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為自己喝彩作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己喝彩作文1
我做過許多幫助別人的事，但是有一件事，讓我為自己喝彩。
在早自修老師查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)萬明昊的作業(yè)又沒有完成。老師讓我?guī)椭f明昊完成作業(yè)，我滿口應(yīng)允。
第一節(jié)下課是大課間活動(dòng)，我走到萬明昊旁邊，對(duì)他說：“萬明昊，你快做作業(yè)�！比f明昊卻對(duì)我說要上廁所。我對(duì)他說：“你要上廁所的話，我跟著你去�！比f明昊無奈地說：“不會(huì)吧！算了，我待會(huì)兒再去吧。”他坐到座位上，又對(duì)我說：“我要喝水。”我只好為他倒了一杯水。
我剛要叫他做作業(yè)，上課鈴卻響了。第二節(jié)課下課，他還是不肯做，但是，他看在我誠意的份上，終于肯做了。但有很多題不會(huì)做。我只有很耐心地教他了。到了中午，我吃好飯，走到萬明昊身邊，說：“哎呀，萬明昊，你快做呀！你到底要我說多少遍你才肯做？”萬明昊的眼睛閃出求助的神色：有一道題不會(huì)做。我連忙幫助他理解這道題。過了好一會(huì)兒，他才把這道題解答出來。光是這道題，就花了我十幾分鐘的時(shí)間。這時(shí)，有一個(gè)人走到我這兒，對(duì)我說：“殷琪嘉，走，我們出去玩�！蔽覠o奈地說：{“不行呀，我要完成老師交給我的任務(wù)。”過了一會(huì)兒，又有人來找我：“我們?nèi)D書室看書吧。”我不耐煩地：“不行，我得幫萬明昊補(bǔ)作業(yè)的.�！�
臨近午休，他的作業(yè)終于完成了。老師也表揚(yáng)了我，我的心美滋滋的。
每次想到這件事，我都會(huì)對(duì)自己說：“好樣的！”
為自己喝彩作文2
每當(dāng)我因失敗而情緒低落時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候那件讓我感到自豪的事。
記得五年級(jí)暑假一開始，我脫離了學(xué)校的束縛，學(xué)習(xí)也壓力煙消云散，父親準(zhǔn)備帶我到鄉(xiāng)下爬山。
那時(shí)身材矮小的父子倆站在大山腳下，猶如兩滴水接觸了海洋。我開始抱怨：“別人的.父母都帶孩子出去旅游，你卻帶我來爬山�！备赣H只是淡淡的說了句：“來都來了，那就爬吧�！睕]辦法，只好跟隨父親上山。
山上沒有到達(dá)山頂專門的路，遍地雜草，礙腳的小銳石猶如成千上萬只“迷你攔路虎”。我體力好，一開始與跑酷高手一般勇往直前，踩著沙石，雙手推開瘋狂生長(zhǎng)后的蘆葦、狗尾草，做著高難度的動(dòng)作，可回首一瞧，父親仍不緊不慢地走上來。上山的過程中，竟有一個(gè)山溝，我只好脫下雙鞋，赤腳走了過去。沒過多久，我的體力大減，靠著一棵樹喝起了礦泉水，只見父親馬上跟了上來，除了額頭上出點(diǎn)汗，竟沒有一點(diǎn)體力透支的跡象。我絕望地說：“爸……太累了……根本爬不上去。”而父親沒有一點(diǎn)停止的意思走到我跟前，拍了一下我的肩膀，嘲笑似的說：“堂堂男子漢，連這么點(diǎn)大山也征服不了？”我聽了，振作起來，也學(xué)著父親不急不慢地向上爬。
山上沒有扶桿，腳下的松土?xí)S時(shí)讓你從百米高空摔落。我迎著風(fēng)，將勞累化作泥土踏在腳下，我看見了終點(diǎn)，長(zhǎng)痛不如短痛，我咬緊牙關(guān)飛奔上去。
當(dāng)我半蹲在窄窄的山頂，俯視著這山腳的風(fēng)景，我不禁大聲感嘆：“我也沒有那么怕困難，反而克服了困難，我能行，我要為自己喝彩！”
為自己喝彩作文3
在自己的生命里，任何人都可以是主角，即使沒有觀眾，沒有掌聲，也要為自己精彩的人生喝彩。
五年級(jí)的我是心高氣傲的，仗著自己是語文科代表就開始目中無人，自恃高人一等。就連對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教也是愛理不理，即使有些同學(xué)在去告狀，老師也只是批評(píng)幾句并沒有嚴(yán)厲處罰�？稍诹昙�(jí)時(shí)，我引以為傲的職位被撤去，只有一個(gè)領(lǐng)讀的閑職。我不服，我不再是班級(jí)重要的主角，只是一個(gè)可有可無的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心，專心學(xué)習(xí)，把位置讓給其他同學(xué)鍛煉一下。我對(duì)領(lǐng)讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑�？僧�(dāng)我真正站在講臺(tái)前，看著面前完全無動(dòng)于衷的同學(xué)，好幾遍的“請(qǐng)同學(xué)們拿去語文書”后毫無取色。幾位幫我撐場(chǎng)面的好友也表示愛莫能助，大伙兒仍舊自己做自己的.事，我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用，沒有這個(gè)勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤(rùn)了干澀的嗓子，瞬及爆發(fā)出：“請(qǐng)同學(xué)們拿出語文書！”同學(xué)們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本�？粗K于有反應(yīng)的同學(xué)們，我如釋負(fù)重般，班級(jí)里傳出朗朗的讀書聲，老師眸中也透露著欣慰。
并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上，即使我只是一個(gè)不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要為自己的努力喝彩。
為自己喝彩作文4
昏黃的路燈亮了，好像是忠實(shí)的守衛(wèi)者。剛擺脫了補(bǔ)習(xí)課的我，背著書包，無精打采地踢著路邊的石子、埋著頭，在喧囂的馬路旁漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲我的頭發(fā)，書包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過氣，汽車笛聲在耳旁尖銳地吼叫。在散步的幾位老人被閃爍的燈光迷住了，勾起了我的思緒。沉重的腳步不再移動(dòng)。
我嘆息時(shí)間的匆忙，讓我只能整天要全身心地投入求知中。我羨慕著老年的那份悠閑，那份愉悅。面對(duì)這下等分?jǐn)?shù)，我不敢相信這是我考出來的'。但試卷上的筆跡偏偏和我相似，左上角清晰地寫著我的名字，像一把利劍插入心窩。我信了這句——“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”。
我惝惘地繼續(xù)向前走，忽然，一大片生機(jī)勃勃的草坪映入眼簾。它們的身軀是那么纖細(xì)、弱小，但比起其它些小草，它們的腰板挺得更直。它們?cè)谝癸L(fēng)中搖曳著，卻總是不倒下來，小草微笑著：“我們雖弱小，但意志力很堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有更盎然的生命，難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力，讓我驚訝萬分。是啊，我雖然沒有像老年的安閑，但有青春呀，有青春的朝氣，更有青春的理想！
放飛心情，揚(yáng)起自信的白帆，我為自己喝彩，為現(xiàn)在喝彩，也能到達(dá)勝利的彼岸。我忽覺腳不再是那么沉重了，我大步伐走回家。有勇氣面對(duì)一切，既然這樣，我為什么不為自己喝彩呢？
為自己喝彩作文5
每個(gè)人都有過成功和失敗，但這些不是最重要的，最重要的是：有沒有人為你加油打氣。即使沒有人為你喝彩，我們也要學(xué)會(huì)自己為自己喝彩。記得那天母親節(jié)，我準(zhǔn)備為母親做一份香噴噴的大餐。
可事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，我左思右想，還是做雞蛋餅吧，我喜歡吃的`東西媽媽應(yīng)該也喜歡吃。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，圍著圍裙，我就覺得自己好威風(fēng)。就像是要干什么大事似的。我先拿出顆雞蛋，把他們都磕進(jìn)碗中，然后剝了一根蔥，切碎，放到碗里和雞蛋伴在一起，我拿出平底鍋，開開中火，因?yàn)閶寢屨f過，用大火餅會(huì)糊，我用勺子從碗中撐了三勺放進(jìn)鍋中，但是由于我的不專心，時(shí)間久了，糊了。
另一面還生著呢。于是這一張餅就在我的手中毀掉了。但我仍然不灰心，心想小小的挫折，算什么？不就是餅糊了嗎？可以再做一次。也許這次就成功了呢？俗話說：失敗是成功之母，我便吸取了上次的教訓(xùn)，又重新做了一次，于是我又按照上次的步驟來做，我心想，上次起鍋遲了，這次早起點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)糊了的情況了，可是、這個(gè)情況解決了，新的情況又來了，沒熟。
但是我還是沒有放棄，我相信自己一定會(huì)成功，于是我采用了以上兩次的經(jīng)驗(yàn)，終于成功了。我為自己的成功而感到欣慰，我第一次感到原來自己也有這么大的優(yōu)點(diǎn)，有堅(jiān)持不懈的毅力，與堅(jiān)持到底的信心，就因?yàn)檫@樣，我為自己感到驕傲，同時(shí)也為自己喝彩。
為自己喝彩作文6
在接連而來的溫馨祝福和問候中，自豪和幸福感使我禁不住為自己喝彩。
尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣和氛圍，使我驕傲：我是一名教師。科技興國，教育先行。重視教育的民族是最有希望的民族，重視教育的國度，是最有前途的國度。自己從事的是興幫的大事業(yè)，是太陽底下最崇高的事業(yè)，因此，我熱烈地為自己喝彩！
走進(jìn)教師的行列，我的思想和生活的天地一天天廣闊。我懂得了責(zé)人先責(zé)己、正人先正己，懂得了學(xué)高方為師、身正方為范；明白了了為人師表的內(nèi)涵，明白了甘為人梯的意義；認(rèn)識(shí)了自己的深邃淵博于別人的價(jià)值，認(rèn)識(shí)了自己的寬容仁愛于別人的生命的影響力。于是，在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，我深知自己從事的是影響工作對(duì)象一生的工作，是在為社會(huì)盡自己的一份責(zé)任，因此，我熱烈地為自己喝彩！
安心做教師就等于選擇了含辛茹苦。然而，這“含辛茹苦”，讓我一天天在學(xué)生的進(jìn)步中肯定自我，讓我一天天在學(xué)生的成長(zhǎng)中收獲成功，讓我一天天把桃李滿天下的理想放飛，讓我一天天體味著滿天下桃李的芬芳，讓我……這是局外人永遠(yuǎn)也無法體驗(yàn)得到的幸福與快意。于是，每天，在早出晚歸、忙忙碌碌中，我總能感到愉悅，總能擁有漂亮面孔，總能讓自己的.生活如陽光般熱情燦爛。
今天是一個(gè)特殊的日子，她讓我深味為人師的價(jià)值和意義。是的，我渴望自己的人生是有價(jià)值的，有意義的，十多年的教師生涯，緊張繁忙而又有序的工作、學(xué)有所成的學(xué)生都在一天天給我的人生價(jià)值和意義以明證。
為自己喝彩，能擁有這樣一個(gè)屬于自己的日子！
為自己喝彩作文7
人的一生中，會(huì)經(jīng)歷成功，失敗，歡樂。悲傷，而在這些事中，學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì)，為自己喝彩，那么就會(huì)悟出讓自己受益終生的道理！
一年春天，即將要步入中學(xué)殿堂的我，將要迎來最嚴(yán)峻的考試之一，期中考試。我也是臨危不亂，所謂“臨陣磨槍，不快也光”嘛，即使考不好我也不會(huì)傷心，因?yàn)槲覍?duì)考試一點(diǎn)也不在意，整天只要有小伙伴來找我，我的心就被玩耍勾走了。可是要是有獎(jiǎng)勵(lì)那就相提并論了，我有那么一絲絲的虛榮，喜歡讓我的朋友羨慕我，嫉妒我，而且我是“低頭族”，是個(gè)“手機(jī)迷”，媽媽說：“只要你考試好了，就給你買個(gè)新手機(jī)�！睆拇�，我在頭上綁上了“奮斗”兩個(gè)字，奮筆勤書。我終于發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)天才；只要老師講過的，我再復(fù)習(xí)一遍就全會(huì)了�？荚嚧竽酰乙驍∧�，救出手機(jī)公主！
終于考試的那一天來了，我信心滿滿，為了獎(jiǎng)勵(lì)，我要拼上全力。其實(shí)我的字難看，讓我有些緊張，我有些不知所措了……就在這時(shí)，“相信自己一定行！”耳邊傳出了一聲鼓勵(lì)，我好像有了無窮的力氣和聰明的頭腦，又把難題寫了一遍�？荚嚱Y(jié)果出來了：鮮紅的100分，老師的'鼓勵(lì)，同學(xué)們的羨慕，讓我興奮不已，“我成功了，原來我只要努力就可以的，我為自己喝彩！”這時(shí)，我的心頭動(dòng)了一下，似乎明白了什么，但又忘了……
我終于明白了人生的意義：只要為自己喝彩，相信自己，發(fā)憤圖強(qiáng)，其實(shí)自己是個(gè)燈泡，只要努力就定會(huì)發(fā)光，我為我自己喝彩而驕傲自豪。
為自己喝彩作文8
人生的路上，我們坎坎坷坷一路走來，路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。如果你想堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就必須為自己喝彩!
那條路上，一件事讓我記憶猶新，那是在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)都沸騰了，我也異常興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以讓我們學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)奮斗。運(yùn)動(dòng)會(huì)。還可以鍛煉我們的`身體，何樂而不為呢?隨之，另一個(gè)念頭又使我的這個(gè)想法跌入了谷底。我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，可參加運(yùn)動(dòng)會(huì)必須有一項(xiàng)體育項(xiàng)目比較突出，而我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不發(fā)達(dá)呀!但我轉(zhuǎn)念一想，為班爭(zhēng)光，是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任與義務(wù)，我不能退縮!嗯……參加跳遠(yuǎn)好了!我決定了下來!
回到家里，我與爸媽討論我想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽的事，沒想到，一拍即成，爸媽痛快的答應(yīng)讓我參加，想讓我鍛煉鍛煉，爸爸還帶我到清徐中學(xué)去練習(xí)!
到了清徐中學(xué)的跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，我躍躍欲試。猴急的我，還沒聽規(guī)則，就躍了出去。沒想到，我的第一次便是那么失敗，不僅沒躍到沙坑里，反而落到了硬土堆上。我頓時(shí)覺得膝蓋疼痛，隨之血泊泊的流了下來，爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口，給我貼上了創(chuàng)可貼，并試圖勸阻我不要再跳。這時(shí)的我，腦海里又閃現(xiàn)出了“班級(jí)榮譽(yù)”四個(gè)大字。我堅(jiān)定了決心，忍著疼痛，繼續(xù)開始練習(xí)……
一次，我跳進(jìn)了沙坑里。兩次，我能跳出一點(diǎn)距離了。三次，又遠(yuǎn)了點(diǎn)。四次、五次、六次了……經(jīng)過上百次的練習(xí)，我終于可以跳出一米五的長(zhǎng)度了。最終在比賽上，我為班級(jí)爭(zhēng)得了一分榮譽(yù)!我為自己喝彩!
為自己喝彩，跳出最理想的成績(jī);為自己喝彩，在跌倒時(shí)努力站起來;為自己喝彩，人生的路上將不會(huì)再坎坷;為自己喝彩，生活將會(huì)更加美好!
為自己喝彩作文9
每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡，都是有優(yōu)點(diǎn)的，我也有很多，所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級(jí)英語劍橋預(yù)備級(jí)考級(jí)。那是我上學(xué)以來第一次過級(jí)考試。當(dāng)時(shí)，我十分緊張，盡管我每天都讀英語，背單詞，但我的手心仍出了汗�？荚嚂r(shí)，聽著磁帶，做著各種各樣的動(dòng)作，說著基礎(chǔ)句子。考試結(jié)束，我仍忐忑不安，害怕自己不及格，終于我過關(guān)了。每當(dāng)我看著劍橋預(yù)備考級(jí)合格證書時(shí)，我會(huì)想起當(dāng)年考級(jí)時(shí)的`我。證書代表了我的努力，難道我不應(yīng)該為我的努力喝彩嗎？
翻開《小記者報(bào)》，映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛讀書的我》，激動(dòng)的心情難以平靜�；叵肫饋�，這么多年來，我一直把讀書當(dāng)成我的愛好，喜歡和別人比賽誰的書多，誰看得多，隨著書越讀越多，知道的好詞好句也越積越多，作文慢慢也進(jìn)步了。在老師的推薦下，我的辛勤終于換來了今天的榮譽(yù)，難道我不應(yīng)該為我的成功喝彩嗎？
小學(xué)奧數(shù)我從二年級(jí)就開始學(xué)。題很難，每一道都是一只攔路虎，我常把做奧數(shù)題當(dāng)成一次次叢林大戰(zhàn)，寫對(duì)了，打死一只老虎，錯(cuò)了，考虎跑了，我常為了打“考虎”而傷透腦筋，我就是這樣堅(jiān)持下來了。我難道不應(yīng)該為我的堅(jiān)持喝彩嗎？
生活是精彩的，也是有挫折的，在挫折面前低頭，為困難讓路，必是一個(gè)失敗者。只要努力就會(huì)成功，只要堅(jiān)持就有回報(bào)。要學(xué)會(huì)為自己喝彩，生活才會(huì)變得有激情。
為自己喝彩作文10
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事，同時(shí)也讓我想對(duì)您說：我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學(xué)生聽的習(xí)慣，完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示，當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，扭扭捏捏的上了講臺(tái)，心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上，同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我，有的在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說：“你真棒！這可是老師站的.講臺(tái)哦。”有的在等我開口說話呢。我呢，只是站在那里一聲不吭，雖然老師已指導(dǎo)我該說什么了，但我就是開不了口，有時(shí)又站在那里笑著。
下課了，老師走到我的面前，撫摸著我的頭說：“凡事開頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的�！甭犃死蠋煹脑�，我的心里暖暖的，一句話在我的心里扎下了根，那就是：我參與，我快樂，我自信，我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，我再次站在講臺(tái)上，看到同學(xué)們的親切和期待的目光，我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前，我越說越自信，我覺得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完，我看到了老師贊許的目光，聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái)，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。
高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示。《掌聲響起來》的歌聲在我的心中再次響起：我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文11
在努力的成果中，喝彩是必須具備的，要為自己喝彩，也要為別人喝彩，這樣的成果，才會(huì)更有趣味，才會(huì)更有成就感，才會(huì)讓自己更加高興。
喝彩是什么，喝彩是一種鼓勵(lì)，喝彩是一種喜悅。
我們每個(gè)人身上都有自己引以為傲的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己，為自己喝彩。
在我的記憶長(zhǎng)河中，那次比賽，使我終身難忘，那次，也可以說是我最大的鼓勵(lì)了。
那天下午，我拿著準(zhǔn)備好的演講稿，和同學(xué)相伴，去了比賽的場(chǎng)地。
唉，那天我出門準(zhǔn)是沒看黃歷，出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊，第一個(gè)出去，還是先把稿子多背幾遍吧！說干就干的我，找起了稿子，天啊！我的稿子丟了，這可怎么辦，沒有稿子，我就完蛋了啊！同學(xué)安慰我說：“沒事啊，那張稿子也不多，我看你挺用力去背的.，我相信你，你一定可以脫稿的，加油！” “嗯，我會(huì)加油的！”真的是糟糕透了啊，我坐在椅子上，努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。
馬上開始了，我的內(nèi)心忐忑不安，緊張極了，腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話。上臺(tái)之后，意想不到的是我居然越來越放松，最后還拿了一個(gè)很好的名次。
那時(shí)，我開心極了�；蛟S，是因?yàn)槲夜膭?lì)自己的那些話生效了吧！
每一場(chǎng)比賽都不要放棄，要和對(duì)方干到終點(diǎn)，即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng)，要直到他說出那三個(gè)字“你贏了”為止，要努力！
每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美的，但你卻是獨(dú)一無二的。
盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么，你應(yīng)該為自己喝彩，為自己驕傲！
為自己喝彩作文12
伴隨著臺(tái)下響起的熱烈的掌聲，我的頭抬得更高了，腿伸得更直了。我們的舞蹈表演在觀眾們的陣陣掌聲中結(jié)束了，我和我的伙伴們?nèi)〉昧吮荣惖谝幻暮贸煽?jī)，我們激動(dòng)得擁抱在一起，為我們的堅(jiān)持與成功歡呼。如果不是我的堅(jiān)持，可能今天的舞臺(tái)上就看不到我的身影了。
事情是這樣的，為了參加這次的舞蹈比賽，我們精心排練了很長(zhǎng)時(shí)間，我被老師指定為領(lǐng)舞。眼看著比賽就要臨近了，我卻不小心把腿摔破了，整個(gè)膝蓋掉了一層皮，里面鮮紅鮮紅的肉都露出來了，雖然很快處理好了傷口，可是只要腿稍稍往起一伸，就像針扎火燒似的鉆心的疼。我還怎么去參加比賽呢？可我是領(lǐng)舞，現(xiàn)在換人已經(jīng)來不及了。怎么辦呢？總不能因?yàn)槲乙粋�(gè)人的.關(guān)系就讓大家這么久的辛苦和努力都泡湯吧？我心里默默地想著，感到很慚愧。媽媽勸我說：“要不這次咱就別參加了，我去和老師說，看看換人行不行？”我立刻說道：“那怎么行？整個(gè)舞蹈動(dòng)作都不一樣，三天的時(shí)間，不可能把動(dòng)作記住呀。我不想因?yàn)槲易尨蠹沂�，我覺得自己可以堅(jiān)持，我想試試。”就這樣，以后每天的練習(xí)中，我都是眼里噙著淚，強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持下來的。老師和小伙伴們的鼓勵(lì)更堅(jiān)定了我的信心。
比賽那天，我忍著疼痛，邁著輕盈的舞步，伴隨著優(yōu)美的音樂在舞臺(tái)上優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)、靈活的跳動(dòng)著，絲毫也看不出受過傷的樣子。做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)我的腿都生疼，但是我始終保持微笑，因?yàn)槲抑啦荒芤驗(yàn)槲易陨淼那闆r讓大家失敗，讓大家失去信心，讓大家瞧不起我。最后，我們終于取得了比賽第一名的好成績(jī)。當(dāng)小伙伴們把我圍在中間興奮地歡呼時(shí)，我的心里有一種說不出來的喜悅。
我終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義，我要為自己鼓掌，為自己喝彩！
為自己喝彩作文13
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷，一股自豪感就會(huì)油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學(xué)，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車，他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì)，和他們一起玩。剛開始學(xué)的時(shí)候，我拉著爸爸的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn)，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過一次一次堅(jiān)持不懈的`練習(xí)，終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了，看到自己的進(jìn)步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習(xí)，所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了，我也體會(huì)到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功，我為自己的堅(jiān)持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，我相信也會(huì)有進(jìn)步的。
為自己喝彩作文14
生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我總會(huì)亮起一盞盞“燈”照亮前程，因而走得舒坦。那一盞盞“燈”就是我的閃光點(diǎn)。
我曾經(jīng)羨慕過很多人，羨慕他們有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。但如今，我不再做那只只羨慕別人的丑小鴨，我已學(xué)會(huì)從自己身上尋找閃光點(diǎn)。
我是個(gè)勤快的女孩。在學(xué)校，我能幫助老師管理班級(jí)，為班級(jí)效力；在家里，我是父母的好幫手——我能利用課時(shí)間為媽媽分擔(dān)家務(wù)活，做自己力所能及的事情。這也算是一種孝敬的方式吧？因此，我總能得到鄰居的叔叔阿姨們的夸獎(jiǎng)。
我是關(guān)心朋友的人，對(duì)待朋友一心一意，把她們當(dāng)做自己的'親姐妹。無論朋友遇到多大困難，我都會(huì)竭盡全力去幫助她們。一次，我的同桌生病沒來上學(xué)。一天要上多少新課，落下了恐怕會(huì)堆積如山呀！放學(xué)后，我去看望她，還詳細(xì)地給她講解了當(dāng)天教的新內(nèi)容。她感動(dòng)得熱淚盈眶：“你真是我的好朋友！”
我也是一個(gè)樂于助人的孩子。一天下午，我放學(xué)了。我懷著愉快的心情，踏著輕盈的腳步走在放學(xué)的路上。突然，前面一位老奶奶被絆倒了。我急忙跑過去，關(guān)切地問：“老奶奶，您沒事吧？”
“謝謝，我沒事�！崩先说哪樕下冻隽撕吞@的笑容。
“要不，我送您回家吧？”
“嗯，也好，麻煩你了。”
我不顧路途遙遠(yuǎn)，小心翼翼地扶著向家走去。臨走時(shí)，我隱約聽見老奶奶說：“真是個(gè)好孩子啊！”我心里比吃了蜜還要甜。
這是我的閃光點(diǎn)：勤勞，關(guān)心朋友，樂于助人……它們是燈，是不能用金錢衡量的一盞盞“燈”。讓生命充滿價(jià)值，撒下一片片輝煌。擁有這些閃光點(diǎn)，是我的驕傲，是我的光榮，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文15
喝彩是一種普通的東西，但是它有一種神奇的力量，給人以鞭策，給人以贊揚(yáng)，給人以鼓舞。它會(huì)改變一個(gè)人的性格，會(huì)改變一個(gè)人的.一生命運(yùn)。喝彩是這世界是最美好的東西。
以前，因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車，不管干什么都不方便，比如上學(xué)就得步走，補(bǔ)課還得步走。一次我下學(xué)回家的路上，看見一個(gè)小女孩騎著自行車洋洋得意的從我身旁走過好像在炫耀自己會(huì)騎自行車，我心里很不是滋味。便決定學(xué)騎自行車。
這天，天氣格外晴朗，天上飄著幾朵白云，這樣的天氣叫人的心情舒暢無比，所以我決定就在今天學(xué)騎自行車。我把自行車推到了廣場(chǎng)上開始學(xué)，我原本以為自行車很好學(xué)，可沒想到卻那么難握。我先是跨上車子準(zhǔn)備騎走，可是卻發(fā)現(xiàn)我自己掌握不住平衡。我自己為自己鼓勵(lì)：“沒什么，大膽地走吧，大不了摔一跤�！毕胪赀@句話我便開始騎自行車了，在騎的過程中，我的身子?xùn)|倒西歪，連手也不聽我指揮了，這時(shí)我的內(nèi)心緊張極了，像有一只小兔子在嘭嘭的亂跳。我心里一直想：“千萬不要摔倒，千萬不要摔倒�！笨墒菦]想到最終還是摔倒，這時(shí)，來了幾個(gè)玩耍的小男孩看到我的樣子后，他們哈哈大笑，仿佛在說我真笨，連自行車都不會(huì)騎�？吹竭@情景我的心里很不服，立志要學(xué)會(huì)騎自行車，于是在剩下的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
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