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二十年后的我作文14篇【精】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二十年后的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二十年后的我作文 篇1
我酷愛打電子游戲,每一個游戲到我手上都是小菜一碟,于是我就有了一個理想――那就是做個游戲工程師,制作出好玩的游戲
二十年后的我已經(jīng)是一名著名的游戲工程師,并擁有一家著名的游戲軟件開發(fā)公司,每天早上有個英俊瀟灑的年輕人,從寶馬車上下來,戴著一副無框超薄眼鏡匆匆走上一棟高級設備樓,那人就是我!
我的`辦公室設在6樓603,可以透過透明玻璃看到外面的一棟棟大樓……陽光也照耀在寬敞豪華的辦公室里,坐在椅子上向機子指了下手印,人工智能主機小姐”為我們啟動了所有的電腦,于是我也進入了工作的狀態(tài)。
二十年后的我作文 篇2
20年后,我都30歲了,會在做什么呢?
那時,我很可能是一位美術老師,到課堂上也像我們的鄒老師一樣,上著幽默風趣的美術課,學生們聽得津津有味,經(jīng)常會發(fā)笑也經(jīng)常感嘆。
那時,我可能是一位人見人愛像楊冪一樣的女演員,每個月要接很多的戲來拍,忙得不亦樂乎。
那時,我可能是一位救死扶傷的'醫(yī)生,腦子里有各種各樣的處方,遇到疾病能快速的做出準確有效地判斷,讓病人快速康復。
那時,我也可能是一位書法家,像王曦之一樣有名。我會寫一副副高價值的作品,讓人欣賞與珍藏。
……
不管我從事什么職業(yè),我依然是一個有孝心,有責任心、有上進心人,要成為父母、家人、朋友喜歡的人。
二十年后的我作文 篇3
每當看到媽媽的同學聚會,總是那么渴望,大家一定會問:渴望什么?我的回答是:二十年以后,我們六年二班的學生也會聚在一起。
二十年后,我們六年二班一定會出人才!芭肿印卞X德建成為五星級飯店的老板,他還和小時候一樣憨厚;大班長陳圍當上了警察中的'精英,更加顯得強健;仍然是單位的“開心果”;副班長張政文變成了全國著名的播音員、主持人,西裝革履,瀟灑氣派;“跑步猛將”成了現(xiàn)在的“劉翔”,健步如飛……我們在一起有說有笑,開心極了。我們也會出入“KTV”,馬上出場的就是“著名歌星”王蒙蒙,他那動聽的歌聲使人陶醉其中……
思緒回到生活中,我們在一起六年了,這六年我們經(jīng)歷了風風雨雨,一起品嘗了酸甜苦辣,有滋有味。轉眼間,小學生活即將結束,但我們不讓這個句號平平淡淡,要畫得有意義,畫出每個人對同學的眷戀,讓我們這個大家庭永遠在一起,即使到永遠我們的心始終在一起!
二十年后的我作文 篇4
二十年后的我已經(jīng)成為一名服裝設計師,我和李思成一起開了一家公司在那里工作,她來畫手稿我來制作成品。
我們的公司有五層,第一層是大廳,展示我們的作品;第二層是我們休息的地方,有一些綠植;第三層是布料房,里面有各種顏色的布,還有各種各樣的裝飾和紗布;第四層是會議廳,我們開會的地方就在那里;第五層才是我們的工作室,我們倆在那里制作衣服,畫手稿。
我們還有一家服裝店,有兩層,第一層是女裝屋,有動漫裝、有禮服、有休閑裝、有漢服;第二層是男裝屋,有男式的.T恤,也有休閑裝,還有羽絨服。
我要繼續(xù)努力,成為世界級的服裝設計師。
二十年后的我作文 篇5
二十年后的我有了一個溫暖的家和愛人,也生了一個聰明又帥氣的兒子,我非常幸福。剛從美國哈佛大學回來后,我從事了一份較好的工作,是一名飛行員。
我每天都要飛來飛去,起早貪黑的工作著。但有一次我從溫州龍灣機場駕著一架綠白相間的波音747去往加拿大,這次的飛行之旅并不是那么一路順風。
飛機漸漸地靠近暴風雨,以我的'經(jīng)驗這個暴風雨簡直是小菜一碟。但突然我感到驚慌失措,那時我想自己怎么這么倒霉,竟然遇上了五十年一遇的超級龍卷風。我趕快呼叫指揮塔,要求緊急迫降。
可我頓時傻眼了,下面可是萬丈深淵,怎么迫降?后來我又想到可以繞道,可是儀器顯示東南西北都有飛機。我只能直飛,沒辦法,只能拼一把了。
我和副駕駛在心頭捏了一把汗,后來我們居然挺過了難關。那位搭檔就是我的好朋友——顧印瑞。那時我這才知道什么才叫真正的朋友,其實真心對待對方的,那才叫朋友。
二十年后的我作文 篇6
20年后的我是一名優(yōu)秀的小學教師。雖然年齡只有30歲,但是已經(jīng)懂得不少了,應該算得上是博覽群書,學識淵博吧!
20年后的我是一名教師。我一定不會讓學生們做那些枯燥無味的家庭作業(yè),因為“不會休息,就不會工作嘛!”我會教他們?nèi)绾畏棚w自己理想的“風箏”。
20年后的我是一名教師。我會告訴孩子們:“校園是你們的家,老師就是你們的`媽媽!”我會讓孩子們在學校里也能感覺到家的溫暖,讓孩子們感受到老師那媽媽般濃濃的愛。
20年后的我是一名教師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽視梦业囊簧鷣砼Γ弥R的水來澆灌祖國未來的花朵;我會用我的一生來努力,肩負起這個神圣的使命,為祖國培育出一批有用的人材。
現(xiàn)在的我,要抓緊每一分,每一秒。我相信,我那并不靈巧的手也能創(chuàng)造出美好的明天,因為我有努力的決心。因為未來不是夢!
二十年后的我作文 篇7
“叮零零”一陣鬧鈴聲驚醒了我,現(xiàn)在是20xx年5月11日,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個科學家了,我在實驗室里,在研究新型機器人,他的功能有:
一他能在沒有人的`情況下,可以自動識別主人,如果是小孩兒,家長不在家,這個機器人會在電腦智能程序里,不用人控,可以自動照顧小孩兒、收拾屋子、自動尋找主人......如果小孩兒走丟了,他通過感應就可以去找主人,非常方便,而且價格也不貴,要把價位調(diào)整到5萬以下,讓人人都能用,人人都得到方便、舒心。他還可以變形,如果外面有個素不相識的人,他就通過智能系統(tǒng)自動鎖上門,還會說:“請你走吧,我們主人不認識你,如果說三次以上不聽,他就會自動報警,非常方便,他會在主人的話音里識別,如果主人是真的,他就會說:“主人您好,您辛苦了!還會幫助主人做飯,做家務等等......
雖然這種機器人很好,但是還要通過我們的智慧才能發(fā)明出來。
二十年后的我作文 篇8
20年后的我,是一個聞名世界的發(fā)明家,為人類做出了非常大的貢獻。
我每天搞研究,設計出了一種“多功能服裝”,這種服裝很輕便,在它的內(nèi)側有兩個調(diào)節(jié)按扭,一個是用來調(diào)節(jié)溫度的,另外一個是用來調(diào)整衣服的各種款式,只要你今天想穿什么服裝,畫出設計圖插入它體內(nèi)的“U盤”,它就會為你良身定做。這是功能一,功能二是防紫外線。防水。防火,功能三是穿上它以后聰明過人。
我還發(fā)明出了一種新型食品,那是一種小藥丸,人只要一天吃一粒,就能滿足一天需要的營養(yǎng)?!我的`發(fā)明多棒!我還要刻苦鉆研,為人類做出更大的貢獻!
二十年后的我作文 篇9
二零四零年,講桌前!
“嗖”,時間過地真快!轉眼間,二十年后的我已經(jīng)站在了講桌前,成了一名平凡的老師!
我每天在辦公室里給學生們批改作業(yè),在教室里上課。我希望我能把學生們教成對社會上有用的人,教他們?nèi)绾伪Wo自我,如何寫好字,如何成才!
我想:如果沒有老師、家長們的教導,我的學生怎么可能成才呢?有一天,我們班要上一節(jié)公開課,要有一位重要的領導來聽公開課!她是誰呢?她就是我小時候的老師——女神級的呂老師!
恐怕這是我人生中最緊張的一節(jié)公開課了!我又緊張,又興奮。下了課,呂老師對我點點頭,微笑著!我從呂老師的目光中知道了,我已經(jīng)成為了一名合格的老師!
每一天都是嶄新的',每一天都是充實的,每一天都是與眾不同的!因為,我的學生陪伴著我!
二十年后的我作文 篇10
天剛蒙蒙亮,前面走來一位身穿黑白格衣服、手提一個黑包的女人。那就是我。此時,我已經(jīng)是一位語文特級教師了。
到了學校,只見我眼睛里充滿了紅血絲;旁邊還放著剛熬好的中藥,正在批改著作業(yè)。此時,同學們在安安靜靜地寫作業(yè)、看書。連“淘氣包”小明也在認認真真地寫作業(yè)。上課鈴響了,這節(jié)課有學校領導聽課,而我卻一點兒也不緊張。我熟練地拿起課本,并快速地翻到了那一頁。我用清脆而甜美的聲音朗讀了一遍課文,立刻贏得了領導的.一致好評。接著,我在黑板上整齊而工整地寫下了題目:桂林山水。下面我就開始滔滔不絕地講起了課文。同學們聽得入了迷,不少平時不愛發(fā)言的同學也大膽地舉手發(fā)言了。聽課老師聽得也入了迷,從他們的眼神可以看出人們似乎進入了迷人的桂林……下課鈴響了,聽課老師說:“××班有你這樣一位老師真是好!”
二十年后,我想當語文特級教師,這時我的理想。誰能說二十年后的張玄不能成為語文特級教師呢?努力吧!
二十年后的我作文 篇11
我根據(jù)電話定位找出的位置,一下子就乘著瞬移機駕駛至那邊,在一番檢查之后,發(fā)現(xiàn)機器人已將找到了病毒路徑了,只不過這個病毒的反刪除能力太強了,我只好通過設置來關閉此病毒并禁止讓這個病毒自啟,這樣,在沒有后臺自啟的機會的情況下刪除,更本沒有還手的機會來阻擋刪除的`指令,就順利的刪除了。但為了不再有病毒出現(xiàn),我又下載了安全軟件,成為了機器人信任的軟件,獲取了機器人的超級用戶權限,進行了安全體檢,里面的系統(tǒng)漏洞和其他的問題給解決了,并設置了每天進行所有的更新檢查,每隔三小時請了一次垃圾,進行嚴格的安全守護每次進入一個網(wǎng)頁、一個軟件,都要進行安全檢查,連系統(tǒng)的軟件也不會有半點松弛,只要檢查出問題,就會馬上停止訪問此軟件或網(wǎng)頁,并進行強力的刪除,還設置了開機自啟動。這樣,這臺機器人就不會出現(xiàn)安全問題的了。
這就是二十年后的我,厲害吧!
二十年后的我作文 篇12
每個人都有自己的夢想,有人想成為軍人,有人想當警察,而我的夢想是開一家寵物店,做一名小動物飼養(yǎng)員。
一轉眼二十年過去了,我的夢想實現(xiàn)了。
來的.我的寵物店,門打開的瞬間,那些小可愛們就“汪、汪”,“喵、喵”,“嘰嘰喳喳”,“啾啾”地叫了起來,好像在說:“主人好,早安,我們好想你呀!”我微微一笑,給它們拿來食物和水,還幫它們梳理毛發(fā)。
在陪寵物們散步時,我發(fā)現(xiàn)了一堆黃色線團,走近一看,原來是一只乳黃色的小奶貓!我連忙把它抱起來,仔細查看后發(fā)現(xiàn)它身上有不少傷痕,項圈上寫著名字:桃桃。我把這只小貓抱回店里,讓獸醫(yī)給它看病、療傷。
一年過去了,桃桃長大了,變得健康而又活潑,身上還長出了桃花形“胎記”,原來這是一種特別罕見的貓---桃花貓。
我希望世界上的動物都能健康地生活,根據(jù)自然法則生生息息,沒有人去傷害他們。盡管我的寵物店能容納的小動物很有限,但是我會很努力。
二十年后的我作文 篇13
二十年后的我是一名小學教師。
當教師的我經(jīng)常會遇到一些麻煩,有學生打架了,有學生摔倒了,有學生吵架了……遇到這些小麻煩,我總會用不同的方法去解決。
這天,小軍和小明打架了,我先詢問他們是誰先出手打人的,小明說:“本來我們玩得好好的',結果有一個同學說小軍把我最心愛的自動鉛筆摔壞了,我信了他,于是打了小軍,然后小軍又打了我。”我說:“小明,不能只聽別人說,別人說的不一定是真的,一定要自己看見,才是真的,而且是真的也不能用暴力來解決。你跟小軍說對不起吧!薄靶≤,對不起!現(xiàn)在我們還是好朋友嗎?”“是的!
從這開始,班上就少了這種打架、吵架的情況了。有一個人摔倒,另一個人看見了,也會把他扶起來。班級越來越團結了,越來越友愛了。
別人會覺得當老帥很辛苦,但我卻覺得當老師十分快樂!
二十年后的我作文 篇14
“嘟嘟嘟——”一輛豪華的轎車開了過來。從車里走出一位小姐,那就是我——名揚中外的服裝設計師。今天是我的.時裝店開張剪彩的日子,店門口擺滿了花籃,服裝界的好朋友都來為我慶祝。這時,從人群中走來了我的前輩,艾老師。她握著我的手說:“做得不錯,這都是你多年來努力的成果呀!下個月全球組織服裝設計大賽,你要有個準備呀!”我十分興奮。日子一天一天的過去了,比賽的日子終于來了,T型臺上燈火輝煌,模特們紛紛出場。臺下坐著許多觀眾、專家、記者,我可不能讓我們的祖國人民失望呀!
“看95號!”人們不約而同地歡呼起來,95號穿著我的設計服,多漂亮。
比賽終于結束了,評委們開始評分、排名次。終于,主持人鄭重宣布“金獎是95號,是中國設計師秦倩倩!”我開心地笑了。
這是我一生中最難忘的日子。
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