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與書(shū)為伴作文

時(shí)間:2023-10-27 16:49:19 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

與書(shū)為伴作文(匯總14篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的與書(shū)為伴作文,希望對(duì)大家有所幫助。

與書(shū)為伴作文(匯總14篇)

  與書(shū)為伴作文 篇1

  書(shū)是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,因此關(guān)于讀書(shū)的名言也很多,但有一句對(duì)我啟發(fā)最大。

  著名詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話(huà)真的在我身上應(yīng)驗(yàn)了。

  記得四年級(jí)起,作文難度加大,我一直不知道如何構(gòu)思和選材,在測(cè)試中往往因?yàn)樽魑亩狭宋业暮笸。有一次,我由于作文偏題,老師一下扣了我十分。這真像一把利劍刺透了我的.心,我的成績(jī)一落千丈。面對(duì)這一慘狀,我束手無(wú)策,只好哭著向媽媽求救。我把事情的前因后果一吐為快,媽媽看著哽咽的我,提起筆,寫(xiě)下了一句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!辈⑿χf(shuō):“孩子,一次小小的失敗算不了什么,讀讀這句杜甫的名言,好好想一想吧!”寫(xiě)完后,把紙條夾在了《紅樓夢(mèng)》的書(shū)中。

  我接過(guò)書(shū),平息了自己后,便捧起書(shū)慢慢地看了起來(lái)。我手中握著那張字條,來(lái)到了大觀園和劉姥姥一塊兒長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);走著走著,我又來(lái)到了“海棠詩(shī)社”同寶玉哥哥一起作詩(shī)取樂(lè);是誰(shuí)在哭泣?呀!是黛玉姐姐,我陪著她一同落淚了……時(shí)光飛逝,我已看了一下午的書(shū)了。一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》,我也看了一半了。哦,我一下子明白了許多,寫(xiě)了一句話(huà):“多看書(shū),多閱讀,寫(xiě)作一定能提高!

  此后,這句名言一直伴隨在我身邊,我將會(huì)永遠(yuǎn)與書(shū)交朋友。

  與書(shū)為伴作文 篇2

  清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光灑在“行健樓”三個(gè)大字上,我踏著矯健的步伐,背著裝滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)包走進(jìn)了校園。

  初中部的哥哥姐姐們總是用甜美的聲音說(shuō)到“同學(xué)你好,祝你學(xué)習(xí)愉快!”這給我一天的校園生活開(kāi)了個(gè)好頭。還在樓梯間就聽(tīng)到了教室里傳來(lái)一陣陣瑯瑯讀書(shū)聲,我便也買(mǎi)了“車(chē)票”——課本,搭上了這知識(shí)的專(zhuān)列。

  一年一度的讀書(shū)節(jié)又開(kāi)始了,圖書(shū)角的書(shū)比往常多了幾倍,圖書(shū)管理員的課桌前又排起了“長(zhǎng)龍”,每個(gè)人手中都捧著一本書(shū),陽(yáng)光灑進(jìn)教室、灑在同學(xué)們燦爛的笑臉上,灑在一本本書(shū)上,微風(fēng)一吹,霎時(shí)間教室里飄滿(mǎn)濃郁的書(shū)香味,我站在圖書(shū)角前左挑右選,一本本書(shū)使我應(yīng)接不暇,最后一本斑斕圖書(shū)吸引了我的眼眸——《愛(ài)麗絲漫游奇境》,翻開(kāi)第一頁(yè),這本膾炙人口的書(shū)也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入夢(mèng)境,還來(lái)不及反映,就隨愛(ài)麗絲掉進(jìn)了兔子洞。……

  卡羅爾天馬行空的想象、荒誕不經(jīng)的語(yǔ)言深深吸引了我,里面各具特色的人物也深深刻在心中,把它們與現(xiàn)實(shí)聯(lián)想,渡渡鳥(niǎo)結(jié)結(jié)巴巴,難道不像咱們身旁的同桌?柴郡貓咧嘴微笑的'樣子,分明就是故弄玄虛的班長(zhǎng),瘋瘋顛顛的瘋帽匠像極了數(shù)學(xué)老師,紅桃王后趾高氣揚(yáng),班主任和她一樣囂張……

  一陣清脆的上課鈴聲響起,又留戀地看了幾眼書(shū)本。望望窗外太陽(yáng)爺爺笑瞇瞇地對(duì)著我,我想這樣的校園,真好!

  與書(shū)為伴作文 篇3

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們的良師益友,書(shū)對(duì)我們每個(gè)人都有很重要的意義。所以,在我很小的時(shí)候,媽媽就在我的房間里放了一個(gè)書(shū)架,書(shū)架里放著許多書(shū),媽媽常常陪著我讀書(shū)。

  長(zhǎng)大了,我對(duì)這些滿(mǎn)肚子文字的家伙卻不感興趣,讓我更感興趣的是一些亂七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,無(wú)意中找出來(lái)一本巴掌大的小書(shū),上面畫(huà)滿(mǎn)了一張張人物畫(huà)像,畫(huà)中一個(gè)壯漢赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的興趣,這是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,媽媽回來(lái)了,我才知道這叫“小人書(shū)”,是媽媽小時(shí)候愛(ài)看的書(shū)。我讓媽媽給我讀了上面的文字,才知道書(shū)上講的是《武松打虎》的故事。有趣生動(dòng)的故事,精美可愛(ài)的小人書(shū),再加上媽媽繪聲繪色的講解,我覺(jué)得書(shū)真有意思,會(huì)讀書(shū)真好!從那時(shí)起,我就漸漸喜歡讀書(shū)了。

  我看過(guò)許多本書(shū),《黃繼光炸碉堡》《綠山墻的安妮》、《南瓜房》《孩子們的秘密樂(lè)園》。從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了勇敢的黃繼光;從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了沉穩(wěn)而有智慧的萬(wàn)年龜;從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了富有想象懂得感恩的`安妮;從書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了和鄰居分享勞動(dòng)成果的老婆婆……

  書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽(yáng)光,像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)!從讀書(shū)中,我學(xué)到了很多做人的道理;從讀書(shū)中,我感受到了分享的快樂(lè)。在我未來(lái)的生活中,我希望自己永遠(yuǎn)與書(shū)相伴,讓書(shū)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

  與書(shū)為伴作文 篇4

  我是小船,書(shū)便是帆;我是小鳥(niǎo),書(shū)便是翅膀。從《小豬唏哩呼!返健睹鞒切┦聝骸窌(shū)一直是我形影不離的伙伴。

  就在去年,一個(gè)同學(xué)帶了《射雕英雄傳》到學(xué)?,于是我向他借過(guò)來(lái)看了一會(huì)兒,馬上被里面的引人入勝的情節(jié)吸引了,于是請(qǐng)同學(xué)明天也可以借我看下。第二天我早早地來(lái)到學(xué)校,借了同學(xué)的這本書(shū)看,可是同學(xué)說(shuō)他也是別人那借的要還回去了。當(dāng)天晚上,我就找媽媽嚷嚷給我買(mǎi)《射雕英雄傳》。媽媽受不了我的“進(jìn)攻”,就買(mǎi)了下來(lái)。還記得我看到黃藥師誤會(huì)郭靖時(shí),是那樣氣憤,還有看到郭靖說(shuō)了幾句《九陰真經(jīng)》的'秘訣,呆呆地試了一下,現(xiàn)在想一想有點(diǎn)可笑。《射雕英雄傳》也讓我懂得了許多道理,比如郭靖本來(lái)很笨,可經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成了武功一流的大俠。

  每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,我就感覺(jué)來(lái)到了另外一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,我可以和主人公打敗大壞蛋,可以體會(huì)到古代的繁榮和富強(qiáng)。

  在看看我的書(shū)架吧,有讓人開(kāi)懷大笑的《淘氣包馬小跳》《棚車(chē)少年》《米小圈上學(xué)記》,還有包含歷史的《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》等等,還有關(guān)于冒險(xiǎn)的《丁丁歷險(xiǎn)記》《荒野求生》《查理九世》。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》”我還會(huì)看更多的書(shū),在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  與書(shū)為伴作文 篇5

  自從我懂事起,就有許許多多的東西吸引著我:美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品、美麗的衣服、神奇的電子產(chǎn)品......但深深吸引我的是我們的精神食糧——書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽艺沁@樣,放假在家,到了中午吃飯的時(shí)候,我躺在床上津津有味的看書(shū)時(shí),爸爸叫我去吃飯,我嘴里應(yīng)著來(lái)了,可是依然遨游在書(shū)的海洋中,知道老爸親自來(lái)叫,我才依依不舍的放下手中的書(shū)去吃飯。

  書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物:善良的白雪公主、狠毒的王后、兇殘的.繼母......小時(shí)候,在讀灰姑娘的故事時(shí),討厭可惡的繼母,因?yàn)樗蛔尰夜媚飬⒓游钑?huì),現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)無(wú)論哪個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己的孩子更好,所以,我不再覺(jué)得灰姑娘的繼母壞了,因?yàn)樗砩嫌心赣H對(duì)孩子那種深深的愛(ài)。

  書(shū)中,除了個(gè)性鮮明的人物,還包含著許多做人做事的道理。《滴水穿石》讓我明白:只要有恒心、有毅力,無(wú)論什么事都能做成功;《魯濱遜漂流記》的故事讓我知道:要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),有勇于面對(duì)困難的勇氣,直面困難,永不畏懼;《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事讓我明白:對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),凡事以大局為重......太多的故事給了我啟迪,教會(huì)了我為人處事。

  書(shū),是我們?nèi)松械囊槐K指路明燈,是黑暗中的一絲光明,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中做好的伙伴,是我們無(wú)聲的老師,它深深的吸引著我,我愿永遠(yuǎn)與書(shū)為伴。

  與書(shū)為伴作文 篇6

  你知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我的媽媽非常喜歡看小說(shuō),經(jīng)常在書(shū)房里看書(shū)。上幼兒園的時(shí)候,我會(huì)在書(shū)房乖乖地自己玩玩具,從來(lái)不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后,媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)各種經(jīng)典讀物,經(jīng)常是我和媽媽一人一本書(shū),一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。

  現(xiàn)在,由于工作的原因,媽媽變得越來(lái)越忙了,沒(méi)有時(shí)間再看小說(shuō)了,書(shū)房就變成我一個(gè)人的'啦。

  記得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書(shū),這是一本關(guān)于“愛(ài)”的書(shū),讀著讀著,會(huì)讓人感動(dòng)得眼眶濕潤(rùn)。正讀到秦小琲終于打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,里面有一張紙,上面寫(xiě)著:我去孤兒院時(shí),看見(jiàn)一個(gè)女孩坐在草地上,流著鼻涕,她看見(jiàn)我時(shí),朝我微笑了一下,我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑,于是,我想給她父愛(ài)……突然,在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開(kāi)心的事,一時(shí)來(lái)了唱歌的興致,便引吭高歌。我聽(tīng)了,立刻跑到客廳,像跟媽媽比嗓門(mén)似地高聲喊道:“媽媽?zhuān)萃,我在看?shū)呢!”媽媽自然知道讀書(shū)最怕打擾,立刻捂上嘴巴,連干活也輕手輕腳的啦。

  感謝媽媽?zhuān)軌螂S時(shí)滿(mǎn)足我的買(mǎi)書(shū)要求,讓我可以與書(shū)為伴,擁有美好的童年生活。

  與書(shū)為伴作文 篇7

  如果讓你一個(gè)人獨(dú)自一人乘舟周游世界,并且只有帶一樣物品——一個(gè)八音盒、一本趣味的故事書(shū)、一支畫(huà)筆工具……你能挑選哪一個(gè)?我是會(huì)帶那一本有趣的書(shū)。

  書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的臺(tái)階,與書(shū)為伴,才可以更上一層樓!從古至今,又有哪些名人的取得成功離得開(kāi)書(shū)呢?呂蒙聽(tīng)了曹操得話(huà),勤奮好學(xué)讀書(shū),最后變成了一個(gè)文武雙全的大將。也有唐朝詩(shī)人詩(shī)仙李白,幼時(shí)時(shí)愛(ài)玩,直至碰到一位老太太,才剛開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),最后變成了眾所周知的“詩(shī)仙”。擁有那么多名人的故事,使我懂得了讀書(shū)不一定成材,但成材必需讀書(shū)的大道理。

  與書(shū)為伴,寫(xiě)好文章。我們要想寫(xiě)一篇好文章,就務(wù)必需讀許多 的書(shū);反過(guò)來(lái),如果不讀書(shū),你怎么都不太可能寫(xiě)一篇好的文章。為什么呢?由于沒(méi)有吸取書(shū)里的“營(yíng)養(yǎng)成分”,當(dāng)然寫(xiě)文章的時(shí)候會(huì)覺(jué)得苦悶,無(wú)詞能用,寫(xiě)成的文章內(nèi)容也是干干躁燥,亂七八糟。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,寫(xiě)文章務(wù)必要好好地讀書(shū)。

  與書(shū)為伴,感悟人生,書(shū)不但能幫大家寫(xiě)好文章,還能使大家領(lǐng)悟出一些人生哲理。例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,敘述了保爾的一生——保爾的一生十分艱辛,到最終,他被各種各樣病痛所壓身,雙眼也雙目失明了,但他永不放棄,最后完成了這部經(jīng)典著作。從保爾的`的身上,我懂得了與艱難抗?fàn)幍哪懥亢徒^不放棄的信心。

  書(shū),是大家一生的好友;是黑暗中的光明;是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的原動(dòng)力……

  與書(shū)為伴作文 篇8

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  ——題記

  書(shū)是人類(lèi)的好伙伴,我的家中也有許多許多的書(shū),它們陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)……

  今年暑假的一個(gè)晚上,我的書(shū)“癮”又發(fā)作了。屋外,星星布滿(mǎn)了整個(gè)夜空;馬路上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息……我,端坐在書(shū)桌前津津有味地看起了作家曹文軒寫(xiě)的《山羊不吃天堂草》,外界各種雜鬧的聲音已經(jīng)被耳朵屏蔽了。

  甜美。喜悅。

  漸漸地,我被書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地吸引住了。我覺(jué)得自己仿佛就是這群羊當(dāng)中的`一只小羊,寧愿餓死也不吃這不勞而獲的“天堂草”……越看越來(lái)勁,越看越入迷!斑不睡,都幾點(diǎn)了?”一聲響雷,把我從書(shū)中吼回到現(xiàn)實(shí),原來(lái)是媽媽的突擊檢查!我立刻放下書(shū),瞟了一眼床邊的鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳,一個(gè)醒目的數(shù)字映入我的眼簾——“11:30”!刷牙、洗臉、沖澡、上床一氣呵成,媽媽臉上的陰云已經(jīng)漸散了!熄燈、關(guān)門(mén),媽媽回房間了。此時(shí),書(shū)中的精彩章節(jié)在腦海里重播著,接下來(lái)的情節(jié)會(huì)怎樣?怎樣?……我起身,躡手躡腳地將門(mén)反鎖了,之后,開(kāi)起床頭燈,調(diào)小亮度,繼續(xù)著我的《山羊不吃天堂草》……

  —頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,讀著……不知什么時(shí)候,我抱著書(shū)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天醒來(lái),被數(shù)落當(dāng)然是在所難免啦!

  書(shū)能使人開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。與書(shū)為伴,童年的成長(zhǎng)更精彩!

  與書(shū)為伴作文 篇9

  看著散著幽香的書(shū)頁(yè)、品著冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)與書(shū)交流,會(huì)如此的美好,如此的享受。

  從小到大,書(shū)一直陪伴著我。教我識(shí)字,教我做人,教我進(jìn)步,教我怎樣面對(duì)困難與挫折……。它是我的一位無(wú)聲的老師。

  當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),你不渴求與人交流,只渴求一份寧?kù)o的心與心之間的交流。書(shū),可以,書(shū),是最好的選擇。

  空暇之余,常奔于圖書(shū)館,因?yàn),我知道,那是一座知識(shí)殿堂,我需要它,更讓我癡迷的是在殿堂中尋找珍寶的過(guò)程。

  步入圖書(shū)館,滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)便映入眼簾,我享受一般的吸了一口氣,吸進(jìn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)香味,這真是一個(gè)“知識(shí)的寶庫(kù)”啊!我一排一排的慢慢尋找著自己喜歡的'書(shū):《古文觀止》、《可怕的科學(xué)》、《百萬(wàn)英鎊》……我低吟道:“好多好看的書(shū)呀!”我眼睛發(fā)著貪婪的亮光,閃電般迅速的掃遍了圖書(shū)館的每一個(gè)角落。突然間我停住了,用手翻弄著一本書(shū),書(shū)名叫《有一種選擇叫放棄》,這個(gè)特殊的名字吸引了我,就是一件摯愛(ài),我小心地捧著,把它領(lǐng)會(huì)家,有她,有她們,我不再孤單。

  書(shū)給予我的,不單單是一份心靈上的陪伴,更多的是人生之路的指引。失敗的時(shí)候,是她教會(huì)你勇敢面對(duì),失敗是成功的起點(diǎn);絕望的時(shí)候,是她教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),世上沒(méi)有絕望;憂(yōu)傷的時(shí)候,是她教會(huì)你樂(lè)觀面對(duì),快樂(lè)中不存在憂(yōu)傷。只要你翻開(kāi)書(shū),只要你打開(kāi)心靈之窗融入其中,細(xì)細(xì)品味,可以在無(wú)聲間得到啟迪和經(jīng)驗(yàn)。

  與書(shū)為伴,孤單不再。

  與書(shū)為伴作文 篇10

  是書(shū)給了我溫暖,是書(shū)給了我幸福,是書(shū)給了我快樂(lè)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)!笔前。瑫(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)途中不可缺少的伴侶,讓我們以書(shū)為伴吧!

  讀《只有一個(gè)地球》讓我懂得要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。因?yàn)榈厍蚴敲煨〉,自然資源是有限的。如果人類(lèi)再不斷地浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境,那么必將使地球更快的毀滅。這是書(shū)中所寫(xiě)的,看來(lái),讀書(shū)是非常有用的。

  是書(shū)讓我知道劉胡蘭寧死不屈的英雄氣概,是書(shū)讓我知道諸葛亮的神機(jī)妙算,是書(shū)讓我知道,失敗了可以從頭再來(lái),成功了不能忘乎所以,是書(shū)讓我知道,成功的道路上有鮮花,也有荊棘。而我們唯有克服這些困難,為自己的理想奮斗,才會(huì)取得成功。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的心靈,陶醉我們的情緒,開(kāi)發(fā)我們的潛能,啟迪我們的心智。書(shū)給我們帶來(lái)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  從書(shū)中,我了解到了祖國(guó)輝煌的文化,欣賞了唐詩(shī)的美妙,感悟了宋詞的'纏綿,為祖國(guó)的四大發(fā)明而自豪,為祖國(guó)的燦爛文化而自豪。為祖國(guó)悠久的歷史而驕傲。從書(shū)中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山,,從昆侖山顛到海之濱,從長(zhǎng)白山林海到南沙邊睡。這一切的收獲都是讀書(shū)。

  同學(xué)們讀書(shū)吧,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)是一種幸福。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們一生吧!

  與書(shū)為伴作文 篇11

  我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我常常為書(shū)瘋狂。

  書(shū),是我的摯愛(ài),曾幾何時(shí),我愛(ài)上了書(shū)便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書(shū)是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你是否知道,書(shū)是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

  讀書(shū)時(shí),可以讓自己的心馳騁于大草原,馳騁于宇宙,馳騁于海洋。我在讀書(shū)時(shí),仿佛體驗(yàn)到時(shí)光的輪回,俯視著這世間的一切。我歡樂(lè)時(shí),憂(yōu)愁時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書(shū),就像離群的小鳥(niǎo)又回到了母親的懷抱,那是何等的溫暖?書(shū),好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以,我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的`孩子。

  你看見(jiàn)過(guò)繁星閃爍的天空嗎?書(shū)就像這天空,你一生也探索不盡它的奧秘。所以,我會(huì)深深陶醉書(shū)中,醉心于它所描寫(xiě)的一切。

  我深深地愛(ài)著書(shū),常常會(huì)沉浸在書(shū)中,不能自拔。那時(shí),我好像忘了一切,不,應(yīng)該說(shuō)世間的一切都不復(fù)存在。那一次,我正看著《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我正同保爾·柯察金交談,討論著人生中的坎坷時(shí),媽媽卻一個(gè)箭步上前來(lái)?yè)尣搅宋业臅?shū),我正疑惑保爾走到哪去了時(shí),媽媽卻說(shuō)我怎么不吃飯,喊了那么多遍也不去,我這才回到了現(xiàn)實(shí)中。你看,我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧。

  我從不癡迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò),也不陶醉于多彩的電視節(jié)目,可我卻深?lèi)?ài)著書(shū)。其實(shí),只要你拿起書(shū)來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所言不虛,你也會(huì)愛(ài)上讀書(shū)。

  所以說(shuō),我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  與書(shū)為伴作文 篇12

  八歲的時(shí)候,我愛(ài)上了《木偶奇遇記》這本書(shū)。

  一時(shí),我對(duì)這本書(shū)入了迷,午睡時(shí)間,我卻躲在被子里看書(shū),以至于熱得大汗淋漓。但我滿(mǎn)不在乎,繼續(xù)專(zhuān)心致志地看著。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)要陪著我睡。我在被子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像只毛毛蟲(chóng)一樣驅(qū)動(dòng)著身體,媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書(shū),她故意用一只腿壓在我的'身上,讓我不能亂動(dòng)。有時(shí),我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味,既快樂(lè)又懼怕。

  還有一次,寫(xiě)完作業(yè),我走進(jìn)了姐姐的房間,想拿走她的一本書(shū)。那是一本很難看到的書(shū),姐姐都不讓我碰,更別說(shuō)借著看了,那可是她的“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機(jī)。

  我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:“姐姐,媽媽剛買(mǎi)了一盒巧克力,我都吃了幾個(gè)了,你再不吃就沒(méi)有了!苯憬懵(tīng)了,匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來(lái),如同饑餓的人看到了食物。

  一本書(shū),如一位老師教誨著我們,如一盞燈火照亮著我們……

  與書(shū)為伴作文 篇13

  推開(kāi)房門(mén),書(shū)桌上放著一本新書(shū)——《虎娃金葉子》,我全身的閱讀細(xì)胞瞬間躁動(dòng)起來(lái)。我立馬席地而坐,懷揣一顆急于冒險(xiǎn)巡游的心,捧起書(shū),迫不及待地走進(jìn)書(shū)中那神秘、緊張又樂(lè)趣橫生的大森林……

  這就是愛(ài)讀書(shū)的我在家經(jīng)常上演的一幕。印象中與書(shū)的第一次相識(shí),是一本故事書(shū)中的美麗插圖,像吸鐵石一樣牢牢地吸引了我,于是我就纏著媽媽?zhuān)屗谜Z(yǔ)言,把書(shū)里那可愛(ài)的'小精靈找到,并送給我。在聆聽(tīng)中,我似乎擁有了穿越時(shí)空的能力,和丁丁一起穿越驚險(xiǎn)刺激的非洲部落,和小志在不同的房子里奇妙旅行,和卡梅拉在屋頂欣賞迷人的月色……

  從此,我愛(ài)上了讀書(shū),常常獨(dú)自遨游在書(shū)的海洋里,就好像長(zhǎng)出一對(duì)神奇的翅膀,能遨游宇宙,也能暢游海底;能飛向未來(lái),也能回望歷史……因此我還擁有了一個(gè)新的外號(hào)——“生活小百科”!翻閱了《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》的我,知道了為什么蘋(píng)果放一會(huì)兒會(huì)變色,明白了香蕉為什么是彎的,懂得了蜻蜓為什么要點(diǎn)水……書(shū)又好像一把鑰匙,為我打開(kāi)了一條深邃的知識(shí)通道。

  讀書(shū),還拉近了我和漢字之間的距離。書(shū)像一個(gè)好朋友,在我寫(xiě)作時(shí),幫助我寫(xiě)下優(yōu)美的詞句,讓我的文字也有了油墨的清香。我愿永遠(yuǎn)置身于書(shū)的世界,汲取書(shū)的精華,感受書(shū)的魅力,體味書(shū)的樂(lè)趣 ,與書(shū)為伴,悅讀成長(zhǎng)!

  與書(shū)為伴作文 篇14

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)得男孩。我看過(guò)許多書(shū),有些書(shū)像白開(kāi)水,平淡無(wú)味。有些書(shū)像游戲,讓我輕松愉快。有些書(shū)像一個(gè)笑話(huà),讓我大笑不止。

  我和我班上的一個(gè)同學(xué)是好朋友,我們兩個(gè)就像“書(shū)呆子”。我們?cè)谙抡n的時(shí)間里,啥書(shū)都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》這類(lèi)得書(shū)。于是我們兩個(gè)兩耳不聞窗外事,教務(wù)看了幾個(gè)月,把全冊(cè)八本書(shū)都看完了。書(shū)里的主人翁,貝兒格里爾斯,我非常崇拜跟欣賞他,他能在各種荒野里開(kāi)動(dòng)腦筋讓自己生存下去。后來(lái),我們又迷上了《怪物大師》里面的人物,他告訴我們,不管遇到什么事情都要冷靜,才能戰(zhàn)勝一切困難。

  有一次,我總是顧著看書(shū),作業(yè)都沒(méi)有認(rèn)真完成,考了全班第32名,我傷心的跟朋友說(shuō):“我們不能只顧著看課外書(shū)了,都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的科目,成績(jī)都下降了,你也別看書(shū)了,這樣害人害己!彼(tīng)了堅(jiān)定的說(shuō):“你的想法是錯(cuò)誤的,只要多讀課文,多讀課外書(shū)籍,我相信你的`學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步飛躍!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,我每天晚上早早把作業(yè)寫(xiě)完,然后讀文學(xué)名著,日積月累的讀書(shū)。我的書(shū)都沒(méi)地方放了,于是,媽媽很貼心的幫我買(mǎi)了個(gè)書(shū)柜。讓我盡情暢爽的游覽書(shū)的海洋。

  我看到這樣一句話(huà):聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我就天天學(xué)習(xí),天天積累,果然在期末考試考了全班第一!真是有志者,事竟成!

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