月考反思作文10篇【推薦】
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的月考反思作文10篇,希望能夠幫助到大家。
月考反思作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,從剛開學到現(xiàn)在已快有一個月了,這一個月中,我有些渾渾噩噩的度過。大概還有些不太適應初二的教學吧。但不管我怎么度過,從同學們廢寢忘食的復習、老師們不斷的溫習學過的知識,還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過了,因為,師院附中的月考,即將來臨。
這段時間,我們已經(jīng)考過了兩次周測,我的成績還算可以,第一次考了99分,雖然我沒得滿分,但我仍是很高興,因為我并沒有因為粗心而扣分,而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分,雖然在班級里排名第19名,但我并沒有高興起來,因為我有個地方因粗心扣分了:算平方根時又沒有想到得數(shù)是正負兩個答案,結(jié)果扣了兩分!熬眠`”的'粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔心,希望這次的月考不會再扣這樣的分。
通過這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一個問題:做題沒有難度也沒有深度。第一次考試,老師是在一些練習冊上找的題,并沒有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見都沒見過。我試著做了做,卻沒做對,十分的題扣了一半,只得了五分。
我很著急,因為以這次月考的深度來看,我能做的題的難度和深度,很難達到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認真的做了次反思:1。要多做難題。因為我現(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡單的計算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因為簡單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績一定會更上一層樓!
月考反思作文 篇2
哎,在發(fā)考試卷之前我的心一直砰砰跳個不停。不知道怎么了,感覺非常的緊張。我猜想這次一定沒考好。怎么辦呢?爸媽又要說我了呢。我非常想知道我到底考了多少,當試卷發(fā)到我手里時,我慢慢拿正卷子,一看。心情一下失落了起來,才考八十多。我拿起試卷仔細的研究了起來。“這里不該錯,那里也不該錯!”我怎么考那么低呢。這么簡單的題我怎么能沒答對?這題老師都講過的!好后悔當初沒有好好背書,F(xiàn)在回想起來真的好后悔。有句古話說的非常好“早知現(xiàn)在何必當初呢”我現(xiàn)在就驗證了這句話。
還有數(shù)學,題都是最普通的四邊形性質(zhì),我平時背的'很好的怎么一考試就忘了呢?可能是我真的掌握的不結(jié)實吧。正向老師說的一樣,以為自己會了,但一寫出來起來就忘了。回到家里我分析了一下數(shù)學試卷錯的主要是性質(zhì)之類的,還有就是老師講過的題。還是《隨堂檢測》上的原題。我連這都能寫錯,我總是以時間不夠為理由。從沒想過自身的原因,媽媽就因為這個說了我好幾次。我這次認識到了這一點,有可能是我的基礎知識掌握的不全面,老師讓背的卻沒有好好背。我每次都是因為這一點而丟失了好多分。
我以后絕對不會再犯這類的錯誤了,古人云:“知錯能改,善莫大焉!边@句話一直使我感觸很深。爸爸一直對我說學習要重復重復再重復。我剛開始只是當聽一聽,沒怎么放在心上。但隨著年齡的增長我逐漸明白了爸爸說的這句話,學習只有反復不停地琢磨才能獲的成功。我一定會好好學習,不再讓父母失望了。
月考反思作文 篇3
當月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分數(shù)就是對我懶惰的回報。我學習一個月之中的不努力,都在這一次月考中對我展開了一次次的控訴。
我在考試復習時,腦中都裝滿了即將到來的運動會以及國慶長假,根本無心學習。現(xiàn)在想起來,真是后悔萬分。倘若我在那時多集中一些精力,我也就不會迎來這樣的糟糕成績。
回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細心,可是還是再審題上出現(xiàn)了許多失誤。經(jīng)常是著著急急地做下去,從來不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達十分以上。
我居然因速度在此次測試中讓我的分數(shù)大打折扣。數(shù)學測試中,我因速度過慢而無法做完整份試卷,使得我本應得到的6分白白失去。導致我心煩意亂,大大影響了之后的考試。
然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績。之前我抱著題非常簡單的寬松心態(tài)來迎接這場考試,但我卻因最最基本的概念性知識而丟掉了5分,讓我大失所望。
雖然我的政治和化學看起來還考得不錯,但是我卻因一兩個非常簡單的題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語文考試之中也因基礎知識扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個細節(jié),卻在一些不起眼的`小題上丟分,這還是由于我的不重視。
上述結(jié)論歸結(jié)起來,都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應該改變一下了。我在今后的學習中,一定要努力將粗心克服訓練與速度專項訓練遷移到日常的學習生活之中,并且端正我的學習態(tài)度,讓我將全部的精力都投入到學習之中,努力掌握全面的基本概念知識,在考試中正常發(fā)揮,在期中考試之中拿到卷子之時,沒有缺憾的說:“我發(fā)揮了我的最好水平!”
月考反思作文 篇4
月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項,但這確實像一盆冰水從頭灌下,其余三門也不很好,在八十左右徘徊,總體來說月考極其失敗。
先說英語,聽力扣分最多,這其中聽力平時訓練的少也有一部分原因。俗話說:“熟能生巧”,做題多了才能臨“!辈粊y。筆試部分有一個“選詞填空”一共才對了五個。第一時間不夠,第二能力不夠。段老師說過“別人行,你為什么不行,不要給自己找借口”。在發(fā)下分數(shù)后,我被著實嚇了一跳“這么低”!心中就漸漸萌生了一個念頭:自己偷偷加了幾分,就說老師算錯分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的'已經(jīng)到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發(fā)生了。
再說物理,老師說我上課不錯,但光靠上課不是不夠,還需要課外的實踐。物理掌握不好的是“平均速度的計算”我錯了好幾道平均數(shù)的題。以后還要加強這方面的訓練。
還好數(shù)學,數(shù)學比上次周練有了進步,雖然微乎其微,但給了我信心,動力。錯誤出現(xiàn)在應用題上,那主要是小細節(jié),細節(jié)決定成敗啊!因為那一點點小細節(jié)把公丟了,太不值了。
最后說說語文,語文了有很大的提高,由其是閱讀題,更是有了大幅的提高,這得歸功于段老師的“現(xiàn)代文閱讀常見題型及技法”的資料。但語文也有不應該扣的,比如加拼音“猝然”的猝加拼音,我居然寫成了“CUI”!我真有點漫不經(jīng)心了。
有考很多糟糕,但我相信我能行!我一定行!加油!
月考反思作文 篇5
第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。
我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.
隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的`玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸?鞓返娜兆印
我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
月考反思作文 篇6
12月13日,星期二月考。我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發(fā)下來以后……
晚自習后,李老師背著一堆試卷走進來,鐘威問:“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會吧!語文、數(shù)學難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點只到分數(shù)。老師要報分數(shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。“劉俊成,語文80分,數(shù)學43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學為什么就沒極格?心中總一個疑問。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責罵自己。我真后悔我當時想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的.增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的。吸取教訓,發(fā)現(xiàn)問題。
去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量。去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
月考反思作文 篇7
語文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學校提出要達到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個人覺得這個是很有實際意義的事。我們的.學生需要很多的鼓勵,當我們在認為他們不行的時候,更多時候應該是在說他們對待學習的態(tài)度,而不是正真的成績。成績還算能交差!
高二語文的命題我在去年也命過兩三次,深有感慨,安不好命題。滿意度,難易度等。命題應該堅持幾個想相統(tǒng)一:一是,和學生實際智能水平相統(tǒng)一,三級的學生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語文課的枯燥與低效是顯而易見,命題偏離了這些,課堂會更加糟糕。三是,與學校的命題要求相統(tǒng)一。
另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來得太容易了,既然是自己命題,就應該堅持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學生的實際。同時,要注意慢慢與高考接軌。
月考反思作文 篇8
這次學校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著實開心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問題。
不用月考就不能很好地檢驗我們前段時間的學習情況,也會讓我們對學習有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔心期中考試的來臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開家長會,這樣的狀態(tài)怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的面對中考,畢竟那才是我們的`終極沖刺目標!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!
因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點:
1、看似在學習,實際卻沒有付出100%的精力。
2、總是在埋怨中浪費時間,作業(yè)太多心里煩躁時,總是把灑在氣父母身上,在吵架中時間一點一滴流逝。
3、上課沒有付出所有的投入,課后不能有效復習。
4、有時候過于粗心,不該錯的也錯了,使的分數(shù)上不去,使得父母也著急。
5、不能自主學習,沒有做好預習和復習的工作。
6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問老師,不會不恥下問。
看得更長遠一些,我們以后要面對的不僅僅只是一個月考期中考試,還有中考高考,如果沒有一個好的學習方法學習計劃,又怎能在社會中立足,聽了段老師的課后,我的內(nèi)心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進的動力沖向每一個100分,我使人驕傲的成績告訴家長同學們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!
月考反思作文 篇9
月考,是對學生開學以來至當前一段時間內(nèi)的檢測,它能夠直接反映出分數(shù),但更重要的是它們間接反映我們在學習上的問題和我們的學習態(tài)度,也能鍛煉我們的相關能力。
我認為,它能鍛煉我們以下幾點能力:
1.心理素質(zhì)。以前每每碰到考試、競賽之類的活動,總會感覺腳發(fā)抖、手心出汗、說話結(jié)巴等問題,這并不是因為準備不足,而是心理素質(zhì)不夠硬,也就是說這種場合經(jīng)歷的太少了。從初一到現(xiàn)在的幾次考試氣氛、座位安排、考試時間等都不同于小學。在與素不相識的同學一個考場,開始總會緊張,可到現(xiàn)在沒幾個人會有這些問題。
2.安排能力。這點有二,一是時間安排。開始幾次考試,每寫幾個字便看一下時間,生怕寫的慢,到現(xiàn)在一心只顧答題,這是在進步。還有就是針對不同分值的題目答題情況要不同,從以前的`打了鈴還在寫到現(xiàn)在能夠有一段時間檢查錯題,從以前的不知規(guī)劃、見面雜亂無章到現(xiàn)在卷面清爽、解答清晰可辨,這是在慢慢的提高。
3.寫字速度。這點很明顯,從答題速度和書寫的工整可以看出,在這方面的能力提高了。
它也能反應我們在學習上的不足:
1.因卷面整潔而扣分的,會注意書寫的工整,因為寫清楚點清楚的無非就是稍用心一點,稍累一點,但能爭取來幾分卷面整潔分,有可能和別人的差距就在這兒。
2.凡是因未寫“解”或“答”,或未注意一些小問題、小細節(jié)而扣分的,會長記性,會仔細閱題,之后一定會更加注意這個問題,因為在這個問題上他已經(jīng)吃過虧,這也是一個很好的警示。
3.因未背知識點、單詞或未熟練背誦、記憶模糊,而又正好考到了這種地方的人,會恨自己之前為什么懶,為什么沒背這些送分題。但這種懊悔能夠持續(xù)的時間不長,只有多考幾次或被老師家長批評了好幾次、總因此扣分的,才會引起重視。
4.作文。平常做練習或語文園地的作文內(nèi)容時,遇到的半命題作文或者命題作文都不會很難,但命題作文寫起來需要一定的生活經(jīng)歷加之一定的生活感悟。感悟是反思經(jīng)歷或見的多了自然流出,而大多數(shù)同學面對這些問題時,只是上網(wǎng)搜搜,看到一篇合適的,記下梗概后,用自己的語言重新排成一篇作文,這樣省時也省力,但少了日常的點點滴滴的素材積累,遇到考試題目變蔫了。作文還有一個問題,就是太過于平淡了。不僅是內(nèi)容上,幾個題材翻來翻去的用,而且寫時都是平鋪直敘,情感表達單一,沒有優(yōu)美的句子。文章可讀性、藝術性不強。
以上這些是我在房間里想到的。
盡管怕被爸爸罵,但我仍決定對她說我反思好了。
我開了門,客廳的亮光向我撲來,很亮,很亮,我鎮(zhèn)靜下來,決定走完這條路。
10月16日
月考反思作文 篇10
月考的試卷發(fā)下來了,望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。
老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了!甭犂蠋熯@么說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。
我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。
再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的`第2題,我將小紅的距離標反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
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