(優(yōu)選)小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“啪”燈開了,睡覺(jué)了!做個(gè)好夢(mèng),明天早點(diǎn)起床去拜年,沒(méi)一會(huì),我便睡著了,那是當(dāng)然,我的夢(mèng)旅游,沈心大腦一日游,大家跟著我來(lái),我?guī)Т蠹襾?lái)看場(chǎng)喜。
“噼噼啪啪!噼噼啪啪!”我被一陣陣煙花爆竹吵醒了,“哎”起床,新的一天開始了,我伸了一個(gè)懶腰,我穿好了衣服和褲子,洗漱完,我咪著眼睛下了樓,一看到那一大桌的食物,我的眼睛瞪得大大的,而且嘴里還流著口水。外婆說(shuō):“心心,你怎么才下來(lái),我們都忙的雙腳不離地了”!“哦!哦!馬上幫你們”我興奮的說(shuō)。我這是第一次幫外婆一起做年夜飯,我拿起一捆菜和一張小板凳,到了院子里洗菜,我一根一根仔細(xì)地洗著,鄰居家劉奶奶說(shuō):“心心,你真懂事,還幫外婆洗菜”。我洗完菜,把菜甩了甩,興沖沖的'向外婆奔了過(guò)去,希望外婆再給一些任務(wù),外婆看著我,凍得紅彤彤的手就給給了我一個(gè)燒火的工作,我看看著爐灶里熊熊的火苗,我把一根根的柴火填滿了整個(gè)爐灶,我得意的笑了起來(lái),我便做起了白日夢(mèng),哈哈!這會(huì)兒,我就可以玩平板了!在我正得意時(shí),火苗漸漸的,漸漸的,那熊熊的火苗,在我不注意的情況下,變了,變得暗暗的,爐灶里的火漸漸熄滅了,我著急起來(lái),叫來(lái)了正在掛燈籠的老師傅——我的外公,外公一看便“哈哈哈!的大笑起來(lái)”。我公指著我那張“花貓臉”火沒(méi)燒旺,反倒把自己變成了一只小花貓,外公說(shuō):“爐灶里填滿了柴,空氣進(jìn)不去,也出不來(lái),所以它就滅了。”外公隨便一處理,那火苗又活了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力,年夜飯被端上了桌,我可算是個(gè)大工程,這可比飯店里的好得多,這里面充滿了一家人濃濃的親情!
“啪!啪!啪!”當(dāng)炮竹聲聲響起,我們一家人圍坐在一起,享受著美味的年夜飯!大家拿起裝滿了飲料的杯子相互祝福著,我覺(jué)得幸福極了,沒(méi)想到收到了長(zhǎng)輩們厚厚的紅包!
“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。這是宋朝詩(shī)人王安石寫除夕的情景。時(shí)間如流水,很快過(guò)年了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我被小偷偷過(guò)幾次。其中有一次,讓我刻骨銘心。那是我七八歲的時(shí)候,小伙伴們都開始學(xué)騎自行車了,而我由于家庭貧困,買不起自行車,只好跟小伙伴們借車學(xué),今天借小明的,明天借哥哥的,后天借果果的。學(xué)車的時(shí)候,我不知摔了多少跤,栽了多少跟頭,終于會(huì)騎自行車了!
放暑假時(shí),伙伴們都騎著自行車出去玩。我沒(méi)有車,但又想和他們一起玩,只好跟在后面跑啊跑啊,衣服褲子都汗?jié)窳,鞋都跑壞了,腳也磨破了。我多么想有一輛屬于自己的自行車啊!后來(lái),姨媽從她微薄的收入中擠出錢來(lái)給我買了一輛新自行車。我有了車,別提有多高興了!我騎著車,老遠(yuǎn)就向小伙伴們大喊:“我也有自行車了!我也有自行車了!”他們想摸摸我的車我都不讓,生怕把它弄壞了。從此,我騎著我心愛的'自行車在大路上沖刺,在小道中慢行,在自家后院轉(zhuǎn)圈圈,總是與它形影不離。
開學(xué)了,有一天放學(xué),我剛一回到家,爸爸就哽咽著對(duì)我說(shuō):“孩子,你的車被小偷偷去了……”我一聽,只覺(jué)腦袋“嗡”地一聲,頓時(shí)呆若木雞。過(guò)了半晌,我抽泣著,淚如雨下。爸爸說(shuō):“孩子,是爸爸不好,這是我的責(zé)任,我從生活費(fèi)中擠出一點(diǎn)錢再給你買一輛車。”我沒(méi)有責(zé)怪父母,也沒(méi)有要求再買一輛車,因?yàn)榘职质敲と耍瑡寢層芯癫,常常在夜里跑出家門,我家也因此不能關(guān)門……從此,我沒(méi)有了自行車。我的車被偷的消息一傳出,老人們嘆息著:“唉,要不得,要不得。”年輕人不敢相信,有人會(huì)去偷一輛兒童自行車,更何況還是去偷這樣的家庭。我覺(jué)得小偷真可惡!與其偷偷摸摸的做這些見不得人的事,還不如靠自己的勤勞與雙手去努力創(chuàng)造美好生活!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō):"沒(méi)有綠葉相襯。紅花如保爭(zhēng)妍斗艷。"的確,綠葉、小草的生命從某一角度看,比起曇花一現(xiàn)無(wú)疑是高貴得多,但我欣賞花,我愛花,更愛牽牛花。
從未見過(guò)開的這么茂盛的牽;ǎ也挥傻皿@呆了。只見一片連著一片的紫紅色,一眼望去哪里還有綠色,我懷著強(qiáng)烈地好奇心慢慢地走了過(guò)去,眼簾中漸漸地映入了綠色,好奇心變得更強(qiáng)烈了,我不由得加快了腳步。為的是進(jìn)一步去探索牽;ǖ膹]山真面目,紫紅色的花海在秋風(fēng)的吹拂下頓時(shí)泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,我仿佛置身與一片夢(mèng)幻中;ê_是不肯停下繼續(xù)與秋風(fēng)挑逗著,你不讓我,我不讓你。就像是一群頑皮地孩童與慈愛的姐姐對(duì)峙著,好不活潑熱鬧。
這里沒(méi)有一戶人家,有的就是一望無(wú)際的樹林和一大片的`紫紅色的花海,看著這紫紅的牽;ú挥傻米屛矣幸唤z傷感:牽牛俗稱喇叭花。朝顏,旋花科、牽牛屬。"朝顏"喻意為早晨開花,中午花謝。想起這個(gè)我更是婉惜,隨之便想起與它有著一字之差的夕顏。"夕顏"黃昏開花,凌晨花謝。但它們?nèi)员M情地開放,明代吳寬詩(shī)中贊道:"本草載藥品,草部見牽牛。薰風(fēng)籬落間,蔓出甚綢繆。"寫的甚是美好讓我佩服不已,贊語(yǔ)直上。
這里的早晨朦朦朧朧的,為這紫紅色的花海披上了一層輕紗,慢慢地害羞的太陽(yáng)從東方徐徐升起,遠(yuǎn)處的天際更是美麗,不知何時(shí)連翠鳥也來(lái)湊起了熱鬧,太陽(yáng)越升越高花海也露出了那廬山真面目?粗呱奶(yáng),不由得起了留戀之情。
這就是我所愛的牽牛花,它雖然是那么的不起眼,但卻又那么與眾不同。它默默無(wú)聞,付出卻從不要回報(bào)。這就是牽;,一天的生命雖然短暫,但也要開出屬于自己的光彩!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的趣味的富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,令我百看不厭。
“為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗(yàn),進(jìn)入三樓之后,我都愣住了,我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見過(guò)世面的海綿,所得的知識(shí)根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識(shí),不要做沒(méi)見過(guò)世面的海綿!
第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個(gè)座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力。≌嫫婷!
為什么會(huì)這樣子呢?讓我來(lái)告訴你吧:因?yàn)榇艠O之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的。科學(xué)還有許多奧妙之處,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),唯一的辦法,就是好好學(xué)習(xí),一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的`母親!”只要有知識(shí)的力量,什么東西都能發(fā)明出來(lái)!
第二吸引我的是“音樂(lè)花園”,有一個(gè)四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過(guò),“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學(xué)也有有趣的時(shí)候!
這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì)厭倦,我長(zhǎng)大后,也要發(fā)明很多東西,為人類造福!
科技大樓還有很多東西:花鐘傾斜小屋滅火游戲……
不知不覺(jué),窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了,時(shí)間過(guò)得真快!
參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!
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