學(xué)期計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃10篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點:
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學(xué)校講座,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,共創(chuàng)和諧社會,創(chuàng)建和諧學(xué)校。向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳*中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。
2、落實"家長學(xué)校"的上課時間。
3、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議、采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的'活動。
、俦緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
、诎从媱澱J真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
6、抓好理論學(xué)習(xí),切實提高家長的家教理論水平。
組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
四、活動安排
九月份:
1、制定家長學(xué);顒佑媱;2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動安排;3、家長開放半日活動——尊重能力、促進發(fā)展。
十月份
家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>
十一月份:
1、家長優(yōu)秀論文比賽;2、家長知識講座:安全教育系列。
十二月份:
1、家庭問題問卷、咨詢;2、家長育兒經(jīng)驗論文比賽。
學(xué)期計劃 篇2
為貫徹《XX區(qū)文化教育體育局師德建設(shè)工作指導(dǎo)意見》精神,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,進一步推動我校師德建設(shè)再上臺階,根據(jù)我校的具體情況,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以加強“教師職業(yè)道德考核評價”為動力,以“愛崗敬業(yè),教書育人、團結(jié)協(xié)作”為中心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,以解決教師隊伍中的突出問題為突破口,全面落實教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我校教育底蘊,迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風(fēng)尚,實現(xiàn)“教育好孩子、服務(wù)好家長”之宗旨。
二、目標(biāo)任務(wù):
以本學(xué)期文教體局下發(fā)的“師德建設(shè)考評辦法”為平臺,通過開展教師職業(yè)道德教育活動,完善由自評、他評、生評、校評四個層次全方位的師德評議機制,引導(dǎo)全體教師嚴格遵守《XX區(qū)文教體局師德建設(shè)評價指標(biāo)》,實現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力,提升育人水平的目標(biāo),在全校教職工中形成“誠信奉獻、愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。
三、主要措施和任務(wù):
1、健全師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長、書記為組長,中層干部、教研組長為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組,建立由學(xué)生、家長、教師代表等人員組成的 “師德建設(shè)、評價、考核小組”,對教師師德進行全方位考核,搭建學(xué)校與家長、學(xué)生的溝通平臺,及時反饋家長、學(xué)生對我校教師師德的意見、建議,促進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱、校長信箱,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,對發(fā)現(xiàn)的'問題及時提醒,推進師德教育的全面開展。將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來,對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應(yīng)處罰,情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責(zé)任、嚴肅查處。
2、搞好動員,加強教職工學(xué)習(xí)。積極組織教師學(xué)習(xí)《鼓樓文教體局師德建設(shè)工作指導(dǎo)意見》及《鼓樓文教體局師德建設(shè)考評辦法》。
3 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深教師對人生觀的進一步理解。
4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務(wù)、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。
6、組織觀看廉政電教片,教育老師們珍惜工作,珍惜這份職業(yè),廉潔從教。
7、完善師德激勵和約束機制。本學(xué)期學(xué)期末將對教師進行師德考核?己私Y(jié)果分為四個等次。90以上為優(yōu)秀、80分以上為良好、60分以上為合格,60分以下為不合格。具體辦法采取自評、他評、生平、校評等方式的基礎(chǔ)上,綜合各方面評價意見和教師本人教育教學(xué)業(yè)績作出考核結(jié)論。對師德表現(xiàn)突出的教師,學(xué)校除大力宣傳外,將予以表彰獎勵,并積極向上級推薦表彰。如優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教分師、師德標(biāo)兵和師德先進個人等獎項。對違反師德的行為,學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度,杜絕體罰與變相體罰學(xué)生、對學(xué)生進行有償家教的行為,樹立我校教師良好的教師形象。把師德考核結(jié)果納入教師的年度考核、績效工資、職稱評審、崗位聘任以及各類先進的評選工作中。
8、做好師德教育宣傳活動。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動,通過黑板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等輿論工具,及時、大張旗鼓的宣傳校內(nèi)外師德教育動態(tài),重點宣傳我校教師的職業(yè)道德事跡,努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求,潛心育人,樂于奉獻,努力做人民滿意的教師。
學(xué)期計劃 篇3
尊敬的家長朋友:
你們好!孩子已放寒假,這是一個快樂幸福祥和的假期,希望孩子們過得愉快而有意義。但是除了休閑娛樂之外,作為一名學(xué)生更多的精力還是學(xué)習(xí),所以我首先說一說假期的安排。
我主要的目的讓孩子們打好基本功,為以后的發(fā)展鋪平道路。
1、每天認真描紅一張字,這個字貼上的字都是課文中的生字,孩子先讀字帖,了解這個字的間架結(jié)構(gòu),然后再一筆一劃地認真描紅。
2、每天讀一篇課文和半小時的課外書,并說一說讀書收獲最好能在書上留下讀書痕跡。
3、背《自主餐》上的十首古詩。
4、預(yù)習(xí)前兩個單元。要求了解課文的主要內(nèi)容、生字會寫會組詞并理解意思、找到自己喜歡的地方做批注并畫出自己不理解的地方。
我會把每一課的要點和練習(xí)以博文的形式讓大家閱讀學(xué)習(xí)。
5、寫兩篇高質(zhì)量的作文,把自己最想表達的內(nèi)容記錄下來。
6、認真完成寒假作業(yè)。書寫認真、卷面干凈。
從假期開始所有的作業(yè)都用鋼筆書寫,學(xué)生書寫之前一定要思考后再寫作業(yè),否則作業(yè)會寫得一塌糊涂。
另外我簡單說一說考試的情況。
這次考試成績基本上考出了每個學(xué)生的真實水平,我說的是基本上,還有個別地方由于改卷原因,學(xué)生的分數(shù)可能會再提高3—4分(口語交際、閱讀理解和古詩的名句)。學(xué)生已經(jīng)看過自己的試卷,大多學(xué)生都是失分在閱讀上。原因是什么?我仔細分析:一方
面是由于考前放假近一星期,老師指導(dǎo)的時間不充裕,另一方面閱讀訓(xùn)練的很少,但更重要的原因是學(xué)生不沉靜,有些浮躁,答題不完整。如果每一個學(xué)生認真閱讀都會做得完美無缺,這是要亟待改進的。為了讓每一個學(xué)生能沉下心來并適應(yīng)鋼筆書寫,所以給孩子多訂了一本字帖。相信經(jīng)過假期的練習(xí),每一個學(xué)生都能沉下心來并熟練地使用鋼筆。
作文大多學(xué)生都寫得很好,因為是訓(xùn)練過的寫景的作文,只有個別學(xué)生沒有寫完,所以失分嚴重。本學(xué)期我覺得每一個學(xué)生的`作文進步都非常大,會寫了各種題材的文章,寫人的、記事的、寫景的,甚至還會寫>調(diào)查報告。我看到了學(xué)生的可喜變化。但是由于學(xué)生的閱讀水平參差不齊,造成學(xué)生的作文選材、布局謀篇和遣詞造句有很大的差異。所以假期里我要求學(xué)生一定要廣泛地閱讀、大量地閱讀,為自己的大腦充電。這樣,學(xué)生才能為自己的語文水平打下堅實的基礎(chǔ)。在自助餐上有推薦閱讀的書目,家長可以參考。
還有一點是拼音掌握的不太好,有兩個字的字音特別難,但是上課的時候一再提醒學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都過關(guān)了,可是由于是第八單元的課文,我們先從八單元復(fù)習(xí)的,當(dāng)時大家都記住了,由于復(fù)習(xí)的時間近一個月,很多學(xué)生都忘記了(稚拙盤纏)。
除了學(xué)習(xí)書本上的知識外,社會這個大舞臺更是孩子學(xué)習(xí)的好去處。孩子參觀、游覽、串門、辦年貨、玩耍嬉戲、看春節(jié)聯(lián)歡會等等都是孩子開闊世界、增長才干的大好時機,如果您能有意識地引導(dǎo),孩子這一個假期會收獲很多很多。
另外注意讓孩子干些家務(wù),為家庭承擔(dān)一些責(zé)任,但是注意安全。
恭祝大家新春愉快 闔家幸福!
孩子的*老師
學(xué)期計劃 篇4
指導(dǎo)思想:
以教育部的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的重要文件為指導(dǎo),扎實開展我校心理健康教育,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。建立一支具備輔導(dǎo)能力,能走進學(xué)生心靈,能被學(xué)生認同的心理輔導(dǎo)教師骨干隊伍。建立和完善學(xué)校心理咨詢室工作制度與硬件建設(shè);加強研究,推動學(xué)科滲透心理健康教育工作,提高教師在教育教學(xué)活動中運用心理健康教育知識和技能的能力。關(guān)注教師心理健康,促進師生共同成長。
具體目標(biāo):
1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3.做好“心理教師”的培訓(xùn)工作。
4.不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。
5.認真開展心理健康教育的課程活動。
6.充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)2節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
7.創(chuàng)建蘇州市合格心理咨詢室。
主要工作:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),分工合作。
學(xué)校心理健康教育由德育處主抓。各班班主任都是心理健康教育者。正班主任抓好每班個案的輔導(dǎo),關(guān)注特殊學(xué)生,經(jīng)常找這些學(xué)生談心,跟他們進行心理溝通。在班內(nèi)開展心理團隊輔導(dǎo)。副班主任上好隔周一次的心理健康教育課,學(xué)校心語小屋由專門老師負責(zé),熱情接待來訪學(xué)生。
二、整合資源,凝聚合力。
1.開設(shè)好健康教育課。雙周周四的晨會課為健康教育課,具體由各班的副班主任負責(zé)。以年級組為單位,老師們組織起來探討和設(shè)計符合各年齡段學(xué)生身心特點的方案,并在教學(xué)過程中根據(jù)本班學(xué)生的實際情況,隨機應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,使健康教育課更貼近學(xué)生,從而有效促進學(xué)生的身心健康。
2.充分利用課堂教學(xué),扎扎實實推進心理健康教育。
課堂,是師生溝通的一個重要場所。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將是我校實現(xiàn)心理健康教育目標(biāo)的主渠道。在課堂上,師生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通。教師要善于挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素,通過巧妙的設(shè)計,通過組織各種活動,使師生之間達到共鳴和合聲,實實在在推進心理健康教育。這樣對學(xué)生的影響將是長遠的。
3.豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進心理健康教育。
通過開展豐富多彩的校園文化活動,為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺,調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都將在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
4.利用學(xué)校各種設(shè)施,推進心理健康教育。
利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、國旗下講話等宣傳途徑對學(xué)生進行心理健康教育,營造良好的心理健康教育環(huán)境。
三、多種形式,加強輻射。
1.開放好心理咨詢室。為了更好地開展個別學(xué)生的心理輔導(dǎo)咨詢工作,學(xué)校將繼續(xù)于每天中午12:00——12:40分開放“心語聊天室”。(周五11:45——12:20)。通過“心語聊天”對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)心理行為問題進行診斷、矯治。如果學(xué)生有某種心理問題和困惑,可直接到輔導(dǎo)室找老師談心交流。
2.每月開設(shè)一期“心靈之聲”廣播,對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。
3.建立學(xué)生心理檔案。
建立學(xué)生心理檔案是了解學(xué)生、幫助學(xué)生的.有力保證。
4.組織好團體輔導(dǎo)。針對不同年齡階段學(xué)生的心理特點,我校把學(xué)生分成中高、中低二個學(xué)段,由四位老師負責(zé)進行團隊心理輔導(dǎo)。團隊輔導(dǎo)老師每月上好一節(jié)心理團輔課,每學(xué)期在全校上好一次心理團隊輔導(dǎo)觀摩課。為了給學(xué)生充分的接受心理健康團隊輔導(dǎo)的機會,考慮到班主任對學(xué)生比較了解,平時和學(xué)生接觸的時間也比較多,因此要求我們?nèi)0嘀魅味荚谧约喊嗌闲睦韴F隊輔導(dǎo)課,調(diào)動所有可用的資源,使心理團隊輔導(dǎo)具有全面性。
5.開展好個案研究。學(xué)生個性的差異性、心理問題的多樣性決定開展心理健康教育要重視個案分析與研究,做到因材施教。建立咨詢記錄本和學(xué)生的心理個案記載。把學(xué)生中出現(xiàn)的心理狀況及解決辦法及時記錄整理,分析了解各個學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r,把準(zhǔn)教育脈搏,對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。這樣跟蹤性的輔導(dǎo),將使個案輔導(dǎo)更具成效。
6.指導(dǎo)家庭進行心理健康教育
利用家長學(xué)校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
四、家校合力,贏得實效。
學(xué)生生活的環(huán)境主要是家庭和學(xué)校。學(xué)校在實施心理健康教育過程中起主導(dǎo)作用,但不可忽視家庭因素。據(jù)調(diào)查,影響孩子心理健康的首要因素是家庭氣氛,不同的家庭氣氛,對孩子的心理健康會產(chǎn)生不同的影響。如何采取民主型的教養(yǎng)方式,營造和睦、溫馨的家庭氣氛是家庭教育首要問題。家長是孩子最好的心理醫(yī)生,學(xué)校心理健康教育要贏得實效,必須贏得家長的支持。我們要著力修筑學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,開辦好家長學(xué)校,通過家長學(xué)校組織家長學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,普及心理教育基本知識,共同探討孩子心理健康問題,交流先進經(jīng)驗與做法,不斷提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。從而形成學(xué)校、家庭教育合力。
五、加強科研,總結(jié)提高。
1.心理輔導(dǎo)老師要善學(xué)、勤學(xué),做好階段性研究和分析,并在班主任例會中進行交流,幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。
2.教師要從實際出發(fā),以我校學(xué)生在成長過程中遇到的各種問題和需要為主題,做好個案分析,不斷地積累資料,撰寫有關(guān)的心得體會與論文,以提高心理健康教育工作的實效,并在校內(nèi)進行推廣學(xué)習(xí)。
二月份:
1.制訂本學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2.做好健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3.做好心理健康教師的培訓(xùn)工作。
三月份:
1.心理咨詢室開始開放。(每周一至周四中午12:00——12:40,周五11:45——12:20)
2.召開部分學(xué)生座談會,并進行個別心理咨詢。
四月份:
1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2.心理團隊輔導(dǎo)觀摩課。
3.開設(shè)“心靈之聲”廣播。
4.做好蘇州市合格心理咨詢室驗收準(zhǔn)備工作。
五月份:
1.班主任心理健康知識培訓(xùn)。
2.開設(shè)“心靈之聲”廣播。
六月份:
1.召開特殊學(xué)生會議,并進行個別心理咨詢。
2.心理健康輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗交流會。
3.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
學(xué)期計劃 篇5
1、申報表上傳時間:3月12日前
2、班級特色文化活動開展時間:3月15——5月15日
2、學(xué)校評估時間:5月15日——6月15日
一、情況分析:
。1)在運動方面,幼兒能積極嘗試和操作各種運動器械,創(chuàng)新器械的多種玩法,幼兒動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。其次,幼兒具有較強的拍球技能,能原地拍球,邊走邊拍,花式拍球等。除此之外,通過各種形式的集體游戲,孩子們的基本動作有了一定的發(fā)展,在集體游戲中初步學(xué)會了遵守游戲規(guī)則。
。2)在生活方面,孩子能掌握筷子、便紙的使用的方法,具有一定的獨立生活的能力。通過各項主題活動的開展,幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂,從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時,我們還有意識地培養(yǎng)孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復(fù)雜的整理活動,能做到愛護玩具、物歸原處。
。3)在學(xué)習(xí)方面,孩子們講普通話的概率大大提高,基本上能在一日活動中堅持講普通話,能助動地與同伴交流,協(xié)商,表達自己的的主張,做到聲音自然、態(tài)度大方。同時通過各種各樣的計算游戲,孩子們學(xué)會了數(shù)數(shù)和識別數(shù)字,形成了一定的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別,分類等。孩子對自然事物充滿好奇心,能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。在主題活動中,能初步進行資料的收集、講述等,具有一定的探索欲望。
。4)在游戲方面,幼兒能自主選擇游戲,能根據(jù)制作成品的不同需要,選擇合適的材料,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力。
(5)通過觀察、了解,我們發(fā)現(xiàn)我們的.孩子在自主學(xué)習(xí)的意識上還有待于提高,他們在學(xué)習(xí)上大多表現(xiàn)出依賴成人,害怕困難,缺乏意志力。其次,在主題活動中,孩子生成問題的能力還較為薄弱,教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
。6)個別幼兒情況:進餐慢是我班的一個突出問題,尤其是個別幼兒有挑食及進餐方法上不夠正確的現(xiàn)象,需要老師的幫助,在個別幼兒的問題上,下學(xué)期還要重點指導(dǎo),并注重家園的共同配合。
(7) 家長工作:家長情況:本班幼兒的家長由于平時工作都較忙,孩子的接送大部分是由老人來接送的,因此,對于幼兒園的一些情況不能及時了與老師的交流也很少,所以,有必要通過各種途徑來進行家園聯(lián)系,從而改善和提高家園教育的質(zhì)量。
學(xué)期計劃 篇6
在這個春天來臨之時,我們又迎來了新的學(xué)期;過去的XX年里面我們心理協(xié)調(diào)部成功舉辦了一系列活動。在大家共同努力下我部門取得了優(yōu)異的成績。新學(xué)期里我們醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部將再接再勵,繼續(xù)堅持”以服務(wù)大學(xué)生為工作之本”的工作宗旨;堅持“團結(jié),務(wù)實,創(chuàng)新”的工作原則,同其他部門共同努力,使心理健康深入大學(xué)生心中。充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部的作用。因此,我部門特制訂了以下工作計劃:
一 具體工作計劃:
二月份,
在剛開學(xué)的這個月里,針對學(xué)校當(dāng)前情況,穩(wěn)定大學(xué)生的情緒,幫助他們盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。我部門在2月21日召開各班心理委員會議,其內(nèi)容主要有三點:
1. 繼續(xù)完善我部對XX級心理委員管理工作,收集各班“心理現(xiàn)狀報告”并上報給總院心理協(xié)調(diào)部。
2. 要求之前把班級”心理現(xiàn)狀報告”以短信形式上報改為用書面形式上報,上報的內(nèi)容比之前要更加完整,有效。
3.總結(jié)我部上學(xué)期的工作情況和表彰上學(xué)期工作突出的優(yōu)秀心理委員。
三月份
1. 心理咨詢知識培訓(xùn):
對于很多大學(xué)生不懂什么是”心理咨詢” 去“心理咨詢”的人是不是心理有問題?幫助大學(xué)生了解自己對心理問題所產(chǎn)生的誤區(qū);幫助同學(xué)們對學(xué)!按髮W(xué)生心理咨詢中心”有一個詳細的了解,我部將在總院的組織下參加相關(guān)培訓(xùn)。
活動時間:XX年3月(具體時間聽候總院安排)
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部成員和XX級各班心理委員。
2.心理趣味運動會:
為了鍛煉大學(xué)生團結(jié)合作,協(xié)調(diào)能力,增強大學(xué)生之間的溝通和信任,能夠更好的融入大學(xué)生活。我部將邀請“大學(xué)生心理協(xié)會”會長或成員在醫(yī)學(xué)院足球場進行的多樣趣味協(xié)調(diào)游戲。
活動時間:XX年3月中旬(具體時間待定)
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院XX級全體心理委員
四月份
為了讓學(xué)生以更加積極,樂觀的心態(tài)去面對生活中的困難,針對同學(xué)們選擇的醫(yī)學(xué)專業(yè)將來面對的是病人,我部將舉辦以“微笑天使,快樂常在”為主題活動,讓學(xué)生用笑容感染身邊的人。
活動時間:XX年4月中旬
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院XX級學(xué)生
活動形式: 將各班交上來的張片以展板形式展出
五月份
對于學(xué)心理咨詢專業(yè)的學(xué)生來說,五月是一個必須要記起的一個月,因為”5月25日——心理健康日”。因此,我們心理協(xié)調(diào)部將為“心理健康日”舉辦一場現(xiàn)場心理健康咨詢活動。
1、在5月22日(星期三,具體時間待定)召開各班心理委員和班長會議,張貼海報,廣泛宣傳5、25心理健康日,使活動舉辦得更好,更有意義。
2、現(xiàn)場咨詢:
活動主題:“關(guān)愛心理健康 共建和諧校園”
活動時間:XX年5月25日
活動地點:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院三根旗桿空地處
活動對象:荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生(屆時可能邀請心理專家或教授)
活動目的:提高大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生心理健康意識,在校園里掀起關(guān)愛心理健康的熱潮。讓更多的人來關(guān)愛大學(xué)生的心理健康問題;讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
活動意義:讓更多的`人開始或更深的理解心理知識,提高我校大學(xué)生對心理健康問題的重要性。更深刻的認識自己,了解自己。有助于以后我部工作的開展,及心理協(xié)調(diào)部自身的發(fā)展。讓我校師生的心理工作開展得豐富多彩,有聲有色。
六月份
在接近學(xué)期尾聲的時候召開各班心理委員會議,總結(jié)本學(xué)期的部門工作情況,表彰在本學(xué)期中工作突出的優(yōu)秀心理委員和評選醫(yī)學(xué)院心理協(xié)調(diào)部的部長和副部長。
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以《實驗中學(xué)20xx年春學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作報告》為本班班務(wù)工作的核心指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí)政教處在2月份班主任月度例會上提出的各項要求,結(jié)合本學(xué)期我校德育工作的主旋律——主體參與校園德育文化的建構(gòu),積極參與有關(guān)班級管理與德育文化建構(gòu)的工作,創(chuàng)新德育模式,加強班級文化和宿舍文化建設(shè),促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、工作目標(biāo)
在以往的班級素養(yǎng)基礎(chǔ)上,進一步通過常規(guī)工作的深入管理和規(guī)范,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和感恩意識,并以此為輻射,提高學(xué)生的道德水平,同時通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學(xué)生已有的的道德水準(zhǔn)和思想認識,進一步明確人生目標(biāo),努力使自己成為對社會有用的人才。積極響應(yīng)學(xué)校實施的“主體參與德育模式”,著重鞏固良好的學(xué)風(fēng),進一步增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性。做好對學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課教師和其他各方面的`力量,充分合理地挖掘?qū)W生潛能,激勵學(xué)生抓差補缺,全面提高文化素養(yǎng)。抓好體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)。在體育活動中增強學(xué)生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學(xué)生的心理素質(zhì),增強學(xué)生的意志。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)生心理健康發(fā)展,減少和杜絕心理疾病的產(chǎn)生。加強班級文化和宿舍文化建設(shè)。配合學(xué)校的規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律、熱愛勞動的良好習(xí)慣,增強學(xué)生的集體意識,促進班風(fēng)建設(shè)。
三、工作思路
1、繼續(xù)鞏固班干部隊伍體制,做到凡事有人負責(zé),班干部吃苦在前,享受在后。
2、微調(diào)班級綜合素質(zhì)量化積分考核方案,做到公平公正,起到引導(dǎo)學(xué)生積極要求自己的作用。
3、將宿舍管理納入班級常規(guī)考核,做到每日在班公布宿舍各項情況,引起大家關(guān)注。
4、將座位調(diào)整和積分、班幣結(jié)合起來,采用拍賣的形式,做到公平公正。
5、將學(xué)生作業(yè)、周:練與班幣掛鉤,班幣與座位、榮譽直接聯(lián)系。
6、調(diào)動家長的積極性,積極發(fā)揮家委會的職能。
7、提高團支部工作效率,使組織活動和宣傳活動切實發(fā)揮作用。
四、具體安排
1、第1周:開學(xué)工作布置,安全教育
2、第2周:班干部、座位和組內(nèi)編制微調(diào)
3、第3周:按新的大組編制重新綜合素質(zhì)量化積分考核,達到總分的90%及其以上的同學(xué)上照。
4、第4周:開始落實作業(yè)、周:練的檢查與班幣的聯(lián)系
5、第5周:月考動員,做好考前輔導(dǎo)并加強誠信考試教育
6、第6周:召開小規(guī)模的家長會,召開家委會下學(xué)期第一次會議
7、第7周:有關(guān)清明節(jié)的傳統(tǒng)文化的教育,加強尊師重教,孝敬父母和長輩的教育
8、第8周:合唱團和攝影社的建立
9、第9周:交流科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
10、第10周:期中考試動員
xx、第xx周:期中考試
12、第12周:期中考試情況分析
13、第13周:宿舍文化展示
14、第14周:教育男女生正常交往
15、第15周:讀書情況交流
16、第16周:語數(shù)外學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
17、第17周:選科指導(dǎo)
18、第18周:哈佛學(xué)習(xí)精神教育
19、第19周:西點執(zhí)行力培訓(xùn)
20、第20周:感恩教育
21、第21周:期末考試
22、第22周:布置放假相關(guān)事宜
本計劃借鑒前輩思想加上自己的思考,有不到之處,敬請指正!
學(xué)期計劃 篇8
20xx年是xx市委市政府確定的教育年,州教育局確定的教育常規(guī)管理年。xx月州委州政府啟動了教育教學(xué)改革工作,我校通過專家引領(lǐng),以一線教師為研究者,以課堂為陣地,推行教學(xué)改革。我們以問題為切入點,認真教研,積極思考,進行了一系列的實踐和探索,形成我校配餐制教學(xué)改革的初步模式,教
師隊伍專業(yè)化工作得到發(fā)展,課堂教學(xué)效率得到逐步提高,教學(xué)成績也得到了穩(wěn)步提升。20xx年,州教育局確定為“教育科研年”,教科處將以此為契機,根據(jù)《xx教育局20xx年工作重點》和《xx教育局關(guān)于加強教育科研工作的意見》精神,圍繞“抓常規(guī)、興科研、提質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路,積極開展我校教育科研工作,扎實推進我校教育教學(xué)改革,促進學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。本學(xué)期教科處工作計劃如下:
1、更新教師教學(xué)理念,圍繞新的教學(xué)模式的實施,如何進一步提高課堂教學(xué)效率、研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、學(xué)科組建設(shè)等方面擬訂學(xué)科組工作計劃和落實措施,使教育科研工作扎實有效。
2、在教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)設(shè)科研氛圍,認真做好各學(xué)科組課題的征題、立項、檢查、成果評選工作,做好課題檔案工作,爭取有州級、市級教研課題的立項。
3、本學(xué)期我們將繼續(xù)全面推進教師隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)成長,積極創(chuàng)造機會做好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)工作,通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題活動等多種形式為教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提供機會和舞臺,盡量安排有培養(yǎng)前途的中青年教師參加各級各類培訓(xùn),通過多種形式使一批具有較高素養(yǎng)和能力的青年教師盡快成長起來,使學(xué)科帶頭人、骨干教師隊伍不斷壯大。
4、有效組織集體備課、課題研討等活動,使教科研活動有成效。
5、全面推進校本建設(shè)和校本管理,積極開發(fā)和利用學(xué)校課程資源,形成校本化的課程體系,建立校本教研制度,形成以教師自我反思、團體互助、專家引領(lǐng)為基本要素的專業(yè)發(fā)展思路。
6、繼續(xù)抓好直播班聽課制度和被聽課制度,作為學(xué)校一段時間內(nèi)提高教師課堂教學(xué)整體水平,開展課堂教學(xué)研究、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)交流的重要平臺,向名校學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí)。要求本學(xué)年的語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)教師聽課任務(wù)以聽直播班直播教師的`課為主,每學(xué)期不少于5節(jié)。
7、加大對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。在下學(xué)期的班會、校會、晨會上多注重對學(xué)生學(xué)法和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗交流和演講等方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
8、繼續(xù)統(tǒng)一學(xué)案、教學(xué)設(shè)計的模式,在提高設(shè)計的質(zhì)量上下功夫。
通過一學(xué)期的課堂教學(xué)改革實踐,已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗。本學(xué)期,我們將繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,認真分析課堂教學(xué)改革中存在的問題,加強課堂教學(xué)管理,切實提高課堂教學(xué)效益。
認真執(zhí)行**中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理有關(guān)要求,重點抓學(xué)案的編寫、檢查、批閱及課堂教學(xué)。學(xué)案的編寫要求更規(guī)范,更精細,練習(xí)題要精選,適量,并及時檢查和批閱,教科處、教務(wù)處分學(xué)科分年級定期進行檢查或不定期進行抽查。課堂教學(xué)要追求務(wù)實、和諧、高效,實現(xiàn)效益的最大化,克服呆板、低效,學(xué)生參與面不大、熱情不高,信心不高,教師一講了之、一走了之,學(xué)生做的少、練的少,教師檢查少、批閱少的現(xiàn)象。
9、增強教師的質(zhì)量意識,把提高質(zhì)量抓死、抓實,由提高質(zhì)量來顯現(xiàn)教改成果,特別要關(guān)注、抓好20xx年的高考。
10、加強高考研討,指導(dǎo)和規(guī)范對高考試題的研究,加強高三高考復(fù)習(xí)工作的管理與指導(dǎo),加強對考試的研究與管理。
11、加強對課堂教學(xué)的研究,每個學(xué)科每兩周進行一次課堂教學(xué)研究。
12、進一步規(guī)范各學(xué)科上報學(xué)校的教改資料,由教科處具體要求,以書面形式通知到各學(xué)科長。
13、在現(xiàn)有的教師教學(xué)工作評價方案基礎(chǔ)上,進一步修改完善“教師教學(xué)工作評價方案”。
14、進一步細化和完善成績統(tǒng)計分析和應(yīng)試研究工作。
總之,本學(xué)期教科處要始終以州、市、學(xué)校的總體工作思路和工作計劃為主線,努力為學(xué)校的教育教學(xué)改革服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。
教科處
20xx年xx月xx日
學(xué)期計劃 篇9
一、工作目標(biāo)
圍繞學(xué)?偟墓ぷ髂繕(biāo),深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實驗學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
德育工作的總體要求:抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。
二、工作思路
1、樹立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。
3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力。
三、主要工作舉措
1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。 形成點、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,
我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對學(xué)生的教育管理屬24小時管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀律觀念、與人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等各有不同,因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點形成三條管理主線:其一:政教處、年級組長、班主任;其二:公寓生活輔導(dǎo)老師;其三:團委會、學(xué)生會。以此三線輻射到學(xué)校的各個面,形成了點線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
。1)、加強班主任隊伍建設(shè)
、倨诔酰M織班主任進行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學(xué)期末,開展班主任德育論文評選,進行工作總結(jié),對一期班務(wù)工作回顧與展望。
② 規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。
③ 規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細心、耐心、恒心)。
、芡晟圃u價機制和激勵機制,調(diào)動班主任工作積極性,采取樹立校內(nèi)先進典型、班主任經(jīng)驗交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、責(zé)任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。
。2)、對公寓生活老師進行細心的指導(dǎo)和培訓(xùn)
、 對生活老師進行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的`功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識,幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅是對學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長。
、诮∪⒐芾淼母鞣N規(guī)章制度,嚴格規(guī)范管理。
、 繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律等方面進行綜合評價,并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。
④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理,學(xué)生會干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動,調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。
。3)、加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
、 加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。
、谝詫W(xué)生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力,加強學(xué)生的前途理想教育。
、蹖W(xué)生會每天對各班的衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進行全面的考核評價,結(jié)果納入到五星班級評比,通過評比調(diào)動各班的積極競爭,爭創(chuàng)五星班級。
、芡ㄟ^學(xué)生會干部的培訓(xùn),努力實現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位
。1)開學(xué)初,各班切實加強入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認真自覺遵守學(xué)校各項制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
。2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。
(3)加強滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感謝,學(xué)會回報。
。4)提倡保護環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動,讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強了學(xué)生自我安全保護教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進行安全教育。
3、 以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。
。1)管理育人
根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點,政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價一次)。依照制定的《衡山縣星源實驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會、團委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情況,嚴格實行升降級和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細則》對學(xué)生公寓實行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度,對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀律、文明行為進行規(guī)范化管理。在嚴格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,增強班級體的凝聚力。
(2)活動育人
學(xué)校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,制定詳細的德育活動計劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。
長期性的活動有:
①利用每周一舉行升旗儀式活動,學(xué)生整裝列隊,通過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進行思想教育。
、谕ㄟ^召開全校學(xué)生集會,及時通報情況,表揚先進,指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
③充分利用每周的主題班會課進行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結(jié)、有記錄。
、軓V播站每天播音,由學(xué)生自己編輯、播音,及時報道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。
通過以上活動的開展,為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。
通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進學(xué)校教育工作的發(fā)展。
四、重點工作
周次
主要工作
負責(zé)人
第一周
(8.29—9.4)
1、入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》
2、生活輔導(dǎo)老師培訓(xùn)
3、學(xué)生公寓財產(chǎn)清查
4、第一期黑板報:“慶祝教師節(jié)”或“新學(xué)期、新起點、新希望”
5、制定班工作計劃
6、各班衛(wèi)生委員會
班主任
政教處
政教處、公寓管理小組
班主任
班主任
政教處
第二周
。9.5—9.11)
1、七年級養(yǎng)成教育大會
2、開學(xué)典禮:頒發(fā)各類榮譽證、獎品
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、制定政教處工作計劃
5、啟動校園文明崗值崗活動
政教處、年級組
校行政
政教處
政教處
第三周
(9.12—9.18)
1、秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育
2、學(xué)生儀容儀表專項整頓
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、第五屆學(xué)生會籌備工作
5、規(guī)范廣播體操、眼保健操、升旗儀式
6、學(xué)生公寓調(diào)整
政教處、班主任
班主任、政教處
政教處
政教處
政教處、團委
政教處、班主任
第四周
。9.19—9.25)
1、“文明禮儀活動月”啟動
2、寢室長、學(xué)生寢管干部工作培訓(xùn)
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、校園安全隱患排查
政教處
政教處
政教處
政教處、總務(wù)處
第五周
。9.26—10.2)
1、班主任工作例會
2、初一、初二年級“寢室文化建設(shè)月”活動啟動
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、第二期黑板報:“振興中華,我的責(zé)任”
5、“國慶”長假安全教育
政教處
政教處、班主任
政教處
班主任
班主任
第六周
。10.3—10.9)
1、成立第五屆學(xué)生會
2、秋季田徑運動會籌備
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、七年級班級文化建設(shè)評比
5、七年級學(xué)生體檢
政教處、
政教處、體藝組
政教處
政教處、年級組
政教處、年級組
第七周
。10.10—10.16)
1、學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練
2、主題班會賽課活動
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、學(xué)生會干部培訓(xùn)
政教處、班主任
政教處、年級組
政教處
政教處
第八周
。10.17—10.23)
1、秋季田徑運動會
2、安全知識講座
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
政教處、體藝組、班主任
政教處
政教處
第九周
(10.24—10.30)
1、心理健康教育
2、初一、初二年級“寢室文化建設(shè)月”活動總結(jié)表彰
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
政教處、班主任
政教處
政教處
第十周
(10.31—11.6)
1、學(xué)生儀容儀表專項整頓
2、生活輔導(dǎo)老師工作例會
3、第三期黑板報:“我的星源,我的家”
政教處、班主任
政教處
班主任
第十一周
。11.7—11.13)
1、紀律教育大會
2、初一女生青春期知識講座
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、行為規(guī)范師范生評選活動
政教處
政教處、醫(yī)務(wù)室
政教處
政教處、班主任
第十二周
。11.14—11.20)
1、學(xué)生會全員會
2、生活輔導(dǎo)老師工作例會
3、行為習(xí)慣后進生教育大會
政教處
政教處
政教處
第十三周
。11.21—11.27)
1、主題班會示范課觀摩活動
2、生活輔導(dǎo)老師工作例會
政教處、班主任
政教處
第十四周
(11.28—12.4)
1、七年級家長會準(zhǔn)備
2、籌備“元旦”文藝匯演
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、第四期黑板報:“理想與拼搏”
政教處、七年級組
政教處、團委、班主任
政教處
班主任
第十五周
。12.5—12.11)
1、七年級家長會
2、班主任工作例會
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
政教處、七年級組
政教處
政教處
第十六周
。12.12—12.18)
1、班長座談會
2、法制教育報告會
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
政教處、年級組
政教處、法制副校長
政教處
第十七周
。12.19—12.25)
1、班主任工作論壇
2、生活輔導(dǎo)老師工作例會
政教處、班主任
政教處
第十八周
。12.26—1.1)
1、收集班主任德育工作論文
2、“元旦”文藝匯演
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、第四期黑板報:“復(fù)習(xí)方法大家談”
政教處
政教處、團委、班主任
政教處
班主任
第十九周
(1.2—1.8)
1、期末評先評優(yōu)
2、學(xué)生公寓財產(chǎn)清查
3、生活輔導(dǎo)老師工作例會
4、期末安全教育
政教處、班主任
公寓管理小組
政教處
班主任
第二 十周
。1.9—1.15)
1、寒假安全教育
2、學(xué)生離校工作
3、政教處工作總結(jié)
3、德育資料收集、整理、歸檔
政教處、班主任
政教處、班主任
政教處
政教處、班主任
學(xué)期計劃 篇10
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生48人,男女生均是24人。其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(吳艷、田浪等同學(xué))開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
四、工作重點及措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師
節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。、
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)(書寫、讀的姿勢、作業(yè)的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的`蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督,并在隨時提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨“"說到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
。ㄈ┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。
五、主要活動安排
九月份
1、制訂班隊工作計劃。
2、凈化教室,布置班容。
3、調(diào)動班干部的積極性,緊抓常規(guī)教育。 十月份
1、建立班級“一幫一”的互助活動。
2、幫助十名后進生。
3、確定安全教育周,狠抓安全教育。 十一月份
1、開展豐富多彩的體育活動。
2、開展一次拍球比賽。
十二月份
1、勞動節(jié)“我為學(xué)校做件事”的活動。
2、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”的活動。
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