生活中的發(fā)現(xiàn)作文常用[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文1

　　生活似一首余音繞梁的哲理歌―執(zhí)著是其樂語，偉岸是其旋律。一一題記

　　只要徜徉于校園，總屢屢瞥見一個(gè)亮點(diǎn)出沒于我的視野―他，是個(gè)畸形兒。

　　我向來反感他的這種未老先衰的體態(tài)，于是總認(rèn)為他是校園風(fēng)景中的瑕疵，生活中的黑斑，而現(xiàn)實(shí)卻證實(shí)了我認(rèn)識的武斷和狹溢，令我不得不稱道其熠熠的生命光環(huán)。

　　那是雨后初晴的一個(gè)晌午，我因?yàn)橐坏懒?xí)題而紋盡了腦汁，于是索性去室外走走，尋找一份心靈獨(dú)有的蔭涼。

　　信步于校園，倏忽間一群同學(xué)交臂而過，嬉鬧著遠(yuǎn)去，濺起的泥漿卻將道旁的櫥窗沽污了一大片。“這種素質(zhì)……” 我慨嘆著正想向別處悠悠而去時(shí)，卻見他---那個(gè)畸形兒跳踢著走來，帶著幾許稚氣，邁著急促的步伐，眼光停留在那被沾污了的櫥窗上，只見他略一沉思，便伸出枯竹一般的手指企圖拭去櫥窗上的泥垢，盡管他很小心，但污垢的面積越來越大。

　　同窗們銀鈴般的笑聲由遠(yuǎn)及近，眼見他的行為，彼此傳遞著會(huì)意的眼神，繼而一串肆無忌憚的笑聲滋漫于靜謐的校園。他似乎失去了信心，躊躇片刻，走得杳無蹤跡。

　　是受了他們的嘲笑？我狐疑。

　　雨后的烈日懸于當(dāng)空，撇下炙熱的強(qiáng)光直逼人眼，空氣里彌漫著浮躁和憂郁，教人活潑不起來。

　　“這般醒醒之流……”，我暗忖。然而少頃，一個(gè)瞞姍而來的身影又閃現(xiàn)在我的眼前，又是他！

　　他目光堅(jiān)定，若有所思。見我注視著他，他便莞爾一笑，再次把那堅(jiān)定的目光投向櫥窗，伸出右手，舉起一塊于凈的抹布，一絲不茍地抹著櫥窗上的泥跡，一下又一下，最終，抹凈了櫥窗，更撫平了我心中的猜忌。

　　我欲步不前，用心懺悔著從前的盲目及剛才的武斷，他那瘦弱的身軀霎時(shí)占據(jù)了我的.整個(gè)視野，那頗有力度的揮動(dòng)著的臂膀，不正像在書寫一個(gè)“人”，一個(gè)大寫的“人”，一個(gè)剛直偉岸、挺拔秀頑的“人”嗎？

　　“每個(gè)人在生活中，即使是一點(diǎn)微乎其微的坐標(biāo)，那也該存在于真善美的生命軌跡上。”作家羅西的這句話，現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。我愿到平凡卻又美麗的人生中去感知、去發(fā)現(xiàn)、去追求那“生命軌跡上”的真善美，不斷豐富和完善自己的人格。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文2

　　法國藝術(shù)家羅丹說過：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對此，我深以為然，生活中處處存在著美，只要用心去感受、去體驗(yàn)、去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊，在我們心中。

　　然而，以前我卻不明白這個(gè)道理，一直認(rèn)為只有外表漂亮才是美的，直到發(fā)生了一件事情，改變了我對美的看法。那時(shí)我上四年級，身材胖胖的，調(diào)皮的男生給我起了很多外號，我很苦惱，于是問媽媽：“我是不是很丑?大家都說我胖，沒有形象，胖子是不是都很丑，讓人瞧不起。”媽媽聽了，耐心地對我說：“怎么會(huì)?人胖了不一定丑。一個(gè)人的美并不在于他的長相、服裝和發(fā)型，而是在于他的心靈。如果人沒有內(nèi)心的'美，即便貌如天仙也會(huì)讓人厭惡。大文豪托爾斯泰說過：‘人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏�而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺！�只要你擁有真誠善良的品行，堅(jiān)定奮進(jìn)的理想，寬容溫暖的胸懷，你就是美麗的�！甭犃藡寢屢幌�話，我恍然大悟，這幾句話像刀刻一樣深深印在我的心里，讓我重拾自信，堅(jiān)定的做一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人。

　　自此我明白了：這個(gè)世界上有那么多美好的事物等待我去發(fā)現(xiàn)，去熱愛，只要用心，就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美——當(dāng)我感嘆山河的壯麗、植物的奇妙、動(dòng)物的活力時(shí)，那是自然的美。當(dāng)我沉浸在春的嫩綠、夏的火紅、秋的金黃、冬的雪白時(shí)，那是四季的美。當(dāng)我折服于音樂的魅力、舞蹈的優(yōu)雅、戲劇的精彩、詩詞的震撼時(shí)，那是藝術(shù)的美。還有那迎著朝霞忙碌著的的環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、交通警察……無不折射出一種美，那是勞動(dòng)的美、敬業(yè)的美。我還看到隨手撿起垃圾扔掉的人、公交車上主動(dòng)讓坐的人、人行橫道攙扶盲人過馬路的人……他們無一不美，這是一種人性的美，雖然平凡卻很高尚。

　　世界是美好的，生活是豐富多彩的，人們之間的真情、家庭的溫馨、社會(huì)的奉獻(xiàn)，更構(gòu)成了生活中一幅幅美麗的風(fēng)景。只要用心，美就在我們身邊，就在我們的心中。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文3

　　雄鷹搏擊長空，風(fēng)雨交加時(shí)，勇往直前；螞蟻搬運(yùn)食物，泰山壓頂時(shí)，毫不退縮；臘梅炎寒綻放，冰天雪地里，芳香四溢。生活中，處處都讓我感受到“奮斗”。

　　“唉呀，媽媽，我又要寫作業(yè)了，真煩人，就不能休息一會(huì)兒嗎？”我又為了作業(yè)太多而叫苦連天了�！澳悴粚懽鳂I(yè)想干嘛呀，現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不奮斗，將來怎么辦？”“哦，mygod”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊，望著窗外的幾個(gè)老人正坐在樹下聊天，幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽光明媚，那燦爛的陽光散滿大地，暖和和的�！罢媪w慕他們，那么寧靜，快活！”我由衷地想著，“好想快快活活地玩呀！”我正托著腮望著窗外發(fā)呆，盤算著出去玩的事兒，畢竟是寒假。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來了，不知不覺，她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么，用溫柔的語氣，笑著對我說，“小靜，要不我?guī)�你去外婆家玩幾天吧！不用帶上作業(yè)，盡情地玩�！蔽胰�體都震悚起來（因?yàn)樘�興奮）“哇！媽媽你太好了，萬歲！”

　　車窗外依然是晴朗的天兒，我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家，第一天，我的興致可以用“特級”來形容。外婆家的小黃（小狗）高興地向我搖著毛絨絨的`尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天，好不舒適，好像小時(shí)候一樣，忘記了作業(yè)，書本。第二天起床，已經(jīng)十點(diǎn)多了，“哇，真放肆，睡了這么久！”一整天，都沒什么事兒。輕松是輕松，可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個(gè)上午，便這么打發(fā)了，我問李奶奶，“您每天什么事也不做感覺好嗎？”“好啥呀，俺羨慕你們年輕人，俺一把年紀(jì)，搞不好哪天就走了�！甭犃死钅棠痰脑�，我的心里有些酸澀，又仿佛明白了什么。第三天，日子卻還是那樣平淡，外婆沒事干干活兒，家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了，厭倦了這盼望以久的安逸和快活。

　　第四天，媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里，我又看見了幾個(gè)老人在樹下聊天，臉上布滿了皺紋。然而這一次，卻不再羨慕了。

　　“老驥伏櫪，志在千里”，縱使需要那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，年輕人更該做的卻是奮斗，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，人生才有價(jià)值，生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文4

　　每個(gè)人，都要在自己的世界中生活�；蛟S沒有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當(dāng)中，不乏生活中的美。

　　當(dāng)平凡的我們，以審視美的眼光來看生活的時(shí)候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處旖旎風(fēng)景，究竟從何而來？難道是上天的鬼斧神工？不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。

　　走在外面的小路上，看庭前花開花落，望天上云卷云舒，倒不乏一種愜意－－那是來自于恬靜生活的愜意。時(shí)不時(shí)遇見幾個(gè)鄰居，就笑著打打招呼�？匆娪行『⒆硬恍⌒乃さ梗�就會(huì)不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活，感染著我的性格－－遇事從容不迫。或許你會(huì)對此毫不理睬，亦或會(huì)報(bào)以理性的微笑，但我相信，你會(huì)更多地感受到心靈的反應(yīng)，它是向往的。

　　媽媽一直說我是個(gè)怪孩子－－總愛趴在地上看螞蟻勞動(dòng)�？晌掖_實(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)東西：螞蟻們搬運(yùn)時(shí)總是齊心協(xié)力，“交通堵塞”時(shí)便會(huì)相互謙讓，令我想到了一個(gè)字－－和。和是一種美。藍(lán)天白云，動(dòng)靜結(jié)合，產(chǎn)生美；青山綠水，剛?cè)嵯酀?jì)，產(chǎn)生美，清風(fēng)明月，和風(fēng)細(xì)雨，讓人心曠神怡；鳥語花香，細(xì)竹悅耳，使人神清氣爽。和是美之因，美是之果。正是因?yàn)樯�活中含有這些至真至善的事物，才因而流光溢彩。

　　有些人說：“我怎么就找不到美呢？”那是因?yàn)�，他沒有用心去感受。美就像是存在于我們周圍的空氣中，一呼一吸，自然無法察覺。但我們靜下心來，仔細(xì)去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的美，并非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。

　　好好活下去吧，雖然也存在著遺憾，沒有落日般的.瑰麗，沒有流云般的縹緲，卻有水晶般的清純與透明；沒有高山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，卻可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。

　　讓我們繼續(xù)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美，與美相伴，與美永存。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文5

　　羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。

　　其實(shí)，美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　清晨，我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的.頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。

　　中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛和可敬。

　　古人說：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黃花，無非般若�！敝灰�用心，生活中的美不勝枚舉。

　　美的極致便是安詳，美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請自來。

　　生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……

　　生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文6

　　生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。?

　　星期二早晨，班主任走進(jìn)教室，興奮地對同學(xué)們說：“現(xiàn)在有一批外語資料，愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來�！崩蠋熡终f：“不愿意訂的，請舉手�！�

　　這時(shí)，教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關(guān)切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?

　　小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久，在建筑站做工的`媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個(gè)消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任說，她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說，她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心�？墒牵�小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷，一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。?

　　“我替小倩交！”

　　一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠，她平時(shí)從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高�！拔医唬　薄拔姨嫠�交！”要替小倩交錢的聲音充滿了整個(gè)教室，教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動(dòng)地說：“這個(gè)錢用班費(fèi)交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望著大家，激動(dòng)得熱淚盈眶，用顫抖的聲音說：“謝謝大家！”?

　　冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室里暖融融的，我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中�？粗�眼前的一切，我越來越感到：在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里，真是一人有難眾人幫�。�?

　　美，時(shí)刻伴隨著我們；美，在我們中間。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文7

　　噓，輕輕地，跟我來！

　　讓我們一起來到屋后的矮墻邊，小心地翻開墻角的一塊塊巖石，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只西瓜蟲正辛勤地工作著；悄悄地離開矮墻，讓我們來到門前的屋檐下，朝著那角落里望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小蜘蛛正樂呵呵地織著奇妙網(wǎng)……原來，生活中有這么多鮮不為人知的神奇與美好，有這么多等待我們發(fā)現(xiàn)的驚喜與感動(dòng)。

　　冬天的街頭，梧桐樹早已在北風(fēng)的命令下趕走了一片片不愿離開的樹葉，光禿禿的樹枝直刺向天空，好不悲涼！可是就在那么一中，我發(fā)現(xiàn)了一片半黃不綠的枯葉還獨(dú)自鎮(zhèn)守在枝頭。盡管它一直瑟瑟地抖著，我的心卻分明感受到了它向我傳遞的溫?zé)�。我發(fā)現(xiàn)了：在肅殺的冬天，也有不屈的生機(jī)。

　　春天的湖畔，鳥兒在枝頭高唱著動(dòng)聽的歌曲。在這醉人的春風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)了小草的萌芽，花兒的含苞欲放；我發(fā)現(xiàn)了天空的明澈，白云的輕柔。沒有意外，沒有波瀾，卻很美好。我發(fā)現(xiàn)了：在溫暖的春天，一切都是那么和諧而自然。

　　夏天的樹下，為了躲避似水的驕陽，人們紛紛藏到了樹蔭下�？晌覅s清楚地看見一個(gè)皮膚黝黑的漢子，在烈日的炙烤下，依然堅(jiān)定不移地拉著他裝滿水果的平板車。我發(fā)現(xiàn)了：在浮躁的夏天，還有那樣奮斗不止的靈魂。

　　秋天的田野，成熟的麥穗像要出嫁的姑娘，低下了害羞的頭。早已飽滿豐溢的果實(shí)也在樹梢間歡樂地嬉鬧著。我看見農(nóng)民們歡快地走向田野，去收獲他們勞作一年換得的成功果實(shí)。我發(fā)現(xiàn)了：在高爽的秋天，一切都是那么充實(shí)而喜悅。

　　四季的發(fā)現(xiàn)，帶給我無盡的思考。

　　晨曦微露的'清晨，我在窗前等待朝霞的出現(xiàn)，我發(fā)出了等待的幸福；

　　星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我在燈下尋找文字中的感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了尋求真知的幸福。

　　每天的發(fā)現(xiàn)，帶給我不絕的感動(dòng)。

　　這生命的每時(shí)每刻，是發(fā)現(xiàn)讓它變成“美時(shí)美刻”。

　　發(fā)現(xiàn)中的樂趣真是無情無盡呀！

生活中的發(fā)現(xiàn)作文8

　　自從媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班后，每周五我的“災(zāi)難”就來了——補(bǔ)做奧數(shù)作業(yè)。

　　顧名思義，奧數(shù)就是很深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。每當(dāng)我打開奧數(shù)紙時(shí)，心里就開始發(fā)愁，這奧數(shù)豈是我這樣的弱女子所能為的�。窟@不，今天絞盡腦汁也才完成了三題，想到周六一早就要交作業(yè)，十題奧數(shù)就做三四道也太難看了吧，這可怎么辦呢？我連忙想到了一個(gè)常規(guī)辦法——搬救兵。

　　“媽媽，媽媽，你過來一下！”我大聲喊道。媽媽聽見了，小跑著就過來了，還以為出了什么事呢。我拖聲拖氣地對媽媽說：“媽媽——我這道題不會(huì)——，你教我一下吧——”媽媽臉色一沉，點(diǎn)著我的頭嚴(yán)厲地說：“自己做，動(dòng)腦子想，不要總是搬救兵！”

　　唉，沒指望了，希望的肥皂泡很快破滅，沒辦法，還是自己做吧。我嘆嘆氣，搖搖頭，拿起筆。既然搬不到救兵，一切只能靠自己了。盯著那一道道奧數(shù)題目，感覺倒像是一張張鱷魚的嘴，仿佛隨時(shí)要吞咬了我似的。我努力使自己定下心來，分析著每一道解題的切入口，反復(fù)地推理著，計(jì)算著。嗨，你還別說，我發(fā)現(xiàn)，定下心來不依賴別人，我的數(shù)學(xué)思維還真不錯(cuò)，居然又被我解出兩題！

　　我越做越有滿足感，我終于做起來九題，第10題是最難了，我苦思冥想，好不容易寫出來的式子，最后又除不盡，真是一盆冷水潑在我的頭上。就這樣放棄了嗎？不，我不灰心，畫了一個(gè)立體圖，可總覺得怪怪的，我又用小積木擺了一個(gè)圖，最后又是計(jì)算，又是化單位，耶！我終于做出來了！16，一個(gè)多么微小的'數(shù)字啊，我花了三張紙的工夫才把它算出來。

　　第二天早上，奧數(shù)老師臉上堆滿了笑容，一個(gè)勁地夸我愛動(dòng)腦筋，我感到無比自豪。放學(xué)后，走出教室，我感到自己就像小鳥一樣輕松、快樂。看著天空，天似乎比以前更藍(lán)，空氣比以前更清新。

　　我發(fā)現(xiàn)，不依賴別人，靠自己的努力而獲得的成功，格外讓人興奮。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文9

　　前幾天媽媽在步行街買了一串草莓糖葫蘆給我吃。外面有一張牛皮紙包裝袋套著，里面的草莓上裹著一層蜂蜜糖漿，可仔細(xì)一看糖漿外面還包裹著一張薄薄的透明的“紙”。

　　哎呀，糖葫蘆外面包裹著一張紙，我該怎么才能吃到里面的糖葫蘆呀？我有點(diǎn)不知所措。于是我拆開了外包裝，用手撕下了一片紙扔在了地上，轉(zhuǎn)眼間被風(fēng)吹走了。我正準(zhǔn)備再撕一片的時(shí)候，就被媽媽看到了。媽媽驚訝地對我說：“你是不是傻！這是糯米紙，是可以吃的'，你怎么把它撕了？”“什么？”我驚奇地望著媽媽：“這，這，這紙居然可以吃？”于是我半信半疑地撕了一小片放進(jìn)嘴里嘗了嘗，心想“這紙吃下去我會(huì)不會(huì)肚子疼，會(huì)不會(huì)中毒呀！”

　　回家后安然無恙，我飛快地跑進(jìn)媽媽房間拿起電腦，不一會(huì)我在網(wǎng)上查到了糯米紙的資料。糯米紙，薄膜透明狀，無味，可食用，厚度一般在0。02～0。05毫米，入口即化。它是由淀粉加明膠和少量卵磷脂混合，最后流延成膜，烘干而成。糯米紙主要用于包裝糖果類，作為內(nèi)層包裝，以防與外包裝粘連。用淀粉加工成像紙一樣可以吃的，也可以包裝糖果，糕點(diǎn)，藥品，還可以防潮�。⊥�！原來這紙真的可以吃，下面還介紹了糯米紙的原料：糯米紙它不是用糯米做成的，也沒有紙的成分。通常糯米紙是用土豆，番薯，玉米或者小麥粉，淀粉做成的。在食品加工廠工人們會(huì)把這些淀粉調(diào)成稀漿，然后過濾去雜質(zhì)，用熱水在沖調(diào)成淀粉糊，再將淀粉糊均勻地噴吐在干燥機(jī)上，經(jīng)過烘烤就制得了一張張薄而透明的糯米紙了。

　　發(fā)現(xiàn)可以吃的紙真有趣！生活中還有很多發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是打破常規(guī)思維方式，盡管我發(fā)現(xiàn)的都是別人先知的，但我仍相信發(fā)現(xiàn)是一種方法，一種能力，一種過程，隨著年齡增長，閱歷增加，只要獨(dú)具慧眼，勇于突破，追求創(chuàng)新，終究會(huì)在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，平淡中發(fā)現(xiàn)精彩。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文10

　　五彩斑斕的生活不易被人們所理解，但若擁有一顆虔誠的心，我想茫然的你也會(huì)走出誤區(qū)，看到人生的光芒，那便是最大的收獲了。

　　最近爸爸也不知怎么了，看我什么都不順眼。說我這兒不好，那兒也不好，簡直是雞蛋里挑骨頭——凈找茬。我們終于水火不容了，我頂撞了爸爸，他便火山爆發(fā)似的訓(xùn)斥了我一番，我生氣極了，就哭哭啼啼地收拾東西回學(xué)校了。我便在心里暗暗發(fā)誓：永遠(yuǎn)都不回這個(gè)家了。在學(xué)校里人多事多，我沒那么多閑心多想，反正認(rèn)為待在學(xué)校比家里強(qiáng)。

　　雙休日，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我早謝絕了好友的.相約結(jié)伴而行，因?yàn)槲艺�在為媽媽因我不回家心里感到不安而暗自得意。晚上一盞孤燈只為我而亮，寢室之門只為我而開，一個(gè)人睡在寬敞的宿舍里，才感到內(nèi)心的空虛。心里酸溜溜的，我開始想念在家時(shí)晚飯桌上那豐盛的飯菜、媽媽為我準(zhǔn)備好的洗腳水、和弟弟爭搶著控制電視節(jié)目的樂趣……而現(xiàn)在我只能泡方便面吃，用涼水洗腳了。不知過了多久，我的頭痛得厲害，我感覺自己發(fā)燒了，怎么辦？若是在家里，全家人一定都為我忙碌，此刻，我開始有了想回家的念頭，但很強(qiáng)的睡意襲來，我就不知不覺地睡到了天亮。我仍在發(fā)燒，正在進(jìn)退兩難之際，我聽見外面的車鈴聲，原來爸爸來接我了。見了爸爸，我不知該怎么說，第一句就是“我發(fā)燒了，想回家!”爸爸那眉宇之間的一絲興奮又被擔(dān)心籠罩了，二話沒說就帶我到醫(yī)院看病。回到家里，媽媽為我鋪床蓋被，爸爸為我倒水拿藥，弟弟也獻(xiàn)來了他心愛的零食……“還是回家好!”我不禁感嘆道。原來，爸爸、媽媽一直都很愛我，弟弟也挺可愛的。我現(xiàn)在才明白家的分量。

　　生活帶給了我甜蜜的微笑，生活教會(huì)了我如何做人，生活讓我發(fā)現(xiàn)了世間最珍貴、最高尚的情感——親情。經(jīng)歷了那么多，我定會(huì)善待每一個(gè)愛我的人和我愛的人。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文11

　　四月的天，像孫猴子的臉，說變就變。中午還是晴空萬里，不一會(huì)兒，就烏云密布。隨即，豆大般的雨便從天空中霹下來。

　　有雨滴在打在我的鼻尖上，驀然記起，完了，上午晾的衣服還沒收呢！火急火燎趕到院里收衣服，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)晾衣桿上有一只個(gè)頭不大的蜘蛛。我湊近一看，見它正從圓鼓鼓的肚子里把絲拉出來，再用后腳有序地把絲一圈一圈地繞在早就織好的框架上。風(fēng)攜著雨奔來，斜斜地打在了未完工的蜘蛛網(wǎng)上。我以為蜘蛛會(huì)嚇得躲起來，可它依舊不緊不慢地在網(wǎng)上繞著圈。

　　雨越下越大，地上濺起無數(shù)的箭頭，近處的房屋籠罩在濃濃的一片雨霧中，發(fā)尖的雨水順著臉頰滑落下來，我趕緊進(jìn)了屋。雨停了，陽光斜射在院里，遠(yuǎn)處的'天邊還露出了一道彩虹。我忽然記起那只蜘蛛，走到晾衣桿前，才發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)早已竣工了，網(wǎng)上布著大大小小的雨珠。這會(huì)兒，網(wǎng)主正在呆在正中靜默著呢。我本想嘲笑它把網(wǎng)織在這么個(gè)偏僻的地方，是有多傻的蟲子才會(huì)上當(dāng)。結(jié)果就在這時(shí)，我被當(dāng)眾打臉，眼睜睜的看著一只蚊子竟朝網(wǎng)的方向撲了過去。哎，真是只傻蚊子！蜘蛛見有獵物落網(wǎng)了便迅速爬過去從肚里抽出絲把它纏了起來，然后又爬向中間。咦？我驚訝地想：“到嘴的獵物它怎么不吃了呢？難道是在為過冬儲(chǔ)備糧食嗎？”

　　不對呀！現(xiàn)在都快臨近夏天了。天色已晚，可不知從什么地方又冒出了許多飛蟻。它們的體型比普通的蚊子大，它們慌亂的在空中飛行，就像是折翼的飛鳥在漫無目的地橫沖直撞。

　　一會(huì)兒功夫，蜘蛛網(wǎng)便又粘上了幾只飛蟻，它們都被蜘蛛快速地用絲纏了起來。這時(shí)，蜘蛛好像看到了它心儀的食物，便向那只最肥的開動(dòng)。

　　“哦！原來蜘蛛是這樣進(jìn)食的。”我驚奇的感慨道�？蛇@么多獵物，它能吃完嗎？天黑了，我也該進(jìn)屋了。第二天一早，我再去看它時(shí)，它正懶洋洋地躺在趴在竹竿上睡大覺呢！也不知道昨晚那么多的蚊子，是它吃完了，還是分給了同伴？

　　生活中，只要我們肯細(xì)心觀察，總能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)大樂趣。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文12

　　在生活中，有許多發(fā)現(xiàn)，就在前不久，我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情，并不是我以前所認(rèn)為的那樣。

　　這個(gè)學(xué)期，我也參與了補(bǔ)課的行列中。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時(shí)，我十分擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榛卮鸩怀隼蠋熖岬膯栴}而被同學(xué)笑話。因此，我認(rèn)為補(bǔ)課是一件十分痛苦的事情。然而，就在前不久的'一次，令我改變了這個(gè)想法。

　　那是一個(gè)星期五的一個(gè)晚上，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。老師仍然是往常的習(xí)慣，先講作業(yè)，在背課文。時(shí)間一分一秒的過去了，我緊張但又認(rèn)真地聽著。這是，老師發(fā)問了，我心里更是忐忑不安，像有一頭小鹿在亂跳，我默默祈禱著：上帝保佑，希望不是我。可是不如愿，老師偏偏把目光停在了我的身上，說：“施志洋，你來回答這道題。”我聽后，先是怔了一下，然后站了起來，響亮并且流利地說出了我認(rèn)為的正確答案。老師聽后，若有所思的想了一會(huì)兒，而我的心里卻有一塊大石頭一直懸在半空中。良久，老師終于發(fā)話了：“嗯!他回答得很好，非常完整。好，你坐下吧�！甭牭竭@一句話，我心里的石頭總算放了下來。我突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)課原來也不是那么恐怖，那都不過是我的想法。只要上課認(rèn)真聽講，就不會(huì)被人嘲笑，關(guān)鍵是在于要有自信，要勇敢地說出答案。

　　補(bǔ)課不僅是快樂的，學(xué)習(xí)生活也是幸福無比的。

　　在12月15日，那天是星期三，天下雪了。上海下雪可是十分罕見的，更何況還是這樣一番情景：天雖然在下雪，但左右兩邊的雪景各具特色，左邊的雪又急又緩，像一匹匹銀白色的雪狼在狂奔，真是“狂風(fēng)驟雪”啊;而右邊，雪并不是很急，雪慢慢悠悠地落下來，像古代宮廷中的侍女一般不急不緩地走著。景色非常美，一下子就吸引了我們，我們迫不及待地跑到樓下，欣賞著美麗的情景。因?yàn)橄卵�，大家都顯得十分興奮，大家跳啊，蹦啊，玩兒得不亦樂乎!不一會(huì)兒，校園里就充滿了活力，到處洋溢著幸福的氣氛。此時(shí)此刻，我覺得校園、班級是一個(gè)大家庭，每位家人都十分友好，相處得十分融洽。想到這，我與同學(xué)們一起玩兒了起來，我感到十分快樂。

　　其實(shí)，生活都是美好無比的，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂。想到這，我不禁感嘆道：生活如此多嬌!

生活中的發(fā)現(xiàn)作文13

　　羅丹說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美無處不在。美是尋常的，又是難得的。有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。在生活中，美是需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)的。

　　其實(shí)，美就在我們的身邊。只要你用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美就隨處可見。城市清潔工就是美的天使。無論是春夏秋冬，無論是刮風(fēng)下雨，她們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在每個(gè)角落，把我們居住的地方打掃的干干凈凈。她們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　清晨，我去上學(xué)的時(shí)候，遇見一位清潔工阿姨，灰白的`頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握著掃帚的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。那時(shí)我真的覺得那位清潔工阿姨真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　中午火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步回家時(shí)，忽然，我又一次看見了那個(gè)清潔工阿姨，她拿著一個(gè)饅頭，坐在路旁吃了起來。當(dāng)時(shí)，我就在想：“難道那個(gè)阿姨每天都拿那個(gè)當(dāng)午飯嗎？”我邊走邊想。

　　回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“既然你都覺得那個(gè)清潔工阿姨做得好，那你也要向他學(xué)習(xí)。”我很有自信地說：“好！”

　　古人說：“青青翠竹，皆是法身；郁郁黃花，無非般若�！敝灰�用心，生活中的美不勝枚舉。

　　美的極致便是安祥，美是一種毫無標(biāo)記的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請自來。

　　生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)。

　　生活中的美充斥在每個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在我們眼中。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文14

　　任何一個(gè)偉大的發(fā)明家，都不敢夸口說自己的發(fā)現(xiàn)脫離于生活，任何一個(gè)平庸的人，也不可能說自己在生活中毫無發(fā)現(xiàn)。我雖只是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生，但我在生活中卻時(shí)常有所發(fā)現(xiàn)。比如說……

　　那是剛上八年級的時(shí)候，我的成績曾一度下滑很快，起初我自以為只是不適應(yīng)新的環(huán)境，可后來想要補(bǔ)救時(shí)，卻似乎太晚了。從此以后，我開始自暴自棄，不再自信，不再努力。

　　有一天，我去姥姥家，晚上住在了那間又老又破的大房子里，夜里我睡不著，便睜著眼向四處看，結(jié)果在墻角里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛。那只小小的六條腿的生物正忙忙碌碌地織補(bǔ)著自己的網(wǎng)子。它似乎是把新手，動(dòng)作極不熟練，網(wǎng)織的并不結(jié)實(shí)，我看著他心想，過不了多久，你便會(huì)失望的。沒想到還真準(zhǔn)，只見一只綠頭蒼蠅，叫囂著沖了上去，只一下網(wǎng)便破了，蒼蠅十分得意地走了，我本以為蜘蛛會(huì)走開，從此不再織網(wǎng)。可是它卻又重新織了起來。為什么它不停下來呢？我一下子起了想幫它了解知難而退的'道理的念頭，便用木棍捅爛了它的網(wǎng)。誰知，那只該網(wǎng)破而歸的蜘蛛又以飛快的速度織了一張新網(wǎng)。那一晚蜘蛛的網(wǎng)破了七八次，可它始終沒有放棄，最后，他終于得到了一只肥胖的蒼蠅做美餐。

　　我望著蜘蛛思緒卻從蜘蛛上飛回了自己身上，我不也是一只小蜘蛛嗎？在知識的世界里編織網(wǎng)具，想捕獲更多的知識。我在成績上的失敗，不正是因?yàn)槲胰鄙倭恕爸┲朐撚械哪欠N頑強(qiáng)的拼搏嗎？在失敗與成功的叉路口上，我選擇了那條看似平坦的失敗之路，為什么不選那看似困難卻能通向勝利的成功之路呢？

　　沒有搏過，怎知輸贏？想通之后的日子里，我開始重新發(fā)憤，頑強(qiáng)的拼搏著，終于在下一次考試中找回了自信，贏得了優(yōu)異的成績。

　　生活是充滿了發(fā)現(xiàn)的，哪怕只是一只小小的蜘蛛也會(huì)帶給你一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)，我從蜘蛛身上學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)的拼搏，是這個(gè)”搏“字，使我重新得回了好的成績，真誠感謝那只小蜘蛛所給預(yù)我的啟示。

生活中的發(fā)現(xiàn)作文15

　　羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在，城市清潔工就是美的天使。

　　每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

　　清晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個(gè)身穿黃色外套的清潔工阿姨正埋著頭掃地，她的頭上頂著一個(gè)大大的斗笠，手上拿著一把又寬又大的.掃把。晨風(fēng)吹動(dòng)著她額前零亂的頭發(fā)，好象在她的額頭上吹出了幾道深深的皺紋。可她似乎一點(diǎn)兒也不覺得冷。我奇怪地想： “這么冷的天氣，這個(gè)清潔工阿姨怎么就不怕冷呢？”。于是我慢慢地走過去，靠近了那位清潔工，只見她的神情是那么專注，似乎在她眼里只有地上的那些垃圾。我猜，她現(xiàn)在想的應(yīng)該也是“怎樣才能把這些垃圾清除干凈”。我在她身邊站了一會(huì)兒，她竟然沒有注意到我。她揮動(dòng)著掃把，一下一下，干脆而有力。她的掃把似乎也非常聽從她的指揮，打掃過的地方，一塵不染。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來這“嘩——嘩——”的聲音可以組成一曲動(dòng)聽的曲子。中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，總是又一次的見到那位清潔工阿姨。

　　��！清潔工阿姨，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，您都起早摸黑地為我們掃地。您不光給我們營造了一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，讓我們在這種優(yōu)美的環(huán)境里生活，還讓我明白了“做什么事都要認(rèn)真”這個(gè)道理，您不在意別人怎樣評價(jià)您，一直默默地做著自己的工作。您是在為這座城市做貢獻(xiàn)，為這里的人們做貢獻(xiàn)，您就象一位無私奉獻(xiàn)的天使，我要向您學(xué)習(xí)！

　　生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞。為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

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