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培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2023-10-29 10:06:49 講話稿 我要投稿
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培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們:

  下午好!

  當(dāng)新課程改革浪潮以不可阻擋之勢(shì)洶涌而來(lái)時(shí),每一位教育工作者都要經(jīng)受這次改革的洗禮。

  各位學(xué)員:我們是幸運(yùn)的。當(dāng)新課程改革第一股浪潮涌來(lái)時(shí),我們是最先趕到浪潮的前面,最先經(jīng)受新課程理念的洗禮,最先領(lǐng)略新課程的風(fēng)光,最先拿到新課程培訓(xùn)合格證書(shū)。

  新課程改革理念是先進(jìn)的。這次新課程改革是新中國(guó)成立以來(lái)的第八次基礎(chǔ)課程改革,它是以先進(jìn)的、科學(xué)的、現(xiàn)代的教育理念為支撐,以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨!耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”,意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀得到科學(xué)的發(fā)展,注重學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性和差異性,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。所以我們必須更新觀念、以嶄新的角色走進(jìn)新課程,適應(yīng)新課程,實(shí)踐新課程。

  學(xué)習(xí)新課程理念是辛苦的。我們?cè)趚x年8月、10月、xx年2月,在市教師進(jìn)修學(xué)校集中參加面授學(xué)習(xí)三次,學(xué)習(xí)中要認(rèn)真做筆記、學(xué)習(xí)中要討論、學(xué)習(xí)中要完成作業(yè)。這個(gè)過(guò)程是辛苦的,但經(jīng)過(guò)160個(gè)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)和回家后的自學(xué),我們對(duì)新課程理念有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我們認(rèn)識(shí)到教師不再是課堂的主宰者,知識(shí)的占有者,而是組織者、引導(dǎo)者、參與者;我們認(rèn)識(shí)到學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,教師應(yīng)致力于促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為教師指導(dǎo)下主動(dòng)的,富有個(gè)性的過(guò)程;我們認(rèn)識(shí)到教師要能創(chuàng)造課程,和學(xué)生聯(lián)合利用教學(xué)資源,成為課程的開(kāi)發(fā)者;我們認(rèn)識(shí)到要建立新型的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍等等。

  實(shí)踐新課程理念富有挑戰(zhàn)性。每次在市教師進(jìn)修學(xué)校參加面授完后,回到學(xué)校要嘗試用新課程理念上課,每次備課都需冥思苦想,每次試教都心驚神慌,因?yàn)檎n室里面坐著的,除了學(xué)生,還有前來(lái)取經(jīng)的教師。∫虼艘簿陀辛藶閭湟还(jié)好課,而挑燈夜戰(zhàn)。

  回想起我在xx年3月18日,承擔(dān)的市級(jí)新課程示范研討課《孔乙己》的情景,至今都感慨萬(wàn)千:為了上好這節(jié)課,我邊思考邊用電腦撰寫(xiě)教案,等寫(xiě)完教案,已是晚上12點(diǎn)了;蛟S過(guò)于興奮,手不知碰到哪個(gè)鍵,教案頓時(shí)全消,原來(lái)我忘了保存。此時(shí),我的頭腦一片空白,隨后產(chǎn)生放棄的念頭,但這怎對(duì)得起市教師進(jìn)修學(xué)校的.老師呢?于是,我又憑著記憶把教案設(shè)計(jì)用鍵盤(pán)一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái),等打完時(shí),已是深夜一點(diǎn)鐘了;上課那天,原以為參加聽(tīng)課只有市教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和清新縣濱江區(qū)學(xué)習(xí)新課程的語(yǔ)文老師,最多三十人左右。結(jié)果,那天來(lái)聽(tīng)課的老師達(dá)到了77人,而我那個(gè)班的學(xué)生才52人,前來(lái)聽(tīng)課的有科組長(zhǎng)帶隊(duì),有主任帶隊(duì),甚至有的是校長(zhǎng)親自帶隊(duì)。這個(gè)龐大的聽(tīng)課場(chǎng)面,展現(xiàn)新課程的重要,新課程被關(guān)注的程度。由于市教師進(jìn)修學(xué)校的老師教導(dǎo)有方,由于我的學(xué)生的積極、主動(dòng),那節(jié)課終于圓滿成功。我也實(shí)現(xiàn)了自己教學(xué)史上一次新的挑戰(zhàn),市教師進(jìn)修學(xué)校聽(tīng)課教師總體評(píng)價(jià)是:“這節(jié)課證明了山區(qū)農(nóng)村中學(xué)照樣能實(shí)施新課程理念教學(xué),我們不能低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。”在以后的幾天里,我不斷收集聽(tīng)課信息,回憶上課情景,歸納成功原因,最后總結(jié)四點(diǎn):

  ①新的教學(xué)理念為指導(dǎo);

 、跇(gòu)建平等融洽、和諧的師生關(guān)系;

 、圩⒅貙W(xué)生閱讀的個(gè)人感悟;

 、茌^靈活的課堂調(diào)控能力。

  新課程助我成長(zhǎng)。一年來(lái),我先后承擔(dān)了學(xué)校新課程示范課、xx鎮(zhèn)新課程示范觀摩課、清遠(yuǎn)市新課程示范研討課、xx省教育廳教研室馮xx主任下鄉(xiāng)考察山區(qū)農(nóng)村中學(xué)實(shí)施新課程狀況的調(diào)研課,都取得好的效果。馮善亮主任是這樣評(píng)價(jià)的:“我本以為山區(qū)農(nóng)村中學(xué)新課程實(shí)施得不好,聽(tīng)了黃老師這節(jié)課,結(jié)果,感覺(jué)不錯(cuò)!”我實(shí)施新課程理念上課的事跡在xx年11月25日《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》上做簡(jiǎn)介。

  一年來(lái),我根據(jù)新課程理念教育教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)成的論文也紛紛獲獎(jiǎng)或變成鉛字。題目為《觀念一新,教學(xué)一春》論文獲得縣級(jí)論文一等獎(jiǎng),并發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《現(xiàn)代中小學(xué)教育》;根據(jù)開(kāi)發(fā)的校本課程所寫(xiě)的課例刊登在東北師范大學(xué)出版的《校本課程開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)例》;題目為《新課標(biāo)背景下的文言文教學(xué)》獲得xx年中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)。

  看到這些成績(jī),我深深感悟到實(shí)踐新課程我辛苦了。但,值得。雖說(shuō)“一份耕耘,一份收獲!,但是如果沒(méi)有這次學(xué)習(xí)新課程的機(jī)會(huì),沒(méi)有市進(jìn)修學(xué)校老師為我導(dǎo)航、點(diǎn)撥、指導(dǎo),即使我再拼命地努力,進(jìn)步也不會(huì)有這么大,成績(jī)也不會(huì)來(lái)得這么快。因此,我深深地感謝市教師進(jìn)修學(xué)校的老師們:辛苦了,老師!

培訓(xùn)結(jié)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

各位新同事、青年朋友們:

  大家下午好!

  看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事,我感到非常高興和欣慰。因?yàn)槲覀兪冀K認(rèn)為,只有在人才輩出之日,才有企業(yè)興旺之時(shí)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表大橋局,對(duì)各位新同事的加入表示熱烈的歡迎,對(duì)培養(yǎng)你們的學(xué)校、對(duì)為你們成長(zhǎng)含辛茹苦的父母表示衷心的感謝!各位新同事在離開(kāi)校園的時(shí)候,母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學(xué)校長(zhǎng)在20xx年畢業(yè)典禮上的講話,中南大學(xué)張堯?qū)W校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谌松恼魍局杏涀r(jià)值判斷和價(jià)值選擇,要時(shí)刻考慮我為別人做了什么;北京郵電大學(xué)方濱興校長(zhǎng)希望同學(xué)們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態(tài)、好心氣、好身體;杭州電子科技大學(xué)薛安克校長(zhǎng)希望同學(xué)們用思考致善、用思考致遠(yuǎn)、用思考致勝。希望同學(xué)們不要忘記離校時(shí)師長(zhǎng)的囑托,家長(zhǎng)的希望,同學(xué)的祝愿,時(shí)時(shí)品味。

  風(fēng)雨一甲子,彩虹兩千座。大橋局是1953年為建設(shè)萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋———武漢長(zhǎng)江大橋而成立的。60年來(lái),我們經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大、從大到強(qiáng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程,成為了世界上建橋最多的企業(yè)。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的錘煉,大橋局已經(jīng)成為中國(guó)乃至世界橋梁建設(shè)市場(chǎng)中強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)主體。

  進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),隨著綜合國(guó)力的增強(qiáng),中國(guó)進(jìn)行了世界上規(guī)模最大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們抓住寶貴的歷史機(jī)遇,設(shè)計(jì)、建造了一大批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的橋梁項(xiàng)目,創(chuàng)造了世界和中國(guó)橋梁建設(shè)史上的多個(gè)“第一”。一大批世界級(jí)大橋安全優(yōu)質(zhì)的建成,凝聚著中華民族的智慧,是我國(guó)綜合國(guó)力的體現(xiàn),充分彰顯了“大橋人”的擔(dān)當(dāng)品質(zhì)和責(zé)任風(fēng)范。經(jīng)過(guò)60年的奮斗,我們已經(jīng)積累了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。概括的講,我們?cè)诔掷m(xù)發(fā)展方面具有五大優(yōu)勢(shì)。

  一是擁有一流人才。大橋局是一個(gè)企業(yè),更是一所綜合性大學(xué)。大橋局先后培養(yǎng)出了3名工程院院士、4名工程勘察設(shè)計(jì)大師和一大批橋梁專家。尤其是近年來(lái),我們通過(guò)導(dǎo)師帶徒、內(nèi)部研究生等活動(dòng),依托在建的眾多重大工程,使一大批優(yōu)秀青年人才脫穎而出。應(yīng)該說(shuō),在大橋局這個(gè)舞臺(tái)上,只要大家熱愛(ài)橋梁建設(shè),并堅(jiān)持不懈地為之努力,就肯定能夠展現(xiàn)人生價(jià)值,干出一番事業(yè)。

  二是擁有精良裝備。我們創(chuàng)新的技術(shù)已成功植入我們先進(jìn)的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號(hào)”、“小天鵝號(hào)”起重船在內(nèi)的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊(duì)”,擁有kty4000型動(dòng)力頭鉆機(jī)、5200t.m上回轉(zhuǎn)式塔式起重機(jī)、大型液壓打樁錘等一大批先進(jìn)的技術(shù)裝備,使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質(zhì)、水文環(huán)境下修建各類型橋梁的能力。

  四是擁有優(yōu)勢(shì)結(jié)構(gòu)。一是產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),即集橋梁科研、勘測(cè)設(shè)計(jì)、工程施工、裝備研發(fā)“四位一體”的優(yōu)勢(shì),建橋核心業(yè)務(wù)突出,相關(guān)多元優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),盈利模式不斷優(yōu)化,集成創(chuàng)新能力不斷提升;二是盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),大橋局在發(fā)展戰(zhàn)略中提出來(lái)要做大土建、房地產(chǎn)、物流三大板塊,三大板塊相互支撐,互為補(bǔ)充。

  五是擁有優(yōu)秀品牌。我們通過(guò)“打造橋文化、振興橋企業(yè)”,依托企業(yè)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培育了mbec“以人為本,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),精益求精,持續(xù)創(chuàng)新”的'企業(yè)核心價(jià)值觀,鑄造了“大橋局”這塊金字招牌,我們要珍惜、愛(ài)護(hù)這塊金字招牌,共同為這塊金字招牌爭(zhēng)光添彩。

  在建局60周年之際,我們?cè)诳偨Y(jié)歷史、立足實(shí)際、謀劃未來(lái)的基礎(chǔ)上,明確把“打造世界一流的建橋國(guó)家隊(duì)”作為企業(yè)愿景。實(shí)現(xiàn)百年傳承,邁向世界一流,這就是我們的“大橋夢(mèng)”。

  我們必須著力打造競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)是變化的,我們必須時(shí)刻研究市場(chǎng),研究客戶,必須堅(jiān)持“大土木、大經(jīng)營(yíng)、大聯(lián)合”的營(yíng)銷思路,堅(jiān)持細(xì)分市場(chǎng)、區(qū)域經(jīng)營(yíng)、差異競(jìng)爭(zhēng),提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。我們必須著力打造成本領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有虧損的行業(yè),只有虧損的企業(yè)。要繼續(xù)抓好“三個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三次經(jīng)營(yíng)”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實(shí),通過(guò)做精管理,做實(shí)企業(yè),以高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。

  我們必須著力打造盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)。要按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,突出建橋主業(yè),做強(qiáng)做大橋梁建造和橋梁建造相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈,同時(shí)積極壯大房地產(chǎn)業(yè)務(wù),穩(wěn)妥發(fā)展投資業(yè)務(wù),通過(guò)各板塊的協(xié)同發(fā)展,提升盈利能力,提高發(fā)展質(zhì)量。

  當(dāng)前,國(guó)際、國(guó)內(nèi)建筑業(yè)方興未艾,給大橋局這樣有實(shí)力的企業(yè)提供了良好的商機(jī),也為在座的各位新同事職業(yè)生涯發(fā)展提供了廣闊的空間。要引領(lǐng)中國(guó)橋梁事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)百年傳承,邁向世界一流,從今天開(kāi)始,各位新同事也將同我們一起承擔(dān)起責(zé)任。借此機(jī)會(huì),我向各位新同事、青年朋友們提幾點(diǎn)希望。

  1.堅(jiān)定信念。實(shí)現(xiàn)“大橋夢(mèng)”,需要我們一代又一代接力賽跑,既要接好前面的接力棒,更要跑好手中的一棒,還要傳好下一棒。希望大家自覺(jué)地將個(gè)人的理想與“大橋夢(mèng)”結(jié)合起來(lái),和所有“大橋人”一道,忠誠(chéng)企業(yè),敬業(yè)樂(lè)群,積極進(jìn)取,不懈奮斗。各位新同事能夠在中國(guó)橋梁建設(shè)事業(yè)中建功立業(yè),成長(zhǎng)成材,這也是大家的光榮!

  2.堅(jiān)守底線。目前,誘惑確實(shí)很多,大家壓力也都很大。但我們要堅(jiān)信“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富”。幸福不會(huì)從天降,美好的生活等不來(lái)。大橋局提倡“共創(chuàng)價(jià)值、共享成果”,提倡陽(yáng)光收入、陽(yáng)光操作、陽(yáng)光心態(tài)。希望大家堅(jiān)守住底線,堅(jiān)持良好的職業(yè)操守,在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,要依法合規(guī),堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益,絕不能假公濟(jì)私、損公肥私;在質(zhì)量、安全管理上,絕不能降低規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),絕不能偷工減料;在廉潔從業(yè)上,不該拿的一針一線都不能拿,要能夠做到任何時(shí)候都底氣十足。守住了這些底線,我們企業(yè)、我們個(gè)人就能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn),在任何風(fēng)浪中屹立不倒。

  3.堅(jiān)持傳承。羅馬不是一天建成的,橋梁技術(shù)的進(jìn)步不可能一蹴而就,需要薪火相傳和持續(xù)改進(jìn)。有了各位新同事這些新因子的不斷

  進(jìn)入,大橋局的事業(yè)將永葆活力。希望大家在工作崗位上,傳承學(xué)校的好傳統(tǒng)、傳承家庭的好傳統(tǒng)、傳承大橋局的好傳統(tǒng)。尤其要虛心向老一輩建橋人學(xué)習(xí),既要傳承老一輩建橋人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),還要傳承老一輩建橋人精湛的技藝、寶貴的經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  5.習(xí)慣轉(zhuǎn)變。大家從學(xué)生變成員工以后,還要自覺(jué)轉(zhuǎn)變一些習(xí)慣。比如,做學(xué)生時(shí)相對(duì)自由,現(xiàn)在需要敬畏制度;過(guò)去注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在需要注重在實(shí)踐學(xué)習(xí);在思維習(xí)慣上過(guò)去可能重激情多一些,現(xiàn)在需要重理性多一些。工程行業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè),大橋局的工地遍布大江南北,且流動(dòng)性強(qiáng)。為了培養(yǎng)、鍛煉人才,我們要求,應(yīng)屆畢業(yè)生都必須先到基層、先到一線。實(shí)踐證明,這條政策非常正確。各位新同事都將到橋梁建設(shè)工地工作、生活、成長(zhǎng)。希望大家盡快適應(yīng)新崗位,迅速融入大橋局,滿載新希望,踏上新征程。

  6.目標(biāo)轉(zhuǎn)變。大家從學(xué)生實(shí)現(xiàn)了向員工的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)也要轉(zhuǎn)變。希望大家既“仰望星空”,又“腳踏實(shí)地”。大橋局正在建設(shè)許多舉世矚

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