生活萬花筒作文范例（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的生活萬花筒作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生活萬花筒作文1

　　一天，我們?nèi)ツ棠碳彝�，突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。

　　我們高高興興地來到了小河邊，水位不高，還沒沒過我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來，不一會(huì)兒，我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長(zhǎng)又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對(duì)準(zhǔn)它，猛的一合攏�！肮�哈”，我捉住了那條泥鰍，當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，那條泥鰍奇跡般地從我的手里掙脫出來，躍入水中揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　失落之余，我聽見其它小伙伴都在那里說著捉泥鰍的.趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。

　　夕陽西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。

生活萬花筒作文2

　　每個(gè)人都有自己的趣事，就像萬花筒一樣，你轉(zhuǎn)一下萬花筒就有不同花的形態(tài)，在我印象中最深刻的是第一次吃牛排。

　　第一次吃牛排是因?yàn)槲姨�舞比賽獲得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是我自己特別想要的東西，我獲得我想要的東西之后，爸爸說：“你是最棒的�！蔽液荛_心。

　　不一會(huì)兒，跳舞比賽結(jié)束了，爸爸溫柔地說：“我?guī)�你去吃牛排吧！”我高興地跳了起來說：“好呀！好呀！”緊接著，我們來到了一和牛排晚餐店，我們進(jìn)了這家店點(diǎn)了一大盤雞米花和一份兒童牛排套餐、一份胡椒牛排套餐。不一會(huì)兒，兩份不同的.牛排和一大盤雞米花上來了。我一看我的牛排和爸爸的牛排不一樣。

　　我的是用雞蛋做成的小房子，小房子兩旁都是面做的小狗，在看護(hù)這小房子，下面才是牛排。剛遞上來時(shí)這牛排還吱吱地響，一股熱騰騰的香味飄到我的鼻孔里。我迫不及待地拿起小刀和叉子吃起來。吃的時(shí)候，突然感到很別扭，我不會(huì)用刀叉，經(jīng)過爸爸耐心地教我，我現(xiàn)在吃得比誰都快。

　　接著，我就放慢速度吃了，我一直在品牛排的味道，牛排是那么得好吃，我吃著吃著就沒有了，我意猶未盡，腦海里還回味著牛排的美味。

　　這是我小時(shí)候第一次吃的牛排，而且是我獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，我吃得比誰都甜，都香。之后，我們也吃了很多次牛排，但也沒有能與當(dāng)時(shí)的香甜美味之感相比較的牛排了。

生活萬花筒作文3

　　冬天的早晨，窗外下起了鵝毛大雪，地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。

　　我說：“爺爺，我們來玩打雪仗吧！”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤，再堆兩個(gè)潔白的雪墻，最后用鏟子弄了一堆雪，做自己的雪球。我們到自己的地盤，我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺，用力扔了過去。不好，打偏了。第二次，我爺爺同時(shí)仍。我半蹲，瞄準(zhǔn)爺爺，手往后傾斜一百八十度，我以最快的'速度向爺爺丟去。“走你！”我看了一下球，打中了！我跳起舞蹈，我好像忘了什么。不好，爺爺?shù)那蛳窆�箭一樣向我飛來，打到了我衣服上。

　　過了一會(huì)兒，一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲，我們坐在雪墻后面，我閉上眼睛沖了過去，雙手前后揮動(dòng)，說：“我不怕你！”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上，別的小朋友見了，趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下，我們合成了一個(gè)不大的雪球，半蹲，雙手撐著大雪球，然后往后倒了一點(diǎn)，我們齊聲喊道：“接招，無敵大雪球。我們用力往前一拋，我嘆了一口氣，只聽“啪”的一聲，有兩個(gè)小朋友被雪球x。耶！我們贏了！

　　今天玩得真開心！

生活萬花筒作文4

　　生活，就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。

　　在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進(jìn)步”！想要讀書，圖書館當(dāng)然是一個(gè)最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)去，他們都想獲得許多的知識(shí)，讓自己比別人強(qiáng)。不一會(huì)兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識(shí)。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的'坐在書桌前，認(rèn)認(rèn)真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時(shí)還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時(shí)，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個(gè)小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認(rèn)識(shí)，但還是看得專心致志。

　　人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會(huì)神地看起來。就在這個(gè)小小的鏡頭，也激起了我對(duì)讀書的熱愛。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！

生活萬花筒作文5

　　我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬花筒奇妙無比，隨便抽取一件事便令人回味無窮。

　　聽爸爸說，開學(xué)前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的.蒼山，碧波萬頃的洱海……說到這里我早已迫不及待了。

　　爸爸租了三輛“小電驢”，我們向洱海出發(fā)了！我坐在爸爸前面，他緊緊地?fù)е�我。這時(shí)陽光明媚、微風(fēng)拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又會(huì)去哪里，腦子里不斷去想象。突然，爸爸看見前面有一片烏云，他停下車把準(zhǔn)備好的雨衣拿出，穿到身上，我鉆了進(jìn)去。外面突然狂風(fēng)暴雨，大雨滂沱加上狂風(fēng)的呼嘯，讓人感到害怕，我感受到了大自然的變化莫測(cè)。

　　第二天，我們要去爬蒼山了！爸爸牽著我的手，一步一步往上爬。我爬的時(shí)候手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬的時(shí)候腳下會(huì)很滑，向下一看，感覺十分恐怖。走到一半時(shí)我非常疲勞，有時(shí)還想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓勵(lì)我勇往直前，不要放棄。于是，我和我的好朋友你追我趕，最后竟到達(dá)了終點(diǎn)！

　　“蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪�！鄙�活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧！

生活萬花筒作文6

　　在炎熱的夏天，我們?cè)诩依锎抵�空調(diào)，看看電視，吃點(diǎn)零食，這些都來源于什么？都來源于美好的生活。但美好的生活又都來源于什么？都來源于強(qiáng)大的科技！

　　我們生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)里，抬起頭看到的是飛機(jī)，低下頭看到的是手機(jī)�？萍甲屛覀兊纳�活更加方便，我們學(xué)校的教室里配置了班班通，老師們上課有課件，有同步習(xí)題，老師們不用那么累，那么辛苦了；還有互聯(lián)網(wǎng)，足不出戶，就能讓你了解天下大事，還可以讓我們休息一下自己的身體，不僅工作上有了互聯(lián)網(wǎng)更便利，生活中也能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，就連現(xiàn)在買東西很多人都會(huì)選擇網(wǎng)購，即使不網(wǎng)購，去路邊買東西也不用帶現(xiàn)金了，刷一下臉就能支付，簡(jiǎn)直方便至極啊！

　　我們的生活正在慢慢變得更好，而人們的生活需求也越來越高，這時(shí)候，機(jī)器人將會(huì)成為我們的好幫手。世界上研制出了會(huì)掃地的機(jī)器人，會(huì)照顧孩子的機(jī)器人，會(huì)逗人開心、緩解壓力的機(jī)器人，會(huì)陪伴人們、不再孤單的機(jī)器人等，從外觀上，機(jī)器人的樣子越來越像人的面貌、習(xí)慣，真不知道今后的`機(jī)器人會(huì)對(duì)人類有多大的影響呢！

　　看到一個(gè)個(gè)高科技產(chǎn)品的誕生，讓我看到了他們給我們帶來的便利，感受到了偉大的科學(xué)發(fā)明家們長(zhǎng)久以來的艱辛和努力，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不破壞讓我們生活更美好的事物，因?yàn)榭萍寄茏屛覀兊纳�活更美好�?/p>

生活萬花筒作文7

　　每當(dāng)我看見臥室里的照片，就想起那一天發(fā)生的趣事。

　　那一天，爸爸媽媽帶我和哥哥，還有弟弟一起去海邊玩，車開了很久之后，我們才到了海邊。

　　我們拿著準(zhǔn)備好的水桶和鏟子，飛快地跑向了沙灘。我一看，沙灘上有許多沙子做的'球，還有很多洞，哥哥肯定地說：“這些是螃蟹的洞，我們現(xiàn)在可以去捉螃蟹了�！庇谑�，我們隨便找了一個(gè)洞，用我們的鏟子向下挖，我們挖了很久，終于，我們發(fā)現(xiàn)了螃蟹�？墒�，螃蟹非常機(jī)靈，似乎知道我們要捉它，又跑到了下面，我們只能繼續(xù)挖了，可是，下面只有一些水，水面上還冒著泡泡，我有點(diǎn)生氣了，螃蟹怎么這么狡猾呢。我立刻離開了，可是我又回頭一看，哥哥把冒著泡泡的水下面的螃蟹挖了出來。他自信地說：“我不會(huì)讓你逃出我的手掌心的。”

　　我們又去挖了一個(gè)洞，里面也有一些水，可是，水面上沒有泡泡，我很沮喪，之后，弟弟用鏟子一挖，正好把螃蟹挖了出來，我火冒三丈，怎么我就捉不到呢？

　　我正生悶氣呢，看見一塊小石頭就踢，沒想到下面正好有一只螃蟹，我眼疾手快，從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子夾不到我的手。一把抓住了，讓它轉(zhuǎn)不過來身。把我樂得合不攏嘴。

　　夕陽快落下去了，我們才依依不舍地離開，我們挖到了很多螃蟹，我們把螃蟹帶回了家，最后把它們做成了美味的菜，高高興興地吃著它們。

　　在那次勞動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了快樂的滋味，還享受了勞動(dòng)的成果。真希望我們以后還能再去捉螃蟹。

生活萬花筒作文8

　　站在我家的陽臺(tái)上，能看見西邊的天。

　　一天傍晚，我站在陽臺(tái)上仰望天空，發(fā)現(xiàn)西邊的天空火紅火紅的。我一下子被這美景吸引住了。那里，絲絲縷縷的云像萬花筒一樣，在我的眼前變幻著。

　　你看，那邊的云正悄悄地接近這朵云。慢慢地形成一只活潑可愛的小熊，手拿著一把二胡，拉著美妙的旋律，真是美不勝收。

　　轉(zhuǎn)眼我眼前又呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面，一位披著金黃色的卷發(fā)少女，穿著一條淡黃色的連衣裙，上面打著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她站在天邊，舞動(dòng)著自己柔軟的身姿，四周的云像趕集似的.趕過來欣賞著舞姿。不知怎么回事，那位少女好像被什么撕碎了，觀眾們追趕著少女，也不見了……

　　當(dāng)我再仰望天空時(shí)，呀！一群小雞飛奔著向食物跑去，盤子被啄得叮當(dāng)響。旁邊還有一位老奶奶，揮舞著“裁判旗”維持秩序呢。那場(chǎng)面真是熱鬧非凡哪！正在我看的入神的時(shí)候，這些調(diào)皮的小雞又變成別的形狀了，而那位年邁的老奶奶也消失了蹤影。

　　天邊的云變幻多端，一會(huì)兒變成這個(gè)，一會(huì)兒又變成那個(gè)，真是一個(gè)萬花筒，為我變幻出更多奇妙的故事。

生活萬花筒作文9

　　生活中總有些事讓你覺得痛快。

　　又是周末，又可以去鄉(xiāng)下外婆家。哦耶！我歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。跟隨媽媽一路飛奔，青山綠水，鳥語花香，我盡情享受著大自然的恩賜。

　　美味的午餐在嘻嘻哈哈中結(jié)束，我立馬沖出門與動(dòng)物世界來個(gè)親密接觸。外婆豬圈的大豬，豬崽頓時(shí)失了安寧，被我用木棍捅得四處竄。兩頭在外人眼里的惡犬也都蜷縮在角落嗚嗚，那眼神似乎在求饒，老水牛卻只顧啃草皮不理會(huì)，因它知道我惹不起哦！

　　我又在圈邊的石子堆邊玩起搭石頭游戲。嗡嗡，呀！有蚊子，我靈光一閃，神秘地笑了。

　　“哎！蚊子，你別跑，本姑娘來了！”我舉著樹枝追著蚊子轉(zhuǎn)。

　　不行了，不行了！太累了！中飯能量耗費(fèi)一半，我上氣不接下氣坐在地上。突然，我大氣不喘，憋著勁，心里暗暗自喜著。

　　一群蚊子在我身邊飛轉(zhuǎn)，想它們定是想伺機(jī)美味一頓。螳螂捕蟬黃雀在后。一只麻蚊忘情地叮在我小腿上，貪婪地吸吮著，卻不知兩只小手一拍一合，啪！

　　嘿，嘿！蚊子哪里跑，可張開兩手，蚊子"毛″都沒有。慘！

　　蚊子嬴了，我腿上多處有了它的勝跡。我忍不住彎下腰抓癢癢，咦！手上怎么有血？低頭一看，真是牛尾巴打蒼蠅一一碰巧，竟然是抓死一只蚊子，一只大大的'，肚子鼓鼓的蚊子！真是天堂有路你不走，敢吸本姑娘的血，拿命來！我捧腹大笑，捏著蚊子告捷而回。

　　回到城里，每每想起這件事，成就感滿滿，忍俊不禁。哈哈！

生活萬花筒作文10

　　前幾天，我和媽媽看了一部電影叫《沉睡魔咒》。

　　一聽電影的名字，我覺得，一定很好看。之后，我和媽媽買了票在那里等，等著等著我餓了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我餓了。”媽媽叫爸爸帶我去買吃的。媽媽說著，就打了一個(gè)電話給爸爸，爸爸接到電話后，就來帶我去買吃的'了，我買的是一個(gè)炸雞塊小份的，買完后爸爸帶我到電影院，我找到媽媽后問還有多長(zhǎng)時(shí)間。媽媽回答說：“還有17分鐘。”我說：“�。　边�有17分鐘，我只好繼續(xù)坐下等，又等了一會(huì)，只聽檢票人說《沉睡魔咒》開始檢票，人家剛說完我和媽媽第一個(gè)跑了過去，之后媽媽把票給檢票人員看了一下，然后我們就進(jìn)去了，我們進(jìn)去了之后，找了位置坐了下來，人到齊后電影開始放了，開始我看了心里想好可怕�。【蛻�(yīng)該聽爸爸的看《少年的你》，看到中間部分的時(shí)候，我嚇得把身體縮到了椅子上，把手放在腿上，就像一個(gè)大肉球，看到最恐怖的地方，嚇得我和媽媽說：“媽媽，我想上廁所。”媽媽說：“好的。”說著就帶我去了廁所，我心想：幸虧這泡尿救了我，不然我就被嚇?biāo)懒�，尿完了，我回到影院，我們繼續(xù)看，看到了最后一部分也很恐怖，但是我也非常開心，因?yàn)橥踝雍凸�主終于可以舉行婚禮了。

　　我們回家了，我竟然在車上睡著了，到了家，媽媽叫我都叫不醒，最后只好把我抱回家睡覺了。

生活萬花筒作文11

　　生活中，有令我高興的事，有令我傷心的事，有令我氣憤的事，但是最令我難忘的還是那件讓我后悔的事。

　　爸爸的.老家在揚(yáng)州，他經(jīng)常帶著我和媽媽回老家看望爺爺奶奶。在那里還有我最可愛的弟弟——猜猜。

　　國慶節(jié)我們又回老家了，這次我還帶上了新玩具，一個(gè)萬花筒。這個(gè)萬花筒太有意思了，你只要轉(zhuǎn)動(dòng)前端的機(jī)關(guān)，萬花筒的里面就會(huì)出現(xiàn)各種各樣有趣的畫面，就像看電視一樣。到了奶奶家，我剛下車，猜猜看見我手里的萬花筒就過來搶，我擔(dān)心他會(huì)把萬花筒弄壞，所以就把萬花筒舉得高高的，他踮著腳尖還是夠不著，急得哇哇大哭。媽媽聽見了，連忙跑過來“你怎么回事？你是哥哥就不能讓著點(diǎn)弟弟嗎？”我聽了，非常委屈地說：“這是我的玩具，我自己都舍不得多玩幾次，為什么一定要做哥哥的讓著弟弟？媽媽，你就是一個(gè)偏心眼的媽媽！”斜視的余光里阿姨趕了過來，問清了情況，把猜猜狠狠地揍了一頓，猜猜哭得更傷心了……

　　吃完午飯，猜猜似乎早就忘記了早上的事情，仍然纏著我一個(gè)勁地叫“哥哥、哥哥”，叫得我都有些不好意思了。

　　現(xiàn)在每次想起這件事，我都非常后悔沒有把萬花筒借給弟弟玩。但是，我已經(jīng)想好了，下次回老家的時(shí)候，我一定要帶上兩個(gè)萬花筒。

生活萬花筒作文12

　　今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯(cuò)過這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚。

　　在一株楊柳樹下面，有一塊大石，它的一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來。

　　我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒，釣鉤附近的.水面上忽然有不少的泡泡浮起來，釣竿也重了起來，而且漸漸下沉，我知道魚兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來，一看釣鉤，并沒有釣著魚。原來是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚兒嚇跑了。

　　后來，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時(shí)，微風(fēng)拂過，我精神非常振作。大約又過了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。

　　通過這件事情，我明白了，不管是釣魚還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì)有所收獲。

生活萬花筒作文13

　　生活猶如萬花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。但唯有那件事深深印在我的腦海里。

　　每年我們學(xué)校都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一個(gè)班的同學(xué)都要報(bào)名自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。項(xiàng)目有：50米競(jìng)速、一分鐘跳繩、舜耕歷山。每一個(gè)項(xiàng)目都要求男女各15人。

　　當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)：女生一分鐘跳繩少了一個(gè)人。老師說：“同學(xué)們，女生一分鐘跳繩只有14人，還有哪個(gè)女生要報(bào)名？”我想：“我已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目了，我會(huì)不會(huì)累？萬一我沒跳好怎么辦？我要不要報(bào)名呢？我的.心怦怦跳，害怕老師拒絕我�！蔽夜钠鹩職�，我心想：“那我就報(bào)名參加吧！”我緩緩地舉起了我的右手，眼睛盯著老師，真希望她能看到。這時(shí)，有些同學(xué)說：“她都報(bào)了2個(gè)項(xiàng)目了，還要報(bào)呀？”還有些同學(xué)說：“她能跳好嗎？”就在這時(shí)，老師說：“給她來點(diǎn)掌聲！她為了班級(jí)的榮譽(yù)二參加！”班里響起了震耳欲聾的掌聲。我的臉有點(diǎn)紅，有些害羞。

　　我非常感謝老師支持我，鼓勵(lì)我，讓我有了信心。我一定要每天抓緊時(shí)間練習(xí)！

　　每當(dāng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)想起這件事，這件事深深印在我的腦海里。

生活萬花筒作文14

　　說起在生活中的故事，大家一定不少吧！不妨和我分享一下吧！接下來我就為大家分享一下我的事情，想聽的話，就往下看看吧！

　　那次我和院里的幾個(gè)小伙伴一起去打水仗，我們拿起水槍，便跑到了小溪邊，我們立刻選好陣地，和人，我選的是小劉和小王，我們拿起武器便躲了起來，剩下的'四組也躲了起來，因?yàn)樾⊥鯖]有拿水槍，所以我和小劉派他去當(dāng)偵察兵，小王這個(gè)偵察兵當(dāng)?shù)恼娌诲e(cuò)，每次遇到警報(bào)，他都會(huì)及時(shí)提醒我們，有好幾次別的組來侵犯我們，都市靠他，我們才逃出追擊，我們開始進(jìn)攻了，我們?cè)诩偕缴峡匆娪幸粋�(gè)小隊(duì)，我們立刻跑到小溪邊吸滿了水，往那個(gè)小隊(duì)的方向跑過去，我們立刻把那個(gè)小隊(duì)給殲滅了，接下來我們又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小隊(duì)，他們竟然結(jié)盟了，小王立刻拿起了我們準(zhǔn)備的水雷，嗖，的朝他們?nèi)尤�，他們的衣服都被我們的水雷給弄濕了，所以他們兩個(gè)組都戰(zhàn)敗了，只剩下最后一個(gè)組了，我們找呀找呀，卻仍然找不到他們的蹤跡，最后我們?cè)谝黄�小樹林后發(fā)現(xiàn)，他們正在躲著，我們立刻拿起水槍，朝他們?nèi)隽似饋恚�他們的�?duì)只有一個(gè)人了！而我們隊(duì)也只有我一個(gè)人了，我不慌，立刻跑到小溪邊，吸滿了水，當(dāng)我過來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他逃跑了，我立刻去追，邊追邊灑，不一會(huì)兒，水就沒了，我立刻拿起了最后一顆水雷，朝他扔去，他的衣服果然濕了，＂耶，我們贏了�。⑽掖舐暫暗溃�這次可真好玩。

　　這次水槍大戰(zhàn)真的是好玩極了，下回我們還要舉辦這樣的水槍大戰(zhàn)，如果你也想玩，那就一起來吧！

生活萬花筒作文15

　　科技的發(fā)展給我們的生活帶來了便利。在以前，這些現(xiàn)代的科技是本無法想象，只要樓上樓下，電燈電話就很好了，而現(xiàn)在，這些幾乎是不值一提的事情，只要有一部手機(jī)，就足以去全國旅游。從原來的座機(jī)到現(xiàn)在的手機(jī)，從原來的蠟燭到現(xiàn)在的電子聲控?zé)�，我們看到了科技的進(jìn)步�？萍纪苿�(dòng)了人類的進(jìn)步，人類推進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)推動(dòng)了地球的進(jìn)步！

　　一次暑假，我和家人去了上海，在上海，我們感受到了科技的魅力！

　　在上海，我們經(jīng)常乘坐的地鐵已經(jīng)煥然一新。在鄭州，我們導(dǎo)坐地鐵需要購票或月票，而在國際大都市上海，你只需要在手機(jī)上下載大都會(huì)就可以直接刷卡入站，且能帶多人刷卡進(jìn)站。

　　在上海中心大廈，我們看到了與以往不同的風(fēng)光。來到125層，首先映入眼簾的，是一個(gè)可以伸縮的大屏幕，非常的具有動(dòng)感，當(dāng)我看到那臺(tái)阻尼器（阻擋風(fēng)的機(jī)械）時(shí)，不由得贊嘆，大廈這臺(tái)阻尼器竟有1000多噸重，接著，我的目光轉(zhuǎn)到了講解員手里的平板上，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)要講的`時(shí)候每次都會(huì)點(diǎn)一下平板，然后那個(gè)要講的東西就會(huì)隨著去變化，去舞動(dòng)。

　　下來時(shí)，我們的電梯以每秒10米的速度下降到地面，從一樓到125層只需58秒。這次的科技之旅也就告了一個(gè)段落。

　　總的來說，科技讓我們進(jìn)步，而人類也讓科技進(jìn)步。他們是相輔相成的，只有科技卻沒有人是不行的，它們?nèi)币徊豢桑�正是因它們團(tuán)結(jié)互助，才造了我們今天的美好生活！

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