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畢業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié)

時間:2023-11-04 08:30:15 實習(xí)總結(jié) 我要投稿
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畢業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié),歡迎大家分享。

畢業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié)1

  每一個大學(xué)畢業(yè)生,在進入到社會工作以后都會經(jīng)歷一次實習(xí)期的考驗和成長。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長。但是至少對我而言,我覺得這一次實習(xí)經(jīng)歷,是一個非常難得而又珍貴的經(jīng)驗。

  在這次的實習(xí)期里,我不僅感受到了,步入社會工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。

  我的實習(xí)期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在大學(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場營銷的專業(yè),但是我實習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計室助理的`崗位。專業(yè)既不對口,而且我也沒有任何的經(jīng)驗基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也并沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設(shè)計。從我小學(xué)的時候我就開始對設(shè)計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容。所以在這次實習(xí)的時候,我就一定要把握住這次的機會。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢想而堅定自己前進的步伐。

  我作為一名室內(nèi)設(shè)計師助理的實習(xí)工作,其實很簡單。因為我沒有經(jīng)驗和基礎(chǔ),所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自己去學(xué)習(xí),自己去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責(zé)一些公司里面的雜事。

  每天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設(shè)計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自己反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過了三個月實習(xí)期的練習(xí)和成長,雖然還不能達到相關(guān)專業(yè)實習(xí)生優(yōu)秀的程度,但是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,取得了很大的進步。

  我在這段實習(xí)工作中積累經(jīng)驗,我在這段實習(xí)過程中學(xué)習(xí)成長和與人相處。我在這段實習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習(xí)過后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點,彌補自己的不足,爭取做到更好。

畢業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié)2

  我是一個師范生,在畢業(yè)之際進行了實習(xí),對自己未來要上崗的工作實踐。教育實習(xí)是對我?guī)啄晁鶎W(xué)知識和教學(xué)能力的檢驗。那本次的教育實習(xí)也結(jié)束了,就來對本次的實習(xí)做下總結(jié)。

  我是在一家農(nóng)村小學(xué)進行實習(xí)的,所實習(xí)的崗位是語文老師。我進入小學(xué)的時候,真的很感嘆學(xué)校的環(huán)境,真的是很小,很多設(shè)備都不齊全,基本上我只能進行板書,是沒有先進的設(shè)備去給孩子們上課的。不過自己是師范讀出來的,像板書這種方式自然是學(xué)習(xí)過的,畢竟這是最傳統(tǒng)的上課方式。在對這里的孩子進行初步的了解后,發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)也是落下很多的,進步是很慢的,所以我起初就是先幫助學(xué)生們把前面的知識復(fù)習(xí)了一遍,然后再去進行后面的教學(xué)。

  在這里的教學(xué),現(xiàn)在想來真的是辛苦的,沒有一個好的環(huán)境,也沒有好的設(shè)備,學(xué)生們所學(xué)知識也是很有限的。幸虧自己是一個樂觀的人,在上課的時候,我會把自己在師范幾年學(xué)習(xí)的東西講給他們聽,激發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,給他們學(xué)習(xí)的動力,慢慢的教學(xué)也就有聲色了,對于自己可以教授他們知識也覺得很幸運。這里的`孩子都特別的純樸,對剛?cè)サ剿麄兡抢锏臅r候,就給了我很大的善意,讓我沒有被嚇到,更是喜歡上了他們對生活的樂觀心態(tài)?粗麄冸m然沒有好學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,可是依然有渴望知識的眼睛,和那無盡的求知欲,我真的特別的憐惜,因此我給他們上課特別的認真,在備課方面也是特別的盡心,把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。

  一年的實習(xí)里,我與他們變得越來越熟悉,對這次實習(xí)也很好的接受了,甚至很開心能夠來到這所小學(xué),認識他們,了解他們,因為這樣是真的能夠鍛煉我的能力,讓我真正的把能力發(fā)揮出來,而且我也同樣從他們那里學(xué)到東西,這是相互的,F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也要回到學(xué)校辦理畢業(yè)離校手續(xù),我還覺得舍不得呢。我想未來不管我去哪當老師,這一次經(jīng)歷在我腦海里都不會忘,會成為我在這行業(yè)上前進的一個動力。我會更努力的去貢獻自己,在教育這事業(yè)上堅守自己,努力去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,讓更多的人可以學(xué)到知識。

畢業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié)3

  為期x個月的實習(xí)即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實習(xí)小結(jié)匯報,說一說自己的心里話。

  一、音樂課部分

  我們從實習(xí)的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認真聽了我們的指導(dǎo)老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細致耐心地進行工作。我更是本著對學(xué)生、對自己負責(zé)的原則進行音樂課的備課與教課,并根據(jù)所教不同班級的特點進行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學(xué)和老師的認可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!

  二、班主任工作

  我的班級是班,班上的名同學(xué)都是特長的學(xué)生,進校之初我就仔細翻查了本班同學(xué)的學(xué)籍資料,努力了解班級同學(xué)的基本狀況和學(xué)習(xí)情況。我根據(jù)自己的了解在第一次和班上同學(xué)交流的時候就做出了短小的音樂專業(yè)學(xué)生的'介紹。同學(xué)們都對我的出現(xiàn)表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動。

  專業(yè)的學(xué)生還比其他同學(xué)多了一項任務(wù),就是參與學(xué)校的活動。入校實習(xí)以來,我們實習(xí)小組先后參與了多項學(xué)校活動,在其中擔(dān)任了重要的職務(wù)和工作。首先是我和另外兩名同學(xué)在非常緊迫的時間下集結(jié)同學(xué)代表排練了一個節(jié)目,在教師節(jié)晨會上獻禮給我們親愛的老師。接下來,是在禮堂舉行的匯演,我和另外x名同學(xué)參與了男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習(xí)識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動。在寫小結(jié)的時候,我們還在進行著的比賽,我們所有音樂實習(xí)老師都參與其中,評選打分。

  實習(xí)雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個而驕傲,因為看著自己的學(xué)生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發(fā)是一件最最幸福的事!

畢業(yè)實習(xí)報告自我總結(jié)4

  不知不覺,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實習(xí),使我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

  在獲得了一次十分難得的實習(xí)機會,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的實習(xí)使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實習(xí)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

  經(jīng)過這段日子的實習(xí),使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)?村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習(xí)。總而言之,這次的工作機會讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的'過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

  通過這次實習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。每一次實習(xí)都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習(xí)的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

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