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（經(jīng)典）敘事的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
不知不覺(jué)，我已在通往中學(xué)的這條人聲嘈雜的路上走了一年多了。如今，又是秋葉飄飄的季節(jié)，隨手撿起一片落葉，都能勾起對(duì)初二生活的感嘆。
記得一年前在學(xué)校的軍訓(xùn)場(chǎng)上，我還只是一個(gè)穿著小學(xué)校服的女孩，對(duì)新學(xué)校的一切事物都感到無(wú)比新鮮。
在懵懵懂懂中，時(shí)間一溜而過(guò)，轉(zhuǎn)眼已是初二學(xué)生中的一員了。以前在初一常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論初二、初三的生活如何如何苦，甚至流傳著“初一是天堂，初二是人間，初三是地獄”的說(shuō)法。當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得沒(méi)那么夸張，現(xiàn)在回想起來(lái)很是啊。我甚至覺(jué)得初二就快要接近地獄了。這么想著，便對(duì)初三那令人恐怖的學(xué)習(xí)生活一陣毛骨悚然。
每天清晨，早早地吃過(guò)飯，便踏著微微晨霧、點(diǎn)點(diǎn)晨露朝學(xué)校走去，至此，大腦的神經(jīng)開(kāi)始全面緊繃。早讀課，一遍又一遍地不厭其煩地朗讀教科書(shū)上那冰冷的文字。接下來(lái)便是正課出爐。語(yǔ)數(shù)英政物粉墨登場(chǎng)，讓你不得有半點(diǎn)輕松。實(shí)在倦了，就只好趴在桌上，但是兩只耳朵還得扒長(zhǎng)著聽(tīng)課，生怕就是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)字、一句話(huà)而在試卷上痛失考分。
這期間，班上那個(gè)鐘的“回頭率”是最高的。
我們天天都在換算著一道道著實(shí)讓人心力交瘁的復(fù)雜公式――語(yǔ)文有哪些課文、古文要背，作文究竟要如何寫(xiě)才得以流光溢彩；數(shù)學(xué)的證明題掌握了沒(méi)有，Ⅹ元Ⅹ次方程會(huì)做了嗎；還有政治、物理、史地生……真是無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)雜。最令人懼怕的是英語(yǔ)。老師說(shuō)，英語(yǔ)成績(jī)必須都在90以上中考才有希望，否則其他科再好也還是徒勞無(wú)益。盡管自己暗暗松了口氣，因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)倒是都在90以上，但是松氣的同時(shí)，又更繃緊了神經(jīng)拼命去學(xué)英語(yǔ)，惟恐稍不留神它便會(huì)把你拽入“中考無(wú)望”的懸崖深澗中去。
呵呵，現(xiàn)在想想，我們也真夠可憐的。每天上完兩節(jié)課，刺耳的下課鈴聲如約而至。然后大家便三五成群地到操場(chǎng)上去做操。說(shuō)實(shí)話(huà)，早操的音樂(lè)真的算不上好聽(tīng)（不知換成周杰倫或?qū)O燕姿的歌會(huì)怎么樣）。兩節(jié)課的疲憊之后，大家也都懶得張開(kāi)握筆握得紅腫的手去做那套動(dòng)作滑稽的“中學(xué)生廣播體操”，只是懶懶散散地附和樂(lè)聲機(jī)械地把手抬高舉起罷了。
說(shuō)來(lái)也真沒(méi)道理。從初一分班至今，我竟然和班里大部分同學(xué)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句較為生活化的話(huà)。平時(shí)一下課，大家至少還是會(huì)聚在一起打打鬧鬧，我只會(huì)趴在桌上，靜靜地看著這一切恬淡地微笑。不是要好的朋友，我一般不會(huì)和他們玩在一起的。見(jiàn)了面也只是相互的面無(wú)表情，形同陌路。我是政治科代表，凡是關(guān)于政治方面的大小瑣事都得弄清楚。于是，我話(huà)最多的時(shí)候，就是在收政治作業(yè)時(shí)了。誰(shuí)沒(méi)交，上前提醒道：“政治作業(yè)沒(méi)交！”真的，至今，我和班里的許多同學(xué)都只說(shuō)過(guò)一句“你政治作業(yè)沒(méi)交”，其余什么日常用語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)之類(lèi)的從未出口。同在一個(gè)班卻形同陌路，兀自顧著自己的學(xué)習(xí)，卻差點(diǎn)丟掉了那份至深的同學(xué)情，這也該算是我上初中以來(lái)的一個(gè)悲哀了吧！
初二是個(gè)風(fēng)雨朦朧的花季時(shí)段。即使學(xué)習(xí)再緊張，大家也還是會(huì)在課余時(shí)間調(diào)侃調(diào)侃。比如互相給好友起個(gè)親昵的外號(hào)，又比如，學(xué)校的廁所就被好友戲稱(chēng)為“正義門(mén)”，有聊！女生們聊的話(huà)題當(dāng)然都是一些時(shí)尚精髓。比如品牌今天特賣(mài)啦，藥物可以減肥啦，明星又出新專(zhuān)輯啦等等，也不乏一些八卦消息：和有關(guān)系等等。不過(guò)特別要說(shuō)明的是，說(shuō)這些東西純屬“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者也無(wú)意”的。
這個(gè)年齡段正處在青春期，初二的男生女生們自然也會(huì)遇到一些比較敏感的事情。這時(shí)，我們不必?fù)?dān)心他們會(huì)如何沖動(dòng)，因?yàn)榫o張的學(xué)業(yè)以及接踵而至的`大考小考就會(huì)把他們送入“無(wú)污染”地帶而無(wú)暇顧及課余話(huà)題。
女生們尤其喜好“星座預(yù)言”之類(lèi)的算命東西。測(cè)測(cè)自己今年的運(yùn)氣，測(cè)測(cè)自己的學(xué)習(xí)機(jī)遇，再測(cè)測(cè)……準(zhǔn)是挺準(zhǔn)的，但是我就不明白了：為什么星座上預(yù)測(cè)巨蟹座的人今年會(huì)發(fā)大財(cái)而我卻還是“一貧如洗”？呵呵��！
悠揚(yáng)飄落的楓葉，淡淡甜酸交加的思愁。初二的生活終要如裊裊炊煙一散而光。趁早寫(xiě)些關(guān)于初二生活的隨想吧。晚了，初三的生活便容不得你寫(xiě)篇什么“初三隨想”了。
把這些珍珠般的片斷都保存好吧……
敘事的作文 篇2
我的童年里有許多動(dòng)物，小金魚(yú)就遨游在我的記憶寶瓶里。
那一年，正是炎暑逼人的盛夏。夏天里的植物完全不用擔(dān)心缺少陽(yáng)光的滋潤(rùn)。在清澈的小池塘里，小魚(yú)既可以仰望岸邊花草茂盛的景色，又可以享受清水的涼爽，它們?nèi)宄扇旱卦谒镦覒虼螋[。我盯著它們，總有一股想去摸一摸它們的沖動(dòng)。
爸爸提著桶，穿著拖鞋，我迫不及待地跳了下去，濺起了白花花的水花。池子里的水只沒(méi)過(guò)我離膝蓋差一半的地方，那些水珠濺起來(lái)，又從空中落下來(lái)，淋著我。它們像夏天的精靈滑過(guò)我的手臂，又融入了它們的家，身上卻留下了舒適和愜意。
池子里有一根不顯眼的水管，大約可以一次擠兩條魚(yú)。小魚(yú)被這突如其來(lái)的大腳丫嚇得紛紛躲進(jìn)水管里。于是，我和爸爸在水管邊“守管待魚(yú)”。不一會(huì)兒，一只縮頭縮腦的膽怯的小魚(yú)緩慢地出來(lái)，它看到我的腳，以為是石頭之類(lèi)的東西，便若無(wú)其事地游開(kāi)了。這時(shí)，一股歡喜激動(dòng)的'心情涌上我的心頭，我便不顧一切地?fù)淞松先�。小魚(yú)覺(jué)得大事不妙，想趕快逃走，可為時(shí)已晚，我一把抓住了它�！皣W—”漣漪一圈圈的，水花濺得我渾身是水。手里捧著一條金黃的正拼命掙扎的小魚(yú)，我的臉上掛著的是天真爛漫的笑容�！耙易プ×�，好有趣�。 蔽掖蛐睦锟鞓�(lè)地吶喊。我把小魚(yú)扔進(jìn)桶里，那小魚(yú)慌張地游圈子，好像在思考怎么離開(kāi)這里。我跑了過(guò)去，任水花打濕自己的衣裳。在水里的足跡，就是身后一圈圈的漣漪。寧?kù)o的盛夏，小魚(yú)卻不寧?kù)o，在它們身后，有一雙大腳丫在追趕它們。這樣一趕、一撲、一逮……那一刻，我感到了充實(shí)與滿(mǎn)足。
我和爸爸一共逮了五條小魚(yú)，把它們倒進(jìn)透明的魚(yú)缸里。小魚(yú)們把嘴一張一合，吐著小小的氣泡。它們是天生的精靈。趕魚(yú)、逮魚(yú)、一張一合的嘴里，傾吐著我童年的夢(mèng)。
敘事的作文 篇3
夢(mèng)說(shuō)：“夢(mèng)是美的、自然的�！彼f(shuō)：“夢(mèng)是丑的，邪惡的。”在我心中，夢(mèng)是到底什么顏色？我一直很期待。我期待一個(gè)夢(mèng)幻、帶有彩色的夢(mèng)境，我進(jìn)入了多少次夢(mèng)境，但是那些，并不是我想要的。
那個(gè)深夜，我終于看到了夢(mèng)的色彩。我拿著一朵小花，在田野里散步，望著望著天上飄飄悠悠的云彩，我的內(nèi)心火花突然燃燒起來(lái)，我長(zhǎng)了一雙如鵝毛般的翅膀，在天上自由的飛翔；我長(zhǎng)了一雙兔子耳朵，聆聽(tīng)大自然的美好…。。飛著飛著，我停在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光卻又窄小的角落里，我看到地上棵棵野花，那野花是色彩繽紛的，于是，我便摘下它放進(jìn)口里品嘗，那味道如棉花糖似的甜。放眼望去，一朵朵彩色的花瓣像繁星落在地上似的，有黃顏色的，藍(lán)顏色的，紅顏色的，紫顏色的……當(dāng)時(shí)，世界上只有我一個(gè)人。
我穿著白色的蕾絲裙，跑到沙灘邊，用海水把細(xì)沙浸濕，接著，我就用細(xì)沙泥團(tuán)小動(dòng)物，團(tuán)的時(shí)間久了，我膩了，我就把它扔在了沙灘邊，我走了。剛走了不久，隱隱約約的.聽(tīng)到了一聲特別可愛(ài)的聲音，我飛奔過(guò)去，我的泥人不見(jiàn)了，他已經(jīng)演變成一只小巧玲瓏的寵物。從此，它就和我一起逛天下。
過(guò)了這么久，田野依舊那么美麗，我以前造過(guò)寵物的那個(gè)大海，現(xiàn)在變得奔騰不息，一望無(wú)際…祖國(guó)的山山水水都那么迷人，心曠神怡。
后來(lái)，我漸漸的，漸漸地……這美夢(mèng)似乎要離開(kāi)我了。。似乎要離開(kāi)我了…只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴……叮鈴鈴的”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中揪出來(lái)。
色彩，是我生活中與我息息相關(guān)的事物，因?yàn)橛辛松剩覀兊氖澜缱兊镁�；因�(yàn)橛辛松�，我們的生活變得�?shī)情畫(huà)意…無(wú)論是高山流水，還是花前月下，都是因?yàn)橛辛松�，我們才有了�?duì)于枯燥的生活更美的詮釋?zhuān)x謝你，我的夢(mèng)之色。
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