五年級的作文【優(yōu)選9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
贊美老師的習(xí)作 有誰看見它在流淚，有誰明白它的內(nèi)心，又有誰在傾聽它的故事……一個簡單的圓柱體，靜靜地躺在一個盒子里。個子不高的它，身體細細的，卻頭小身子大，上手一摸，嘿！澀澀地。討厭！沾了我一手灰，還有一股嗆鼻的石灰味直往鼻孔里鉆，真讓人受不了。但這東西的顏色可是五彩繽紛，紅的像火，白的似雪，綠的若玉，粉的如霞……別看它其貌不揚，它的用途可大了。
語文課上，李老師用它寫出一個個骨力秀挺的漢字，讓我們明白了中華文化的源遠流長；數(shù)學(xué)課上，王老師拿它當(dāng)教具，低年級時當(dāng)小棒教會我們數(shù)數(shù)，高年級時當(dāng)分?jǐn)?shù)理解，“咔”地一聲成了二分之一；英語課上，它變身成了加分器，哪個小組表現(xiàn)優(yōu)秀，紅色的桃心就會降臨在這個小組；科學(xué)課上，它成了趙老師幫我們理解“滲透”原理的小幫手；美術(shù)課上，它的用途最出彩，粉色變身成花朵，藍色變身成大海，黃色變身成小狗，綠色變身為草原，一幅美麗的圖畫躍然紙上……每當(dāng)辦板報時，它又成了同學(xué)們的得力助手，有的用它繪畫，有的用它寫字，還有的用它描花邊兒。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它與它的同伴們的生命結(jié)束了。我想，它們在垃圾桶里是微笑的，因為它們在有限的生命里，做出了無私的奉獻。
我們的老師，天天日積月累忙著備課，他們把風(fēng)華正茂換為了白發(fā)蒼蒼；在醫(yī)院中不求回報的白衣天使們，他們無私奉獻，只為病人們解除病痛；在十字路口的交警叔叔們，每天反復(fù)地重復(fù)著一個個標(biāo)準(zhǔn)的動作，他們沒有怨言；城市的`美容師，每天凌晨四點鐘起床，就為了城市的道路干凈整潔……這些人不也像它嗎？正如泰戈爾所說，“果實的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜蜜的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧！”
這就是贊美你呀，粉筆！
五年級的作文 篇2
我是一個樂觀又稍稍有點孤僻的女孩，是個“怪人”：
先來說說我的優(yōu)點吧：我想象力萬分豐富，因此也影響了我，想象力豐富使我愛上了畫畫和寫作。我能根據(jù)一段小故事畫出一副美麗的圖畫，又能寫各種精彩的小說或優(yōu)美的詩歌。不過這也是有點壞處的，就是因為我想象力豐富，讓我整天遇到事情就愛胡思亂想，最后顯得很害怕，總料到一場“暴風(fēng)雨”要來臨，可是最后的結(jié)局總是那么完美，可能是自己多心了吧？我很樂于助人，每次看見別人有幫助我一定會出手相助，即使他不感激我也罷。我很喜歡唱歌，唱的歌總能和歌手差不多。我很文靜，能保持一個小時不說話。還有，我心靈手巧、身姿靈活：我能用一個星期把三四條漂亮的繩子編成一雙美麗的涼拖；我會跳拉丁舞和芭蕾，不喜歡湊熱鬧。
我的缺點也不少：比如比較任性，你瞧：每次放學(xué)回到家就要聽上十分鐘的MP3，有時如果不是媽媽阻止我都不肯放下呢！我喜歡看各種言情小說，以看起來就沒完：吃飯前的休息兩分鐘開始看，上廁所也看，就連寫作業(yè)時都忍不住想想上一小會。我喜歡吃巧克力，以吃起來就不想停下。有一次好朋友送給我兩顆巧克力，我一下子就吃完了，她無奈，只好在我的央求下又分給了我我一顆。我喜歡“我的事有我做主”，而且?guī)缀趺刻煜矚g的東西都不同，比如一個筆袋沒用兩個星期那就要換了，周末穿什么衣服都不聽爸媽的，拼命要堅持自己的意見，搞的最后感冒了。我遇到不稱心的'事情就會生氣，沒耐心，三分鐘熱情。不喜歡接觸別人。。。。。
這就是我，有時自信樂觀，有時孤僻的想讓人保護的那種；在學(xué)校是個乖乖女，在家里又是個小霸王的“怪怪的兩面人”。
雖然我有些小任性，可是我善良的心還在。如果有誰需要幫助，我是不會忽視不管的！
五年級的作文 篇3
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像母親所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解母親對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌爸爸媽媽嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，母親的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學(xué)號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學(xué)好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環(huán)，空有夢想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說的`一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
五年級的作文 篇4
很多人都說夜晚是最寧靜的，是悄無聲息的，而我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為夜晚永遠是最熱鬧的，時時在演奏著“交響曲”！
晚上，我走在小區(qū)的小路上，聽見“嘿喲嘿喲”的聲音，是誰發(fā)出的聲音呢？當(dāng)然是人們。大家吃過晚飯后，都來到小路上慢跑，來鍛煉身體。這時，我的耳邊又傳來了說話的聲音，這回又是誰呢？還是人們。人們都不約而同地來到小區(qū)門口，和門衛(wèi)、一些素不相識的人談天說笑�！芭�！啪！”這回不會又是人們發(fā)出的聲音吧？這回還是，人們有的在打羽毛球，有的在打網(wǎng)球，還有的在打籃球……真的`是非常熱鬧。
這時，我的耳邊又響起了音樂聲，咦？怎么會有音樂聲呢？原來是一些老奶奶在公園里跳廣場舞，她們伴隨著音樂，按著拍子扭動著身軀，整齊劃一，這可真像一個專業(yè)的舞蹈隊。我相信肯定不出幾個月，她們就可以參加老年舞比賽。我仔細聆聽著音樂聲，發(fā)現(xiàn)音樂中還伴隨著一些笑聲，扭頭一看，呀！原來是一些大人在笑著。他們在笑誰呢？我仔細地掃視了一遍公園，發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友竟然也在跳廣場舞：有的小朋友比較胖，他們扭動著可愛的水桶腰，活像一個個小圓球在滾動著；有的小朋友根本不是在跳舞，而是在亂跳，真像一只只活蹦亂跳的小兔子；有的小朋友是被強行推入行列中的，但是他們并不怕羞，也像模像樣地和老奶奶們一起跳著……怪不得大人們笑得那么起勁，原來是在笑那些“亂入者”呢！
我遠遠地向前望去，前方到處都閃爍著燈光，像一幅燈光圖；街道上車水馬龍，到處是“滴滴叭叭”的聲音……這就是夜晚，夜晚就是那么熱鬧非凡，就像一首演奏著的熱烈的交響曲！
五年級的作文 篇5
星期六，我早早地寫完了作文，坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視，準(zhǔn)備把一些我喜愛的電視劇給記在紙上�？僧�(dāng)我去拿筆的時候，筆卻不見了。我詫異：會不會掉到了桌子下面？我彎了彎腰，失望地發(fā)現(xiàn)筆不在桌子下面。我便去問姐姐有沒有看到我的筆，姐姐一臉的迷茫地搖了搖頭。我又去問弟弟，弟弟立刻低下頭，眼睛到處亂看，就是我不敢看我，像做了什么錯事一樣，兩只手不停地搓來搓去。一看他閃爍的眼神，我就斷定道：“是你拿的吧！”弟弟只好承認(rèn)是他拿的。
第二天下午，我想把書拿給媽媽簽名，可是筆卻不見了，我想：一定是我那頑皮的弟弟又給拿走了。我就去了弟弟面前，對他說：“你快點把我的`筆還給我�！钡艿芤桓泵悦５纳袂�，好像在和我說，出什么事了呀？我什么都沒做啊！我不相信弟弟，又說：“別裝了，快點還給我�！钡艿艿难廴t紅的，眼里泛起了淚光，看起來很委屈的樣子。我有點慌了神，心想：這次該不會是我冤枉他了吧？我就出去繼續(xù)找筆了，我左翻翻，右翻翻，卻還是找不到。我垂頭喪氣地坐在椅子上，手無意間揮了一下，面前的書被我翻開了。我看見了遍尋不見的那只筆，原來就夾在我的書里！我想起來我怕把筆給弄丟了，就把它夾在了書里，沒想到的是，一轉(zhuǎn)頭我就忘記了這回事。我立刻拿著那支筆去弟弟面前，向他道歉。
當(dāng)我每次想到弟弟那兩種眼神的時候，都會為弟弟的調(diào)皮搗蛋而生氣，又為弟弟的無辜眼神而心疼。弟弟這雙會說話的眼睛真的讓我又愛又恨。
五年級的作文 篇6
啊~，我伸了個懶腰準(zhǔn)備起床洗臉。告訴你們個小秘密，今天是個大日子，對孩子們來說非常重要，所以今天所有的孩子都起了個大早，你瞧，現(xiàn)在才六點，就有好多孩子準(zhǔn)備穿衣出門了不和你們說了，我要遲到了。
我和我的好朋友悅悅一起，穿過花叢，跨過獨木橋，翻過翠綠的小山丘，來到了茂盛的小樹林里。瞧，孩子們正在裝飾小樹林呢，有的在掛彩燈；有的在遞彩帶；有的在掛字幅看，還有一群孩子在做蛋糕呢。雖然做的不好，但充滿了孩子們的心意。你可能疑惑了：孩子們把小樹林裝扮的這么漂亮是要干什么呢？難道是聚會？不是那就是過兒童節(jié)？不是。過生日？也不是。那是什么呢？讓我來告訴你，孩子們要開一個極為重要的會議，這個會議可是五年才舉行一次的.，所以非常隆重。會議就要開始了，今年我們討論的主題是‘’家長中的我們。
現(xiàn)在，孩子們的生活已經(jīng)沒有那么自由了，他們總是被大人約束，被大人用家長制度批評。在家長的眼里我們說什么都是錯的，我們認(rèn)為好的，他們認(rèn)為不好；他們認(rèn)為好的，我們卻認(rèn)為不好。孩子和大人的想法總是達不到一致，我們向家長倡議：請給我們一點自由的空間！請相信我們！我們也有自己的判斷能力！希望你們不要再這么約束我們了，我們也想過一個，自由，無憂無慮的童年！
五年級的作文 篇7
“各位，我就是大名鼎鼎的‘打不死的小強’徐——�。 按蜃�，打住！成了名就忘了師傅啦？你的小強還不是我訓(xùn)出來的！徐隆就是本小姐的那個臭名遠揚的同桌。
20xx年5月10日下午18：00，老師將他發(fā)配到我左邊，我仔細打量了一下他，等腰三角形的臉形（倒著的）不大不小的眼睛、鼻子，香腸嘴唇，個子不高，很瘦，我看他面色發(fā)青、印堂發(fā)黑、胳膊發(fā)黃就知道他發(fā)育不良。
別看他樣子老實，但是他的卻點有很多，不過優(yōu)點也不少，下面我給你們講幾個他的囧事。
缺點：沒事找事
要期末的一段時間，徐隆研究出了一種叫“打嗝大發(fā)”內(nèi)功。一天當(dāng)中在校的6個小時內(nèi)，無時無刻不在打嗝，上課時他拉一下我的衣角，說道：“看看！”于是他開始不停地打嗝，一直打到了下課，讓我忍不住一拳過去，徐隆掛彩，他卻發(fā)誓要無時無刻不纏著我，沒事兒找事兒，我又一拳過去，說：“那我天天請你吃拳頭�！�
優(yōu)點：樂于助人
“嗚嗚嗚！好疼！”乖乖女高緣又摔傷了，可我和她卻在空無一人的'教室內(nèi)。這時我同桌來了，他二話沒說，拿出餐巾紙，去衛(wèi)生間沾了點水，為高緣清理傷口，連書包都沒放下，直到高緣說：“不疼了�！边@種事例太多，我不一一列舉了。
這就是徐隆——已深深植根在我腦中的同桌的他。
五年級的作文 篇8
暑假，我去學(xué)游泳，我想：我能不能成為一條自由自在的魚呢？
我一下水，就快樂地“活蹦亂跳”，“興風(fēng)作浪”，跟同伴們潛水，在水底下吐泡泡，還互相潑水，玩得好不盡興。
可是游泳總是要學(xué)的，我學(xué)的是自由泳。自由泳必須在蛙泳的基礎(chǔ)上才能學(xué)好。我十分興奮，于是就開始學(xué)習(xí)動作。自由泳最主要的`就是打腿，只有你用腿來擊打水，才會使你前進。接下來是頭的擺動。頭擺動比較難，因為頭頂和下巴不能動，所以我一開始沒學(xué)好，后來多練幾次，就會了。手也挺簡單，兩只手伸直在同一平面上，然后一只手往后再往上，接著往前，最后又放在前面，手就等于畫了個圈。兩只手要互相交替，我們一開始是用浮板游。先是兩只手拿住浮板，我想：這太容易了！對于我來說，那是小菜一碟，再接著讓我們單手拿板，一手撥水，頭側(cè)著換氣，最后就讓我們放掉浮板了。我很忐忑不安，心里是十五只吊桶——七上八下的，心想：我會沉下去嗎？結(jié)果告訴我：不會。我高興極了，在游泳池里游來游去，像一條快樂的小魚。我還跟我的朋友比賽，結(jié)果我第一！我很開心。
游泳結(jié)束后，我感覺我變成了一條自由自在的小魚，在水里快樂地游來游去。
五年級的作文 篇9
我有一個妹妹，她比我小七歲，我非常喜歡她。
妹妹的小臉白白嫩嫩的，長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛密密長長的。小鼻子向上翹著，小嘴巴紅紅的，就像美麗的櫻桃一樣。在我的眼里，妹妹就像一個小天使，好看極了。
每次放學(xué)，一回到家里，妹妹就會扭著肉肉的身體跑過來，給我一個大大的擁抱，嘴里還嘟囔著：“哥哥，抱抱。”摟著妹妹，我感覺好溫暖呀！
每當(dāng)吃飯的時候，妹妹總是狼吞虎咽的，嘴角、臉上都粘著許多的飯粒，簡直把自己弄成了一只“大花貓”，我們?nèi)叶急凰旱霉笮Α?/p>
我的妹妹不僅很可愛，而且還很調(diào)皮，經(jīng)常把我弄得哭笑不得。
有一次，我和媽媽帶著妹妹出去玩。一路上，妹妹不停地指東指西，開心得手舞足蹈，大眼睛也瞇成了一條縫�？墒�，不一會兒，她就因為想要路邊的玩具而生氣地撅起了小嘴，哼哼唧唧的。看著她，我覺得她的臉真的.就是一張晴雨表。
妹妹還有一個愛好，就是爬上我的書桌，亂寫亂畫。每當(dāng)她想用我的筆和本的時候，她就會搖晃著我的胳膊，撒嬌地說：“好哥哥，讓我用用吧！”我實在受不了她那可憐兮兮的小眼神，只好無奈地把筆和本都給她用。
這就是我可愛又調(diào)皮的妹妹。我愛我的妹妹。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
五年級作文_五年級作文04-12
五年級作文荔枝-五年級作文04-12
我的星期六五年級作文_五年級作文12-13
風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-21
五年級作文300字-五年級作文04-12
我的故事五年級作文_五年級作文12-08
我的心事五年級作文_五年級作文12-13
我的愿望五年級作文_五年級作文12-13
趣事五年級的作文300字-五年級作文04-12
五年級游泳作文300字-五年級作文04-12