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為自己豎起大拇指作文匯總[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
為自己豎起大拇指作文1
在成長(zhǎng)的道路上,坎坷助我們成長(zhǎng),使我們從那青澀的小毛桃逐漸走向成熟。通過那次跳長(zhǎng)繩比賽,我要為自己豎起大拇指。
六年一期我參加了小學(xué)階段的最后一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的項(xiàng)目是集體五分鐘跳長(zhǎng)繩。比賽前夕,同學(xué)們都犧牲了自己的休息時(shí)間來練習(xí),一有空大家就拿著長(zhǎng)繩來到操場(chǎng)上練?墒且?yàn)槲业哪懶,每次輪到我跳時(shí),我的心怦怦直跳,心里像揣了一只小兔子似的,十分緊張。聽到粗粗的長(zhǎng)繩“啪啪”地拍打在地上,我生怕打到自己的身上。因此,常?樟藘上隆⑷,我仍不敢跳。大家見我連不上繩,都十分著急,同學(xué)們?cè)秸f,我越不敢跳,每次一到我,隊(duì)伍就“卡殼”。
了。同學(xué)們著急,我也著急。彭老師見此情形連忙對(duì)我說:“佼佼,這樣下去可不行,如果比賽這樣空繩,就會(huì)影響比賽成績(jī)!苯又,老師又對(duì)大家親切地說:“同學(xué)們,發(fā)揮集體的`力量,集思廣益,幫著佼佼戰(zhàn)勝膽怯!大家獻(xiàn)出自己的“金點(diǎn)子”吧!”同學(xué)們聽了,紛紛發(fā)表自己的建議,有的說:“干脆換另外一個(gè)人頂替陽(yáng)佼杰吧!”有的說:“要不然讓她自己回去多多練習(xí)練習(xí)!边@時(shí),站在我身后的章玉蝶對(duì)彭老師說:“老師,要不然等到陽(yáng)佼杰跳的時(shí)候,我就在后面推她一把,逼她跳進(jìn)繩里,訓(xùn)練多了,她自然會(huì)跟得上的!迸砝蠋熉犃,臉上露出了笑容,立刻就采納了這個(gè)好點(diǎn)子。就這樣,在同學(xué)們的幫助下,漸漸的我只要空兩個(gè)繩了……,漸漸的,我不用章玉蝶推也能連上繩了。
不知不覺,比賽那天到來了。在比賽時(shí),盡管氣氛十分緊張,但我十分沉著。每次前一位同學(xué)一跳,我就立馬上前一步“待命”,隨著長(zhǎng)繩甩地,我如輕盈的燕子一樣輕輕躍入長(zhǎng)繩中,繩起,我又飛快的跳了出去。一場(chǎng)比賽下來,我竟然沒死過一次繩,沒空過一次繩,在同學(xué)眼中,我倒成了跳繩高手!在大家的努力下,我們班在5分鐘內(nèi)以454個(gè)的好成績(jī)獲得了第二名。我高興,我自豪!在這份榮譽(yù)中,也凝聚著我的汗水。
或許,在別人看來這是一件微不足道的小事,但是對(duì)于我來說,意義非凡:是這次活動(dòng),讓我戰(zhàn)勝膽怯;是大家的幫助,讓我又向成功邁進(jìn)了一步!通過這次鍛煉,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝了自己,重拾了那份自信,我忍不住要為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文2
進(jìn)入中學(xué),再?zèng)]有同學(xué)不停夸獎(jiǎng)我了。不過,我自己認(rèn)的手工制作十分好,我常常為自己刻出來的畫嘖嘖稱贊。
勞技課開始了,我快速準(zhǔn)備好美工刀,安靜地等著老師的到來……
過了一會(huì)兒,老師夾著一個(gè)文件夾緩緩走進(jìn)教室,他抽出本課要刻的畫。這時(shí),我迫不及待,好奇地想:這次作業(yè)會(huì)做些什么呢?刻小兔子,小狗嗎?快點(diǎn)說吧,我的手都開始發(fā)癢了!
“這次我們要刻難度較大的.牛郎織女,只有一次機(jī)會(huì),刻壞了也就失敗了,知道嗎?”老師嚴(yán)肅地說。說完,同學(xué)們都不知所措。紙發(fā)了下來,我自信地接過紙刻了起來。
“唉呀!刻壞了!”不知哪位同學(xué)輕輕叫了一聲,生怕被老師發(fā)現(xiàn)!肮 蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,原來他刻的畫上“牛郎”的整個(gè)英俊的臉都沒有了,只有輪廓。其他同學(xué)都被他吸引了過去,而我全神貫注地盯在畫上,都快成“斗雞眼”了,可我還是小心翼翼刻著,生怕和剛剛那個(gè)同學(xué)一樣刻成無法挽救的地步。頓時(shí),我的腦子一片空白,旁邊的一切都當(dāng)做若無其事,只知道一心一意地刻,直到手酸了、麻了、不能動(dòng)了,才肯休息一小會(huì)兒。再看看同桌,東張西望,顯然沒有認(rèn)真對(duì)待,怪不得破的不成樣了。
當(dāng)我刻完一大半時(shí),才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們滿臉通紅,哈哈大笑,原來又有一位同學(xué)刻斷了,我看了看他的畫,上面的織女仿佛抱怨說:“看你把我的美貌都?xì)Я,我就不讓你刻完,哼!?/p>
隨后我又看了看自己刻的畫。這時(shí),我手不小心一動(dòng),刻壞了一根線,心想:哎呀!刻壞了,我怎么那么不小心,怎么辦呢?用膠布粘起來吧!我小心翼翼地粘好紙,真是完好無損呀!
快下課了,!大功告成!同桌都對(duì)我刮目相看。也是,我看了看同桌刻的畫,毛毛燥燥,凹凸不平,參差不齊,讓人覺得心里疙疙瘩瘩,我又看了看自己的刻畫,惟妙惟肖,那栩栩如生的牛郎織女浮現(xiàn)在眼前,看!似乎他們也在夸我呢,我心里美滋滋的,我把畫交給老師,他給了我一個(gè)滿分,我洋洋得意……
我不是十全十美的,可在刻畫這方面,我真是為自己自豪。我從心底佩服我自己呀!
我為自己豎起光榮的大拇指!
為自己豎起大拇指作文3
在記憶的世界里,下著雪。雪花飄飄灑灑,這些快樂的小精靈是那么美,漂亮的圖案是大自然的創(chuàng)物。偶爾,一片可愛的雪花飄啊飄啊,飄到了我的鼻尖上,臉頰上,有一片還飄到了我的嘴里,抿上嘴嘗嘗,“嗯!真甜!睂(duì)呀,怎么會(huì)不甜呢,那可是記憶中的一段往事呢。
喧嘩的的公交車上,吵吵鬧鬧的。我正站在公交車上,腿酸腳麻,哎!為了找個(gè)座我可是等了半多個(gè)小時(shí)。正在我愜意地享受時(shí),上來一位抱著孩子的阿姨,上來時(shí)孩子還在哭,結(jié)果吵得全車的人都心煩氣躁。這時(shí),售票員對(duì)著車內(nèi)的“地主”們喊了一聲:“誰給小孩讓個(gè)座啊?”車內(nèi)一片肅靜,如果說用“連根針掉在地上都能聽見”來形容還不恰當(dāng),應(yīng)該說連一絲棉花掉在地上都能聽得清清楚楚。我張了張嘴,但沒說出話來,喉嚨像被卡住了,剛鼓起勇氣想說“我”時(shí),又擔(dān)憂地我看了看累的快要散了架的腿,把到嘴邊的話又“吞”的回去。在這片令人尷尬的氣氛當(dāng)中,我們聽到一聲蒼老的聲音:“我。”頓時(shí),全車的人們都把眼光聚集在后座的一個(gè)老爺爺身上。我們的臉立刻紅回到耳根子上,羞愧的低下了頭。然而這時(shí),老爺爺仍在和阿姨爭(zhēng),阿姨說不用老人家讓座,她站著就行了。可老爺爺卻說阿姨帶著孩子不容易,反正他硬朗,站會(huì)沒事。我看到這僵持的.局面時(shí),一股“人人為我我為人人”的暖意在我心中檔期,蕩起了一個(gè)又一個(gè)的浪花。我看到車到站了,就“噌”的站了起來,飛快跑下公交車;仡^看看,老爺爺就回到色中,了座位上,阿姨做到了我的座位上,臉上都像盛開的花兒一樣高興。車門緩緩關(guān)閉,我也回過神來,向著昏昏欲睡的街道跑去,心里想著:“快走,我還有好幾站才能到家呢!庇谑牵CT律,一個(gè)背書包的小女孩,急匆匆地奔跑著。
雪花融化,往事白駒過隙般的流去。但厚厚的雪岑融化后,是生機(jī)勃勃的春天。我笑了,為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文4
在成長(zhǎng)這條路上,我所踏過的腳印,或多或少已被塵土填埋,然而有件事,使我記憶猶深,手,也不自然的豎起了拇指……
隨著同學(xué)們陸續(xù)的離開教室,自己漸漸的清醒過來了。畢竟是自己的原因才被留下來第一次罰抄卷子的,看著大家走光后,心里不由得一冷……正在我忐忑不安的時(shí)候,老師面帶微笑地進(jìn)來了,上來第一句話就是:“十遍卷子你抄完了嗎?”也許是因?yàn)槲业目謶郑苍S是因?yàn)槲业某煽?jī),不知怎的,一股熱流突然間從我的內(nèi)心深處一下子涌了出來——我哭了!我的哭聲與外面的大風(fēng)聲交加在一起,凝結(jié)出了對(duì)我來說前所未有的恐懼與冷淡。我本以為這樣老師會(huì)安慰我?guī)追值模墒乾F(xiàn)實(shí)卻是老師又一次的打擊了我,她笑著說:“你還有臉哭。]抄完不許回家!”一句話,使我徹底的茫然了……
時(shí)間和老師就像是老天安排來捉弄我的,不知是一小時(shí),還是兩小時(shí),不知是一遍,還是兩遍。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝。可我呢,一共才抄了6遍。再看看我的手,兩個(gè)水靈靈的泡展露在那里,像是在和我說:“這是你應(yīng)得的.!”想想還有4遍未抄完的卷子,再想想我的手。終于,我不想在這么抄下去了,于是忍不住問了老師一句憋在心里很久的話:“老師,我不明白您為什么要我抄卷子!”老師聽了我的話后并不吃驚,像是聽了很多遍似的。過了十幾秒,老師仍然笑著看著我,但什么也沒有回答,就好像我本該懂得似的。
一個(gè)小時(shí)不快不慢,4遍卷子剛好抄完,交到老師手中后,老師竟沒看一眼,便放到了一邊,然后,老師語重心長(zhǎng)的說:“現(xiàn)在我告訴你罰你抄卷子的原因吧,因?yàn)槟阕罱容^浮躁,心根本沒有在學(xué)習(xí)上,嗯,我希望你記住我說的話!就這樣吧,你可以走了!蔽也]有急著走,而是一直注視著老師的臉,頃刻間我看見了老師的臉上浮現(xiàn)出了一種笑。而正是老師的笑,給了我第一次被罰的理由。
我凝視著窗外凹凸不平的陸地,回想著我所踩過的腳印,那些腳印或多或少的被土填埋了,但只有這個(gè)深深的腳印,埋藏在我的心底。激勵(lì)著我學(xué)習(xí),陪伴著我成長(zhǎng)。剎那間,我的手又不自覺得放在了胸前……
為自己豎起大拇指作文5
風(fēng)雨過后,天空中的彩虹很美。努力過后,代表希望、堅(jiān)持的花很艷。因?yàn)闆]有放棄,才會(huì)看到那朵朵粉紅色的花,為自己的堅(jiān)持豎起大拇指。
我一直認(rèn)為我不是一個(gè)會(huì)養(yǎng)花的人,看到別家窗臺(tái)上爭(zhēng)奇斗艷的花,只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風(fēng)信子給打碎的,因?yàn)橐娺^風(fēng)信子開花時(shí)的美麗,所以主動(dòng)請(qǐng)纓照看,把它放在我的窗臺(tái)上,起先我每天澆水,希望能早日目睹他開花,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,腦海里也在刻畫花開的樣子。
那一天,朦朧的陰?kù)F籠罩著大地,云霞都躲了起來,直到傍晚,才有一束清幽的月光,射在我窗前,照著一盆枯萎的花和一個(gè)眼神空洞的.女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。
從那以后,我再也不養(yǎng)花了,我不行,我做不到,我已經(jīng)沒有勇氣面對(duì)枯萎。
卻是那一陣陣的芳香改變了我。春天,是百花齊放的季節(jié),各式各樣的花,仿佛季節(jié)的標(biāo)志,花園里,小路旁,各家窗臺(tái)上,竟沒有一處不飄散芳香。我的家里卻成了被孤立的地方,不甘心,我不該放棄。于是,在花市我毅然決然的抱起一盆風(fēng)信子,在以后的日子里,我絲毫不敢懈怠,為它澆水,為它施肥。隨著時(shí)間的推移,它的葉長(zhǎng)得長(zhǎng)了點(diǎn)兒,有8片,狹長(zhǎng)蔥綠,又從葉片中間抽出了一根直直的花葶,打著花苞,而且這些花苞在一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(zhǎng),后來竟然有點(diǎn)像一個(gè)玉米棒了,那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒,密密麻麻的。時(shí)間在等待中悄悄過去,真希望能看到我記憶中的風(fēng)信子的樣子。功夫不負(fù)有心人,終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,睜開眼,那一抹粉紅映入眼簾,看!在我的努力下,我的風(fēng)信子已經(jīng)吐出了嬌艷的花蕊。一朵一朵的小花,挨挨擠擠的,親密無間,每一朵都像一個(gè)可愛的小喇叭。遠(yuǎn)望風(fēng)信子真像是為我豎起的大拇指!
如果說,鳥兒心中住著一片天,它定會(huì)努力去飛翔;魚兒心中有著一片海,它也會(huì)努力去暢游。住在我心中的那朵花,正以最美的方式盛開,它教會(huì)我堅(jiān)持,即便有過失敗,即便流過淚水,只要堅(jiān)持就會(huì)有希望。
幸好,我沒有選擇放棄,無論多么失落,都要告訴自己,我行!我可以!無論夢(mèng)想現(xiàn)在看來多么遙不可及,只要有夢(mèng)想,都要為了它,為了今后的自己,更加努力,為自己的堅(jiān)持豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文6
古代兵家之間流傳著這樣一句話:“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝!笨梢,了解自己是多么重要。為自己豎起大拇指,可以幫助我們了解自己的長(zhǎng)處,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己更優(yōu)秀。
為自己豎起大拇指,可以使人更自信。我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任公開競(jìng)選班長(zhǎng),我不敢去,因?yàn)橛袀(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我和對(duì)手的實(shí)力懸殊非常大,根本沒法提。但是我又不想這么輕易放棄,但又怕落選后丟人,那段時(shí)間我過的十分煎熬;氐郊遥野堰@件事告訴了爸爸,他沖我豎起大拇指,堅(jiān)定的說道:“孩子,你這么棒,一定可以選上的!甭犕辏乙膊挥傻秘Q起了大拇指,一下子有了信心,心中的陰云都立刻散去,取而代之的是鮮花盛開的春天。我準(zhǔn)備好演講稿,為自己打氣。第二天早上信心滿滿地第一個(gè)沖上講臺(tái),果然贏得了滿堂喝彩,我高興極了!就這樣,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
為自己豎起大拇指,可以使人更堅(jiān)強(qiáng)。我五歲那年,第一次學(xué)騎自行車,我一騎上車就飛踩起來,踩了100多米遠(yuǎn)。可又一不小心,車撞上了石頭,“轟”的`一下,車就翻了。我直接從車上甩了下來,狠狠地摔在了地上。我連打了幾個(gè)滾,便坐在地上“哇”地一聲大哭起來。媽媽急忙走過來,說:“孩子你已經(jīng)不錯(cuò)了,下次注意點(diǎn)就好了!蔽沂掌饻I水,一一次又一次地練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。我為自己豎起大拇指!
為自己豎起了大拇指,可以使人更有志氣。一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了87分,我備受打擊。本來想考好點(diǎn)拿個(gè)好開頭來迎接期末的,現(xiàn)在卻考了個(gè)“史上最低分”。這無異于當(dāng)頭一棒,給我來了個(gè)沉重的打擊,我感覺天昏地暗,整合人都迷迷糊糊的,如行尸走肉般回了家。爸爸看見了,了解情況后,鼓勵(lì)我說:“要為自己定下個(gè)目標(biāo),相信期末考一定會(huì)考好!痹僖淮螌(duì)我豎起了大拇指。聽從了爸爸的意見,我在心里為自己暗暗的豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人,在期末考我真拿了個(gè)100分。我激動(dòng)不已!
給自己豎起大拇指,能使人自信、堅(jiān)強(qiáng)、有志向;給自己豎起大拇指,能開通一扇扇成功的大門;給自己豎起大拇指,能使我們走向一條鮮花盛開的大道!
為自己豎起大拇指作文7
為自己豎起大拇指在臨近成功,快要望見曙光時(shí),也要為自己豎起大拇指。這是給自己的一支清涼劑,能夠清醒大腦,調(diào)整心態(tài),讓自己正確認(rèn)識(shí)到真相。畢竟還沒有成功,切勿驕傲自大,不可懈怠,在最后關(guān)頭毀在手上。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,為自己豎起大拇指,在我們看來是多么容易,而也就是這樣一個(gè)動(dòng)作,卻有著它特殊的意義和作用,它可以在你接近絕望時(shí),讓你重獲希望;在你一次次失敗后,讓你增添信心。仔細(xì)觀察這個(gè)動(dòng)作,上面的大拇指,好像是勝利的旗子在向我招手,曙光則在手指尖發(fā)出閃閃亮光,引導(dǎo)我。我不能慷慨的說,這是一個(gè)多么偉大的動(dòng)作,但它的`確是一個(gè)讓心靈舒緩,增添自信的精神力量。它不需要你用任何東西去交換,只需要有一顆勇敢的心,敢于面對(duì)挫折。困難有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)也很難,但請(qǐng)相信敢拼就會(huì)贏。不要吝嗇得只等到成功時(shí)才為自己豎起大拇指,在為事業(yè)奮斗的漫長(zhǎng)過程中要不斷為自己豎起大拇指。每個(gè)人都渴望鮮花和掌聲,渴望在華美的舞臺(tái)上,展示自己的多姿多彩。但是,很多人都只能在鎂光燈后暗自神傷,自己為什么只是一只變不成天鵝的丑小鴨?鮮花和掌聲,代表著別人對(duì)你的肯定,其實(shí),只要自己肯定自己,沒有了鮮花和掌聲也無所謂,畢竟,你是為自己而活;蛟S你很平凡,找不到一點(diǎn)可以引以為傲的資本,那么,我告訴你,即使你只是一只失敗的瓷坯,沒有好看的花紋和為亮麗的鈾漆,可是,經(jīng)過了烈焰的煅煉,你不比任何一件瓷具差,你已經(jīng)有了堅(jiān)硬的靈魂!即使你只是一塊奇丑無比的巨石,默默地站在荒蕪的山頭。幾千幾萬年的滄海桑田,你被人們永遠(yuǎn)地遺忘了,但是,長(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲!即使你只是一艘廢棄的老船,倚在海邊,沒人關(guān)心你,更沒人愛護(hù)你,每天,你只能和水鳥說說話,和小魚聊聊天兒,但是,滄桑的閱歷使你已經(jīng)高人一等!即使你只是一顆被蟲蛀了的蘋果,一把銹蝕的破劍,一片早落的花瓣,甚至只是一團(tuán)被拆了打、打了拆的毛線,或是一張被胡亂涂鴉的白紙,……你都可以為自己而驕傲!你都可以為自己豎起大拇指!不要有半點(diǎn)的害羞和勉強(qiáng)。這是自信,不是自負(fù)。自己豎起大拇指,這是對(duì)自己的肯定,不是自欺欺人。自己豎起大拇指,掃除所有的顧慮,我驕傲,我存在!
為自己豎起大拇指作文8
每個(gè)人在日常生活中,都能找到讓自己自豪的事情,那時(shí)的我們往往堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、充滿著活力。 那還是在上一個(gè)暑假,媽媽也不知從哪里冒出來的鬼點(diǎn)子,就要拉著我和妹妹下海經(jīng)商,還說什么現(xiàn)在的孩子太膽小了,不善于表達(dá)自己的思想,硬要拉著我們?nèi)ュ憻掑憻挘耶?dāng)時(shí)可算上是一股寧死不屈的態(tài)度,本來還想把妹妹拉做“同盟軍”一起反抗,沒想到那小家伙竟然高興的喊著要去,我硬是被他們給拉去了。 所之謂下海經(jīng)商,其實(shí)就是在廣場(chǎng)旁邊賣娃娃,想想呀!這可不像過家家那么簡(jiǎn)單,要面對(duì)的可是一群陌生人!陌生的面孔、陌生的聲音,想想我都不愿意去,可媽媽那嚴(yán)肅的目光仿佛在告訴我:告訴你!再不去可后果自負(fù)啊!我就那么兩眼淚花的被拉去了,不過沒那么夸張,可當(dāng)時(shí)的心情就說不了了。
坐在攤子旁邊,我一臉的`不情愿,可妹妹那個(gè)興奮勁,仿佛要告訴全世界的人她在這兒賣娃娃哩!我想了想,我來也不是為了坐在這兒干瞪眼的,就還是去堅(jiān)守后方吧!給妹妹提供點(diǎn)包裝用的東西。 后方的活干著真不賴,可妹妹一下子經(jīng)不住旁邊那些攤子的誘惑,把攤子交給了我,自己跑一邊玩去了! 我的老天,雖說我噪門不小,可我也沒有那臉面喊呀!算了,咱們還是堅(jiān)守沉默是金吧!終于,盼呀盼呀盼,終于盼到了第一個(gè)顧客,我怯生生的上去問:“阿姨,要不要娃娃呀?”那位阿姨看了我一眼,好像感到很奇怪:“但還是問到:“怎么賣的呀?”
我告訴她價(jià)格,聽起來她挺滿意的,買走了兩個(gè)娃娃,當(dāng)然,做為第一個(gè)顧客,我給的價(jià)格肯定優(yōu)惠了不少,手里拿著自己賺的第一筆錢,那叫一個(gè)開心,緊接著,我又迎來了我的第二位、第三位顧客,雖然賣出去的并不多,可那叫一個(gè)激動(dòng)!終于可以通過自己的努力賺錢了!妹妹回來了,問到:“姐,有沒有賣出去呀?”當(dāng)她得到肯定,看到賺的第一筆錢時(shí),反應(yīng)比我還激動(dòng),我們這可算是個(gè)開門紅,第一天就賺到了第一筆錢,往后幾天里,我們更是激流勇進(jìn),心中的膽怯自然也少了不少,開學(xué)后,那段日子仍在我的腦海之中,回味起來,像吃了一顆橙子糖。
當(dāng)時(shí),我為自己豎起了大拇指,這使一個(gè)不敢登上講臺(tái)的我相信:每一個(gè)人都可以勇敢起來。
為自己豎起大拇指作文9
從小到大,我最怕考試了。如果是語文考試,我就要拼命地聽寫詞語;如果是數(shù)學(xué)考試,我就要在家里拼命地做自己練習(xí)本;如果是英語考試,我就要背單詞……可是我就是不明白,我那么認(rèn)真了,為什么還是很怕考試呢?
還記得一次語文考試前,媽媽幫我里里里外外復(fù)習(xí)一遍后,問我對(duì)明天的考試有沒有信心?我搖搖頭。媽媽便語重心長(zhǎng)地跟我談了起來:“你真的覺得自己不行?這樣不行啊!一個(gè)人連自己對(duì)自己都沒有信心的話,別人就更不可能對(duì)你有信心了,這樣你怎么會(huì)成功?世界上沒有一個(gè)天才,俗話不是說‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來的’嗎?現(xiàn)在,你就豎起你的大拇指,來為自己加油!我相信,你只要發(fā)揮你的聰明才智,認(rèn)真仔細(xì),明天的考試一定能考出好成績(jī)的。你要相信自己。 眿寢尩脑捝钌钣≡谖业男纳,久久地,我還在細(xì)細(xì)回味著,我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜,我睡得很熟。
第二天考試時(shí),我不斷鼓勵(lì)自己:加油,我一定行!于是做題時(shí)比往常認(rèn)真了很多,讀題也仔細(xì)了。后來,試卷發(fā)下來了,一個(gè)激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,“99.5分”!“哇!”我一下子尖叫起來了,我太了不起了!我是怎樣做到的?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響,我已壓制不住心中的喜悅了,真想把這個(gè)好消息立刻告訴媽媽。
我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,她不厭其煩地教我?guī)椭,從無怨言,我無以回報(bào),我要給媽媽一個(gè)驚喜!一進(jìn)家門,我就把試卷獻(xiàn)給了媽媽,媽媽一下子呆住了,漸漸地,笑容在她的臉上綻放,沒想到平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的'女兒今天竟然變得那么厲害!媽媽的眼眶濕潤(rùn)了?粗鴭寢尭吲d的樣子,我的心里比媽媽更激動(dòng),這些天的努力總算沒有白費(fèi),看來這全是那只豎起的大拇指起的作用!
為自己豎起大拇指只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而它卻給予了我無限的動(dòng)力,我真感激它!我想告訴所有的人:“世上無難事,只怕有心人。只要有付出,必定有回報(bào)!讓我們一起為自己豎起大拇指吧!向我們的明天沖刺。
為自己豎起大拇指作文10
窗外的天空很低很低,沒有一絲雪白云朵。一滴滴細(xì)小的水滴,飛速降在校園的碧綠的柳葉上。柳葉仿佛是洗了個(gè)澡,變得神采奕奕。水塘的小魚似是被嚇著了,水波輕輕地蕩漾著,如同一幅畫一般美麗。
我和同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行大掃除。大家有的在擦著那塊巨大的黑板;有的拿著一塊濕淋淋的布認(rèn)真的擦桌子;有的手握掃把在清理垃圾,大家一起說說唱唱,談笑風(fēng)生。只有我一個(gè)人孤獨(dú)地站在墻角邊上呆呆地掃著地,可心緒早已飛出窗外,聽著小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。
我緩緩地走到教室另一個(gè)角落,向同學(xué)們都在的方向望去,再晃晃腦袋,把自己拉回來,開始掃那個(gè)角落。六神無主的我沒精打采地掃著地。“咦,這是什么東西。”我用蚊子一樣的聲音小聲說。原來,那是一個(gè)粉紅色的錢包。我滿臉開心,眼珠子瞪圓了,嘴角上出現(xiàn)了小酒窩,心想:“天助我也呀!我終于發(fā)了,太棒了!”我迫不及待拿起錢包,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家。突然腦子里閃過媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我的話。轉(zhuǎn)念心里一想:“唉,不行呀。老師和媽媽從小教過我不可以隨便拿走地上的錢或其他別人的'東西?墒恰瓔寢尶偸遣唤o零用錢!哎呀,怎么辦呢?”我心中可著急,臉上一副恐慌的樣子,不知該怎樣處理這筆錢。
我拿起錢包,又放下,緊接著再拿起來,再放下。這樣重復(fù)了好幾個(gè)來回之后,我終于拿下了主意——把這些東西交給老師。我深吸一口氣,緊緊地握著它,又開始了胡思亂想:“天啊!我……我給了老師,她……她不會(huì)罵我吧!”接著邁著小步,走上講臺(tái)。老師看了我一眼,柔和地問:“怎么了?”
“嗯……就……就是我這兒有……”我咽了口口水,“有一個(gè)錢包。”
我的心在撲通撲通地跳著,漲紅了臉。
我看到老師露出和藹的微笑,她為我豎起了大拇指。她的目光穿過空氣,到了我的心里,我仿佛置于一個(gè)鳥語花香的春天,陽(yáng)光溫暖著我,讓我感到無比的幸福。
“謝謝你!崩蠋煖厝岬孛业念^,我想與窗外的小鳥一起唱歌。
我沒有私自拿走錢,也得到了老師的表?yè)P(yáng)。雖然只是很小的一件事,但是我也想為自己豎起大拇指!
為自己豎起大拇指作文11
一個(gè)人在人生的漫漫長(zhǎng)路中需要決心、需要自信、需要勇氣、需要鼓勵(lì)。在失落與無助時(shí),不妨為自己豎起大拇指,它回給你走出低谷的決心;當(dāng)你路遇挫折,停止不前了的時(shí)候,不妨為自己豎起大拇指它會(huì)給你戰(zhàn)勝困難的勇氣;當(dāng)你軟弱與自卑時(shí),不妨為自己豎起大拇指,它會(huì)給你戰(zhàn)勝自我的信心。
是啊,一個(gè)人不僅需要用困難與挫折來磨練自己,更需要風(fēng)雨后的鮮花與掌聲,如果一個(gè)人的成績(jī)得不到充分的肯定,他就失去了人生奮斗的動(dòng)力。這時(shí),為自己豎起大拇指,便顯得尤為重要。
那時(shí)我才四年級(jí),是個(gè)成績(jī)平平、默默無聞的女孩。但出乎意料的是,老師竟指名要我去參加全校的作文比賽。聽到這個(gè)消息,我百思不得其解,我的作文寫得并不好,老師這是什么用意?回到家,我隨手拿起以前的一個(gè)作文本,漫無目的地看起來,那都是我以前寫的作文,看那一個(gè)個(gè)大大的“A”在眼前跳動(dòng),那一條條鮮紅的波浪線是我內(nèi)心升起了一絲希望。我的嘴角浮起微笑,重新鼓舞起來:老師是看我基礎(chǔ)不錯(cuò),想借此機(jī)會(huì)鍛煉我。我暗暗在心里為自己豎起大拇指,以示鼓勵(lì),并下定決心,一定要努力使自己前進(jìn)。
從那以后,我不僅認(rèn)真完成老師布置的練筆,還堅(jiān)持每天幾日記,增加了課外閱讀量,在短短的三個(gè)星期內(nèi),我進(jìn)步神速,特別是作文,比原來比起來簡(jiǎn)直是天壤之別。
終于到了比賽那天。我默默地站在考場(chǎng)門口,胸口像揣了只兔子似的,“撲通、撲通”。但我定了定神,為自己豎起大拇指,告訴自己:“我能行!”我自信地走進(jìn)考場(chǎng),迎接下面的挑戰(zhàn)。
在比賽中,我輕松應(yīng)戰(zhàn),“奮筆疾書”,連我自己也驚訝這是我的'作文。我滿懷信心地交了卷。
兩個(gè)星期后,該宣布成績(jī)了,我內(nèi)心一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲抑雷约阂欢芤欢苄!果然,“二等?jiǎng),四年級(jí)二班,田雨婧。”我滿臉微笑,邁著大步走向講臺(tái),心中涌動(dòng)著無數(shù)的幸福與快樂。在心里,我再一次為自己豎起了大拇指,這次,是對(duì)自己取得成績(jī)的肯定與自豪!為自己豎起大拇指吧,讓你的生活永遠(yuǎn)閃射著光芒;為自己大拇指吧,不讓你的生活暗淡無光;為自己豎起大拇指吧,大大方方、瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩!
為自己豎起大拇指作文12
上體育課了,我順著擁擠的人群來到操場(chǎng)。 我來到乒乓球場(chǎng)地,欣賞欣賞我們班的乒乓球高手謝凡和魏彤的精彩表演?催@輕盈的乒乓球在球臺(tái)上來來往往,劃出一道道美麗的弧線,聽著兩旁同學(xué)們一陣陣的喝彩,真讓我羨慕不已啊。 我也能練就這般球藝,也能成為“焦點(diǎn)人物”嗎?我的心,癢癢的;手,癢癢的。 我討過一個(gè)乒乓球拍,和鐘騰同學(xué)對(duì)壘起來。這家伙,把那球拋的高高的,在腋窩下一個(gè)側(cè)旋,這陣勢(shì),我只會(huì)匆忙應(yīng)付,那球一碰球拍,飛了。接下來,鐘騰這家伙一會(huì)左,一會(huì)右;一會(huì)長(zhǎng),一會(huì)短;一會(huì)上旋,一會(huì)下旋……我呀,真是狼狽不堪,同學(xué)就像看猴戲一樣。那黃有為同學(xué)更是幸災(zāi)樂禍:“你連球拍都拿不好,去去去,回教室做你的書呆子吧!蔽一伊锪锏臄D出人群,臉紅得發(fā)燒,眼前總是浮現(xiàn)已張張嘲笑的臉。 我發(fā)誓,一定要學(xué)打乒乓球。 冬天,夏日;體育場(chǎng),南湖公園;幾個(gè)社區(qū)的活動(dòng)室……都留下我的`身影。我一個(gè)球一個(gè)球的練,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué)。有時(shí)會(huì)占不到位,有時(shí)剛剛?cè)?huì)下小雨,有時(shí)還會(huì)被那老頭保安攆,我都沒想到要放棄。真是時(shí)來運(yùn)啊,我在南湖公園遇到了個(gè)大人物---我們惠東老年乒乓球協(xié)會(huì)的古副主席,那個(gè)星期天的大清早,他摸著我的頭說:“小靚仔,我觀察你好久了,不錯(cuò),有毅力,肯吃苦。來來來,我教你幾招怎么樣!蔽腋吲d的直點(diǎn)頭。 “聽君一席話,勝讀十年書啊”,有了高人指點(diǎn)就是不一樣。只到今天,我還記得古爺爺?shù)脑挘骸斑@基本要點(diǎn)就這些,關(guān)鍵是要練出體會(huì)來,練出手感來。相信你! 校運(yùn)會(huì)上,我報(bào)了五年級(jí)組的單打項(xiàng)目。真是巧呀,還是那張球臺(tái),還是那幫同學(xué),只是他們都變成了我的“啦啦隊(duì)”,一個(gè)勁為我吶喊,為我鼓掌,為我喝彩。 我是以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手,獲得五年級(jí)組亞軍的。幾次險(xiǎn)些就徹底輸?shù)袅耍急晃乙ба劳^來了。 是呀,勝利的不僅僅是一場(chǎng)球賽,我深深懂得:只要去拼搏,成功就一定會(huì)到來。
為自己豎起大拇指作文13
成長(zhǎng)是一條泥濘的路,雖然充滿艱辛,但沿途的風(fēng)景總能帶給自己歡樂。當(dāng)取得成功是,我總會(huì)想自己豎起大拇指。
成長(zhǎng)篇
一天中午,我在書房看書,媽媽在廚房里燒菜。只聽媽媽大喊道:“呀,蔥沒了!拔衣劼曏s來。媽媽說:”你去買蔥好嗎?媽媽還有很多家務(wù)! “?我?”我疑惑地問道。“嗯,這是錢!眿寢尠彦X送給我。我猶豫再三,便答應(yīng)了。
剛出門,我就后悔了。車子來來往往,人們也匆匆往往地在趕路。我生怕身后有壞人,也匆匆地來到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)可真熱鬧!有活蹦亂跳的魚蝦,還有綠油油的青菜。我馬上沒有了防備心理。我來到了一個(gè)蔬菜攤,問道:“阿姨,有沒有蔥?”“有!”她給我拿了幾根蔥裝進(jìn)了袋子。我把錢遞到她手里。她笑著問:“小妹妹,你一個(gè)人來買蔥?”“嗯。”“你真行!”她向我豎起大拇指。
回到家,媽媽見我成功地買回蔥,稱贊道:“你長(zhǎng)大了!”我心里美滋滋的,不由地向自己豎起大拇指。
成功篇
去年暑假,媽媽陪我到上海音樂學(xué)院去參加古箏考級(jí)?荚嚂r(shí)間正逢中午。太陽(yáng)火辣辣地照射著。媽媽對(duì)我說:“別緊張,彈出你的最好水平!媽媽相信你!”“嗯!痹谖易哌M(jìn)大樓的.一剎那,我回頭看見媽媽向我豎起一個(gè)大拇指。我信心十足地走了進(jìn)去。
聽見里面那并不怎么流淌的樂曲,考官也讓她通過了。我信心更十足了。等待片刻后,考官報(bào)了我的名字。我輕松地彈著悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲。美中不足的是,我彈錯(cuò)了一個(gè)音符。但還是鎮(zhèn)定自若地彈了下去,老師似乎也沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我演奏完,正要轉(zhuǎn)身離開時(shí),我問考官:“我通過了嗎?”“通過了!笨脊僬f。我為自己豎起大拇指,高興地向樓外跑去。
有人說,成長(zhǎng)是從失敗蛻變到成功的過程;也有人說,成長(zhǎng)是成功的奠基。我認(rèn)為成長(zhǎng)是不斷地成功和失敗。勇敢地為自己豎起大拇指吧!
為自己豎起大拇指作文14
和我同齡的孩子很多都是“衣來伸手,飯來張口”,頂多就會(huì)泡碗方便面,而我在中秋節(jié)那天,就為爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜——三菜一湯。當(dāng)然,我是在媽媽的指導(dǎo)下完成的`。
我先將米蒸到鍋里,然后開始把食材按媽媽的要求切好。
我先做紅燒肉。我往鍋里倒一點(diǎn)兒油,打開電磁爐,將切好的肉塊倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,鍋里就像過年一樣,“霹靂啪啦”地放起了鞭炮,嚇了我一嚇,連手中的鍋鏟也差點(diǎn)掉下來。又是“啪”地一下,一個(gè)油星飛出了鍋外,濺到了我的臉上,很疼。我不敢靠近鍋,只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拿著鍋鏟翻動(dòng)著肉塊,盡管如此,還會(huì)有一些油星還是會(huì)飛到我的手臂上,一陣火辣辣地疼,但我忍著,沒吭聲。肉塊像一條條變色龍,慢慢地變成金燦燦地,接著,又變成了紅紅的,還泛著亮光。我往鍋著又放點(diǎn)白糖,“變色龍”又變成深紅色。媽媽讓我關(guān)了火,用漏鏟將“變色龍”們鏟到高壓鍋里燉,第一道菜就基本OK了。
為自己豎起大拇指作文650字開始做第二道菜——千葉豆腐。我先將切成薄片的豆腐,熟肉,洋蔥和辣椒,蒜苗放到鍋邊。等油熱后,按媽媽的提示依次將食材放入鍋里,為了避免炒糊了,我拿著鍋鏟不停地翻動(dòng)著,然后又放入一些肉湯,佐料。由于豆腐是本身是易熟品,所以菜很快就好了,嘗了一口,味道真不錯(cuò)。
然后是木耳炒杏苞菇,這道菜我以前就做過,因而我獨(dú)自輕松搞定。
最后做了蛋花湯。鍋里倒入一大碗水,我再將雞蛋磕到碗里,攪碎。等水開后,我把蛋液倒入水中,頓時(shí)眼前開出一鍋油菜花,我放入一點(diǎn)紫菜,韭菜,最后放入佐料,很快湯就出鍋了。黃澄澄的蛋花,紫紅色的紫菜,再加上綠色的韭菜的點(diǎn)綴,漂亮得無法形容。
湯好后,紅燒肉也燉好了,滿屋子都彌漫著香味。
開飯了,爸爸媽媽邊吃邊向我豎起了大拇指,看著一桌色香味俱全,葷素搭配合理的菜,我在心里也為自己豎起了大拇指。
為自己豎起大拇指作文15
在成長(zhǎng)的過程中,我們一定會(huì)經(jīng)歷很多事。有些事微不足道,有些事則令我們終身難忘想著想著,合唱隊(duì)員們那嘹亮的歌喉、挺拔的身姿、甜美的笑容,像電影般在我腦海里閃過。這些斑斑駁駁的記憶拼接起來又成了一幅幅畫面,我不禁為我自己再一次豎起了大拇指。
小學(xué),我是校合唱隊(duì)里的一員,每天下午都樂此不疲地練習(xí),當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲傳進(jìn)我耳朵里時(shí),我的心就會(huì)像吃了蜜一樣甜,認(rèn)為不管付出多少都是值得的。日子就在每天的'練習(xí)中一天一天過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了市級(jí)合唱比賽。
比賽前半個(gè)月時(shí),我們就開始了如火如荼的彩排。每天早上、中午、放學(xué)后都要到音樂教室里練習(xí)。我們也很爭(zhēng)氣、一進(jìn)入教室就進(jìn)入了狀態(tài),按照老師的要求一字一句地唱。閉上眼睛,隨著時(shí)而柔美時(shí)而歡快的音樂輕輕擺動(dòng)著身體,仿佛自己已經(jīng)融入進(jìn)音樂中,帶著情感的歌聲自然而然地滑了出來。一首歌結(jié)束,我感覺自己的魂兒都離開了身體,還沉醉在歌曲中。我們?nèi)绱速u力的練,有時(shí)晚飯都沒時(shí)間吃,身體累得不行,但從來沒有抱怨過,這種堅(jiān)定的信念使老師都對(duì)我們刮目相看。每當(dāng)練習(xí)完畢,我都會(huì)暗暗給自己加油,我一定可以的!緩緩地,為我自己豎起了大拇指。
終于迎來了我們既害怕又期待的合唱比賽,一大早我們就興致勃勃地趕到了學(xué)校,換上演出服,讓自己精神面貌更加良好。一路上,我們懷揣著激動(dòng)的心情來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。耀眼的燈光、黑壓壓的觀眾,在我眼里是那么刺眼,手不禁顫抖起來。很快就到我們比賽了,大家把手摞在一起,大吼一聲:“加油!”這吼聲似乎把我心中的陰霾都散去了,只剩下滿滿的自信。音樂響起,我們邁著優(yōu)雅的步伐走了上去。那燈光不再使我害怕,照在我身上暖暖的,再配上潔白的衣服,我們猶如天使下凡,從天而降。唱著唱著,仿佛我身旁的人都不見了,唯獨(dú)我一個(gè)人陶醉其中。短短的歌曲很快唱完了,不用說,我們的超長(zhǎng)發(fā)揮獲得了一等獎(jiǎng)!我的眼眶有些濕潤(rùn),這是我們用汗水與淚水換來的,是當(dāng)之無愧的!
思緒又從以前飄了回來,我的臉上掛著自豪的笑。是啊,我成功了。同學(xué)們,如果你們也勝利了,請(qǐng)為自己豎起大拇指,你們是最棒的!
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