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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2023-11-09 08:20:40 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

(精)珍惜時(shí)間作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)珍惜時(shí)間作文13篇

  珍惜時(shí)間作文 篇1

  時(shí)間似水,走得悄無(wú)聲息,在不知不覺(jué)中它就不見(jiàn)了,而我也長(zhǎng)大了。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走,我也隨著他的離開(kāi),漸漸地懂得了要如何去珍惜它,不讓它那么快的流走。

  起初,我一點(diǎn)都不知道它的重要性,我認(rèn)為它的存在是可有可無(wú)的,和我并沒(méi)有太大的關(guān)系。于是,那時(shí)的我就在別人玩的時(shí)候,玩;在別人努力的時(shí)候,就勉勉強(qiáng)強(qiáng)的稍微學(xué)了那么一些;別人不在我面前努力的時(shí)候,我就不管他們了,自己一個(gè)人就去玩了。后來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我被他人一次又一次的甩在身后的時(shí)候,我開(kāi)始著急了。但是我依舊沒(méi)有意識(shí)到,造就這一切的原因視我沒(méi)有去珍惜它。

  但幸好,我還是有所改變的。我開(kāi)始和別人一樣,開(kāi)始努力,開(kāi)始變得和他人一樣十分刻苦的開(kāi)始學(xué),但這僅僅只局限于在人前;在人后,我就沒(méi)有那么努力,認(rèn)真了。但是那時(shí)的我,依舊沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,那是時(shí)間給我的懲罰,懲罰我沒(méi)有好好的去珍惜它;懲罰我沒(méi)有好好地去利用它,發(fā)揮它本應(yīng)在我身上的作用。

  “時(shí)間就是生命。”當(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我就瞬間明白了我為什么會(huì)被別人甩在后面了。因?yàn)槲覜](méi)有去好好利用,這擁有和生命同等的'重要性的時(shí)間。我讓它白白流走了。所以當(dāng)我明白了這句話的含意時(shí),就開(kāi)始在人前和人后一起努力;侍觳回(fù)有心人,我漸漸的開(kāi)始追上在我前面的那些同學(xué)了。而我意識(shí)到了,當(dāng)初我覺(jué)得它可有可無(wú)是有多么可笑了。

  “時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的!币郧拔覐膩(lái)不懂意思,因?yàn)橐郧暗奈铱傆X(jué)得時(shí)間不夠,非常不夠,F(xiàn)在我才體會(huì)到這句話的意思,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,時(shí)間被排的很滿,只要我再提高一下完成速度,我就可再多出一些時(shí)間來(lái)完成別的事。這種感覺(jué)很充實(shí)。

  時(shí)間把曾經(jīng)的我的那股稚氣,天真無(wú)邪打磨掉了,取而代之的是成熟,冷靜,鎮(zhèn)定,也讓我明白了它的重要性。

  珍惜時(shí)間作文 篇2

  現(xiàn)在,我只是一名學(xué)生,那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是,不只是我,或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。

  我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生,雖然偶爾也會(huì)聽(tīng)一下課,但是很少,因?yàn)槲覉?jiān)持不了,我們每天都只會(huì)過(guò)著吃喝玩樂(lè)的日子,只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣,根本不會(huì)想到以后,即使想到了,那又怎樣,我們也不會(huì)說(shuō)去為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗,因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>

  很多人都說(shuō),現(xiàn)在玩就等于以后苦,我想,我可能意識(shí)到了。現(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),那以后你就很難在社會(huì)上立足,現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的話,那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的,沒(méi)有煩惱,但是我們有沒(méi)有想過(guò),我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞小,還是個(gè)學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)、在家有著父母的照料,根本不知道外面是怎樣的,我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人,所以,為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn),我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里,好好努力吧!能學(xué)多少是多少,畢竟有總比沒(méi)有好嘛!

  來(lái)學(xué)校也有一段時(shí)間了,中途也去實(shí)習(xí)過(guò)十幾天,也能感受到了工作的辛苦,從早忙到晚,甚至有時(shí)候還要加班,做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵,自己心里肯定也不好受,所以只能現(xiàn)在就努力,讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。

  學(xué)習(xí)真的很重要,而且時(shí)間又過(guò)的非?欤恢挥X(jué)一個(gè)學(xué)期又差不多要過(guò)完了。如果我們?cè)诓蛔杂X(jué)的話,能學(xué)到什么呢?我們只是在浪費(fèi)時(shí)間,亂花父母的錢罷了,也許在過(guò)不久,或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒(méi)有的情況下,就要踏出校門為自己的事業(yè)而奮斗了,如果我們都不識(shí)字,那怎么能找到我們想要的、好的工作呢?

  現(xiàn)在在校的.時(shí)間里,正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢?時(shí)間真的過(guò)得很快的,不學(xué)以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì),那你就是社會(huì)的一份子了,而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還是學(xué)生,就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西,為了我們的將來(lái)努力奮斗吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇3

  總是在深深的靜夜里,默默聽(tīng)著鐘聲“嘀嗒”,才感知到時(shí)光的匆匆流逝!笆耪呷缢狗颉,經(jīng)過(guò)了多少這樣的靜夜,我終于明白:時(shí)間啊時(shí)間,你是神!

  神總是挺公平的,時(shí)間亦如此。生日之夜我總愛(ài)倚窗望天,看那滿天永恒的繁星,閃閃爍爍,時(shí)間之神便在那眾星之間默默端坐,俯首審視著我,審視著生命,審視著世界。我驀然感到生命的短暫和時(shí)間的永恒。每個(gè)人的`生命只有一次,而世界,也只能在時(shí)間中化了滄海又換作桑田,世間多少悲歡離合,也只能成了故事又化作歷史。時(shí)間啊時(shí)間,你曾戲弄了多少蒼生:平庸之輩把你看得一文不值,而有為之人卻把你倍加珍惜。于是,你留給前者的是“明日復(fù)明日,萬(wàn)事成磋陀”;而蹭予后者的,卻是“欲窮千里目,更上一層樓”。

  神總是極公正的,時(shí)間亦如此。正因?yàn)橛辛藭r(shí)間之神的公正,所有人間善惡才能最終大白于天下;也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間之神的公正,世界才有了不朽。秦檜至今還跪在忠良墓前,受萬(wàn)人唾罵;而每年的端午節(jié),人們裹粽子、賽龍舟,為的是紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原!不知你是否見(jiàn)過(guò)魯迅墓前的銅像,時(shí)間沒(méi)能給他更長(zhǎng)的生命,可是卻給魯迅的精神以永恒和不朽。誠(chéng)如減克家先生所說(shuō):有的人死了,他還活著;有的人活著,卻已經(jīng)死了。時(shí)間之神就是這樣的公正。

  神也是最無(wú)情的,時(shí)間亦如此。所以,我們不奢望自己能有更多的時(shí)間和生命,更不能奢望逃避命運(yùn)的追索。時(shí)間之神會(huì)給我們?cè)斐稍S多磨難歲月,而此時(shí),我們所能也應(yīng)該做的,不是無(wú)濟(jì)的啃嘆和傷感,更不是庸人般的碌碌無(wú)為,而只有“扼住命運(yùn)的咽喉”,與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn),才能在人生的逆境中?chuàng)造奇跡。歷史上一位偉大的史學(xué)家曾在獄中慘遭腐刑,時(shí)間之神給他安排的這段命運(yùn)真可謂無(wú)情,而他卻寫(xiě)成了一部不朽的《史記》。時(shí)間之神雖無(wú)情,人間巨人卻有成!

  時(shí)間啊時(shí)間,你真神!但愿我們每一個(gè)人讀懂你,珍惜你,駕馭你,去創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  珍惜時(shí)間作文 篇4

  記得從小學(xué)一年級(jí)起,老師就開(kāi)始教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,并教了我們?cè)S多關(guān)于時(shí)間的名言與警句,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)成為了一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生了。時(shí)間就像我們身邊的一位過(guò)客,稍微不注意,它就悄然而去,不留一點(diǎn)痕跡,而我們總是等它離去,才體會(huì)到它的重要性。現(xiàn)在,當(dāng)我讀到老師曾教過(guò)的《滿江紅》中的詩(shī)句“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r(shí),依然有很深的感觸。如果我們不珍惜時(shí)間,最后也必定像童話《時(shí)光老人》中的'乞丐一樣,家庭頹敗,一事無(wú)成。

  有一次,爸爸媽媽出去買東西,留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。媽媽不放心,怕我做危險(xiǎn)動(dòng)作,對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)寫(xiě)完餓了就吃點(diǎn)面包、喝杯牛奶;寫(xiě)完了作業(yè),我們要是還沒(méi)回來(lái),你就看會(huì)兒電視好了。我們也不會(huì)弄得太晚,現(xiàn)在下午一點(diǎn),我們兩

  點(diǎn)半回來(lái)!薄芭,好!蔽乙贿吇貞(yīng)著,一邊寫(xiě)著作業(yè)。

  沒(méi)想到,我還沒(méi)寫(xiě)多少作業(yè),我的肚子就餓了,“咕咕……”地叫了起來(lái)。我心想:還沒(méi)寫(xiě)多少,再寫(xiě)點(diǎn)吧。但我的肚子好像并不滿意,又叫了兩聲。我只好打開(kāi)冰箱,把牛奶拿出來(lái)一飲而盡,又拿了一片吐司吃了起來(lái)。好在沒(méi)花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間,我又寫(xiě)起了作業(yè)……

  我好不容易寫(xiě)完一部分作業(yè)后,看看時(shí)間還早,便想休息一下。心里邊卻好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵:藍(lán)衣小人說(shuō):“呀,時(shí)間還多著呢,看會(huì)電視吧!”“不行啊,先寫(xiě)作業(yè)吧!”粉衣小人又說(shuō)!靶菹⒁幌侣铩薄皩(xiě)完作業(yè)再好好玩吧……”……

  最后我選擇先做作業(yè),可滿足了粉衣小人,藍(lán)衣小人不高興了,又吵又鬧,我都沒(méi)心思答題了。于是,我做了一半作業(yè)就去看電視了,連爸爸媽媽回來(lái)了都沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后免不了一頓“男女混合打”。當(dāng)時(shí),我后悔極了:“害!早知道就做完作業(yè)再玩了!

  那天,我真是“哀,莫大于心死!币亲约赫湎r(shí)間,堅(jiān)持把作業(yè)寫(xiě)完再玩該多好,可惜了我一番激烈的心理斗爭(zhēng)……

  有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢,但有時(shí)卻不夠用,讓我們好好自我反省一下吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不是時(shí)間對(duì)你不公平,只是我們自己沒(méi)好好珍惜罷了。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜一分一秒,取得進(jìn)步,獲得成功吧……

  珍惜時(shí)間作文 篇5

  早上,鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,陽(yáng)光柔和地照射著玻璃窗。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出那只受傷的狗。

  這只狗很小就被鄰居買回來(lái)養(yǎng)了。它喜歡自由自在地奔跑或悠閑地走著,還特別喜歡“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上,它都蹲在鄰居的家門口目不轉(zhuǎn)睛地守護(hù)著。它似乎懂得利用時(shí)間,白天抽時(shí)間睡覺(jué),晚上默默無(wú)聞地為主人看家。

  一年后,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這只狗長(zhǎng)大了。它的身材很瘦,不過(guò)它的雙腳卻很穩(wěn)定地站著。有時(shí)我眼盯著看它,而它好像害羞一樣低著頭。看著它那可憐的樣子,我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既討厭它,又不讓它啃咱家狗吃剩的'骨頭,我為自己的這種行為感到后悔。為了彌補(bǔ)我以前的過(guò)失,以后每次喂狗,我都扔給它幾塊骨頭,那樣我才得到一點(diǎn)安慰。然而好景不長(zhǎng),一天我上晚自修放學(xué)回家,聽(tīng)鄰居們說(shuō)這只狗被人打傷了腿。我聽(tīng)了很傷心,便焦急地問(wèn):“是哪個(gè)可惡的人打傷它的腿?現(xiàn)在狗在哪里?”他們滿不在乎地說(shuō):“在草堆里。”可是沒(méi)有一個(gè)人去看它,甚至連我也沒(méi)去。

  第二天早晨起床,我又聽(tīng)鄰居們說(shuō):“那只狗可能死了……”我當(dāng)時(shí)很自信地說(shuō):“這只狗不可能會(huì)死的,它只是在睡覺(jué)而已!蔽也幌嘈潘麄兊脑,因?yàn)檫@只狗還沒(méi)有見(jiàn)我最后一面,所以它不可能就這樣走了。我迅速走到狗面前叫幾聲,可它并沒(méi)有理睬我,只是睜著幽黑的眼睛盯著前方,好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在掙扎的四肢和已經(jīng)布滿爪痕的地面,可知它已經(jīng)掙扎了好久,但它實(shí)在痛得無(wú)法爬起來(lái)了。時(shí)間一分一秒地流逝,一個(gè)生命就這樣消失了。而它那專注的眼神還浮現(xiàn)在我的眼前,好像在告訴我,它是那么的珍惜時(shí)間和所擁有的東西。直到生命的最后一刻,它仍然為活得精彩而努力著。想到這里,我不禁問(wèn)自己:我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?

  早晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射出異樣色彩,葉尖上的晨露顯得特別透明,石縫里的小草正蓬勃向上,而我也正在努力地成長(zhǎng)著。

  珍惜時(shí)間作文 篇6

  人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋,經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這十四年中,我們是否浪費(fèi)了許多時(shí)間呢?“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽覀兊南容呌靡簧挠H身體驗(yàn)說(shuō)出了我們?cè)缫讯炷茉數(shù)拿裕嬲龅降挠钟卸嗌偃四兀?/p>

  時(shí)間,是世間一個(gè)永恒的話題,它隨時(shí)伴隨著你,在你不注意時(shí)又悄悄溜走,留下一個(gè)滿發(fā)斑白的自己。到那時(shí),我們?cè)倨砬笊仙n多給我們一些時(shí)間,或讓時(shí)光倒流,再抱怨自己年少時(shí)的揮度光陰,再追趕少年時(shí)代的夢(mèng)想都無(wú)濟(jì)于事。上帝是仁慈的,同時(shí)也是殘酷的,他給了人們生命,給了人們賴以生存的空間,但他并沒(méi)有給人類留下永恒的'時(shí)間,上帝殘酷就表現(xiàn)在這。當(dāng)你過(guò)完所以屬于你的時(shí)間后,上帝不會(huì)再多給你一秒。所以珍惜時(shí)間吧,不要到了生命的盡頭再后悔莫及。

  時(shí)間,是一個(gè)追逐的過(guò)程。我國(guó)大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)有的!痹谖覀兊娜粘I顚W(xué)習(xí)中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種“擠”勁。在我們?nèi)缁ò愕哪昙o(jì),學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我們就要擅于“擠”時(shí)間。下課后,去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松一下眼睛,然后坐到座位上做幾道作業(yè)題,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具,就“擠”出了時(shí)間,不比在教室里打打鬧鬧強(qiáng)?回到家后,少幾分看電視、玩電腦的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)今天所學(xué)知識(shí),對(duì)所學(xué)知識(shí)做進(jìn)一步的了解。有人說(shuō),“今天所學(xué)的知識(shí)我已經(jīng)掌握了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。”說(shuō)的也不錯(cuò),但我們要知道,當(dāng)自己放松下來(lái)時(shí),別人并不會(huì)停下來(lái)等你,說(shuō)不定當(dāng)我們?cè)俣葐⒊虝r(shí),那些擅于“擠”時(shí)間、珍惜時(shí)間的人已經(jīng)把你甩得很遠(yuǎn)了。

  所以重視起來(lái)吧,時(shí)間就像是多米諾骨牌效應(yīng),一日的荒廢,可能是一生荒廢的開(kāi)始,可能終身無(wú)所事事。一句婦孺皆知的話出自朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;時(shí)間如浮云,飄浮在空中,被風(fēng)一吹就消失了;時(shí)間如飛奔的白駒,一閃而過(guò)……

  珍惜時(shí)間吧,雖然它看不見(jiàn),摸不到,但它如空氣一般的重要……

  珍惜時(shí)間作文 篇7

  時(shí)間是人類的天使。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是無(wú)法再生的資源,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),時(shí)間是最無(wú)情的,對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻是最有情的,對(duì)于個(gè)人的酸甜史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位高尚的醫(yī)生,可是對(duì)于民族的創(chuàng)傷來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位庸醫(yī),那么對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō),時(shí)間又像是實(shí)驗(yàn)愛(ài)情的砝碼。

  無(wú)論我們做什么事情,在時(shí)間的選擇上總有一個(gè)最佳點(diǎn),來(lái)把本應(yīng)昨天做的事情讓我們今天來(lái)做,那么我們把這種叫做失時(shí),把本應(yīng)今天做的事情,放到明天來(lái)做,那么我們把這種叫做失察,而這兩種的結(jié)果都是相反的。

  失時(shí)往往會(huì)讓我們會(huì)錯(cuò)失良機(jī),那么失察的結(jié)果往往就是讓我們欲速則不達(dá)。

  有句名言說(shuō);“時(shí)間就是金錢”,然而長(zhǎng)壽者未必富有,短命者又未必貪財(cái),這就是時(shí)間的悖論。所以,珍惜時(shí)間是我們必須做的事情。

  假如你什么都沒(méi)有,但只要你擁有時(shí)間就夠了,因?yàn)闀r(shí)間能夠創(chuàng)造一切,因此,只要擁有時(shí)間,無(wú)論身陷怎樣的逆境,你都沒(méi)有理由太過(guò)于沉痛與悲傷,因?yàn)槟鞘菚r(shí)間在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  如果說(shuō),“法官的判決,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的呵斥與被女友的甩不是最公正的”,那么,時(shí)間就是最公正的。

  在生活中,我們可以挽留住朋友,家人甚至愛(ài)情我們都可以挽留住,但我們卻不可以挽留住時(shí)間,既然時(shí)間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住,那么最好的選擇,就是乘上小船和時(shí)間一起去旅行,讓我們奮力的`去把時(shí)間挽留住,不讓它流失掉。

  所以,現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的事,合理安排時(shí)間與去珍惜時(shí)間,就像巴金老爺爺說(shuō)的;“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”,如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始合理的安排時(shí)間我們就將會(huì)獲得無(wú)窮的寶藏。

  同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人,讓我們都去學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,珍惜每一分每一秒,將來(lái)我們就會(huì)獲得財(cái)富。

  如果,我們?nèi)フ湎r(shí)間了,那么以后,我們將會(huì)去懂得怎樣珍惜時(shí)間,何去合理安排時(shí)間,這樣我們,將會(huì)獲得一筆巨大的財(cái)富,同學(xué)們,你們想獲得財(cái)富嗎?

  那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,去珍惜時(shí)間,去做時(shí)間的主人,行動(dòng)起來(lái)吧!

  珍惜時(shí)間作文 篇8

  時(shí)間是駛向未來(lái)海岸的船,時(shí)間是蓄積成生命長(zhǎng)河的水滴,時(shí)間是獲得成功的奠基石,時(shí)間是平凡的,也是珍貴的。

  魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“對(duì)時(shí)間的慷慨,就等于慢性自殺!笔茄!時(shí)間就如潑出去的水,更如雨后的彩虹,如曇花一現(xiàn),雖美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜的收獲了,浪費(fèi)的遺憾了,因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  古往今來(lái),每位名人的成功都是來(lái)源于他們對(duì)時(shí)間的珍惜。

  就說(shuō)說(shuō)大洋彼岸的偉大發(fā)明家愛(ài)迪生吧!一次,愛(ài)迪生交給了他的助手一個(gè)任務(wù)——量出燈泡的容積。吩咐完畢,愛(ài)迪生又埋頭馬不停蹄地工作了。過(guò)了好半天,卻看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛(ài)迪生見(jiàn)了,生氣地說(shuō):“浪費(fèi),這真是太浪費(fèi)時(shí)間了!你將水灌進(jìn)空燈泡中,再算出水的容積不就大功告成了?”助手這才恍然大悟,愛(ài)迪生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情!”

  不僅僅是愛(ài)迪生,著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比也是個(gè)特別珍惜時(shí)間的人。眾所周知,科比的幸運(yùn)戰(zhàn)袍是8號(hào),可令人費(fèi)解的`是后來(lái)他將的8號(hào)球衣?lián)Q成了24號(hào)。人們眾說(shuō)紛紜,后來(lái)科比解釋道:24代表24個(gè)小時(shí),時(shí)間是重要的,因?yàn)檎湎r(shí)間,努力練習(xí),把握好每一天,才會(huì)在每次進(jìn)攻中都有完美的表現(xiàn)。所以他用24號(hào)球衣警示自己時(shí)刻珍惜時(shí)間。

  在我們的身邊珍惜時(shí)間的例子還不計(jì)其數(shù)。如被稱為“亞洲飛人”的劉翔,他用12。88秒的時(shí)間打破了世界紀(jì)錄,讓世人為他驕傲,為中國(guó)驕傲。如果不是他平時(shí)在訓(xùn)練中珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),現(xiàn)在何以能取得如此大的成就。邰麗華——一位容貌出色的少女,可惜天生聾啞,但她并不放棄,珍惜每一分每一秒。最終,她的“千手觀音”使她名揚(yáng)中國(guó)。

  太陽(yáng)落了有再升的時(shí)候,月亮缺了有再圓的時(shí)候,但是正如陶淵明說(shuō)的,“盛年不重來(lái),一日難再晨。”所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用這每一分、每一秒。

  珍惜時(shí)間作文 篇9

  魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以,我們要。

  俄國(guó)著名地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。

  在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開(kāi)玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。

  美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝?梢(jiàn)時(shí)間真的很重要。

  直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的`時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫(xiě)著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗,都是因(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不吧!

  后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我懂得了,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺(jué)前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò),雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺(jué),我一直在不斷的進(jìn)步著。

  就是在珍惜生命,就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

  珍惜時(shí)間作文 篇10

  童年,最童真的青春年華。它,如一本畫(huà)冊(cè),色彩斑斕;它,如一束鮮花,花香撲鼻而過(guò);它,更如一條溪流,一去不復(fù)返。金黃色的童年,總那樣讓我回味,那些快樂(lè)的,傷心的,幸福的,悲痛的,一切的一切,回憶起來(lái)都是那般美好。

  轉(zhuǎn)眼間,我又將告別多彩的童年了。不舍。⊥臧⊥,為何你要去的如此匆匆呢?你知道有多少童心未泯的孩子在尋找你嗎?

  我時(shí)常坐在床邊,呆呆地凝視著床角的那套“童年狗家庭”,童年的美好總在這一刻重臨我心頭:陽(yáng)光灼熱下與伙伴們的嬉戲,姹紫嫣紅的花叢中與伙伴們的采花比賽,清澈見(jiàn)底的河水旁與伙伴們的捉魚(yú)行動(dòng)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,能不讓我留戀、讓我回味嗎?

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間的流逝,怎能不讓我感到惋惜?十二三個(gè)春秋了,曾經(jīng)的.我懵懂無(wú)知。我曾想,要是時(shí)間可以停止,那該有多好?墒,要是時(shí)間停止了我們還會(huì)去珍惜它嗎?與其不斷地去哀嘆它,不如用行動(dòng)來(lái)抓住它。人生,這一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅途,我又該如何去面對(duì)它呢?或許太深了,或許太沉了,于是,我開(kāi)始迷茫,手足無(wú)措。

  我開(kāi)始去在實(shí)踐中尋找答案——那個(gè)最佳的答案……

  到了今天,這個(gè)零星蕭瑟的夜晚,當(dāng)我再一次坐在床邊凝視著床角的“童年狗家庭”的那一刻,一種靈感油然而起:人生,何不像這些“童年狗”的一生,從最初的幼兒狗到成年狗,它們經(jīng)歷過(guò)多少磨難,但,憑著它們堅(jiān)強(qiáng)的意志,它們都有意義地度過(guò)了它們的一生,不僅僅如此,它們還幫助了多少盲人,做了多少善事。沒(méi)錯(cuò)!這就是在珍惜時(shí)間,這就是一個(gè)有意義的人生。

  是的,我們每個(gè)人都渴望有一個(gè)璀璨的人生,但,“璀璨”不僅僅是表現(xiàn)在一個(gè)人的成就有多大,它更多地表現(xiàn)在人生的價(jià)值方面,而人生價(jià)值的表現(xiàn),便是體現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。當(dāng)一個(gè)人做到了人生價(jià)值時(shí),那么,就同樣做到了珍惜時(shí)間,實(shí)現(xiàn)人生的意義了。

  我,在行動(dòng)著……

  珍惜時(shí)間作文 篇11

  英國(guó)科學(xué)家托馬斯·赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)。因此,我們必須珍惜自己的每一分鐘。

  一天早上,爸爸開(kāi)車送我上學(xué),剛出門就遇到堵車了,我很不高興的對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)!要來(lái)不及了,老師都要開(kāi)始默寫(xiě)了”,我變得浮躁起來(lái),爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“任何事都有著它的兩面性,就看你自己用什么心態(tài)去看待。今天堵車對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是送你的時(shí)間變長(zhǎng)了,到單位的時(shí)間變晚了,但對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是壞事,因?yàn),你可以好好利用堵車的這段黃金時(shí)間多背一會(huì)兒?jiǎn)卧~、詞組,等會(huì)兒不會(huì)在老師和同學(xué)面前出丑”。我想想也對(duì),合理的利用時(shí)間才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的`。所謂“積土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已無(wú)途。

  過(guò)了幾天,老爸老媽和一起我分享了微信朋友圈里的一張照片,照片的內(nèi)容是北大迎來(lái)了新生軍訓(xùn),由于種種原因,很多學(xué)生沒(méi)有洗澡出現(xiàn)了皮膚病,要去醫(yī)院就診,在診室門口的走廊里,北大的大哥哥、大姐姐們或坐或站,沒(méi)有人低頭刷著手機(jī)或打著“王者榮耀”,而是每個(gè)人都手里捧著學(xué)科書(shū)靜靜的溫習(xí)著,這才是合理的利用時(shí)間。這個(gè)小故事對(duì)我感觸頗深,學(xué)霸不是嘴上說(shuō)出來(lái)的,只有靠后天不斷地努力,不斷地自我超越,利用零星碎片的時(shí)間累積而成的,以前新概念的周老師對(duì)我說(shuō),你看別人是學(xué)霸,不要認(rèn)為他天生就聰明,事實(shí)上,你知道你在低頭刷著手機(jī)的時(shí)候人家在背英文嗎?你知道你在和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候人家在刷著奧數(shù)題嗎?我想想也是,老爸最喜歡的那首《真心英雄》里也是這么唱的“把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”。

  我們的人生都像一幅美麗的拼圖,但千萬(wàn)別殘缺不全,沒(méi)人愿意把時(shí)間變成雞零狗碎。曾幾何時(shí),多想在午后靜靜地躺在沙發(fā)上讀一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),不被老爸老媽催著我復(fù)習(xí)功課和做這做那而打擾,但這已經(jīng)成為一種奢望,因?yàn)楝F(xiàn)如今,碎片化的生活方式早已悄然形成,不斷地影響著我們的日常學(xué)習(xí)和生活。上海是個(gè)快節(jié)奏的城市,許多原本不屬于碎片化的時(shí)間如今都被人為地碎片化了,我改變不了什么,只能積極的去適應(yīng)、去奮斗。我相信,青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!

  珍惜時(shí)間作文 篇12

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼消失。是的,人的生命是有限的,只有珍惜時(shí)間,才能讓有限的生命創(chuàng)作出無(wú)限的價(jià)值。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。我們必須知道時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們一定要視時(shí)間如自己的生命,不讓時(shí)間白白溜走,不讓我們一生都一事無(wú)成。

  魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。我們要像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間,努力工作。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席評(píng)價(jià)魯迅先生是一個(gè)偉大的“文學(xué)家,思想家,革命家”。魯迅先生成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來(lái)不遲到,也絕不讓人等他。就是下大雨,他也要冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,才能走向成功的彼岸。

  像魯迅先生這樣珍惜時(shí)間的人還有許許多多。我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家,李四光。在外地考察時(shí)經(jīng)常用石頭做枕頭睡覺(jué),一但被石頭磕醒來(lái),馬上又開(kāi)始工作。

  著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天二十四小時(shí)的分分秒秒都充分運(yùn)用起來(lái)。即使在路上走,也再讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語(yǔ)的單詞,就是這樣掌握的。

  德國(guó)的'大詩(shī)人歌德,小說(shuō)家和劇作家。寫(xiě)出了浮士德、少年維特之煩惱等世界名著。他從不肯白白浪費(fèi)時(shí)間。歌德曾經(jīng)說(shuō):“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找到充裕的時(shí)間!

  名人珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉,日子像滑珠子一樣,一天接著一天滑過(guò),串成園,串成月,是啊,時(shí)間流逝飛快,就像一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大成人。時(shí)間往往對(duì)不珍惜時(shí)間的人很殘忍,讓他一生一事無(wú)成,而對(duì)珍惜時(shí)間的人卻倍加疼愛(ài),讓他們成就功名。

  因此,我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,抓住時(shí)間,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  珍惜時(shí)間作文 篇13

  有一種東西,看不見(jiàn)也摸不著,擁有時(shí)不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有了它卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時(shí)間。

  每個(gè)人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒(méi)有誰(shuí)可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明,但是如果他把自己的時(shí)間用光了,他又可以做些什么呢?一個(gè)乞丐,他一直過(guò)著游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽?墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的,也過(guò)著眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的.。它給予所有人的都是相同的。

  時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度,8年,他們終于等來(lái)了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了,就當(dāng)他們研究快要完成時(shí),時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無(wú)情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫(xiě)道,“皇師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳(guó)勝利的那一刻啊?蓵r(shí)間卻沒(méi)有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說(shuō),時(shí)間是多么的不公平啊。

  平日里,當(dāng)我們一下課,不總會(huì)那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺(jué)著,迷惘著,考試來(lái)了,假期過(guò)了,作業(yè)卻仍沒(méi)有完成,這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬(wàn)分的惋惜,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得,一吟雙淚流!辈恢挥X(jué),時(shí)間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。

  時(shí)間,它很公正,又使人下不來(lái)臺(tái)。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí),想后悔也為時(shí)已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人,珍惜每一段快樂(lè)時(shí)光,珍惜每一封書(shū)信。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔,免得空手而歸。

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