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(實(shí)用)書香伴我成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
讀書就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽一支優(yōu)美的曲子。
小時(shí)候睡覺,總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因?yàn)槊看嗡徽f完,我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽不厭。
上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書,有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書,雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的時(shí)間,但是我從中找到樂趣,慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué)之后,我讀書的范圍更廣泛了,《西游記》《三國(guó)演義》,這些書都是我的`課后營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),就像和一位智者在對(duì)話,又像有一位無聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮儀,讓我從一個(gè)天真無邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生,成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。
現(xiàn)在,我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員,我一直在變化,在長(zhǎng)大,但看書這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里?磿呀(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在正一步步地走在階梯上。
我相信書籍會(huì)是陪伴我一生的朋友,愿書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書,是一種精神食糧,一種信念的體現(xiàn),一次與先哲們對(duì)話的橋梁,相信大家都不會(huì)陌生,漫步書香,也是很多人所追求的。
我便是其中之一,記不得是從什么時(shí)候愛上了看書,也不記得到底看了多少書,只記得書很早便是我的一個(gè)朋友了,而且書香早已在我的`心中扎根萌芽,伴我成長(zhǎng)。
無論春夏秋冬,都喜歡與書為伴,她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的金手指,她打開了我新世界的大門,讓我發(fā)現(xiàn)了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法,每次讀完一本書,內(nèi)心都是飽飽的,好像心靈得到一次凈化,生命得到了新的開始,正如每棵樹的葉子凋零,把自己還給自己,為了下次更加茂盛。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
冰心道:“讀書好,好讀書,讀好書!
也許你會(huì)驚訝于書的極大魅力,讓國(guó)內(nèi)外,從古至今眾多的名人被吸引,讓那些睡在時(shí)光深處,早已走遠(yuǎn)的先哲們不可抗拒,但必須確定,書確實(shí)能抓住人的心,誰(shuí)的心上又沒有一片書香的田園呢?
我多希望有更多的人慢慢品味著書香,在未來的日子里,把閱讀當(dāng)成一種動(dòng)力,靠近先哲們智慧的篝火,讓生命溫暖如初。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在我一兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就教我識(shí)字,慢慢地,讓我讀一些小故事。小時(shí)候,我經(jīng)常讀《格林童話》,以及適合兒童閱讀的《唐詩(shī)三百首》。
后來,我長(zhǎng)大了,由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架里,閑來無事,我就會(huì)走到書架前,隨便抽一本書,然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書,喜歡書中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的心就懸了起來,為他擔(dān)心;讀到悲傷的'情節(jié)時(shí),我的眼圈就紅了;讀到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為這句話很有道理。書可以給我們知識(shí),可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認(rèn)真讀書,踩著這排階梯,向終點(diǎn)邁去!我們要多讀書,以此來開闊我們的視野。
我常常用書來充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書;晚上睡覺之前也讀一會(huì)書;一天的任務(wù)完成后讀一會(huì)書。書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以豐富知識(shí),還可以讓我快樂。
我喜歡在書的海洋里遨游,這里讓我快樂,讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋!
如果說書是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取書中的知識(shí)。讓書香永伴我成長(zhǎng)!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
在爸爸媽媽的影響下,我漸漸喜歡上了讀書。
在我遇到疑難時(shí),書為我解決;在我寂寞時(shí),書為我排憂解難,書香伴著我成長(zhǎng)。
三四歲時(shí),我一字不識(shí)但我已經(jīng)喜歡上了聽書。每天我讓媽媽為我講故事尤其晚上睡覺時(shí),如果不聽一會(huì)媽媽講的故事,比如美麗的白雪公主,可憐的灰姑娘和賣火柴的.小姑娘,智勇雙全的阿里巴巴,變成白天鵝的丑小鴨,大鬧大海的哪吒等進(jìn)入我的夢(mèng)想,讓我的童年充滿了神奇和幻想。
上幼兒園后,老師教我識(shí)字說話,我不再讓媽媽講故事,自己可以讀書了,《安徒生童話》《格林童話》《少兒必讀唐詩(shī)》《西游記》《365夜故事》《成語(yǔ)故事》等許多書走進(jìn)了我的生活,這些書成了我的好朋友,豐富了我的想象,開闊了我的眼界,增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
上小學(xué)時(shí),我成了書蟲,一有空閑時(shí)間就讀書。我如蠶吃桑葉大量閱讀,《水滸傳》《哲理故事》《列那狐的故事》《實(shí)用文摘》等,這些書,不僅教給我許多知識(shí),而且教我生活做人的許多道理。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書是我無言的好朋友,也是我的好老師,我想用好書伴我一生,讓我的人生變得精彩充實(shí)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
今天的我,坐在六年級(jí)的教室里,已經(jīng)沒有了一年級(jí)時(shí)的稚氣,5年時(shí)光,班級(jí)換了,老師調(diào)了,同學(xué)也變了,唯一沒有改變的只是一直在我身邊、伴我成長(zhǎng)的書香。
我愛看書,不管是科幻類、偵探推理類,還是小說、童話,甚至是故事、作文類。今天來到書架前,看到了我熟悉的老朋友,此刻他們卻勾起了我綿綿的情思,悠悠的回憶——
這本《逃離恐怖島》是我從杭州書城買過來的,當(dāng)初看到他的時(shí)候,真的是眼前一亮,幾乎沒有猶豫,他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當(dāng)老師的阿姨送的`,雖然我對(duì)歷史不太感興趣,但是他經(jīng)常幫助我了解資料,真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書中,陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng),從一年級(jí)開始就住進(jìn)了我們家,陪我走過了5個(gè)春秋;還有這一大捆雜志,其中有我一年級(jí)時(shí)訂的《聰明泉》、《小愛迪生》,也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語(yǔ)——中外校園文學(xué)》,更有我至今仍訂閱或購(gòu)買的《故事會(huì)》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。
讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。書香伴我成長(zhǎng),帶給我難以言喻的享受。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
俗話說:“開卷有益!弊x書,對(duì)于每一個(gè)人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。巴羅曾說過:“一個(gè)愛書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷汩L(zhǎng)大的,我亦是如此。
小時(shí)候,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書就成了我每日的必需品。爸爸媽媽都去上班了,沒人陪我玩,看書就成了我的一大樂趣。但那時(shí)的我年幼無知,看的書也多是圖畫書,雖然對(duì)書中的內(nèi)容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后來我才發(fā)現(xiàn),有好多本書我看的時(shí)候都拿倒了!
漸漸的,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的`故事書我都能看懂了!栋餐缴挕贰365夜故事》都是我的最愛。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,還讓我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書就像一個(gè)個(gè)良師益友,把我領(lǐng)進(jìn)了寫作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,從書中多采蜜,勤筆耕,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,讀書成了我的生活習(xí)慣,如果哪天不看一會(huì)兒書,我就會(huì)寢食不安。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過程中,書香是不可缺少的一部分。
書,好像對(duì)我有一種很強(qiáng)的吸引力一樣,從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書,一看到喜歡的書就會(huì)愛不釋手地讀起來,甚至很多次我在讀書時(shí),家人喊我,我都沒有聽到,F(xiàn)在我讀過的書早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,有科譜類、古典類、文學(xué)歷史類等等。
書,讓我受益無窮,讓我明白了許多道理:當(dāng)我讀完《中華上下五千年》中《國(guó)人大》一章后,我明白了凡事要顧全大局,不能為了自己開心而是使其他不相關(guān)人員受苦,否則必將被其他人攻擊。
書,讓我寫作文得心應(yīng)手!為什么呢?因?yàn)樵谖易x書的過程中,不斷積累好詞好句,遇到好的.詞語(yǔ)句子等,就用紅筆圈出來。一天畫幾個(gè)詞和句子,長(zhǎng)年累月下來,我就積累了成百上千的好詞好句子,所以我寫作文才可以得心應(yīng)手,如有神助。
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,是人類通向成功絕不可以缺少的一部分;書,可以使人受益無窮;書,更是我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,它倡導(dǎo)人們要多讀書,讀好書。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的建議,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),就應(yīng)該讀書?捎行┤藚s不這么認(rèn)為。
有人說:“讀書太浪費(fèi)時(shí)間了,現(xiàn)在工作這么忙,根本沒有時(shí)間讀書。”我認(rèn)為時(shí)間是可以擠出來的,只要善擠,總還是有的。有人說:“現(xiàn)在的.社會(huì)只要有錢,根本用不著去讀書!蔽艺J(rèn)為這只是文盲的看法,多讀書可以增加知識(shí),獲取對(duì)我們有用的信息,這又有什么不好呢?有人說:“好想讀書,但沒有什么好書可讀。”我認(rèn)為只要善于去書店或圖書館,就可以發(fā)現(xiàn)很多適合我們讀的書。有人說:“我讀了很多書,但一點(diǎn)印象都沒留下。”我認(rèn)為讀書不在多,而在于理解。有一位作家在8歲時(shí)就可以背誦整部《三國(guó)演義》了,這就在于他理解了書的內(nèi)容,他把每本書都讀了15遍以上,甚至讀了100遍!
所以我建議大家不僅要多讀書,而且讀好書,還要注意讀書方法,不能囫圇吞棗。讓我們共同營(yíng)造書香社會(huì),讓書香飄進(jìn)每一個(gè)人的心靈,書香伴我快樂成長(zhǎng)……
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇9
今年,我看了一本很有趣的書,名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的小伙伴一起歷險(xiǎn)的故事。
其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個(gè)小伙伴離家出走,到杰克遜島后,過了一段時(shí)間,他們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)故事。
我喜歡這個(gè)片段,是因?yàn)榻芸诉d島上來了一場(chǎng)風(fēng)暴,當(dāng)我看到描寫風(fēng)暴的時(shí)候,我不禁想象起風(fēng)暴的模樣,想象著那傾盆大雨,驚雷把我嚇得不寒而栗。
當(dāng)看到“波麗姨媽”那傷心的模樣,我也由不得傷感起來,看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的回來后,我也是跟書中的`人物一樣,激動(dòng)不已,為書中的人物感到高興。
看完這本書后,我想著:我們應(yīng)該停止頑皮,雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮,但應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的正義、勇敢,敢于探索的精神。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇10
我是一條“小書蟲”。走進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):無論是書架、寫字臺(tái),還是床頭柜,都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。
還未滿一周歲時(shí),我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫,雖然字不多,卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。
二三歲時(shí),媽媽給我訂了《幼兒智力世界》,書里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事開闊了我的眼界,開發(fā)了我的智力。等我再長(zhǎng)大些,快上小學(xué)了,媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,讓我懂得了什么是真、善、美。
上二年級(jí)時(shí)的一天,媽媽給我?guī)砹巳毡咀骷液诹鴱刈拥?《窗邊的小豆豆》。此后,不管是課后、午間,還是睡前,只要有空,我都會(huì)和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天,就連做夢(mèng),我都會(huì)和小豆豆一起野炊、冒險(xiǎn),常常樂得笑出聲來,搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接著,我又看了許多書:《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友:聰明勇敢的舒克,淘氣機(jī)靈的汪小小,自強(qiáng)不息的海倫·凱勒……
書,給我知識(shí),給我智慧;書,讓我明理,讓我快樂。書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇11
小時(shí)候,我是一個(gè)非常不愛看書的人,看了就感到頭疼。我長(zhǎng)大了,才知道書里面有許多知識(shí),所以書已經(jīng)成了我的愛好。
小時(shí)侯,我覺得看書很不好,其他小朋友都有的玩,我也很想出去玩,但是媽媽不要讓我去玩,只能被關(guān)在家里看書,像犯人關(guān)在牢里似的,不能出去。我覺得這樣很煩,真不想看書,可惜我媽媽偏要我看書,我只好看起書來了。
后來我才發(fā)現(xiàn)看書既能看到知識(shí),還能看到的圖畫還能看到很好笑的漫畫,F(xiàn)在我才知道書的作用,后來,我喜歡上了看書了。有一次,媽媽叫我吃中午飯了,我在樓上看書,媽媽叫我吃飯了,我看書看的`入迷,連媽媽叫我吃飯了我卻沒有聽見,媽媽連叫好幾次我才聽到了
書已經(jīng)成了我的愛好,每天晚上,我都會(huì)看完書再出去玩的。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇12
書是一艘船,沖破千萬(wàn)層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。
讀書,能增加知識(shí),獲得趣味,陶冶典雅。打開一部歷史書,猶如展開一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽歷史的脈博,咀嚼人生的甘苦;翻開一部文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。
讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能治病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能知道什么樣的人生才稱得上完美無憾。
我愛書,因?yàn)闀蔷袷臣Z;我愛書,因?yàn)闀橇紟熞嬗;我愛書,因(yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。在我傷心的時(shí)候,書會(huì)讓困難迎刃而解,在我生氣的時(shí)候,書會(huì)讓我的心平靜下來,在我開心的`時(shí)候,書與我一起分享喜悅,書是我的知心朋友,書陪伴我走過小學(xué)的六年生活,書讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣,善、惡、美、丑。
我愛書,因?yàn)槲覐臅械玫搅丝鞓罚晃覑蹠,因(yàn)槲覐臅械玫搅藛⑹;我愛書,因(yàn)闀鴰义塾问澜;我常常站在書架前,這時(shí),我的眼前仿佛是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇13
書,我的寶貝,它伴隨我成長(zhǎng),使我受益一生。
書,在別人眼里只是小小的工具罷了,可是在我這個(gè)小書迷眼里,是一個(gè)大寶箱,里面裝著無窮無盡的知識(shí)。我拿起書,就可以進(jìn)入書里的世界。
我看書可不是白看的,我寫了許多作文,同學(xué)們看了稱贊不易,我的名字光榮上榜,同學(xué)們向我投來贊許的眼光。
哎呀,我要睡覺了,看書吧,保你這個(gè)暑假過的快快樂樂。實(shí)話實(shí)說,我投稿應(yīng)該邁進(jìn)理想的第一步,謝謝配合。
書是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的名言是書籍王國(guó)里最給力的導(dǎo)游,它伴著每一個(gè)小書蟲在書的海洋里遨游、成長(zhǎng)。
記得我第一次與書作伴是在三歲,小時(shí)候的我一有空就愛抱著書看,爺爺也是我很好的早教老師,見我很喜歡圖畫多的小人書,就給我買了一套。整天都陪著我,和我一起認(rèn)字,累了就教我畫畫,海教我做兒童手抄報(bào)。現(xiàn)在一想,此時(shí)會(huì)寫的.很多字都是兒時(shí)學(xué)會(huì)的;現(xiàn)在看到很多書都是小時(shí)候摸過的!
后來,也就是現(xiàn)在,都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書,都是看過一遍就不會(huì)再去咀嚼、消化的“廢書”,對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng)毫無用途,甚至看多了還會(huì)影響學(xué)業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎?我最喜歡動(dòng)物小說,捧著一本動(dòng)物小說,既可以了解動(dòng)物的習(xí)性,也可以增長(zhǎng)文學(xué)知識(shí);積累好詞佳句。
書中的世界,可能只是一個(gè)幻境,但它讓我更加茁壯地成長(zhǎng)!
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