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老師,我想對您說作文

時間:2023-10-24 14:05:48 想作文 我要投稿

老師,我想對您說作文[集合15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師,我想對您說作文[集合15篇]

老師,我想對您說作文1

  “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞地貢獻著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒有說出來,今天我就借此機會,向您一吐為快。

  老師,我想對您說。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影,同學(xué)們生病了,離不開您無微不至的照顧與關(guān)心,成績不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

  二年級時,我寫的作文被您當做范文讀了出來,同學(xué)們像我投來贊賞的目光。后來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導(dǎo)和自己的.努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞!

  老師,您對待每一個同學(xué)都不偏心,哪怕是對成績不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時,您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的如癡如醉。

  有人說,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價值;有人說,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會好好學(xué)習(xí),早日報效祖國,做祖國的棟梁之才!作者:李夢霏

老師,我想對您說作文2

  老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時,您總是非常信任我,我卻連表達您對我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!

  有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進教室,站到講臺上,翻開課本向我們提問題,如果我舉起了手,被您看見,您就會讓我回答這個問題,只要我回答對了,您就會表揚我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個問題。如果回答的有偏差或者有錯,您也不會責(zé)怪我,而是讓我坐下來,給我鼓勵讓我好好思考,爭取再一次回答正確,您的`一次次鼓勵和肯定讓我充滿了自信……

  有一次,我的作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡直不敢相信,您會讓我去批改作業(yè),當我滿臉疑惑地望著您時,您給了我一個微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開幾本看了看,說:“修改的真不錯,每個細節(jié)非常好,就這個‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫出頭了,你都看得那么仔細,不錯哦!繼續(xù)加油!甭犃四脑,我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。

  老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會用行動來回報您給了我知識。

老師,我想對您說作文3

  今天是教師節(jié),首先我祝福您節(jié)日快快樂樂,平平安安,放松心情。

  在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。

  星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉同學(xué)一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責(zé)任心,不會讓您再失望的。還有,我經(jīng)常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對,我以后一定會好好的改正,不會再犯同樣的'錯誤。

  我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學(xué)好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學(xué)習(xí),我會聽話的,不再讓您生氣。

  最后,再次祝您節(jié)日快樂。

老師,我想對您說作文4

  老師,我有一句話埋藏在心底很久了,一直不敢告訴您。

  您還記得上次考試的事情嗎?我語文考到了96分,全班第一名!那時,我感到格外興奮,不時張望著同學(xué)的分數(shù)。就在我和同桌對答案的時候,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣,那是一道選擇題,他選的是“A”,我選的是“B”,但都打了勾,我一下子懵了,我仿佛覺得那紅艷艷的大勾正在刺著我的.眼睛。在您講題目的時候,我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上,心里其實已經(jīng)是七上八下,十分不是滋味。

  那題很明顯是我做錯了,而您卻給我判了勾,我想告訴您,可是,這樣一來,第一名就不再屬于我了;不告訴您吧,良心又收到譴責(zé),我坐立不安。

  最后,在猶豫不決中,我還是把試卷放進了書包。走在回家的路上,我心情沉重,不說也不笑,身邊同學(xué)們很奇怪地看著我。我謊稱肚子疼,飛一般地跑回了家。

  學(xué)期很快就結(jié)束了,大家都將告別四年級,跨進五年級?晌疫是不敢和您說起那件事。我怕您批評我,我怕您不再相信我。老師,您經(jīng)常教育我們,要做一個誠實的孩子,可是我……老師,您還會原諒我嗎?

  老師,我真誠地向您說一聲“對不起”,請您原諒我。

老師,我想對您說作文5

  時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)四年級了,我卻一直忘不了去年發(fā)生的事。

  那是一次再普通不過的數(shù)學(xué)考試,因為前一次的考試我取得了100分,便飄飄然了,甚至覺得這單元知識點那么簡單,100分不在話下!早在考試前,好友發(fā)現(xiàn)了我的問題并告誡我:“驕兵必敗喲!”我懷疑他嫉妒我才這么說的,并沒有放在心上。

  開始考試了,剛做到填空題就遇到一只攔路虎,我便開始琢磨。思考了很久,我還是沒有想出來,只好先把下面的題做完。做完后,時間已經(jīng)不多了,我?guī)缀跻タ窳耍蝗幌氲揭粋方法:抄答案。事到如今只好這樣了,趁您不注意,我便偷偷瞧了同桌的試卷。當我寫下答案時,試卷好像在責(zé)問:你還有良知嗎?來不及后悔,結(jié)束的鈴聲響起,最終我又如愿以償考了100分。再次面對老師夸獎和同學(xué)羨慕的眼光,心里卻不是滋味,只有我才知道那并不是我真正的`分數(shù)!我曾多次想到您那兒去自首,可又畏縮了,因為如果這樣做的話,遇到的將會是訓(xùn)斥和嘲笑。因此有一段時間我經(jīng)常在您的辦公室前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只是最終沒有下定決心。

  事情雖然過去了很久,可我還是難以忘懷。趁這個機會,我想對您說:“老師,我錯了!我要做個誠信的孩子,不要虛假的成績!”

老師,我想對您說作文6

  在成長的道路上,我有很多話想說,卻苦于沒有機會。借這次機會,我就對我的老師——陳老師說說吧!

  陳老師,我想對您說:“您是我最好的老師!”因為您,我才從一個懵懂無知的小孩子變成一位知識豐富的小學(xué)生。是您見證了我們的成長。

  您還是一位有母親的慈愛和父親的嚴厲的老師,有一幕我還記憶猶新:我在玩耍時受傷了,被您發(fā)現(xiàn)后,您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當時我的心是多么溫暖。】稍趯W(xué)習(xí)上,您好像變了個人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看,不工整,您就會撕掉他的作業(yè)本,讓它重新買一本,從頭到尾再做一遍。

  您雖然是那么的'好,但我還想給您提點意見:首先,不要留堂。其實我們都知道您留堂是想幫我們多寫點兒作業(yè)?墒,我們又不是不會做作業(yè)。再說了,那些報籃球隊的同學(xué)都因為您留堂而不能去訓(xùn)練了,我雖然不是籃球隊的,可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢,就是您不要發(fā)火。因為發(fā)火對身體很不好的,而面對那些犯錯的同學(xué)您也別發(fā)火,因為它們不是故意的。而且您罵他們,會傷害他們的自尊心的。

  陳老師,您放心,我會在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來,我一定會成為一名讓您感到驕傲,感到自豪的學(xué)生!

老師,我想對您說作文7

  嚴老師,您知道嗎?在校園中的您,實在是令我又愛又怕。

  有一天上語文課時,我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表揚時,我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時的我,學(xué)得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。

  可這個星期一的.早晨,當我看見您那么狠狠地懲罰、批評沒有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時,我覺得你頓時變得那么兇狠,我們的距離又遠了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學(xué)習(xí),可是您的行為實在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。

  嚴老師,我想對您說:老師啊,我希望對一些沒有按時完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評、懲罰對待。我相信,同學(xué)們在您的諄諄教導(dǎo)下一定能夠茁壯成長。

老師,我想對您說作文8

  那天,我的語文期末考試成績出來了!我湊過一看,哇!基礎(chǔ)部分39分,閱讀24.5分,作文呢?29分!我很激動,卡在心頭的大石頭終于落地了。

  我知道我能考出好成績是因為有金老師的辛勤付出。

  在我眼中,金老師,您雖然個子不高,看上去還有點柔弱,可是您總是充滿活力,每一個見到您的人,都會被您那親切的樣子所吸引。您的聲音可溫柔了,如沐春風(fēng)。但是如果誰犯了錯誤,您就會收起笑容,嚴肅地教育他。

  金老師,您工作很盡職,有時您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試,我們班得了流感,同學(xué)們一個接著一個“倒下”,最后連您都被傳染了。您不停地咳嗽,發(fā)燒的.溫度接近39.5°c,而且頭昏腦漲,走起路來,感覺頭重腳輕。可是您并沒有請假,反而更加努力地為我們復(fù)習(xí)。您坐在講臺前,一邊喝藥,一邊批改作業(yè)。上課時,您拖著疲憊的身體,用沙啞的聲音堅持為我們講課。您拼命工作的精神感動了我們,激勵著我們不斷地努力學(xué)習(xí)。

  如果我們是花朵,那您就是園丁,如果我們是漂泊在大海上的小船,那您就是照亮黑影的一座燈塔。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。金老師,感謝您這四年來對我們的關(guān)心和教導(dǎo),祝您身體健康,工作順利!

老師,我想對您說作文9

  老師我想對您說;“您辛苦了,請您不要再為我們操心了!

  老師,您像一位辛勤的園丁,時時刻刻在為我們付出 。當我們作業(yè)不會做時,您會在一旁輔導(dǎo)我們;當我們排隊不認真時,您不會打罵我們,而是耐心地跟我們說;當我們上課不聽講時,您會提醒我們;當我們改正缺點時,您的臉上會露出欣慰的.笑容。記得剛上一年級時,由于我跟表弟不分在同一所學(xué)校,我很不習(xí)慣,每天在學(xué)校門口哭鬧,同時也把媽媽惹火了,在學(xué)校門口狠狠地揍了我一頓。而您我敬愛的老師,一點也不嫌棄我,而是耐心得開導(dǎo)我,讓同學(xué)幫助我,您的恩情我永遠也不會忘記。

  老師我想對您說;“是您傳授了我知識,是您給我指引正確的道路;是您給了我學(xué)習(xí)的信心;是您給了我無私的愛。老師我愛您!

老師,我想對您說作文10

  老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。

  記得有一次,我沒完成家庭作業(yè),您把我叫到辦公室,耐心地對我說了一些鼓勵的話,要求我以后認真完成作業(yè)。聽了您的話,我認識到自己不對,心里暗暗下定決心:我以后一定認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  回到教室,大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我,像一個個的'木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評,可是您什么都沒說,就開始上課。我心里對您充滿感激,默默地對您說:老師,您沒在全班同學(xué)面前批評我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

  老師,您的辛苦我永遠不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣,您都認真地一本一本批改,有時一直到半夜,您還在批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

  我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進步”!只有這樣,您才會感到欣慰,才會覺得自己的付出沒有白費。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里,讓我獻上對您最真誠的祝福!老師,我愛您!

老師,我想對您說作文11

  孫老師,我想對您說——謝謝您!

  那天,我起床很晚,沒吃早飯。就匆匆地趕到培訓(xùn)班上課。到了教室里,我又冷又餓,縮著脖子直發(fā)抖。我想:現(xiàn)在,要是有一碗熱氣騰騰的早點讓我填飽肚子,那就好了。

  您注意到了我的異樣,走到我身邊,俯下身子,關(guān)心地問:“孩子,有沒有吃早飯?”我輕輕地說:“沒有!

  “不吃早飯怎么行,那樣對身體不好。吃個包子吧。是純?nèi)獾摹N兜啦诲e!

  我點了點頭。您立刻從廚房里拿了一個包子遞給我。這個包子有我兩個拳頭那么大,冒著熱氣,香味撲鼻,十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說:“孩子,趁熱吃吧!蔽腋屑さ貙蠋熣f了謝謝,就迫不及待地吃了起來。頓時,渾身的`寒冷,被包子的熱量與老師的溫情驅(qū)逐得煙消云散,一股暖流流遍全身。

  我吃完了,肚子飽飽的,渾身暖洋洋。老師又走過來問:“包子挺干的,喝點水吧!”我不好意思地說:“好的!崩蠋熡謴膹N房里倒來一碗開水,端到我的面前,吹了吹:“孩子,不著急喝,很燙。等等再喝!

  我聽了心里十分感動。老師像父母一樣,在生活細節(jié)上處處關(guān)心我,讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠地對你說一聲:“謝謝您。”

老師,我想對您說作文12

  去年,夏日炎炎,你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時,我驚呆了,因為我覺得,我們似乎在哪兒見過?赡苁乔笆腊桑∏笆赖木壏治幢M,今生再相見。

  見到了你,仿佛是上天賜給我的天使,對我暖暖地微笑著。那時,我決定,今生為您奉獻。

  以后的日子里,你對我無微不至地關(guān)懷著,呵護著,讓我感動。當我來到你的`身邊時,你會輕輕地撫摸著我;當我快樂時,你會微笑地看著我;當我懊惱失意時,你給我安慰;當我感到前途迷茫時,你告訴我要自信。并告訴我,我在你眼里是最棒的。

  斗轉(zhuǎn)星移,夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求,你都無怨無悔地認真完成。而我,卻總無法做到。你說我是最棒的,其實我知道,我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負了你的期望,我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨,雖然你沒有在我面前露出一點點的失望,但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。

  所以,為了你,為了我,為了大家,請答應(yīng)我在我們在一起的最后的請求:老師,您讓我辭職吧!我不是一個合格的英語科代表,我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個職位,您就答應(yīng)我,讓我辭職吧!

老師,我想對您說作文13

  老師您像天上的北頭星,為我們指引前進的路;老師你像一根蠟燭照亮別卻燃燒了自己;老師您像辛勤的園丁,照顧我成長。今天,我就向您說我的感激之情。

  老師,您還記的嗎?那年冬天,我在學(xué)校發(fā)了高燒,我趴在桌子上一動不動,您看見了說:“怎么了,孩子!蔽矣袣鉄o力的說:“我……頭痛!蹦哌^來摸了摸我的.頭說:“!好燙啊,你發(fā)高燒了!闭f完,就馬上拿起一條毛巾,連棉衣都不穿,就往辦公毛里跑,把毛巾用水沖濕后又馬上跑回來,您遞毛巾的時候,我看見您的手凍得通紅,把毛巾搭在我的頭上后,給我喝點水,然后拿起手機給我媽媽打了電話,一會媽媽來了,把我接走了。

  下午,您還打電話問問我的病情,并且還說要給我補課,聽到這句話我感動極了,此刻我想,我一定要以世異的成績來感謝老師。

  老師您辛苦了,我愛您老師。

老師,我想對您說作文14

  楊老師,你一只對我們?nèi)嗤瑢W(xué)很好,我們就像掉進了一個大蜜罐。

  很多次,您把我們的作業(yè)減少一半,我們都很開心,還有每次別人送來許多的糖的時候,您都會分給我們吃,我們也很高興。有時候您還把語文課換成看書課,我們就興奮地活蹦亂跳。學(xué)校規(guī)定:“飯吃完后沒有經(jīng)過老師的允許是不能去操場玩的.!钡f:“你們可以隨便的去自由活動!蔽覀円槐娜吒?墒,我們一直感到楊老師有一點不對的地方,就是要用尺子打我們手心,只要我們錯一個逗號就會打我們手心一下,我們知道您是為我們好,讓我們永遠都別犯這樣的錯。但是我們非常害怕,所以我要提一個小意見,就是以后不要這樣了,希望您能做到這一點。

  謝謝您!楊老師您對我們關(guān)心,我們銘記在心。

老師,我想對您說作文15

  老師,幾年來,您辛苦了。自從來到學(xué)校,我就找到了一份無私奉獻,使人尊敬的職業(yè)——教師。

  雖然僅僅是四年,可您卻為我們操碎了心。您并不象別的教師那樣擁有動聽的嗓音,但沙啞的聲音卻融化了我們一顆顆幼小的心靈。是您讓我們知道了,什么是愛的奉獻。

  老師,您就像蠟燭,照亮別人,卻燃燒自己。每一個同學(xué),哪怕只有一點點進步,您都會鼓勵并表揚他。我們每一滴的進步,您都看在眼里。

  老師,您并不象別的教師那樣嚴厲。該說時說,該開玩笑時開玩笑,因此,每次上您的課時幾乎都是從一陣陣歡笑聲度過。

  記得有一次,胡恒爍同學(xué)背誦一句古詩,他那“有感情”的聲音,十分滑稽,引來許多同學(xué)的嘲笑。胡恒爍的臉頓時紅了起來?赡孟笞⒁獾搅怂.神色,不僅表揚了他,還讓同學(xué)為他鼓掌。我當初并不理解您的做法。但現(xiàn)在才知道,您是為了鼓勵他才那么做。

  “嚴中有愛,嚴愛有加”。是啊,老師,這就是您的座右銘,也只有這句話才能概括您對我們的愛。我并不希望您對我們的愛成為我生活中的主唱,只希望它成為我生活中的配曲。沒錯,只有有了精彩的配奏,才能完成一首優(yōu)美的歌曲。老師,我愛您!

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