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“哭是沒(méi)有用的,要吃一塹長(zhǎng)一智,從哪跌倒從哪里站起來(lái)!”聽(tīng)了他的話,我擦干了眼淚,重振旗鼓。從這句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中,卻使我收獲了世界上最珍貴的禮物——友情。

  我更記得,在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們舉行了親子活動(dòng),每人必須得準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我便決定表演相聲,可是看著手中滿是密密麻麻文字的稿子,心里感到很沒(méi)底,知道了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。于是,我每天見(jiàn)縫插針的背,一遍又一遍的彩排,做出了許多不懈的努力。終于,在表演時(shí)功夫不負(fù)有心人,取得了成功。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,心里美滋滋的,這件事使我明白了“一份付出,一份收獲”。在之后的日子里,面對(duì)任何事都會(huì)不懈努力,因?yàn)槲颐靼琢擞懈冻鼍陀惺斋@。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

  時(shí)光似箭,日月如梭。五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將要坐上開往未來(lái)的火車,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,告別美好的童年生活。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,是您讓我從無(wú)知變得成熟;再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們?cè)S多人生哲理;再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我收獲了世界上最純真的友誼

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里,在這個(gè)我們?cè)?jīng)奮力奔跑的校園里,在這個(gè)充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時(shí)此刻,我多么渴望時(shí)間能夠倒流,因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧幔岵坏门c老師朝夕相處那段時(shí)光,更舍不得這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)校園。

  我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來(lái)到這陌生的教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,我隨便找個(gè)座位,坐下來(lái),從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,初來(lái)乍到的我們對(duì)這里的一切都感到非常好奇,覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長(zhǎng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎?

  我還記得三年級(jí)上學(xué)期中考試,由于我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學(xué)只得了70多分,聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí),看到試卷時(shí),我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚(yáng)帆起航。

  我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我有一點(diǎn)害怕,我覺(jué)得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當(dāng)我看到老師對(duì)我信任的眼神時(shí),同學(xué)們對(duì)我的期待,我鼓起勇氣走上講臺(tái),大聲的`朗讀我的作文。

  相聚的時(shí)光總是那么的短暫,我們?cè)谶@校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會(huì)永遠(yuǎn)存在。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識(shí)廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。

  再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!

  再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),我們都擁有共同一個(gè)心聲,無(wú)論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六年三班的xx,很榮幸能在這個(gè)難得的機(jī)會(huì)代表六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信六年級(jí)全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過(guò)。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的'完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃——xx小。

  光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè)。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè)。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。

  復(fù)測(cè)考試臨近了,親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)你們和偉大的母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記我們的老師,不會(huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

  再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。再次,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)一聲:謝謝你們。ň瞎

  最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表講話稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是我們的畢業(yè)典禮,也是我們對(duì)六年小學(xué)生活劃上句號(hào)的時(shí)候,在六年里我們得到了老師的知道和幫助,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),成長(zhǎng)起來(lái),到今天是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。對(duì)于過(guò)去說(shuō)在見(jiàn)。

  面對(duì)畢業(yè)我們心情復(fù)雜忐忑,因?yàn)槲覀冊(cè)诹昀镆呀?jīng)對(duì)校園熟悉,早已經(jīng)融入到了校園生活,這里的每一處變化都讓我們熟悉而當(dāng)要離開我們一直生活的學(xué)校,離開這個(gè)一直寄托著我們夢(mèng)想的地方,走向初中,去學(xué)習(xí)更高深的知識(shí),難免有些遺憾,有些憂傷。

  非常感謝六年里陪伴我們的各位老師,因?yàn)橛欣蠋焸兊呐惆,指引,我們一路走?lái),沒(méi)有遇到多少坎坷,才能夠順利畢業(yè),因?yàn)槔蠋煹暮亲o(hù),我們從一顆小小的種子變成了一個(gè)幼苗,并且我們還在一直成長(zhǎng),對(duì)于老師的恩情,我們非常感激,因?yàn)橛羞@樣一群負(fù)責(zé)人且熱心的老師才有了現(xiàn)在的我們。

  對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)感覺(jué)說(shuō)不出口,因?yàn)閷W(xué)校留下了我們太多的記憶,是我們六年生活學(xué)習(xí)的地方,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這里是我們心中的圣地,更是我們發(fā)芽成長(zhǎng)之地,多么希望一直能夠留在學(xué)校,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們就必須要展翅飛翔,去走向更高的`山峰,小學(xué)是我們?nèi)松牡谝徽荆瑓s不是我們最后一站,我們妖后初中高中大學(xué)一直到最后走到社會(huì),我們都還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  每一站的風(fēng)景都不同,小學(xué)留給我們的是童年快樂(lè)的回憶,是無(wú)憂無(wú)路的學(xué)習(xí),之后的路我們將繼續(xù)前行,而陪伴這我們的老師還需要繼續(xù)帶領(lǐng)之后的同學(xué),我們畢業(yè)了學(xué)校還會(huì)有更多的人進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),用我我們的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校給我們的恩情。

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在生活中一直陪伴在我們身邊的老師,同學(xué),因?yàn)槟銈兾覀兊男W(xué)才更加的精彩,才更加的摧殘和有趣。畢業(yè)之后進(jìn)入到初中,我們也不會(huì)忘記我們的母校,這里是我們的家永遠(yuǎn)都是,我們的心中永遠(yuǎn)有一塊地方留存這我們小學(xué),那是最深沉的回憶,最刻骨銘心的記憶。

  我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接挑戰(zhàn)的到來(lái),請(qǐng)老師們放心,我們會(huì)在初中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為我們學(xué)校爭(zhēng)光嗎,向其他人證明我們學(xué)校是多么的優(yōu)秀,用自己堅(jiān)定心去學(xué)好知識(shí),做好基本工作。再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,以后我們會(huì)常來(lái)看望。

  謝謝大家!

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