小學(xué)師德師風(fēng)心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)師德師風(fēng)心得體會，希望對大家有所幫助。
小學(xué)師德師風(fēng)心得體會1
當(dāng)今在深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新。本人自我創(chuàng)新意識薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應(yīng)加強新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，腳塌實地深入研究，并努力實踐。
在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時，有時不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對學(xué)生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思；對待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的.思想政治素質(zhì)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立良好形象。
以后我還要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來促進學(xué)生的成長和進步，做學(xué)生喜愛的老師。做一個人人贊美的好老師。
小學(xué)師德師風(fēng)心得體會2
一年一度的師德師風(fēng)考核如約而至�；叵胱约簭慕淌畮啄陙�，雖也盡心盡力地做著自己的本職工作，但還是存在著不少問題。
首先是教學(xué)常規(guī)方面。無論課堂教學(xué)怎么改，作為課堂教學(xué)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)——教學(xué)常規(guī)，是千改不變的，它要始終為課堂教學(xué)，為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，它是一個既基礎(chǔ)又重要的項目。而就是這么一項基礎(chǔ)而又重要的工作，身為一名教師的我卻做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
其次，班風(fēng)學(xué)風(fēng)抓的還不夠狠不到位。由于種種原因，我接手這個新班級，接手以來，我著力抓本班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，但是我認(rèn)為雖然有了一定的成效，但還是不盡人意，以至于學(xué)生即使有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但不能長時間的堅持，這就要求還要將這個工作繼續(xù)深入下去。
抓優(yōu)轉(zhuǎn)差工作做的不到位，本班學(xué)生優(yōu)生少，差生多，就是這樣，我也對抓優(yōu)轉(zhuǎn)差工作做的很少，只在嘴上空喊，沒有做一點實質(zhì)性工作。因此，優(yōu)生不優(yōu)，差生不進。
再次，對學(xué)生關(guān)心愛護不夠�！敖處熑绺改浮�，作為一名老教師，沒有一顆慈善的父母心，更不能對學(xué)生一視同仁。對班中的稍微差一點的學(xué)生，不能很有耐心的去輔導(dǎo)，幫助。總是以訓(xùn)斥代替。甚至有時還動過放棄差生不去管理的念頭�，F(xiàn)在反思，認(rèn)識到這種想法真是極端錯誤的，因為那樣將會延誤多少孩子的學(xué)習(xí)。
為了將下一階段的工作做好，我在以后的教學(xué)工作中將努力做到：
一、繼續(xù)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮班干部的作用，充分調(diào)動每一位學(xué)生的積極性。
二、克服惰性、應(yīng)付的心理。在編寫教案、批改作業(yè)上一定要細(xì)之又細(xì)精之又精。細(xì)細(xì)研究教材，爭優(yōu)創(chuàng)特。讓教案的編寫確實能起到為教學(xué)服務(wù)，確實提高學(xué)生掌握知識的效果的作用。真正的起到鞏固練習(xí)，提高的作用，要想讓我們的教案作業(yè)真正貨真價實，這就要求自己多看、多學(xué)、多記、多用，學(xué)報刊、刊物，看老教師或本校優(yōu)秀教師的教案作業(yè)，取長補短，吸取精華，為我所用，在看學(xué)的基礎(chǔ)上，自己也要多動腦子，創(chuàng)新創(chuàng)特，爭取在教學(xué)常規(guī)工作上更上一層樓！
三、我從現(xiàn)在起一定要重新調(diào)整自我，以積極的心態(tài)應(yīng)對新課程，加強學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，提高對新課程的認(rèn)識，樹立自己和新課程一同成長的理念，積極參與各項活動。不再有重主輕副的思想，上好每一節(jié)課，確實讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有用的東西。
四、“獻身教育，無私奉獻�！笔菐煹乱�(guī)范體系的核心。作為教師，就應(yīng)以甘為人梯的精神培育英才，讓學(xué)生踏著自己的肩膀去攀登科學(xué)高峰，尤其對于后進生，我們要以愛去感化他，不要讓家長的訓(xùn)斥、同學(xué)的嘲笑、老師的批評成為他前進的障礙。我再不以冷落、指責(zé)、嘲諷的態(tài)度對待后進生。而要動以真情，溫暖打動他的心。其次，尊重和信任他們，消除他們的自卑感。第三，抓住閃光點，重視激勵性，再這三方面的基礎(chǔ)上運用合理的教育方法，將后進生轉(zhuǎn)化。
對待離開父母的住校生要像母親一樣對待他們，時刻給予他們關(guān)心、幫助，讓他們真正感受到老師的'親與班級體的溫暖，只有這樣，他們才能在溫暖和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)。
五、作為一名班主任，要組織好一個班級體，協(xié)調(diào)好各位帶班教師之間的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣。促進每位同學(xué)的德、智、體等幾方面全面發(fā)展。作為學(xué)校的一員，還要為學(xué)校做一些日常事物工作，應(yīng)該有耐心有信心的完成學(xué)校布置的每項工作。在今后的教學(xué)工作中，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)，把學(xué)校布置的每一項任務(wù)做的自己滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心，不再抱應(yīng)付心理，而是用主人翁的態(tài)度去對待。教育事業(yè)是人類社會永恒的事業(yè)，只有有了強烈的事業(yè)心和責(zé)任心以及崇高的教師品德，才能不被社會，人民所淘汰，才不愧為“人類靈魂工程師”的光榮稱號！
當(dāng)今，教育改革在不斷深化，全面實施素質(zhì)教育，育人觀念在不斷更新，教師必須不斷學(xué)習(xí)。我深感自我創(chuàng)新意識薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應(yīng)加強新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，不斷加強自身建設(shè)、不斷完善自我，學(xué)會創(chuàng)新，把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，腳塌實地深入研究，并努力實踐。特別是要在教學(xué)觀念上、業(yè)務(wù)水平上、教學(xué)方法上、知識更新上下功夫。
在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時，我有時不冷靜、有急躁情緒，表現(xiàn)在對學(xué)生說話上有些煩躁。事后主動和學(xué)生溝通。本人進一步反思：對待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學(xué)生，多一些語重心長式的鼓勵，言傳身教，不斷熏陶和感化學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想道德素質(zhì)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立良好形象。
以后我還要繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會公德。忠誠黨和人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來促進學(xué)生的成長和進步，做學(xué)生喜愛的老師。做一個人人稱贊的好老師。
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