生豆芽作文6篇(實(shí)用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生豆芽作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生豆芽作文 篇1

　　上周，老師給我們布置了一篇觀察日記，讓我們觀察生豆芽。

　　我們用的材料有：一個(gè)碗、一塊布子和一杯溫水、一些豆子。

　　首先把豆子給挑選出飽滿的上好綠豆放入碗里，然后在清洗一遍后，再把溫水倒入裝有綠豆的碗中，用布子蓋好，放上一晚上。第二天豆子胖胖的，感覺穿的綠外衣要撐破了似的。

　　第三天，豆子露了一點(diǎn)點(diǎn)頭，有幾個(gè)頭長的`比較大，像小蝌蚪一樣，我很興奮，仔細(xì)打量后再耐心等待奇跡發(fā)生。

　　第四天，個(gè)個(gè)露出了小腦袋，白白胖胖的身子長的有兩厘米長了，我迫不及待地拿給媽媽看。

　　第五天，媽媽告訴我成功了，這樣就可以吃了，媽媽用我自己生出的豆芽，給我做了一份豆芽炒粉。我吃的心滿意足，通過這次生豆芽，使我懂得了，我們?cè)诔砷L和學(xué)習(xí)中和豆芽一樣，需要耐心與細(xì)致觀察一定會(huì)有奇跡發(fā)生。

生豆芽作文 篇2

　　同學(xué)們肯定吃過豆芽，可你們吃過自己種的豆芽嗎?肯定沒有吧!我就能吃到自己種的豆芽。因?yàn)樯蟼�(gè)星期爸爸已經(jīng)在家里教我自己種豆芽了。

　　我和爸爸一起先挑選優(yōu)質(zhì)的綠豆，洗干凈后，放進(jìn)碗里用涼水浸泡12個(gè)小時(shí)。第二天，我看見綠豆全部膨脹了，像一個(gè)個(gè)圓圓的小湯圓，可愛極了。爸爸找來一個(gè)有很多小孔的盆子，在盆子里面鋪上一張小毛巾，然后把泡好的綠豆倒在盆子里，最后在綠豆上面再鋪一張小毛巾就行了。我問爸爸為什么要鋪這么多小毛巾?爸爸說這樣可以保持濕潤，好讓綠豆充分吸收水分，快快發(fā)芽、長高。

　　接下來，爸爸交待我每天早晚給綠豆灑一次水。我每天都認(rèn)真地給綠豆灑水，從沒忘記過。過了兩天，我的綠豆寶寶果然發(fā)芽了。一顆顆綠豆吐出嫩嫩的新芽，我看著這些小嫩芽，心里樂開了花，這可是我的勞動(dòng)成果啊!慢慢地綠豆長出了細(xì)細(xì)的根，它的`綠豆殼也脫落了，豆芽長得又高又直，就像一片綠色的小森林。

　　看著自己種出來的可愛的綠豆芽，我怎么舍得吃它呢!我會(huì)好好珍惜它。

生豆芽作文 篇3

　　提起豆芽，大家都很熟悉，大家不僅吃過，還看過，豆芽分成黃豆芽和綠豆芽，平時(shí)我們都是吃豆芽，從沒親自生豆芽，今天，老師和我們一起生黃豆芽，顧名思義，黃豆芽，黃豆芽當(dāng)然是用黃豆生出來的芽。就叫黃豆芽。

　　當(dāng)老師把黃豆放在我們面前時(shí)，黃豆圓圓的在桌子上跑來跑去，可調(diào)皮了，它穿著一件又黃又薄的黃襯衫，黃豆上有一道小傷疤，好像在和敵人打架時(shí)不小心留下的。捏一捏，非常硬，從它的形狀和衣服上看，非常像玩具子彈一樣，這么硬我真懷疑，它能生出豆芽嗎？只見老師把黃豆芽放到盆中淘過后，接著，老師又小心翼翼的把水放掉，生怕把黃豆倒掉，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，剛才黃豆芽還是光溜溜的，可現(xiàn)在就成了皺皺巴巴的，就像老爺爺，老奶奶的皺紋似的。接著老師用毛巾把黃豆全部壓的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋住，最后用土坯壓倒上面，放到暖和的地方開始生豆芽了。

　　自從把黃豆放好后，我每天給它淘洗，突然有一天我發(fā)現(xiàn)黃豆比以前大了，而且變長了，成了橢圓形的了，更奇怪的是在它的小傷疤處長出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的白白的`小芽，就像是一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的。可有個(gè)別的黃豆沒長出小芽，原來它們身上都有小窟窿，所以長不出小芽來。聽老師說，再過幾天，小芽長大了，就變成豆芽，能吃了。

　　時(shí)間一天天過去了，豆芽也一天天長大了，生豆芽的盆也由小盆換成了大盤，黃豆穿得衣服也脫掉了，有的黃豆變成青綠色的了。其他的小芽也越長越長。細(xì)白細(xì)白的，可是在小芽的旁邊長出來許多的小毛芽，就像許多的小樹根，這是怎么回事，怎么和我見到的不一樣呢？老師告訴我們，這是由于天氣熱，生豆芽的時(shí)間有些長了，所以會(huì)造成這樣�？粗�這盆豆芽，我又高興又悲傷，高興的是這盆豆芽是我自己親手生的，知道了生豆芽也是一件不容易的事，悲傷的事沒有把豆芽生好。

　　通過這件事，我懂得了，做什么事情都要有方法，不能蠻干。

生豆芽作文 篇4

　　今天，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，是生豆芽。我興高彩烈地跑回了家，心里別提有多高興了，我向媽媽要了幾把綠豆子，按媽媽說得泡到了溫水里，然后坐在椅子上仔細(xì)觀察，可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

　　第二天，我一起床就跑過去看，我發(fā)現(xiàn)豆子裂開了一小口子，好像是熱得想脫下綠色的外衣。我倒掉了水，又重新用水沖了一遍，然后倒掉上面給它蓋了一塊小毛巾。

　　第三天，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)小豆子又長出了一個(gè)小芽。芽短短的，像是一只只小蝌蚪。

　　第四天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪變成了又白又胖的嫩芽，而且還脫下了外衣，個(gè)個(gè)又換上了淡黃色的新裝。

　　就這樣一直到第六天，媽媽說我的豆芽已經(jīng)完全發(fā)肓成功了，我非常高興，我去一看，我的'豆芽果然變成了一個(gè)個(gè)健壯的小衛(wèi)士。

　　通過這次生豆芽，讓我明白了一個(gè)道理，什么事都不是想想的那么難，只要你認(rèn)真努力去干，沒有干不成的事，不是有句話說：“只有想不到的事，沒有辦不成的事�！蓖瑢W(xué)們自己動(dòng)手吧，相信自己是最棒的！

生豆芽作文 篇5

　　在我的家里，什么都是買來的，惟有自己辛勤勞動(dòng)的成果是買不來的。我在家里生了一次豆芽，足以證明這一點(diǎn)。

　　星期五下午，老師夾著課本，仍舊不緊不慢地走進(jìn)教室，笑盈盈地說讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動(dòng)可把我們高興壞了！我們都情不自禁地歡呼著，拍著手�？赏瑢W(xué)們卻馬上又陷入了沉思，教室里頓時(shí)安靜了下來，好像剛才什么也沒有發(fā)生過似的。同學(xué)們都在使勁地想：怎樣生豆芽呢……正當(dāng)我們腦海中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)時(shí)，老師說話了，她把我們心中的問號(hào)粗略地講了一遍。我們都懷揣著希望走出了校園。

　　回到家，我按照老師的'講述泡起了豆子：先抓一把黃豆丟進(jìn)碗里，用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛的“小寶寶”蓋上，然后接了半碗水灑了一遍，它們似乎被吵醒了，生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子，我看它生氣的樣子，又喜歡又愛憐。我最后一次向它告別，便上床睡覺了。這一夜比平常要漫長得多，也讓人充滿期待。第二天，我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來，“蹬蹬蹬”地跑向陽臺(tái)。掀開籠布一看，呀！小豆子在一夜之間鼓了起來，白白胖胖的，像個(gè)孕婦。第三天，我仍舊比鬧鐘快一步，跑到陽臺(tái)一看——不可思議，小豆子長出了小芽，真是“千姿百態(tài)”，像一條條歡快的小蝌蚪，那些小尾巴猶如神來之筆，全身閃亮登場了。我精神大振，信心十足地用心呵護(hù)它們。

　　第四天、第五天……小豆子每天都變化多端，讓我這個(gè)豆媽媽欣喜不已。一天，我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”，我想，這一定是小豆子給我的回報(bào)。

生豆芽作文 篇6

　　今天是生豆芽的第四天了，早上，我來到陽臺(tái)，掀開盆上的抹布，呀！這哪里是一盆豆芽，簡直是一片茂密的樹林�。⌒《苟箓兊难坑肿冮L了，每根大約有10厘米。大多數(shù)豆芽都立起來了，看上去就像一個(gè)大蘑菇。有的豆芽把抹布都頂起來了，有的卻懶洋洋地趴在盆里，像是在睡覺，有的豆皮依然緊緊地裹在身上，有的把衣服不知放在哪里了。再看看，盆里有紅色（是豆瓣發(fā)紅）、綠色、白色，就像一個(gè)大花壇。豆芽們挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，一定要比個(gè)高低。咦！這芽上怎么會(huì)有幾根絨毛呢？我問媽媽：“媽媽，豆芽上怎么會(huì)長絨毛呢？”媽媽說：“孩子，每根豆芽上都會(huì)長絨毛，這是它的'須根，是用來吸收水分的�！痹瓉硎沁@樣��！

　　豆芽們長大了，要做成美味的佳肴了，想著自己的勞動(dòng)成果要和全家一起分享的時(shí)候，我心里就比吃了100塊巧克力還要甜。

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