【必備】我想對(duì)你說(shuō)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想對(duì)你說(shuō)作文1
媽媽?zhuān)行┰?huà)我早就想對(duì)你說(shuō)了，可每次都是話(huà)到嘴邊說(shuō)不出口。今天我就和你說(shuō)說(shuō)吧！
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：你以前總是亂發(fā)脾氣，還沒(méi)弄清事實(shí)就沖我發(fā)火。那時(shí)侯，我可傷心了。我真的很希望你改掉這些毛病，這樣我會(huì)更加愛(ài)你的！
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：有的時(shí)侯，我和同學(xué)鬧別扭。明明是別人不對(duì)，你卻罵了我一頓。那時(shí)侯我百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了，你是想讓我能寬容。包容和諒解別人。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：有些生活中細(xì)小的'事你總替我干，如：洗衣服，梳頭和洗襪子。但你從沒(méi)有一點(diǎn)怨言。為此，我感謝你。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：我很感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我想這就是無(wú)私的母愛(ài)吧。等你老了，我一定會(huì)孝敬你的。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：你自己應(yīng)該增加一點(diǎn)新的愛(ài)好，不要為我的學(xué)習(xí)太操心。你應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜シ潘煞潘桑屇阋惶於加泻眯那椤?/p>
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
我想對(duì)你說(shuō)作文2
人生就好比一次漫長(zhǎng)的旅行，只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友，旅行才不會(huì)孤單。人生中一定會(huì)遇到一群關(guān)心你的，陪你一起走過(guò)困難和坎坷的朋友。
朋友，我想對(duì)你說(shuō)一聲抱歉。對(duì)不起沒(méi)有跟你說(shuō)聲生日快樂(lè)。對(duì)不起，在你傷心的時(shí)候沒(méi)有去安慰你。對(duì)不起，沒(méi)有和你好好聊聊了。雖然跟你說(shuō)了那么多句對(duì)不起，但是你一定會(huì)原諒我的，因?yàn)槲覀兪桥笥寻。?/p>
我是一個(gè)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不會(huì)怎么愛(ài)熱鬧的`一個(gè)人，但是不管什么時(shí)候我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，因?yàn)槲矣心惆�，一個(gè)有善良又關(guān)心我的一個(gè)朋友。
我是一個(gè)比較粗心，也比較遲鈍的一個(gè)人，但是我信任你，不會(huì)欺騙你，在你需要幫忙的時(shí)候我不會(huì)去猶豫，也絕對(duì)不會(huì)不想不去幫你。
你是一個(gè)很愛(ài)笑，很活潑，也會(huì)都朋友開(kāi)心的一個(gè)人，但是你傷心時(shí)的時(shí)候永遠(yuǎn)都會(huì)一個(gè)人扛著，你永遠(yuǎn)都不會(huì)把傷心這兩個(gè)字寫(xiě)在臉上。我希望你可以告訴我你的一些煩惱或傷心事。
希望我們能做一輩子的好朋友！
我想對(duì)你說(shuō)作文3
曹老師，您那優(yōu)美、富有詩(shī)意的文字縈繞在我腦海中，像一杯剛煮好的卡布奇諾，芳香濃醇。
我十分喜歡您寫(xiě)的小說(shuō)，甚至可以說(shuō)是熱衷。我素來(lái)不愛(ài)看太文學(xué)性的作品，覺(jué)得有些枯燥乏味，更偏向于情節(jié)性故事性的文字。但自從讀了您寫(xiě)的《青銅葵花》，我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼，離別時(shí)的依依不舍……我如同身臨其境。小說(shuō)里的文字純凈唯美、高雅清遠(yuǎn)、感人肺腑、震撼人心，就像一股溫暖清澈的.春水時(shí)刻感染著我，使我真正意義上愛(ài)上了讀書(shū)。
您的作品大都是以鄉(xiāng)村生活為主題，筆下的人物有一波三折的苦難，有人世間最最真最美的情感，都有優(yōu)美如詩(shī)的文字，都有一個(gè)個(gè)真真切切的哲理……還有就是引導(dǎo)人們完成對(duì)生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小說(shuō)，我總會(huì)不知不覺(jué)的想：為什么沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)下去？讓人意猶未盡。但轉(zhuǎn)而一想，或許，正是因?yàn)檫@樣的結(jié)局，才使我插上了想象的翅膀，為故事結(jié)局再想象續(xù)章。
我常常想，要是我也生活在農(nóng)村，體驗(yàn)別樣的樂(lè)趣，就這樣單純的，不用去管世間上的善惡是非，會(huì)怎樣？亦或農(nóng)村也并非完全如此純凈，只是您更能用心發(fā)現(xiàn)美麗的鏡頭，這才是我更應(yīng)該領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)的？
曹老師，我感到想對(duì)您說(shuō)的有很多，卻說(shuō)不好也說(shuō)不全，已經(jīng)說(shuō)了的，也感到似乎是“胡言亂語(yǔ)”，“真是書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！想了許久，還是最簡(jiǎn)單、真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句吧：“曹文軒老師，您好，謝謝您！”
我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師是人生道路的探路燈，指引我們前進(jìn)；老師是辛勤的園丁，細(xì)心地培養(yǎng)出茁壯的新苗；老師是人類(lèi)靈魂的'工程師，認(rèn)真地打造雄偉的樓房；老師的確是孩子們知識(shí)海洋中的橋梁……人們常常這樣說(shuō)，但我還是有些話(huà)想要跟您說(shuō)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、天氣晴朗的早晨，我早早地起了床，和好朋友勾肩搭背走在了上學(xué)的路上。突然，“哎喲”一聲打破了平靜，近前一看，原來(lái)是一位行動(dòng)不便的老太太摔倒了，路旁的行人只是冷眼旁觀，那冰冷的眼神使我忍不住打了個(gè)哆嗦。那時(shí)的你掙脫我的手，一個(gè)箭步?jīng)_向前，把老太太扶起來(lái)，然后手忙腳亂地幫老太太收拾東西。我忍不住瞟了一眼手表，我的血液立刻凝固了，媽呀，七點(diǎn)半了，我可是一個(gè)優(yōu)等生呀，可不能遲到！我連忙一把拉起朋友朝教室奔去。到了教室，老師已經(jīng)在上課，我和朋友急匆匆地喊了一聲“報(bào)告”，老師回頭一望，瞪了眼：“回座位吧！”
下課后，他走過(guò)來(lái)：“再也不想理你了�！币淮蚵�(tīng)，原來(lái)老師不僅讓他罰抄課文，而且還讓他寫(xiě)檢查。由于我是三好學(xué)生，您就偏愛(ài)我而不喜歡他，因?yàn)樗麤](méi)我優(yōu)秀，這樣對(duì)嗎？老師。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該是平等的，請(qǐng)老師您不要偏心，讓每個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。
我想對(duì)你說(shuō)作文5
是誰(shuí)總是撫摸著我的頭問(wèn)寒問(wèn)暖？是誰(shuí)總是在我失敗中給我鼓勵(lì)，安慰？是誰(shuí)總是為我付出一切？——是媽媽?zhuān)?/p>
媽媽擁有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得上個(gè)星期一，放學(xué)回家時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!這個(gè)星期三我們進(jìn)行期中調(diào)研�！薄芭叮禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽說(shuō)。一會(huì)兒，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：“吃飯了，吃飯了。”“哦，我來(lái)了。我來(lái)了！”
一會(huì)兒吃完飯了，我就跑去看電視，媽媽說(shuō)：“你后天不是要考試嗎？還不去看書(shū)�！薄芭�，媽媽?zhuān)夷懿荒苊魈煸倏�，不是還有一天嗎？”“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘猴子蓋房子’的故事吧！我說(shuō)給你聽(tīng)，那只猴子總是等到明天再蓋房子，結(jié)果一事無(wú)成。這個(gè)故事的意思是說(shuō)做什么事都不能推到明天再做，明天不是還有明天的事嗎？ ‘ 明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！@首詩(shī)的.意思你應(yīng)該很清楚，是不是？你自己好好想想。”
我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地想：媽媽每天要接送我上學(xué)�；氐郊抑�，她又要洗衣服，做飯，多辛苦�。∮谑�，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事，我更加明白媽媽的苦心。古人說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心 ，報(bào)得三春暉�！�
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“您的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)格的要求。”
媽媽?zhuān)腋雽?duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
我想對(duì)你說(shuō)作文6
我想對(duì)兩個(gè)人說(shuō)，一個(gè)是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)是我的母親。我為什么要對(duì)著兩個(gè)人說(shuō)呢？因?yàn)橐粋�(gè)為我付出了許多，一個(gè)教給了我許多知識(shí)。有一個(gè)詞叫“先苦后甜”，就像我們現(xiàn)在的.生活需要你們的維持，要學(xué)的知識(shí)你來(lái)指點(diǎn)。
“天下父母心”誰(shuí)都知道，就像我的母親，她非常偉大，懂得什么叫“先苦后甜”，但是，她卻說(shuō)了這樣的一句話(huà)：“長(zhǎng)大以后，你們賺到的錢(qián)，我可以不要，我只要你們回來(lái)看我和爸爸，我就足夠了”；我聽(tīng)了，好像被刀子刺到自己的心一樣，很傷心。所以我想對(duì)你說(shuō)：“你不用這樣，我們能養(yǎng)活你的，我已長(zhǎng)大，我能做家務(wù)活兒，能做飯、洗菜...以前都是你幫我們做，但我現(xiàn)在能做了，以后，我就讓你清楚地知道，什么叫‘先苦后甜”。
我有個(gè)很寬容、很善良的老師，她就是我們語(yǔ)文老師。她很理解我們，知道我們調(diào)皮，還是那樣的寬容，無(wú)論什么事情都能忍耐，兇出來(lái)了，同學(xué)們有害怕，又不懂。我知道你罵到聲音都不清了，所以，我建議你喝多先水，除了對(duì)身體好，還可以解口渴。所以，有你這樣的老師，我感到無(wú)比幸福。
我想對(duì)你說(shuō)作文7
張曉宇，你是我幼兒園最好的朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)。所以我現(xiàn)在向你透露一個(gè)，我沒(méi)有告訴任何人的一個(gè)秘密，這個(gè)秘密到現(xiàn)在還能讓我大笑，讓我把這個(gè)令我開(kāi)心的秘密告訴你。
三年級(jí)的一次考試，我考了100分，我心情非常愉悅，被媽媽接回家后，媽媽讓我去買(mǎi)一瓶醬油，我很痛快的答應(yīng)了，買(mǎi)完后，我手里還有一枚硬幣，快走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)淺淺的土坑，我當(dāng)時(shí)就想把什么東西埋進(jìn)去，我左思右想，最后決定埋進(jìn)去硬幣，我把一元硬幣小心地放進(jìn)去，抓了一把土將硬幣埋了，并做了個(gè)記號(hào)。
第二天我挖開(kāi)土坑，發(fā)現(xiàn)硬幣還安穩(wěn)的.躺在坑中呢！我“撲哧”一笑，心想：那些人肯定不會(huì)想到，他們整天踩著土地下有一枚硬幣。
第三天，第四天……一天天過(guò)去，我埋的硬幣依舊沒(méi)有人挖走，我心想這些人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這件事成了我最大的笑料。這種狀況持續(xù)了十幾天，終于有一天，我像往常一樣挖開(kāi)土坑，發(fā)現(xiàn)里面空空如也——硬幣被人挖走了！我呆呆地望著土坑，過(guò)了一會(huì)兒，我又反應(yīng)過(guò)來(lái)，心說(shuō)：真傻，我不是埋硬幣，就為了讓人挖走好玩嗎？于是我興奮地叫著跑回家。
張曉宇，你知道嗎？一想起這件事，我還會(huì)捧腹大笑呢！
張曉宇，這是令我最開(kāi)心的事兒，你喜歡嗎？
我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您為我付出了那么多。
我剛到這個(gè)班級(jí)，和素不相識(shí)的同學(xué)們坐在一起時(shí)，感覺(jué)特別陌生。不想和大家在一起嬉戲，一起歡笑。上體育課時(shí)，我看著別人和以前的同學(xué)一起聊天說(shuō)話(huà)，我很羨慕。在這里我就是一個(gè)例外，沒(méi)有一個(gè)人是認(rèn)識(shí)的，我只能在操場(chǎng)上踢著石頭，想著以前的朋友，那種委屈就從心底不由自主地升起。
老師，是您注意到了我。那天，您拉著我的手，蹲下身子，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“寧寧，有兩個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)，他們覺(jué)得你人特別和善，想和你做朋友，可以嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)，我的眼神亮了起來(lái)。于是您喊來(lái)小楊和小黃，對(duì)我們說(shuō)：“那從今天起，你們?nèi)齻�(gè)就是好朋友咯！一定要互相幫助�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里緊閉的窗戶(hù)一下子就打開(kāi)了，我們從此就成為了好朋友。那天起我的快樂(lè)有人分享，我的`困難有人分擔(dān)。如果不是您，我就不會(huì)有那么多的好朋友，如果不是您，我就不會(huì)好好學(xué)習(xí)，如果不是你，我就不會(huì)有那墻上的一張張“三好學(xué)生”。
所以老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您為我付出的一切。
我想對(duì)你說(shuō)作文9
教師節(jié)來(lái)了，同學(xué)們肯定送了許許多多的禮物送給老師吧！同學(xué)們把自己最喜歡的東西送給了最辛苦的老師，老師心里一定會(huì)感到高興的，我們也就很高興了。
可是我呢？不用錢(qián)不買(mǎi)禮物，也不用自己去做禮物，老師肯定很不高興的.，我只想對(duì)老師說(shuō)一句話(huà)，那句話(huà)我很早很早就想對(duì)老師說(shuō)了，可是我沒(méi)有那膽量對(duì)老師說(shuō)，我就一直憋在心中，憋到教師節(jié)的時(shí)候，我終于可以找個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)了，我想：世界上每一個(gè)學(xué)生都要把那句話(huà)說(shuō)出來(lái)，那句話(huà)對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，或者是老師們都很重要：“老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們把我養(yǎng)到這么大，你們辛苦了！”我們大家都有爸爸媽媽以及關(guān)心我們的人。如果哪一天，關(guān)心我們的人都不在了的話(huà)，只有自己一個(gè)人在家里，覺(jué)得自己好像被他們拋棄了一樣，很不開(kāi)心，很孤獨(dú)，也沒(méi)有親人理會(huì)你了。
感覺(jué)你沒(méi)有親人一樣。那這樣的生活還要怎樣過(guò)下去呢？我們不能離開(kāi)身邊的人。所以，我要對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了！”
我想對(duì)你說(shuō)作文10
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“你可以不在嘮叨了，好嗎？”
可是天下的媽媽都有一個(gè)這樣的習(xí)慣，那就是愛(ài)嘮叨。我媽媽也不例外，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您要嘮叨；吃飯時(shí)您要嘮叨……
每當(dāng)寧搬出得老掉牙的“武器”開(kāi)始嘮叨時(shí)，我總是不耐煩地點(diǎn)著頭像小雞啄米似的，說(shuō)：“曉得，曉得！”
有一回，我正在看一本童話(huà)書(shū)時(shí)，您來(lái)了你一看我的姿勢(shì)，又說(shuō)了：“不要在這么暗的.地方看書(shū)！”眼睛不又離書(shū)這么近！坐有坐相，站有站相，給我坐直了！我正看到精彩片段，您這么一嘮叨，多煩人！我死死地把耳孔壓住，大聲嚷道：“煩人，知道了！”可是您仍沒(méi)死心地說(shuō)著：“你難道不要眼睛了嗎？還不快做直，戴眼鏡可適合難受的�！边@也不行，那也不行的！我按住我耳朵偷偷的看著您，您的嘴巴不停地動(dòng)著，那生氣的眼睛好像在說(shuō)：“你在不聽(tīng)話(huà)，我絕不停下來(lái)�！卑�，好漢不吃眼前虧，我只好無(wú)奈的何地調(diào)整座姿，您這才罷休，露出了勝利的微笑，好像在說(shuō)：“這才是我的好孩子！”
媽媽?zhuān)m然我知道您所有的嘮叨里包含著對(duì)我的愛(ài)，但我仍希望您注意我的感受，以后。能不能別再?lài)Z叨了？
我想對(duì)你說(shuō)作文11
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。
四年來(lái)，我們?cè)谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線�！耙蝗諡閹�，終身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的，而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的'溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這四年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，及時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吸收知識(shí)，在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對(duì)老師說(shuō)：“您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
我想對(duì)你說(shuō)作文12
媽媽?zhuān)阒绬�？明天，我就要離開(kāi)你，跟我最最最……討厭的爸爸去他的老家――忠縣。
可你知道嗎？我寧可去郊區(qū)的王家村，也不愿意在他旁邊待一分鐘。而我接到這個(gè)恐怖的消息后，我真是非常非常非�！牟辉敢�。因?yàn)�，他自從你和他離婚后，他幾乎就把家里所有的東西都搬走了。害得我沒(méi)有玩耍的東西，只能眼睜睜的`看著別的小朋友快快樂(lè)樂(lè)玩好玩的玩具。我的手可癢了�？晌也荒軗屗麄兡切┬∨笥训耐婢咄�，那就借吧，可他們不借，理由是：“借給了你之后，你會(huì)不還給我的，如果我問(wèn)起，你肯定會(huì)說(shuō)：‘這是我媽媽買(mǎi)給我的，你自己的丟了關(guān)我什么事？’”而且爸爸還把VCD和電視搬走了，我那時(shí)才四五歲，正值愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的年齡，他卻把我這個(gè)年齡最需要的東西拿走了，讓我缺少了最主要的歡樂(lè)。
而這天，我又要和他去他的老家――忠縣！
今天，我又興奮，又悲傷。興奮的是可以坐警車(chē)到奶奶家去趁機(jī)向我弟弟和所有的人炫耀一下，我是坐著警車(chē)來(lái)的；悲傷的是要和媽媽分開(kāi)那么多天我很不高興。
今天，我，將離開(kāi)媽媽?zhuān)侥沁b遠(yuǎn)的忠縣去。我將到那遙遠(yuǎn)的地方離開(kāi)媽媽3天，我真是無(wú)論如何都不想去那可怖的地方去。
媽媽?zhuān)?qǐng)讓我把這一切都忘掉吧!
我想對(duì)你說(shuō)作文13
莉莉，有些話(huà)當(dāng)面不好對(duì)你說(shuō)，借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我想與你說(shuō)說(shuō)，請(qǐng)你以后學(xué)會(huì)尊重別人，不要隨意嘲笑他人。
莉莉，前段時(shí)間，你在我家住了一段時(shí)間�？梢哉f(shuō)，你是琴棋書(shū)畫(huà)都擅長(zhǎng)，唯一的美中不足則是你喜歡嘲笑別人。
還記得你上的那次補(bǔ)習(xí)班嗎?一次考試中，你再次拿下第一。于是，下課的'時(shí)候，你便耀武揚(yáng)威地四處奔走，看看別人的成績(jī)。看到一位女同學(xué)考了個(gè)不及格，你那冷嘲熱諷“模式”就開(kāi)啟了：“嘿，這位同學(xué)，你怎么考得如此差勁呀?我要給你抄答案嗎?”也不等這位同學(xué)說(shuō)話(huà)，你便冷笑了幾聲，洋洋得意地走著，揮舞著自己滿(mǎn)分的試卷。
回家后，你與我交談，興致勃勃地炫耀自己考了多少，別人考了多少，順便還問(wèn)了我這次數(shù)學(xué)考了多少分。我毫不在意地說(shuō)出成績(jī)，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，你是我的榜樣。可是事實(shí)卻截然相反，你竟認(rèn)為我是怕了你。反而得寸進(jìn)尺：“你怎么一點(diǎn)榜樣都沒(méi)有啊?我都滿(mǎn)分，你還這么差成績(jī)，真是天下第一大奇事哪!”我氣得嘴都抖起來(lái)了，與你爭(zhēng)吵起來(lái)，你居然嬉皮笑臉的，還做了個(gè)鬼臉，依然還是那個(gè)洋洋自得的背影，一點(diǎn)都不在乎他人感受。
雖然你在不久之前搬走了，可是我還想對(duì)你說(shuō)，希望你不要再這樣下去了，如此傷別人的心，你就那么快樂(lè)嗎?
我想對(duì)你說(shuō)作文14
你真是個(gè)環(huán)境殺手，不僅污染環(huán)境，而且也不美觀。你聽(tīng)了是不是不服氣？不服氣就聽(tīng)我慢慢給你解釋。
從前，你沒(méi)有來(lái)到世界上時(shí)，松陵鎮(zhèn)的街頭巷尾一般都是干干凈凈、整整潔潔的，幾乎沒(méi)有骯臟的'地方。后來(lái)，有了你的到來(lái)，街道、墻壁、花壇都一個(gè)個(gè)成了你的目標(biāo)，就連細(xì)細(xì)的電線桿也未能幸免。你一個(gè)勁兒給它們“打扮”，把它們弄得像個(gè)“大花臉”，使它們變得像個(gè)“丑八怪”，你的囂張不但占據(jù)了吳江，竟還跑到其它城市去逍遙法外。一傳十、十傳百，許多城市受到了你的污染，你真是無(wú)法無(wú)天！
后來(lái)，人們知道你是環(huán)境殺手后，得到了重視，人們看到你就撕、就涂，毫不留情。政府還特地因?yàn)槟銇?lái)了一次次大規(guī)模的的清除，浪費(fèi)了許多人力、物力、財(cái)力，中央電視臺(tái)還為此給你做了個(gè)人采訪呢！如今，你還服不服氣？服了，請(qǐng)乖乖離開(kāi)；不服，就等人們來(lái)治你吧。
最后，我奉勸你一句：請(qǐng)乖乖離去吧，不要污染環(huán)境了，退一步，海闊天空，對(duì)誰(shuí)都有好處，有利無(wú)害呀！
我想對(duì)你說(shuō)作文15
蔣老師，你和藹可親，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，就像春天的雨露哺育這我們這些筍芽漸漸成長(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，因此老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您，您辛苦了�！�
您伴隨了我們五年，不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，而且還指導(dǎo)我們?nèi)松览恚巫尾痪氲墓ぷ髦�，讓我們�?duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了渴望，真正懂得了:“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！闭�?yàn)檫@件事我才對(duì)您有了一個(gè)跟的深刻認(rèn)識(shí)。
有一次，您布置了一篇作文，《小時(shí)候，我很--- 》 我寫(xiě)因?yàn)榇中亩鴮?xiě)偏題了，可是您并沒(méi)有為此責(zé)怪我，而是細(xì)心得教導(dǎo)我 ，您對(duì)我說(shuō)：“劉嘉欣，你這篇作文后面一部分寫(xiě)偏題了�！鳖D時(shí)我臉上火辣辣的因?yàn)檫@次作文很簡(jiǎn)單，大多數(shù)同學(xué)都寫(xiě)得非常好，而只有我一個(gè)人寫(xiě)偏題豈不是很不應(yīng)該。正在這時(shí)，老師似乎看出了我的心思便摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去把后面改了，老師相信你一定能寫(xiě)好的`。”頓時(shí)，我聽(tīng)了心里暖烘烘的，心想:老師那么細(xì)心的指導(dǎo)我，我一定不讓老師失望。晚上我想起了自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，便改了一遍又一遍。第二天早上我把作文交上去，您看過(guò)后摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“嗯，你這次改得很好�！蔽倚α诵�。
老師，您像一個(gè)園丁精心培育我們這些嬌嫩的花朵。
謝謝您，老師。
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