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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-11-05 11:37:49 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文[優(yōu)選6篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的暑假的作文[優(yōu)選6篇]

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  暑假里的一天,我起了個(gè)大早,按照約定,我和媽媽今天要到亮亮家?guī)鋈ネ,一切費(fèi)用由我買單。

  亮亮今年6歲,是一個(gè)來(lái)自南方打工人家的孩子。由于家境貧寒,小孩營(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)得又瘦又小,就像俗話說(shuō)的:“沒(méi)有發(fā)開的饅頭”,他臉色又黑又黃,頭發(fā)又黃又少,稀稀拉拉 的 蓋 著他大大的腦袋。一雙黑黑的大眼睛,充滿了憂郁、充滿了渴望。由于他家境貧寒,日子過(guò)的很節(jié)儉。吃肯德基、到外面游玩,對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種奢望。從認(rèn)識(shí)他的.的那天起,我便下定決心省出壓歲錢幫亮亮實(shí)現(xiàn)一兩個(gè)愿望。

  上午,我們乘車來(lái)到濟(jì)南動(dòng)物園,一進(jìn)大門亮亮就變得非常激動(dòng)。因?yàn)檫@是亮亮第一次來(lái)到這兒,在這兒亮亮看到了威風(fēng)凜凜的大老虎、兇猛的獅子、善于模仿的猴子……不停地問(wèn)這問(wèn)那。興奮的臉漲的像高粱一樣紅。在長(zhǎng)頸鹿館,亮亮又被優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿給迷住了。一會(huì)兒看長(zhǎng)頸鹿吃樹葉,一會(huì)兒又看它那修長(zhǎng)的雙腿,久久不愿離開……

  中午,我們來(lái)到肯德基餐廳。面對(duì)金碧輝煌的餐廳亮亮卻站在門口不敢往里走,我拉著他的手走進(jìn)去!靶聤W爾良” 雞腿堡,香辣雞翅……這些都是我平時(shí)最愛(ài)吃的。亮亮見(jiàn)了這些狼吞虎咽地吃著!昂贸詥幔俊蔽覇(wèn)道。嘴里塞滿食物的亮亮使勁的向我點(diǎn)點(diǎn)頭……

  今天,我雖然花光了兩年的壓歲錢,占用了休息時(shí)間,但我一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)椋粋(gè)人快樂(lè)不算什么,能在自己的努力下使別人也快樂(lè),那才是真正的快樂(lè)!想到這兒,我情不自禁的笑了。

  這真是快樂(lè)而又有意義的一天!

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  在我一生當(dāng)中,我覺(jué)得這次的暑假最新鮮了!因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压ⅲ_心得滿天飛。

  暑假,我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

  有一天,舅舅說(shuō)要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦!當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯(cuò)誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車過(guò)去。剛一下纜車,一只猴子就馬上撲了過(guò)來(lái),原來(lái)他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗(yàn)讓我聞所未聞!

  接著我們又到了亞龍灣去玩水。

  先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學(xué)用手勢(shì)在海底說(shuō)話!我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去,過(guò)了一會(huì)兒,到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒(méi)潛兩步,一群五顏六色、可愛(ài)的魚兒就快樂(lè)的從我面前走過(guò)。我又慢慢地潛,到底了,我看見(jiàn)了許多美麗的珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的`珊膽,數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

  然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里,我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們,用好奇的眼光盯著我們的窗,好想在說(shuō):好大的物體呀!這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

  今天一天過(guò)完啦!我感覺(jué)今天收獲很大!玩的特開心!總結(jié)來(lái)說(shuō),這次的游玩,就像給我的種種考驗(yàn),讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  今天,是我們告別暑假,第一天踏入美麗的省一級(jí)學(xué)校的第一天。當(dāng)老師給我們上自習(xí)課的時(shí)侯,我不停地發(fā)呆,不停地想起暑假里的每一件事。突然一閃,我的腦子里浮現(xiàn)出我暑假里最最快樂(lè)的事情……

  因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱](méi)有游過(guò)泳,所以我的第一個(gè)愿望就是去水上樂(lè)園玩?zhèn)痛快。終于,在那一天,我姐幫我實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的愿望。

  就在7月28日的那一天,我姐帶我去較出名的一所游泳館游泳,游泳館的名字叫做“水叮噹”。我和我姐先后換了泳衣,接著到館里的一間大房間去泡溫泉,溫泉分幾種,有消痛的,有超音波的`,有玫瑰花香的,還有冰冷的。

  泡完溫泉,我們到館外的樂(lè)園玩耍。到了館外,我眼花繚亂,因?yàn)檫@里的滑滑梯太多太高了。我嚇著了,想偷偷跑掉,但我的手被我姐拉得緊緊的,說(shuō)非要帶我上去玩。我越想擺脫,她的手就拉得越緊。沒(méi)辦法,只能陪著她玩十米多高的“激流勇進(jìn)”,在半空中,我嚇得不停地尖叫。到達(dá)了終點(diǎn),我倆一同放手。她掉在水里面,而我卻好好的上到岸。我拉住她的手,拼命的說(shuō):“再去玩好不好?”“我不玩了,你自己去玩吧﹗”她辛苦地說(shuō)。接著我們沒(méi)玩那些刺激的游戲,只去玩那些比較低矮的滑滑梯。玩到傍晚,我們就回家了。

  雖然我玩激流勇進(jìn)時(shí)還好好的,但我喝了不少水呢。從今,我發(fā)了一個(gè)誓,以后游泳要是敢喝半口水,我就罰自己玩一百次。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  到蓬萊我們?nèi)チ伺钊R海洋極地世界,它是亞洲最大的海洋館,它由熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚館、海底世界、水下劇場(chǎng)、海龜館、鯊魚館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場(chǎng)組成。

  在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚—食人魚,身體不大,眼睛很亮,樣子很兇狠!工作人員不讓我們靠近,只能在一米外觀看!

  在極地館里我看到了可愛(ài)的企鵝,它像穿著一件燕尾服,肚皮是雪白的,走起來(lái)一搖一擺的,非?蓯(ài)。還有北極熊,它有一身雪白的毛,懶懶地躺在地上,可能是想家了。

  在鯨魚館里我看到了白鯨,它的身體很龐大,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴甩來(lái)甩去的。

  在海豹里我給海豹喂魚,海豹很聰明,看到我手里的魚就連忙游過(guò)來(lái),給我表演轉(zhuǎn)圈和拍手的本領(lǐng),樣子實(shí)在太可愛(ài)了!

  最后我們?cè)诤Q髣?chǎng)里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明,海獅表演了算算術(shù)、排球賽、音樂(lè)會(huì)。海豚表演了轉(zhuǎn)呼拉圏、轉(zhuǎn)球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書,學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思考……我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的'方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  太行大峽谷位于林縣太行山系中,跟紅旗渠相距大約40公里。暑假里的一天,爸爸準(zhǔn)備帶我去那里玩兒。商量好后,第二天一早我們就出發(fā)了。

  山路彎彎曲曲,一路上急彎很多,有很多彎都是180°的,司機(jī)需特別小心才行。從太行大峽谷入口到漂流的地方,雖然只有7公里,但我們開車居然用了將近一個(gè)小時(shí)。到達(dá)漂流的地方后,我抬頭一看,哇,好高呀!至少有500米,兩邊都是高高的山崖,中間只有一條小溪,流的很急。它變化多端,時(shí)而激,時(shí)而緩;時(shí)而寬,時(shí)而窄。那就是我們要漂流的路線。

  我們等到下午1時(shí),終于可以開始漂流了。我們穿上裝備,我懷著激動(dòng)又緊張的心情和老爸坐在橡皮艇上開始漂流了。先是一段較陡的'路,水流也很急,船的速度非常快,達(dá)到了40千米每小時(shí)。這段路上還有高低不平的臺(tái)階,由于水流非常快,下臺(tái)階的時(shí)候蹾得我五臟六腑都快換了位,幸好我手緊抓扶手才沒(méi)掉下來(lái)。我往前一看,水流真急呀,前面還有一個(gè)大彎道。一秒后船已經(jīng)到了大彎道前,小艇本身不會(huì)拐彎,一下子撞到了小溪旁的石頭上,“咚”的一聲,激起了很大的浪花,把我們澆成了落湯雞,橡皮艇也來(lái)了個(gè)180°的掉頭。山里的水冰冰涼,冷得我瑟瑟發(fā)抖,不僅是冷,還有點(diǎn)害怕。又過(guò)了幾個(gè)彎,幾個(gè)臺(tái)階,被澆了幾次后,終于來(lái)到了一片水流平靜的小空地。那里陽(yáng)光明媚,已經(jīng)聚集了很多小艇,誰(shuí)不愿意被水澆過(guò)后在陽(yáng)光下暖一暖呢?我往后一看,!不知不覺(jué)已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,漂流也不過(guò)是這么回事嘛。此時(shí)我非常高興,因?yàn)閯偛诺乃髂敲醇,我都勇敢的?jiān)持了下來(lái)。

  后面的水依然怒吼著,像一個(gè)小飛瀑一樣,白色的浪花瘋狂地拍打著岸邊的石頭,仿佛在憤怒地吼道:“我要擴(kuò)張!我要擴(kuò)張!你們這些可惡的廢物,竟敢阻擋我,看我不把你們打成碎片!”水流非常急,兩秒鐘就沖下來(lái)一個(gè)“不速之客”。我們?cè)谀且恍∑盏厣掀艘粫?huì)兒,被溫暖的陽(yáng)光曬了曬衣服,引水員就把我們拉走了。一過(guò)這個(gè)地方,水流就又開始急了。一開始,水流還相對(duì)緩一些,過(guò)了那幾個(gè)連蹾也不蹾的圓臺(tái)階后,水流一下子開始急了,這一段是整個(gè)漂流中最快的一段,小艇的速度比上一段的還快大約10千米。我們的小艇旋轉(zhuǎn)著飛速往下降,我激動(dòng)地大喊著:“哇呼!哈哈哈,太爽了!……”。我們很快漂到了第二處空地,小艇在水中慢慢的打轉(zhuǎn),我開始欣賞旁邊的景色了。

  左邊的山是一些大石頭塊,凡是有一點(diǎn)平面,就長(zhǎng)出了樹。那些樹蒼翠欲滴,郁郁蔥蔥。山上怪石嶙峋,危峰兀立,非常雄偉。右邊的山一層一層的石頭片,密密麻麻,像一本本“石頭書”一樣。山上的樹木比較多,看上去層巒疊嶂。遠(yuǎn)處的山云霧迷蒙,連綿不斷,像一道道翠綠的屏障。這的水也很綠,像一塊天然的巨大翡翠。

  欣賞了一會(huì)兒,我們就劃走了。后面的路緩流較多,我們慢慢的漂到了終點(diǎn)。

  這次漂流有驚無(wú)險(xiǎn),非常刺激。希望下次找時(shí)間再來(lái)一次。漂流真爽!

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