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開(kāi)心的作文600字精品(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)心的作文600字 篇1
這天早上，我們起床正在洗臉，媽媽突然對(duì)我們說(shuō)：“今天你們可以放松一下，一個(gè)字的作業(yè)都不用寫(xiě)！”“什么？不用寫(xiě)作業(yè)？這是真的嗎？媽媽真好�！币缷寢寣�(duì)我們的作業(yè)一向要求總是很?chē)?yán)的，說(shuō)什么當(dāng)天的事情當(dāng)天要做完，孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然，我什么時(shí)候說(shuō)話(huà)不算數(shù)。今天我?guī)銈內(nèi)ツ銈兇蟊斫慵��！薄芭叮昧��！蔽覀兲似饋?lái)。
我先去了大表姐家。人很多，表姐的表姐、表弟都從香港回來(lái)了。我們聚在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我也不停地問(wèn)她們的一些情況，她們總是很有耐心地回答。而她們也問(wèn)了我東華的情況，我都一五一十地告訴了她們，她們聽(tīng)了不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音。聊了很久，我們就開(kāi)始玩那種大型游戲，比如：西瓜爆炸、抓人……我們玩得非常開(kāi)心，時(shí)間像水一樣流走了。
吃飽飯之后，我又去小表姐家那兒玩。因?yàn)樾”斫慵夷抢镏挥形液退晕覀兙屯媾∮螒�，玩打針！她�?dāng)醫(yī)生，我當(dāng)病人。我裝出可憐巴巴地說(shuō)“我的所有家產(chǎn)已經(jīng)用了，但是病還沒(méi)治好。能不能申請(qǐng)以后費(fèi)用免費(fèi)��？”“哦，是真的嗎？我考慮考慮，你不會(huì)是騙我的'吧？” ……時(shí)間飛快地流走了，很快又到了6點(diǎn)，我只好戀戀不舍地回家了。
晚上媽媽又帶我去卡拉OK唱歌。我們玩得非常開(kāi)心！
真是開(kāi)心的一天呀！
老師點(diǎn)評(píng)：按時(shí)間來(lái)寫(xiě)，順序的確很清晰，兩次寫(xiě)到時(shí)間流逝得快，突出玩的開(kāi)心，好。在寫(xiě)玩游戲的過(guò)程中，可以多寫(xiě)些人物的語(yǔ)言，使讀者能如見(jiàn)其人，如聞其聲。相比之下，第二個(gè)游戲比第一個(gè)游戲?qū)懙煤谩?/p>
開(kāi)心的作文600字 篇2
說(shuō)起開(kāi)心的日子，那我一定得說(shuō)一說(shuō)那段開(kāi)心的日子了。那是我讀完小學(xué)六年級(jí)的那個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，我背著小書(shū)包開(kāi)始了我那段開(kāi)心的日子。
雖然這不是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，但是那卻是我參加夏令營(yíng)活動(dòng)最開(kāi)心的一次，也是我長(zhǎng)這么大以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一段日子了。那次的夏令營(yíng)活動(dòng)中，總共有二十個(gè)大大小小的小朋友參加，初二年級(jí)的學(xué)生是最大的.學(xué)生，最小年級(jí)的是一個(gè)和我上下鋪的五年級(jí)學(xué)生，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的我已經(jīng)不算是年紀(jì)最小的學(xué)生了。我們那次的夏令營(yíng)活動(dòng)是去北京參觀(guān)大學(xué)校園，這對(duì)于一直都?jí)裘乱郧笕ケ本┐髮W(xué)上學(xué)的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)去看看北京大學(xué)是什么樣了。
當(dāng)時(shí)的我，每天都牽著那個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生一起，第一次有了一種當(dāng)大姐姐的心態(tài)，夏令營(yíng)的老師帶著我們參觀(guān)校園時(shí)，老師講完之后，我又會(huì)小范圍的為身邊的幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于這些學(xué)校的故事，這些故事都是我的爸爸給我講的，終于有機(jī)會(huì)由我講出來(lái)給別的同學(xué)聽(tīng)，我的心里，別提有多高興了。
不過(guò)最開(kāi)心的還不是這些講述大學(xué)校園故事的過(guò)程，最開(kāi)心的還是我和大家一起睡大學(xué)校園里面上下鋪的時(shí)光。最開(kāi)始我們以為我們會(huì)住在旅館里面，沒(méi)想到老師是帶著我們?nèi)プ〈髮W(xué)校園的宿舍，宿舍里統(tǒng)統(tǒng)都是上下鋪的床，讓我們從未住校的學(xué)生，體驗(yàn)了一下住校的生活。我們每天白天去參觀(guān)校園，晚上則躺在宿舍的小床上談天說(shuō)地，像是我們已經(jīng)成為了大學(xué)生那樣，這是我感到無(wú)比的開(kāi)心，好像一夜之間我已經(jīng)成為了大學(xué)生了。
那段開(kāi)心的日子，讓我第一次體驗(yàn)到了當(dāng)一個(gè)大學(xué)生的感覺(jué)，也讓我有了最開(kāi)心日子的經(jīng)歷。
開(kāi)心的作文600字 篇3
今天下午，又要有一位名師為我們上課，他叫：支玉恒，是宋老師最崇敬的老師。這種方式，已經(jīng)是第二次了，我一點(diǎn)也不緊張。
上課的地點(diǎn)是義烏中學(xué)，那可是個(gè)好地方，是我夢(mèng)寐以求的高中，我有信心在這度過(guò)我的高中生涯。
一路上，兩邊的楊柳和海棠，為我們鼓掌，心理有說(shuō)不出的快樂(lè)。
到了藝術(shù)館，還沒(méi)輪到我們，我們便在藝術(shù)館周?chē)吡艘蝗Γ鋵?shí)，義烏中學(xué)并不陌生，暑假，我來(lái)到這里差不多有十幾次了，10月26、27、28日，我也來(lái)過(guò)。
“上課。”“起立�！薄巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”本以為老師要說(shuō)請(qǐng)坐了，沒(méi)想到，老師說(shuō)：“同學(xué)們真可愛(ài)！”“老師真——真——真——真親切！”“哈哈！”隨著一段玩笑以后，開(kāi)始上課了，支老師這么一調(diào)節(jié)情緒，有的同學(xué)就放松了許多！“誰(shuí)敢回答我第一個(gè)問(wèn)題！”支老師笑著說(shuō)，“我！”“我！”……大家紛紛舉手，請(qǐng)到了陳思巧同學(xué)，老師問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)今天我們上的課的課題是什么？”陳思巧脫口而出：“《匆匆》！”“回答正確！沒(méi)錯(cuò)，這就是我們今天要學(xué)的課題，“誰(shuí)還能回答我一個(gè)問(wèn)題！”“我來(lái)！”……叫到了萬(wàn)昊晗同學(xué)，“請(qǐng)把匆匆寫(xiě)到黑板上�！彼�(huà)不說(shuō)接過(guò)粉筆，刷刷刷寫(xiě)在了上面。
支老師上的'可就是精彩，精彩中帶著一點(diǎn)幽默，引來(lái)臺(tái)下陣陣笑聲與掌聲。
最讓我難忘的就是最后的環(huán)節(jié)。
大家發(fā)言多么積極，說(shuō)的話(huà)那么有內(nèi)涵，最讓我難忘的是陳海嘯說(shuō)的那句話(huà)：人生就像一杯水，你是要喝了它，還是要倒了它，沒(méi)錯(cuò)，喝了它，不僅僅在于喝，還要慢慢品嘗，才知其味。
在臺(tái)上，我沒(méi)有說(shuō)出我的格言，現(xiàn)在，在這里把它說(shuō)了吧：生活是一杯純香的牛奶，懂得珍惜生命，愛(ài)生活的人，回慢慢品嘗，而不懂得怎樣對(duì)待生活者，則不知其味也。
今天，快樂(lè)的一天，開(kāi)心的一天。
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