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小木船作文

時(shí)間:2023-10-23 15:29:00 關(guān)于小的作文 我要投稿

小木船作文(精品15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小木船作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小木船作文(精品15篇)

小木船作文1

  陳明是我的同學(xué)。因?yàn)槲覀兪青従,所以我們常常一起上學(xué)、放學(xué),一同復(fù)習(xí)功課。就這樣,我和陳明成了形影不離的好朋友。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們復(fù)習(xí)完了功課以后,把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。這時(shí),陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔地四分五裂。我氣地咬牙切齒,一把奪過(guò)它的小木船,用力摔在地上,用腳狠狠地踩了幾下?粗徊鹊仄吡惆寺涞男∧敬,再看看氣呼呼的我,陳明十分羞愧:“對(duì)不起,我明天一定賠你一只新的……”

  第二天一大早,我就站在教室門口,等待這手握新木船的陳明來(lái)給我道歉。我焦急的來(lái)回踱步,氣哼哼地等著他。“叮鈴鈴!叮鈴鈴”上課了,陳明還沒(méi)有來(lái)。我心想:他一定是不賠我小木船了,怕我找他要,躲起來(lái)了。這個(gè)說(shuō)話不算話的家伙!我越想越氣,簡(jiǎn)直火冒三丈,真想等他來(lái)了以后揍他一頓。第一節(jié)課就是手工課,我沒(méi)有小木船,我該怎么辦呢?正在我心里焦慮的'時(shí)候,一位中年男子向我走了過(guò)來(lái)。走近一看,原來(lái)是陳明的爸爸,他從袋子里掏出一只精致的小木船,匆匆地對(duì)我說(shuō):“陳明今天發(fā)燒了來(lái)不了,他讓我把這個(gè)給你,快去上課吧我還得趕去醫(yī)院……”說(shuō)著他便走了。

  手握著陳明做的小木船,我的心里像打翻了五味瓶:陳明昨天不是還好好的嗎?今天怎么會(huì)發(fā)燒了呢?難道是因?yàn)檫B夜為我趕做小木船……我不敢往下想,拿著陳明制作的這只船身上工整地寫這”友誼號(hào)“三個(gè)字的小木船,飛快地向醫(yī)院跑去……

小木船作文2

  每當(dāng)看到我的書桌上那依舊精致的小木船時(shí),我便想到了我的同班同學(xué)陳明。

  一年級(jí)時(shí),我和陳明是同班同學(xué),彼此感情很好。一起同甘共苦,互相幫助,從未因小事吵架。那天是美術(shù)課,大家都做出了精致的小木船,陳明拿起我的木船觀看時(shí),手一抖,竟掉在地上摔壞了,原本精致美麗的小木船立馬“粉身碎骨”,徹底“報(bào)廢”了。我頓時(shí)火冒三丈,舉起他的小木船便往地上扔,船身被摔裂了,他立馬頭也不回地跑走了,我看見(jiàn)了他傷心的淚水邊跑邊流。全班都用異樣的眼光望著我,還有地上破爛的小船,我頓時(shí)臉羞的通紅,不敢直視大家。

  放學(xué)了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖出校門,只有我,像只發(fā)焉的'氣球,無(wú)精打采的回到了家。我把今天發(fā)生的一切都告訴了我的父母,他們聽(tīng)后,立刻表態(tài):“你怎么可以這樣,難道你愿意因?yàn)橐患∈露ヒ粋(gè)朋友嗎……”我回到房間,把自己關(guān)在里面:“是啊,爸爸媽媽說(shuō)的對(duì),不能因?yàn)橐患∈露チ藢氋F的友誼,我再做一個(gè)小木船給陳明吧!”那晚。我房間的臺(tái)燈一直亮著。

  第二天,我懷著忐忑的心情來(lái)到學(xué)校,在座位上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的小木船,木船上還壓著一張紙條,上面寫著:“我們和好吧,朋友之間不會(huì)因?yàn)橐患∈露^交的,對(duì)嗎?”我頓時(shí)熱淚盈眶,我趕緊找到陳明,像陳明道歉,并把木船賠給了他。

  從這以后,每當(dāng)我看到書桌上那精致的小木船時(shí),便會(huì)想到陳明,想到我們之間珍貴的友誼。

小木船作文3

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……

  我生氣極了,把他的小木船也摔壞了。“哼,我才不理你呢!”陳明一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。這是我的錯(cuò)么?我想,或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他。我的氣慢慢地消了,想到陳明一邊哭,一邊跑的樣子,我悔恨極了。

  我拿著陳明的小木船,幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的.小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?陳明的小木船許多地方都被我精心加了工,看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。

  我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知,陳明也在那里,更讓我吃驚的是----陳明手里的那只小木船!

  陳明的眼光和我相遇,我頓時(shí)不知所措。他走到我面前,說(shuō):“看,這是你的小木船,我…… 我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤,?duì)不起…… ”

  “不!沒(méi)有,”我打斷他的話,“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們和好,好嗎?”我邊說(shuō),邊拿出他那小木船,陳明臉上積滿了淚水。我們,和這兩艘船一樣,是嗎?陳明對(duì)我說(shuō)“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”

  這兩只小木船,是我們友誼的見(jiàn)證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心!

  ……

小木船作文4

  我和陳明是好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的`跺著腳,吞吞吐吐地說(shuō):“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)!”我生氣地說(shuō),說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。

  下課了,我會(huì)想起上午事情的來(lái)龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫一張道歉的紙條,我?jiàn)^筆疾書,不一會(huì)兒就寫完了,趁陳明不注意,動(dòng)作利索地把紙條塞進(jìn)了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。

  我走到了陳明的座位上,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過(guò)頭來(lái),瞥了我一眼,說(shuō):“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯(cuò)了嘛!我們畢竟朋友一場(chǎng),你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請(qǐng)求她的原諒。“呵呵其實(shí)我早就原諒你嘍!”“哦,你耍我!”

  同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過(guò)類似的事情嗎?其實(shí),只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會(huì)在每個(gè)人心中絢麗綻放。

小木船作文5

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。我們已經(jīng)有了三年的友誼,我們一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩耍,大家都把我們叫做“形影兄弟”。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明把我的`小木船拿過(guò)去,左瞧瞧,右瞧瞧,一不小心把我的小木船摔壞了。小木船重重地摔在地上,破了。我的臉漲得通紅,氣得說(shuō)不出話來(lái),心想:陳明,是你把我的小木船摔破的,我也讓你嘗一嘗失去心愛(ài)東西的滋味。我一把搶來(lái)他的小木船高高舉起,正準(zhǔn)備摔,陳明一把奪過(guò)小木船,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)迅速離開了。

  從此以后,我們倆似乎被一堵厚厚的墻隔開了,見(jiàn)了面,誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次,我總想和他和好,但是,一想起那件事,就再也不想原諒他。

  有一次放學(xué),我在整理書包時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個(gè)嶄新的小木船,還有一張字條,上面寫著:

  “對(duì)不起,那天是我的錯(cuò),我不應(yīng)該把你的小木船摔碎,我還你一個(gè)小木船。對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫野!?/p>

  我走在回家的路上,陳明走在后面。陳明飛快地跑上來(lái),什么也不說(shuō)。他笑了,笑得多么燦爛!我也笑了。從這以后,我們又成了“形影兄弟”。

小木船作文6

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,把它也踩壞了。后來(lái),我們倆打了起來(lái)。

  圍觀的`同學(xué)都不喜歡我和陳明,不過(guò),他們更恨陳明,便對(duì)我說(shuō)“往死里打,打不過(guò),哥幫你!”于是,我們倆更用力地打了起來(lái),不一會(huì)兒,我們倆都兩敗俱傷。

  想到這,我不由得嘆了一口氣。還記得那年的冬天,我和陳明是同班同學(xué),,同學(xué)們都看不起我們倆,還異口同聲得叫我們“二害”。我們因此認(rèn)識(shí)了,從此,我們便“相依為命”、情同手足,我們每天都在一起,有吃的一起吃,有喝的一起喝,有玩的一起玩,都是非常要好的朋友,誰(shuí)都不離開誰(shuí)。想到這兒,我心痛了,以往那么多的“磨難”我們都度過(guò)了,這次既然因?yàn)橐粋(gè)小木船而破壞了我們的感情,大打出手,真是有些不該!

  最近我發(fā)現(xiàn)陳明放學(xué)總是很早回家,不跟我說(shuō)話,我也沒(méi)理他。

  今天,我發(fā)現(xiàn)他朝我走來(lái),手里好像拿著一個(gè)東西。我以為他又要打我了,沒(méi)想到他拿的是一只精致的小木船,他向我說(shuō)“對(duì)不起,是我不好,不小心把你的小木船弄壞了,這不,我給你做了一只小木船,以志歉意”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接受了小木船。我們笑了,笑得是那樣的甜,那樣的香!

  雖然他已經(jīng)回老家多年,但是,那只小木船我還留著,因?yàn),那是我?duì)他的牽掛,每當(dāng)看到了它,我就想到了我永遠(yuǎn)的朋友陳明!

小木船作文7

  我和陳明是好朋友。每天,我們都形影不離。到了學(xué)校,我把我辛辛苦苦做的小木船拿出來(lái)玩,一下子有好多人都圍上去。

  陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,他不小心的又把我的小木船踩碎了,喊道:“這是我的心血!辛辛苦苦做的小木船都被你毀了,我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜!? “對(duì)……不起,我……不是故意的!标惷鞯穆曇艉艿停孟袷欠噶舜箦e(cuò)。

  我還不解氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地扔在了地上,又用腳使勁地踩了好幾下。然后抓起書包,頭也不回地走了......

  那一天,我們倆沒(méi)有一起去上學(xué),望著這孤零零的羊腸小道,我的心里不免有些空空的,就像少了生活中很重要的`一部分。

  我一直在想怎樣和陳明道歉,我?guī)状喂钠鹩職庀蜿惷鞯淖蛔呷,可是每次走到那里,就是張不開口。

  放學(xué)的路上,我叫住了陳明,“陳明,那……一天,真……對(duì)不起”“沒(méi)事,那一天我也有錯(cuò)!

  不該對(duì)你大吼大叫,也不應(yīng)該跟你生悶氣,我們還能回到從前嗎?我們兩個(gè)之間的友誼還能挽救回了來(lái)嗎?我錯(cuò)了,原諒我好嗎?”說(shuō)著,我的淚水就滴答滴答地往下掉。

  陳明的眼角閃過(guò)一滴眼淚!捌鋵(shí)我也在猶豫要不要給你道歉呢,這件事我也有很大的責(zé)任,我也要和你說(shuō)聲對(duì)不起。”當(dāng)我聽(tīng)完時(shí),我已淚流滿面了,我抱住他,說(shuō):“我們還是好朋友,我們以后不分開!标惷鞲吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭,和我肩并肩地向家走去。

小木船作文8

  我與陳明是同學(xué)們,也是隔壁鄰居,大家每日都一起念書,一起放學(xué)后,因此大家變成了最好的朋友。

  有一天,大家把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)我做的比他的精美,就向我要求將我的.小木船給他們看一下,我同意了,把小木船給了他,他左看看右摸下,把小木船在手上不斷的旋轉(zhuǎn),一不小心就掉在了地面上,小木船被摔碎了,我看到深愛(ài)的小木船變成了那樣,立刻向陳明惱怒地大喊“:這是我總算制成的,你卻幫我摔碎了,你賠!”陳明紅了臉一件事講到“:抱歉……”

  趁著惱怒,我用力的推了他一把,他又一腳踩到小木船上,看見(jiàn)被踩的很爛的小木船,我發(fā)火的拿過(guò)她的小木船,用勁摔到地面上,然后又跑了出來(lái)。

  以后的一個(gè)月里,我還沒(méi)有跟陳明說(shuō)過(guò)話,有一天,我放學(xué)后回家了,陳明跟在我的后邊,我掉轉(zhuǎn)頭去看看他,他看著我理他了,連忙沖過(guò)來(lái),從他那鼓起褲兜取出了一只精美的小木船,然后對(duì)我說(shuō)“:我再次干了一只小木船讓你,我明日就需要搬新家了,你留著留念吧!敝v完。就急急忙忙跑離開了,站在原地不動(dòng),愣愣的看見(jiàn)手上的小木船……

  現(xiàn)如今過(guò)去一年,每當(dāng)我想起陳明,就會(huì)拿出那只精美的小木船,一見(jiàn)到小木船,我就會(huì)想到當(dāng)初我與陳明這些快樂(lè)的記憶力,這就是我們友情的印證。

小木船作文9

  我和陳明是一對(duì)好朋友。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把桌子一移,我的小木船下了地,五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊,你把我的小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下,把他推倒了。陳明又把它壓了個(gè)粉身碎骨。本來(lái)我想他說(shuō)兩聲對(duì)不起就算了,他還來(lái)個(gè)火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上,又故意壓了幾下,拍了拍灰就走了。

  第二天,我早早地起了床。因?yàn)槭切瞧诹,所以我做完了作業(yè)就獨(dú)自坐著看電視,覺(jué)得也很無(wú)聊。于是我打算出去玩一會(huì)兒,看見(jiàn)陳明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣,沒(méi)去理睬他,一直在蕩秋千。他主動(dòng)過(guò)來(lái)給我道歉。陳明低下頭說(shuō): “對(duì)不起,弄壞了你那么精致好看的小木船,對(duì)不起……”他連說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起,我還是沒(méi)有原諒他。我大步走向回家的.路。到了家我想我是不是太過(guò)分了?我也有錯(cuò)呀!怎么能只怪他一個(gè)人呢?明天道歉去吧!

  第三天,我生病了。媽媽說(shuō)陳明會(huì)過(guò)來(lái),我就有說(shuō)不完的激動(dòng),自己也不知道為什么。可能是一份友誼的力量吧!陳明來(lái)了,把一個(gè)很精致的小木船給了我。他說(shuō):“這算是一種補(bǔ)償吧!”我感動(dòng)得哭了!緊緊握住他的手。

  從此,我和他走得更近了。

小木船作文10

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。

  “你的木船都摔壞,干嘛拿我的木船?”陳明伸出手,想要奪過(guò)我手里的木船。

  我生氣地說(shuō):“誰(shuí)叫你要把我的木船給弄壞了?你就必須把你的賠給我!”

  “憑什么賠給你?”陳明也怒發(fā)沖冠,毫不相讓。

  “明明就是你把我的小木船給摔壞了,你還不道歉!”我拿著陳明的小木船,就要往地上丟。

  這是,一個(gè)朋友拉住了我,小聲地對(duì)我說(shuō):“誒,別急!你們都是好朋友呀,退一步海闊天空。木船壞了就壞了吧,別傷害友誼!”

  我想了想,把陳明的'木船放在桌上。我們兩人似乎都不愿意面對(duì)對(duì)方,背靠背不滿的坐著。

  沉默了許久,陳明突然開口:“對(duì)不起呀,是我把你的小木船摔壞了,我還這么大聲和你吵架……”

  我撓了撓頭,不好意思的說(shuō):“不,不,應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起,小木船弄壞就弄壞了,我還那么生氣,想破壞我們的友誼……”

  “我錯(cuò)的更多,我應(yīng)該和你說(shuō)一聲對(duì)不起,我們和好,好么?”陳明紅著臉,“我們可以一起玩小木船!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我們和好吧!”

  終于,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我們又和好了,因?yàn)樾∧敬,我們的關(guān)系,更加友好了!

小木船作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船朝地上狠狠地摔去,便怒氣沖沖地消失在車水馬龍中……

  那可是我用一個(gè)半月的時(shí)間,費(fèi)盡九牛二虎之力才做好的!那小木船上面凝聚了我的多少心血!陳明卻把它摔碎了!我一想到此事便咬牙切齒。我決定從此與陳明絕交,斷絕關(guān)系,與他勢(shì)不兩立,那一夜我想了很多很多,徹夜未眠。

  之后每一天,陳明都在背后跟著我,有時(shí)嘴都張開了,卻欲言又止。眼神里有一股難以言狀的苦衷。

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,我一直沒(méi)搭理他,可我每次看到他垂頭喪氣時(shí),我便后悔做出了那一個(gè)動(dòng)一時(shí)之氣的`決定……

  終于有一天,他羞澀地叫住我,說(shuō):“對(duì)不起,上一次我把你的小木船弄壞了,我用兩個(gè)月的時(shí)間又做了一條,做的不好,請(qǐng)見(jiàn)諒!

  他說(shuō)完,便從口袋里拿出一條比我那一條還精致的小木船送到我的手上。我頓時(shí)愣住了,陳明說(shuō):“你能原諒我嗎?”我說(shuō):“我們還做好朋友吧?”陳明立刻從局促不安變?yōu)樾老踩艨,立即說(shuō):“我愿意!”“我也愿意!”就這樣,我們又變成了好朋友……

小木船作文12

  我和陳明是個(gè)好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動(dòng)成果遭到破壞,很生氣,一把奪過(guò)陳明制作的精致小巧的小木船聲叫道:"你踩壞了我的船,怎么辦?這小木可是我用辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶拼湊而成的,現(xiàn)在被你摔壞了,你賠!"說(shuō)到這兒我的眼眶里溢出了滾燙的、晶瑩的淚水,不聽(tīng)使喚的一滴一滴的順著顴骨往下流。"這管我什么事?就算是我摔壞的`其中也有你的責(zé)任!再說(shuō)是你把我撞倒的、切,我就不賠!"他也急的臉紅脖子粗。就在執(zhí)陷入了僵局的時(shí)候,許老師走進(jìn)教室看到了我和陳明哭喪這臉我和陳明你說(shuō)一句我說(shuō)一句,吵得唾沫橫飛,絲毫沒(méi)有想退一步時(shí),便大步走上前一手扒開我和陳明,大聲叱喝道:"有什么事不能坐下來(lái)說(shuō)嗎?難道非要以武力來(lái)解決問(wèn)題嗎?"老師的嚴(yán)厲的批評(píng)是使我和陳明陷入了沉思。片刻過(guò)后老師又用溫柔平和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō):"兩個(gè)小笨蛋,你們想呀,這樣的解決方式不但不能解決根本上的問(wèn)題,還傷了朋友之間純潔的友誼,你們說(shuō)這值嗎?""不值"我和陳明你望望我,我望望你異口同聲的答到。

小木船作文13

  小制作是鍛煉同學(xué)動(dòng)手能力和思考能力的重要方式。為提高我們的實(shí)踐水平,韓老師讓我們?cè)诤俑鶕?jù)各自情況,制作一件小作品。關(guān)于這個(gè)作品,我想了很長(zhǎng)時(shí)間。直到我的表哥來(lái)我家后,我才有了靈感:那就是制作一艘小船,載著我的夢(mèng)想,駛向成功的彼岸。于是我和哥哥開始了我們的木匠生活。

  我們先到儲(chǔ)藏室拿了一塊木板,又拿了一把鋸子,和幾顆釘子,又在木板上畫好圖稿,就用鋸子認(rèn)認(rèn)真真的鋸了起來(lái),我鋸啊鋸、據(jù)啊鋸,可就是鋸不動(dòng),于是,我就喊來(lái)了哥哥幫忙,哥哥有經(jīng)驗(yàn),鋸了一會(huì)兒,就據(jù)了一半,又過(guò)了一會(huì)兒,木板就鋸?fù)炅恕?/p>

  據(jù)萬(wàn)兩塊木板后,我們就把一塊軟海面,裹在了木板的外面,裹完一圈后,我又把另一塊木板,粘了上去,加固了加固,又把一塊海綿,粘了上去,當(dāng)船艙,這樣,一個(gè)穿的外形就做好了。

  我又拿來(lái)了,吃雞柳和骨肉相連的三根木棒,插到了海綿上,用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線連了起來(lái),最后,在最前面的一根木棒上粘上船帆,一條船就完成了。

  我和哥哥覺(jué)得一條白船不怎么好看,就把一個(gè)粉色的'塑料袋,粘了上去,這樣就,就變成了一艘粉生生的小船了。突然,我覺(jué)的這艘船少了一件東西,一看,原來(lái)是,我忘記給船做螺旋槳了,我又鋸了兩塊一樣大的小木條,粘在了一起,用釘子扎到了船艙的后面。這樣,一艘可愛(ài)的小船就完成了

  我和哥哥看著這艘送可愛(ài)的小船,心里有說(shuō)不出的高興,通過(guò)這次制作,我體會(huì)到了木匠的辛苦,以后,我還要制作更多的小船。

小木船作文14

  我和陳明是好朋友。一天,我們把小木船拿出來(lái)玩,陳明把我的小木船摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我很生氣,奪過(guò)他的小木船狠狠地摔到地上,重重的踩了幾腳,陳明氣得滿臉通紅轉(zhuǎn)身就走,我也氣沖沖地跑回了家。回到家,我哭著一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,“媽媽!我的小木船壞了,而且是陳明摔壞的呀!但是我也奪過(guò)他的.小木船給他弄壞了!眿寢屄(tīng)了,一邊撫摸著我,一邊親切地說(shuō):“孩子這就是你的不對(duì)了,你怎么能把陳明的小木船摔壞了呢?再說(shuō)陳明是你最要好的朋友,小木船被他摔壞了,那他肯定不是故意的呀,我們處事要抱有一顆寬容博大之心,萬(wàn)萬(wàn)不要因?yàn)楹门笥褤p壞你的物品而記恨于心,因?yàn)楸绕疬@些事你們的友情更加難得!

  聽(tīng)了媽媽的話,我后悔不已,后悔的是我把陳明的小木船摔壞讓我們從形影不離的好朋友變成了一對(duì)“敵人”,為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),為了挽救我和陳明的友誼,我下定決心一定要向陳明道歉。第二天,我回到學(xué)校,向陳明道歉我昨天沖動(dòng)的行為,陳明也原諒了我并向我道了歉,我們現(xiàn)在又是一對(duì)形影不離的好朋友了,一起上學(xué)放學(xué)。

小木船作文15

  我和陳明是好朋友,他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她性格開朗、活潑、樂(lè)于助人,我很喜歡和他一起玩?墒怯幸淮挝覀儼l(fā)生了一件不愉快的事。

  一天,我們把作業(yè)做完,就把自己在手工小組上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明看到我的做得很精致,就對(duì)我說(shuō):“你做得真好看,能借我看一下嗎?”我答應(yīng)了。不料她一失手,把我的小木船摔壞了,我看到自己心愛(ài)的小木船壞了,并生氣第要她賠,她連聲說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”爭(zhēng)吵中,我把她的也摔壞了,然后我轉(zhuǎn)身就走了。我們的`友誼之堤就被這突如其來(lái)的洪水給沖垮了。

  我們幾天沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有一起玩,過(guò)了一個(gè)星期。我心里有些郁悶,“我是不是錯(cuò)了”?就在星期一的下午,我正在做作業(yè),我看到陳明的手放在桌子里面,不知道在拿什么東西,我沒(méi)有在意她,繼續(xù)寫我的作業(yè),突然,她遞給我一艘小木船,我一下愣住了。她對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,是我把你的小木船弄壞了,你看,這是我昨晚花了半夜的功夫做出來(lái)的,雖然沒(méi)你做的好看,但希望你能原諒我!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系,我也不該把你的小木船摔壞,我們以后還是好朋友!”

  他笑了,而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛!

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