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感受的作文

時(shí)間:2023-10-25 16:20:19 感作文 我要投稿

感受的作文[經(jīng)典10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感受的作文10篇,歡迎大家分享。

感受的作文[經(jīng)典10篇]

感受的作文 篇1

  “書是我們的朋友,沒(méi)有熱情,但卻非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話,但我卻對(duì)這句話似懂非懂。

  小時(shí)候我并不愛(ài)讀書,看到那書里一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的字我就心煩,即使動(dòng)人的故事也無(wú)法打動(dòng)我。

  那天,我和媽媽去圖書館,那里安靜的出奇,一向喜歡熱鬧的我一點(diǎn)兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書館里逛來(lái)逛去,突然我眼前一亮:看到了一本封面是一個(gè)極其漂亮的美人魚的書時(shí),我被那漂亮的封面吸引了,便要求媽媽買下來(lái);氐郊,我捧起這本《格林童話》就開(kāi)始看。我被書帶到了另一個(gè)世界:我看到了被凍死在街頭的'小女孩,看到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛(ài)上了讀書。

  記得那次,我正在津津有味的讀這《哈利波特》,這時(shí)電話響了,我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沒(méi)有去理會(huì)。電話鈴響了好幾次,卻絲毫沒(méi)有影響我。過(guò)了好久,爸爸回來(lái)剛進(jìn)門就埋怨說(shuō):“你奶奶回來(lái)了,打電話給你讓我去接她,你卻沒(méi)有接,讓你奶奶足足等了兩個(gè)小時(shí)!你這個(gè)小書迷可誤了大事!”

  書將我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我盡情遨游;書將我?guī)У搅司G色的草地,讓我盡情享受綠色的芳香;書將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園,讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書,謝謝你給予我知識(shí),我愛(ài)你!

感受的作文 篇2

  我常常想,幸福就是這么虛無(wú)縹緲的吧,等到失去的時(shí)候,才努力的想抓住那如流星般的幸福。

  ——題記

  最近特別容易想到幸福這個(gè)詞,或許我從沒(méi)理解過(guò)幸福的含義,對(duì)它的理解也只停留在有愛(ài),有心,有快樂(lè),就會(huì)有幸福。但是我忘了,幸福是一種感受,而不是一種體現(xiàn),快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)和幸福畫上等號(hào)。

  one

  “孩子們,你們幸福嗎?”“幸福!蹦菚r(shí)的我們不懂得幸福的含義,只知道,我們現(xiàn)在的快樂(lè)就是來(lái)源于老師說(shuō)的幸福,我們無(wú)憂無(wú)慮的承歡在父母膝下,父母的愛(ài),便是我們最大的幸福。那時(shí),快樂(lè)等于幸福。

  “所以,大家要把這份幸福保存起來(lái)啊,等到不幸福的時(shí)候,翻出來(lái)感受一下,就算不能再次獲得幸福,也可以對(duì)自己說(shuō)我幸福過(guò)了!彼贫嵌奈覀冇涀×死蠋煂(duì)我們的第一次情感教育——對(duì)于幸福的銘記。

  two

  “同學(xué)們,你們幸福嗎?”看著老師遲疑的目光向我掃來(lái),我沉默了,我不快樂(lè),是因?yàn)槲抑荒芸吹奖举|(zhì)的東西,并不代表我不幸福。

  “幸福!贝蠹覡(zhēng)搶著回答!袄蠋煟乙埠苄腋。”我站起來(lái)“和這么多幸福的'人在一起我怎么會(huì)不幸福!敝皇怯行┎豢鞓(lè)罷了。其實(shí),不快樂(lè)并不等于不幸福。

  “大家都這么幸福,所以說(shuō)幸福是很容易得到的啊,大家一定要幸福啊,沒(méi)有幸福就什么也感受不到了,那么世界該多么無(wú)情!蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒(dǎo)——對(duì)于幸福的重要。

  后記

  現(xiàn)在的我,不快樂(lè)可以裝作快樂(lè),不幸福卻無(wú)法裝作幸福。

感受的作文 篇3

  終于輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)了!

  從上三年級(jí)開(kāi)始,鄢老師讓全班同學(xué)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),輪流做值日班長(zhǎng)。我一直努力表現(xiàn)著,現(xiàn)在好容易夢(mèng)想成真了!當(dāng)值日班長(zhǎng)就像在品味美食。只有你去細(xì)細(xì)品味它,才會(huì)體會(huì)其中的滋味……

  甜

  “哈哈——!終于輪到我當(dāng)一次值日班長(zhǎng)啦!”

  我滿臉燦爛,心情自然是興奮。這可是我第一次當(dāng)值日班長(zhǎng),我興奮過(guò)度,情不自禁地叫出聲了!我神氣地戴上值日班長(zhǎng)的牌子,紅底黑字,覺(jué)得真好看,不得不佩服老師的神力哦!這塊牌子讓我們大家都魂?duì)繅?mèng)縈啊!我威風(fēng)地走了幾步,心里美滋滋的,禁不住還照了幾次鏡子呢!雖說(shuō)只多了塊牌子,但感覺(jué)就不一樣了,覺(jué)得誰(shuí)見(jiàn)我都是笑臉,真可親,連平時(shí)不聽(tīng)話的男生也對(duì)我敬畏有加。甚至不小心偶爾輕輕地碰我一下,也會(huì)小心翼翼地客氣地說(shuō)聲抱歉。

  “哈哈——”還不都因?yàn)槲耶?dāng)了值日班長(zhǎng)!這當(dāng)班長(zhǎng)真過(guò)癮啊!

  辣

  既然老師給了我這一天的光榮,我也不會(huì)讓他失望。我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好管管班級(jí)的幾匹“野馬”。讓他們明白我還是個(gè)小辣妹!

  我們班的男生不看不知道,一看嚇一跳。一下課就像脫韁的馬兒,可他們還白吹是“勤勞”的“小蜜蜂”!我叫住這個(gè)別跑,那個(gè)又沖出教室……沒(méi)完沒(méi)了啊。

  “你給我站好!”

  “腳別動(dòng)!”

  我剛說(shuō)完又有人唱起歌來(lái)。我快煩死了,唱就唱嘛,還唱跑調(diào),可憐了我的耳朵!看來(lái)我要嚴(yán)加看管了。我盤算著…..

  “你再這樣我就記你名字了!蔽宜浪赖囟⒅,他做著怪樣子,連聲求到:“不要啊,不要啊,放了偶吧!”引得圍觀的同學(xué)哄堂大笑。我也暗暗自喜,想起一句時(shí)髦的話:何必呢,何必逼我出手呢?他們最終還是被我“治服”了,不過(guò)我也知道,還不都是靠這個(gè)牌子,要不我怎么也管得了這幫可愛(ài)又可氣的“猴子”呀!

  酸

  當(dāng)了值日班長(zhǎng),我可真不得安寧啊。

  每節(jié)課后,我身邊總有一群人問(wèn)東問(wèn)西,有的問(wèn)有沒(méi)有記他的名字,有的說(shuō)今天誰(shuí)又違犯紀(jì)律了,還有的說(shuō)不知道誰(shuí)在亂扔垃圾了……哎,當(dāng)班長(zhǎng)可真不容易啊,什么都得管,都得去處理。更可氣的是早上我檢查衛(wèi)生時(shí),看到小胖子陳曉兵桌下有紙,就提醒他撿起來(lái),沒(méi)想到他竟然用腳給踢到別人桌子下面了……剛想教育他一下,沒(méi)想到班主任就走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“明明啊,要認(rèn)真做事啊,這可是你第一次當(dāng)班長(zhǎng)哦!蔽抑,這提醒雖然是善意,也也有批評(píng)。∵@還不是因?yàn)檫@地面上的垃圾!可我,本來(lái)是要管的',難道還能與老師爭(zhēng)辯嗎?都是這個(gè)陳曉兵,氣得我差點(diǎn)流淚啊……

  時(shí)光匆匆,這一天很快就結(jié)束了。夕會(huì)時(shí),我光榮地走上講臺(tái),總結(jié)班級(jí)一天的工作學(xué)習(xí)情況,并為表現(xiàn)好的同學(xué)加了分。同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。那一刻,我無(wú)比自豪,我會(huì)把這段光榮的歷史銘記在心,當(dāng)然我還要努力,爭(zhēng)取下次再當(dāng)上這令人驕傲的值日班長(zhǎng)!

感受的作文 篇4

  新的一年,新的一學(xué)期,報(bào)道的時(shí)候我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫^(guò)了寒假,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有見(jiàn)面了。

  這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)好消息,那就是我們又有了一個(gè)新伙伴,他叫陳嘉睿。他有個(gè)圓溜溜的腦袋,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,閃閃發(fā)光的眼睛,大大的耳朵,壯壯的身體,看上去很結(jié)實(shí)。

  起先他看見(jiàn)了新同學(xué)很害羞,于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的.隊(duì)伍,在觀察他的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他很善良,做作業(yè)時(shí)雷厲風(fēng)行,一次比一次進(jìn)步。 這就是我精彩的一周!

感受的作文 篇5

  眼看快要考試了,各班老師都在瘋狂的復(fù)習(xí)。下午放學(xué)也要熬戰(zhàn)到底。天啊!親愛(ài)的老師們,這日子還讓不讓人過(guò)。我倒!這恐怖的訓(xùn)練到底何時(shí)可以結(jié)束啊!拜托,也讓我們有口喘氣的機(jī)會(huì)啊!我們班上最悠閑的就是我們班主任(我們都叫他葛老白,也就是葛老師88),六一兒童節(jié)一過(guò)就換座位,這是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了,真讓人受不了!與其又要接受一個(gè)新的同桌,還不如湊和湊和以前的同桌吧!(雖然也不怎么樣)但這晴天霹靂還真來(lái)得有點(diǎn)突然。換就換吧!正好也擺脫“花癡”同桌的煩惱。開(kāi)始調(diào)整了,自己真是仗二和尚----摸不著頭腦,這個(gè)葛老伯的用意何在?你換可以,至少在本小姐的旁邊換個(gè)老實(shí)點(diǎn)的、善良點(diǎn)的,成績(jī)好壞無(wú)所謂。

  沒(méi)想到競(jìng)?cè)话才盼液鸵郧耙郧耙郧暗淖顭┤说腵同桌坐。真有點(diǎn)受不了他,天天上課吵死人,說(shuō)話那么大聲,沒(méi)辦法真是倒霉透頂,碰上這樣一位同桌,真的很恐怖!真渴望以前的學(xué)習(xí)生活,天天下課還有前后座位的同學(xué)談心呢!現(xiàn)在又要重新處朋友,都這時(shí)了,那有時(shí)間去相處啊!葛老白的心思沒(méi)人能摸得透。盡管對(duì)新同桌,也是舊同桌,天天對(duì)我大吼大叫受不了,但還是要忍啊!

  不過(guò),過(guò)了幾天,我才發(fā)現(xiàn)他很天真,上課時(shí),我們討論問(wèn)題時(shí),被老師罵了一頓,真是受不了,但至少老師沒(méi)罵我,全賴在他頭上了,哈哈,從此以后,他就變成我的替死鬼了!這也是一個(gè)“好事情”啊!但不管是換不換同桌,我都覺(jué)得無(wú)所謂了,因?yàn)橥缹?duì)我來(lái)說(shuō)都是互相幫助的!沒(méi)有好壞,沒(méi)有分別,在我的心里,我都愿意跟每一個(gè)人做同桌,同桌同桌,就需要共同奮斗,你們說(shuō)是不是!我到頭來(lái)還要謝謝葛老白,讓我遇上這么“好的”同桌!

感受的作文 篇6

  我今年都十二歲了,還是沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)個(gè)子。別人都說(shuō)我是個(gè)小矮人,說(shuō)我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高。

  我回家以后,媽媽又說(shuō)我:“小矮個(gè)快來(lái)吃飯啦!”我說(shuō)媽媽別人都說(shuō)我是小矮個(gè),沒(méi)想到連你也這么說(shuō),難道我真的有這么矮嗎?媽媽又說(shuō)每個(gè)人都會(huì)這樣?jì)寢尳心阈“珎(gè),是不會(huì)在別人面前說(shuō)的你的。我連忙問(wèn)媽媽:“為什么人家十二歲都上五年級(jí),我十二歲才上四年級(jí)呢?”

  媽媽又說(shuō):“這都與你成長(zhǎng)問(wèn)題有關(guān),也不要太擔(dān)心,只要不挑食多休息運(yùn)動(dòng),很快你會(huì)長(zhǎng)高的`。”可是我還是不放心,一到上學(xué)別人都說(shuō)我是小矮個(gè),沒(méi)有一個(gè)人能體會(huì)我,關(guān)心我的感受我很難過(guò)!

  難道我真沒(méi)希望長(zhǎng)高了嗎?我又傷心又苦惱。

  第二天起來(lái),去上學(xué)校里我看到有好多高個(gè)子同學(xué),我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力,看到他們我都有點(diǎn)害怕,我就不敢大聲說(shuō)話,更不敢跟別人吵。下課的時(shí)候別人一撞我,我就倒在地下,別人都說(shuō)我個(gè)子矮干什么都沒(méi)用,這時(shí)候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……

  一直到放學(xué)回家后,媽媽說(shuō):“孩子不用怕,別人說(shuō)你個(gè)子矮沒(méi)有事,你就不說(shuō)話別理她們。長(zhǎng)高不是一天兩天就可以的,都是過(guò)了一年才能看出來(lái),每個(gè)人都有早長(zhǎng)和晚長(zhǎng)!逼鋵(shí),親愛(ài)的媽媽,你知道嗎?——我是多么希望小矮個(gè)快快長(zhǎng)高。

感受的作文 篇7

  通過(guò)兩天的軍訓(xùn),我學(xué)到的東西真不少。不僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易,也感受到了團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥的感覺(jué)也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。

  針對(duì)自己的情況,我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn):首先教官教的動(dòng)作要領(lǐng)要記熟,訓(xùn)練的時(shí)候,姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。 我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的.基礎(chǔ)上,享受苦中至甜的人生樂(lè)趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過(guò)天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。我相信,堅(jiān)持就是勝利!

感受的作文 篇8

  啊!經(jīng)過(guò)兩個(gè)“世紀(jì)”(其實(shí)只有兩個(gè)月而已,是我覺(jué)得太漫長(zhǎng)了)的裝修,我家終于裝修完畢了。

  走進(jìn)我家,你會(huì)覺(jué)得我們家像是玻璃做的,這是為什么呢?因?yàn)閶寢尯軔?ài)干凈,把我們家的上上下下都擦得干干凈凈,以至于地板都可以當(dāng)鏡子照。你的左手邊是鞋柜,右手邊是附帶著衛(wèi)生間的廚房。再往前幾步就是我們的客廳,前一邊是電視和柜子,后一邊是橘紅色的轉(zhuǎn)角沙發(fā)。沙發(fā)的旁邊是一個(gè)實(shí)木六斗柜,而電視的旁邊是巨大冰箱和以前用的電腦柜?蛷d右邊的墻上是一個(gè)懸空的儲(chǔ)物柜。上面放著紅酒和玻璃杯,中間和下面放雜物。

  走進(jìn)廚房,是洗手池和電子爐灶;爐灶是智能的,當(dāng)溫度太高或菜要著火的跡象時(shí),它就會(huì)停止工作并自動(dòng)“滴滴、滴滴”地報(bào)警;洗手池上附帶著菜刀桶和洗手液吸嘴。爐灶的下面是一整個(gè)超長(zhǎng)的柜子,里面放著各種廚具和各種食材。上面還有一組壁柜。里面是放菜譜和干貨的。

  走進(jìn)衛(wèi)生間,你可以看到一個(gè)洗衣機(jī)和一個(gè)浴簾,洗衣機(jī)下有一個(gè)突起的平臺(tái),那是專門放洗衣機(jī)的。浴簾里面是洗澡的地方,我們家改用了管道煤氣,熱水器是智能的。從此就不會(huì)有礙人的煤氣瓶像根柱子似的擋路了。

  從衛(wèi)生間出來(lái)后,你向前走去,就會(huì)看到一個(gè)分叉;左邊是爸爸***房間,右邊是我的房間。

  走進(jìn)我的房間,你可以看到一個(gè)書架和書桌組合在一起的.組合桌。書柜的門是有機(jī)玻璃,旁邊是壁燈,左邊是我的床,再往前走幾步,你往后看,就看到了一個(gè)推拉門衣柜。上面印著有很多海豚在海上歡快地跳躍,衣柜里里面放著很多漂亮的衣服。床的前面是牽;▓D案的窗簾。

  走出我的房間,就是我爸我媽的房間,里面有一張很大的氣墊床、一個(gè)印著月季花開(kāi)放的推拉門和以前用的床頭柜。窗臺(tái)上是有百花齊放圖案的窗簾。

  這就是我的家,但我們愛(ài)它。雖然并不奢華,但卻素凈、淡雅,如梅花一般,雖然不大,但里邊有溫暖與愛(ài)的味道。這個(gè)味道在我們家里盤旋縈繞,久久不散。我愛(ài)這個(gè)家。

感受的作文 篇9

  來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里,我們充滿了歡聲笑語(yǔ)。在渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)后,我們得到了滿滿的幸福感。

  初一的幸福,莫過(guò)于校園的一片生機(jī)景象。一朵朵鮮花正在為我們這些少年開(kāi)放。冬日,躺在陽(yáng)光照射的草坪上,聽(tīng)著鳥兒的歌聲,聞著花草樹木帶來(lái)的一縷縷清香,顯得格外舒適。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),給學(xué)校增添了一抹別樣的色彩。

  初一的幸福,莫過(guò)于那一群可愛(ài)的`同學(xué)們,是他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界,里面有充滿智慧的愛(ài)因斯坦、魔法般的哈利波特、神通廣大的諸葛亮,甚至還有熱愛(ài)冒險(xiǎn)的墨多多……我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里自由翱翔。同學(xué)們給我?guī)?lái)了支持、溫暖和力量,讓我不再感到孤獨(dú)、無(wú)助和失望。

  初一的幸福,莫過(guò)于一個(gè)個(gè)諄諄教導(dǎo)的老師,是他們給了我知識(shí)和力量。在這我要感謝老師們對(duì)我的教育之恩,是他們讓我學(xué)會(huì)如何做人。夜深了,一間間教師公寓里的燈卻還亮著,看到老師們辛勤地付出,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)去回報(bào)老師。老師們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,為我們撐起了碧藍(lán)無(wú)際的天空!袄蠋,謝謝你們,你們辛苦了!”

  初一的幸福,是一幅幅美麗動(dòng)人的畫,上面畫著我們一起走過(guò)的路。雖然很短,但每一步都令人感慨萬(wàn)分!

感受的作文 篇10

  長(zhǎng)大嘛,誰(shuí)不是啊。我也是正在成長(zhǎng)的少年啊一年一年如階梯,每上一節(jié),就老一歲啊。我的青春啊。

  我的爸爸媽媽,在5,6歲那會(huì),整天說(shuō)我長(zhǎng)不大,長(zhǎng)不大……因?yàn),我從小不怎么好吃飯,為?guó)家節(jié)約了不少糧食。6歲那會(huì),我是幼兒園里的小矮人。但是,從8歲那會(huì)兒,我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)地吃飯,那時(shí)如果15億個(gè)我,就能把袁農(nóng)平爺爺培育的雜交水稻給“壓”下去了。于是,我被人拔苗助長(zhǎng),一下子,六年級(jí)的我已是154厘米的中等個(gè)了,我想一想以前的我,我也很滿足了。從此,我就有臉在江湖上混了。

  ……

  8歲那會(huì),我呀,一進(jìn)教室,“哇……”周圍一片歡呼聲,議論聲,這群狗仔隊(duì),一個(gè)個(gè)賊眉鼠眼,狼心狗肺的'在看啥啊。我問(wèn)我的同桌,她笑了一聲,說(shuō):“喲,大少爺,一個(gè)暑假,長(zhǎng)得挺高的!迸叮渴敲,我還沒(méi)看出來(lái),你們到發(fā)現(xiàn)了;丶抑,我看看自己,還算不錯(cuò),從120厘米,半年的功夫,長(zhǎng)到了125厘米了。哈哈,我告別了全班最低的行列了,怪不得我同桌老是眼睛往上一點(diǎn)看我呢。我還發(fā)現(xiàn),我比以前成熟了點(diǎn),難道,我長(zhǎng)得快。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽二話不說(shuō)拉起米尺就量我的身高!白孀诎。遗涡切,盼月亮可盼到這個(gè)時(shí)候了!边@可把媽媽樂(lè)壞了,那天晚上,媽媽請(qǐng)我吃了一頓肯德基。

  9歲時(shí),我又到了“第一名”了。幸好我有絕招—我轉(zhuǎn)學(xué)了。在新的學(xué)校里,我呀,還是老樣子,嗚……嗚……我好可憐啊,全班倒數(shù)!上天太殘忍了!有一次,我在操場(chǎng)上玩,有個(gè)哥哥,問(wèn)我是幾年級(jí)的,旁邊的人說(shuō)是一年級(jí)的,我明明是三年級(jí)的,啊,媽媽呀,有人欺負(fù)我啊,我不想活了。正好有一個(gè)機(jī)會(huì),讓我告別了“第一”。這個(gè)機(jī)會(huì)就是:班上又來(lái)了個(gè)比我還矮的人來(lái)了。這個(gè)人很像大頭兒子。反正這個(gè)人頭很大,身子很小的啦。

  直到今天,六年級(jí)的我英俊瀟灑,形態(tài)端莊,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),鬼見(jiàn)鬼投胎,車見(jiàn)車爆胎,天上有,地下無(wú)。哈哈,我現(xiàn)在可是以我的身高為驕傲啊。154厘米的中等個(gè)讓我告別了第一。想起來(lái)我的長(zhǎng)大的感受,呀,俺真是長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就是好啊,說(shuō)不出的滋味。

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