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[優(yōu)選]小猴學(xué)藝作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝作文1
早晨,陽(yáng)光明媚,小猴吉吉聽(tīng)到猴媽媽說(shuō)再過(guò)九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫(xiě)作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對(duì)她說(shuō):“小白兔妹妹,你可不可以教我寫(xiě)作文呀?”小白兔妹妹回答:“可以!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫(xiě)作文。
小猴吉吉沒(méi)寫(xiě)幾行好,手就酸了,它就開(kāi)始不耐煩了,它說(shuō):“寫(xiě)作文搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了!坝谑切『锛头艞壛。
吉吉走在回家的'路上,忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來(lái)是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說(shuō):“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說(shuō):“可以!”于是,小熊就開(kāi)始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒(méi)吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹(shù)下乘涼,突然一陣風(fēng)吹了過(guò)去,原來(lái)是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快!庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去,小猴沒(méi)跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開(kāi)始了,小白兔妹妹認(rèn)真地寫(xiě)作文,得了作家獎(jiǎng),小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂(lè)家獎(jiǎng),只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰(shuí)叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢?
小猴學(xué)藝作文2
有一天,小猴子準(zhǔn)備出去學(xué)藝。
小猴子,走呀走,一邊走一邊想:“我去找誰(shuí)學(xué)藝呢?”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著,它遇見(jiàn)了小兔,小猴子過(guò)去看了看,原來(lái)小兔在做算術(shù)題呀。小猴想:“學(xué)算術(shù)倒是挺不錯(cuò)的。”小猴子上去問(wèn)了一下,說(shuō):“小兔姐姐,你算得真快呀,在奧數(shù)比賽中肯定能奪得冠軍,你能教教我嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,但是,要堅(jiān)持不懈地練習(xí),特別是早上,因?yàn)樵缟稀毙『镞沒(méi)聽(tīng)完小兔的話,就怏怏地走了。
到了草地上,小猴看見(jiàn)一個(gè)身影,嗖的一下從草叢躥過(guò)。小猴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說(shuō):“小鹿姐姐,能不能教我跑步呀,你跑得像閃電一樣快!”小鹿笑了笑,說(shuō):“可以,但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說(shuō):“太多了,我怎么能記得住呀,小鹿姐姐,再見(jiàn)!毙÷拐f(shuō):“你真是一個(gè)半途而廢的家伙呀!
小猴子又去拜師學(xué)藝,忽然,它聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”的.聲音,小猴子隨著聲音走過(guò)去,原來(lái)小熊在吹喇叭。小猴子想了想:“學(xué)音樂(lè)是最簡(jiǎn)單的事情,就和小熊學(xué)吹喇叭吧!”小猴一蹦一跳地跑上前問(wèn):“小熊哥哥,你吹喇叭的聲音真好聽(tīng),你能不能教我吹喇叭。小熊說(shuō):“可以,不過(guò)要先學(xué)憋氣!敝灰(jiàn)小熊憋紅了臉,小猴很害怕,灰溜溜地走了。
小猴疑惑不解,邊走邊想,為什么它們都能得到金牌呢,突然想起媽媽說(shuō)的話,做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學(xué)藝感到臉紅,于是終于下定決心,去學(xué)畫(huà)畫(huà),它認(rèn)真學(xué)習(xí),從早到晚刻苦練習(xí),終于,在畫(huà)畫(huà)比賽中大顯身手,獲得了冠軍。
小猴懂得了一個(gè)道理,半途而廢的人,什么也得不到。
小猴學(xué)藝作文3
森林里將要舉行一場(chǎng)技藝比賽,大家都在家里練習(xí)自己拿手的本領(lǐng),小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。
突然,小猴看到小白兔正在專心致志練習(xí)寫(xiě)作文,就對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你的作文寫(xiě)得真好,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小白兔高興地說(shuō):“好。 庇谑,小猴就開(kāi)始寫(xiě)作文了。不過(guò)一會(huì)兒,小猴就對(duì)小白兔說(shuō):“我寫(xiě)完作文了,太簡(jiǎn)單了,我一定能拿金牌的'!拜拜!”說(shuō)完,小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看,五個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了三個(gè)字!小白兔嘆了口氣,說(shuō):“小猴的作文寫(xiě)得這么差,參加比賽肯定拿不到金牌!”
接著,小猴又看到小熊在練吹喇叭,又對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你吹的喇叭真好聽(tīng),你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以啊!不過(guò)要費(fèi)點(diǎn)力氣!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事,我的力氣可大著呢!”說(shuō)完,小猴就開(kāi)始吹喇叭了。沒(méi)過(guò)多久,小猴又說(shuō):“吹喇叭也太簡(jiǎn)單了,我要去學(xué)別的了!毙⌒芟耄盒『锎档锰y聽(tīng)了,肯定拿不了金牌。
小猴唱著歌走在路上,這時(shí),它看到小鹿在練習(xí)跑步,就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你跑步跑得像風(fēng)一樣快,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以!”小猴開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步了。才學(xué)了一會(huì)兒,小猴就說(shuō):“我已經(jīng)跑得很快了,一定能拿金牌的!”
幾天過(guò)后,比賽開(kāi)始了,小猴寫(xiě)作文沒(méi)靈感了,吹喇叭沒(méi)力氣了,跑步跑不動(dòng)了!最后,小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴慚愧極了,心想:下次我做事不能再三心二意了,不然會(huì)一事無(wú)成的!
小猴學(xué)藝作文4
在一個(gè)大森林的小村子里,森林廣播員小鳥(niǎo)說(shuō):“小動(dòng)物們,四年一度的‘森林杯’特長(zhǎng)比賽要在今年的秋天舉行,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,積極參與!”小動(dòng)物們有的在練習(xí)吹小號(hào),有的在練習(xí)游泳,還有的在跑步……
有一只游手好閑的小猴子,看見(jiàn)一棵松樹(shù)下有一座美麗的小兔白白,它的房子很美麗,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,小兔在一個(gè)美麗的小蘑菇桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)《森林日記》。小猴子皮皮尾巴倒掛在樹(shù)上,看著小兔寫(xiě)字,突然跪下說(shuō):“小兔子,你可以收我為徒弟嗎?”小兔子歡快地說(shuō):“可以,那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!”小猴子寫(xiě)了不到十行就累得大汗淋漓,它說(shuō):“學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,不用學(xué)了!”小猴子回到家,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě),它蹲在椅子上,一會(huì)兒想明天去踢球,一會(huì)兒想去吃一點(diǎn)桃子,到了最后,它從肚子里擠出的是口水,而不是句子。
小猴子突然聽(tīng)到一陣陣圓舞曲,它定睛一看,原來(lái)是小熊Jace在吹喇叭,小猴子心想:“連笨笨的'熊都能吹出美妙的樂(lè)曲,我為什么不能呢?”小猴子一溜兒煙地跑到小熊旁邊說(shuō):“小熊,你可以教我吹小號(hào)嗎?”小熊說(shuō):“可以,可以!”小猴一會(huì)唱歌,一會(huì)跳舞,練了一小會(huì)兒又說(shuō):“太簡(jiǎn)單,我會(huì)了。”他跑到一棵大樹(shù)下吹起來(lái)。
吹呀,吹呀,忽然一陣風(fēng)刮過(guò),原來(lái)是小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑,小猴說(shuō):“你可以教我跑步嗎?”小鹿早就知道小猴子做事三心二意,半途而廢,小鹿沒(méi)理他,又跑開(kāi)了。
日月如梭,時(shí)間快如水,特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了,小兔當(dāng)上了“小作家”,小熊當(dāng)上了“音樂(lè)家”,小鹿當(dāng)上了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴子一事無(wú)成,他看見(jiàn)大家手里的獎(jiǎng)杯說(shuō):“四年后,我一定要得第一!”
小猴學(xué)藝作文5
貝貝是一只聰明的小猴。
一天。燭猴來(lái)到離家不遠(yuǎn)的大樹(shù)上蕩秋千,大樹(shù)旁邊是小兔的家。貝貝從窗戶外看見(jiàn)小兔在家里看書(shū),便對(duì)小兔喊道:“小兔,大清早的看什么書(shū)呀!出來(lái)玩吧!”小兔說(shuō):“我要多看書(shū),以后當(dāng)作家”“作家有什么好的?”貝貝問(wèn)!爱(dāng)作家當(dāng)然好啦!作家到哪里,書(shū)迷們一見(jiàn)到,就會(huì)沖上來(lái)簽名的。”貝貝想:是呀,我也可以當(dāng)作家呀!想著想著,貝貝便飛快地跑回家,讓猴媽媽買了好多書(shū),然后貝貝就dun在ban deng上看書(shū)了。
正當(dāng)貝貝看得起勁時(shí),小熊來(lái)到貝貝家窗前吹la ba ,貝貝看小熊吹得那么歡樂(lè),問(wèn)道:“小熊,你一上午就打算一直吹下去嗎?”小熊說(shuō):“咬緊牙關(guān),我以后要當(dāng)音樂(lè)家!”貝貝又問(wèn):“音樂(lè)家有什么好的?”“音樂(lè)家當(dāng)然好啦!可以在wu臺(tái)上引吭高歌,唱完了還可以得到觀眾們熱lie的掌聲呢!”貝貝又想:是呀,我也要當(dāng)音樂(lè)家!貝貝又找到媽媽,要媽媽給他買la ba,媽媽說(shuō):“你怎么能這樣呢?”“你看我以后肯定能不起的`音樂(lè)家的!”貝貝還吵著要媽媽給他買la ba,媽媽無(wú)nai之下,只好給他買了la ba。
貝貝開(kāi)始吹la ba了,一只小鹿從他身邊飛快地cuan過(guò),小鹿跑兩quan回來(lái)了,貝貝問(wèn)他:“跑那么快干什么?累不累呀?”“要想成功就不能怕累,我以后要當(dāng)健將!”“當(dāng)健將有什么好的?”貝貝問(wèn)!爱(dāng)健將當(dāng)然好啦!可以到全球去比賽,當(dāng)guan軍,得金pai !必愗惵(tīng)了,沒(méi)話說(shuō)了。
幾年后,小兔當(dāng)上了作家,小熊當(dāng)上了音樂(lè)家,小鹿當(dāng)上了健將,而貝貝卻難過(guò)的哭了。
小猴學(xué)藝作文6
天氣萬(wàn)里無(wú)云。
在一座森林的一棵樹(shù)下,狐貍在敲鑼。森林大王老虎說(shuō):“同伴們好,星期天要舉行一場(chǎng)才藝比賽,獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢缘搅硪粋(gè)森林里旅游20天!
小猴皮皮不知道要選哪個(gè)項(xiàng)目,就去找一些動(dòng)物去學(xué)。
小猴皮皮走著走著,它看見(jiàn)小兔乖乖地在寫(xiě)作,連忙說(shuō):“小兔乖乖,我能向你學(xué)習(xí)寫(xiě)作嗎?”小兔乖乖說(shuō):“好呀,首先記住空兩格,時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚!毙『镎f(shuō):“這么簡(jiǎn)單,聰明的我一定會(huì)的',再見(jiàn)!
小猴皮皮走著走著,聽(tīng)到了悅耳的琴聲,原來(lái)是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說(shuō):“熊胖胖,我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎?”小熊胖胖說(shuō):“可以呀,先把喇叭拿在嘴前面,然后輕輕地吹起來(lái)!毙『锲てW(xué)了一首曲子就說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了!毙⌒芘峙终f(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪有那么簡(jiǎn)單。”
小猴皮皮走著走著,看見(jiàn)了小鹿速速在跑步,像離弦的箭一樣。小猴皮皮說(shuō):“小鹿速速,我能向你學(xué)習(xí)嗎?”小鹿速速說(shuō):“先蹲下去,左手在前,右手在后,左腳在后,右腳在前!毙『锲て](méi)跑一會(huì)兒就累死了,它放棄了這個(gè)項(xiàng)目。
森林學(xué)藝比賽開(kāi)始了,有三個(gè)項(xiàng)目:一、寫(xiě)作,二、吹喇叭,三、跑步。經(jīng)過(guò)了激烈的比賽,小兔寫(xiě)作第一名,小熊吹喇叭第一名,小鹿跑步第一名。
而小猴什么也沒(méi)得到,小猴低著頭說(shuō):“我不會(huì)再驕傲了!
小猴學(xué)藝作文7
小猴在家非常無(wú)聊,于是,決定去外面走走。小猴一邊看著大街的各個(gè)小店,一邊向前走。
突然,它看見(jiàn)了一家小店安安靜靜地。小猴走了進(jìn)去,看到許多小動(dòng)物安靜的寫(xiě)著作文,才得知這里是“小白兔作文速成班”,小猴連忙裝成一副學(xué)者的樣子向小白兔報(bào)名學(xué)習(xí)。
小猴一開(kāi)始非常厲害,每次都得了個(gè)100分,大家都很喜歡它。但是后來(lái)小猴又不再專心讀書(shū)了,它覺(jué)得自己很了不起,所以它的成績(jī)直線下降。小白兔很生氣就審問(wèn)它:“你的成績(jī)一直很好的,你為啥現(xiàn)在的成績(jī)直線下降?”小猴被問(wèn)得面紅耳赤,就不學(xué)了。
小猴又到了小鳥(niǎo)的“唱歌速成班”,聽(tīng)見(jiàn)許多美妙的聲音,就決定學(xué)習(xí)唱歌。但是它的嗓子老是發(fā)音不準(zhǔn),小鳥(niǎo)的眼睛直冒火,審問(wèn)它:“你這破嗓子!怎么能唱好歌呢?”小猴再次被問(wèn)得啞口無(wú)言。
這時(shí),它突然看見(jiàn)門外有一把“箭”圍著速成班跑了兩圈,然后停在門口,原來(lái)是小鹿在練習(xí)跑步。小猴的眼睛閃閃發(fā)光,于是找小鹿去學(xué)習(xí)賽跑,可是怎么也跟不上跑起來(lái)像離弦的箭一樣的小鹿,所以又得到了小鹿的嚴(yán)厲責(zé)備。小猴又決定不學(xué)了,一溜煙跑回了家里。
一天上午,它看見(jiàn)遠(yuǎn)方一陣轟鳴,就趕緊跑了過(guò)去湊熱鬧,原來(lái)是森林動(dòng)物大賽。小猴也混進(jìn)了比賽的.選手中,第一項(xiàng)比賽是賽跑,小鹿再次出現(xiàn),得到了第一名。其它小動(dòng)物也志在必得,都在各個(gè)比賽項(xiàng)目里取得了好成績(jī),只有小猴在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下面紅著臉。
突然,小猴聽(tīng)見(jiàn)了領(lǐng)獎(jiǎng)員大象在宣讀它的名字,小猴的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,滿臉榮光地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),結(jié)果得到了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,上面寫(xiě)著:“動(dòng)物大賽倒數(shù)第一名。”
這個(gè)故事告訴我們:做事不要半途而廢,只有勤學(xué)苦練才能學(xué)有所成。
小猴學(xué)藝作文8
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽要開(kāi)始了,動(dòng)物們都在學(xué)特長(zhǎng)。
一天,小猴看見(jiàn)小白兔在津津有味地寫(xiě)字,它的字能和動(dòng)物界頂級(jí)的`書(shū)法家相比,小猴說(shuō):“你能教我寫(xiě)字嗎?”小白兔說(shuō):“可以!毙“淄迷诤诎迳蠈(xiě)字時(shí),小猴一會(huì)兒睡覺(jué),一會(huì)往窗外看。這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小猴不認(rèn)真了,說(shuō):“你是我教過(guò)最差勁的學(xué)生,明天別來(lái)了!”小猴說(shuō):“不來(lái)就不來(lái),我還不想來(lái)呢!”說(shuō)完,生氣地往外面跑。
第二天,小猴在山下聽(tīng)到了一首首美妙的歌曲,就往山下跑,原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴就說(shuō):“吹喇叭難么?小熊教我吹喇叭吧!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽(tīng)!毙⌒艽蹈咭簦『锎档鸵,小熊吹2,小猴吹4,小熊說(shuō):“你能不能不要再跟我唱反調(diào)了,我再吹一遍,學(xué)不會(huì)走人。”小熊吹了一遍,小猴卻連一個(gè)音都不會(huì)吹。
第三天,小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,小鹿跑得很快,像一陣風(fēng)。小猴說(shuō):“小鹿你跑得這么快能教我么?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以。跑步也有秘訣,你要記住左右左右……”跑著跑著,小猴越跑越慢了,它跑到一棵大樹(shù)下,爬了上去,抓住藤蔓在樹(shù)上來(lái)回蕩秋千,它想:這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭,小鹿看見(jiàn)小猴在蕩秋千,大吼道:“我這么辛苦地教你跑步,你卻不當(dāng)回事,還在樹(shù)上蕩秋千,真是氣死我了。”小鹿生氣地跑開(kāi)了。
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,小兔、小熊、小鹿都得了第一名,只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對(duì)它說(shuō):“不能盲目模仿他人,否則適得其反。”小猴說(shuō):“好,我一定好好挖掘自己的特長(zhǎng)并堅(jiān)持到底!”
小猴學(xué)藝作文9
一個(gè)晴朗的早上,小兔子坐在家里的書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)小作文,小猴想:“小兔寫(xiě)得這么認(rèn)真,它的作文一定寫(xiě)得不錯(cuò),不如我就拜小兔為師,向他學(xué)習(xí)寫(xiě)作吧!”小兔問(wèn):“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說(shuō):“是的!毙⊥谜f(shuō):“你要每天早上看書(shū),下午得寫(xiě)一篇作文!毙『镎f(shuō):“好,我一定會(huì)做到的',師傅!”時(shí)間久了,小猴覺(jué)得看書(shū)太乏味,每天想睡覺(jué)。小猴說(shuō):“寫(xiě)作太麻煩,我不想學(xué)了!”然后就走了。
小猴走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了小梅花鹿在跑步,就走了過(guò)去問(wèn):“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說(shuō):“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備!蔽夷芎湍阋黄饘W(xué)藝嗎?小梅花鹿說(shuō):“好,你明天和我一起練習(xí)吧!”第二天早上,小梅花鹿說(shuō):“走吧,我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村!毙『镎f(shuō):“開(kāi)始!”他們一起跑了起來(lái)。中途小猴停了下來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的腿細(xì),所以你天生就擅長(zhǎng)跑步。我不學(xué)了,累死我了!”
小猴來(lái)到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽(tīng)了小熊吹的曲子覺(jué)得真好聽(tīng),小猴說(shuō):“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說(shuō):“好,你明天就來(lái)!毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗厝チ。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹,覺(jué)得很累,又吹了幾天,覺(jué)得沒(méi)有力氣,實(shí)在吹不動(dòng)了,就回了家。
小猴坐在樹(shù)上,傷心欲絕,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持不懈的決心,無(wú)論它學(xué)什么,都沒(méi)有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應(yīng)該了!”
耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文10
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小猴興高采烈地走在森林里,突然廣播里傳來(lái)森林里要舉辦才藝比拼的消息,小猴高興極了,心想:“我猴子天生聰明伶俐,一定能拿第一!庇谑牵『镉辛讼肴W(xué)藝的想法。
小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,心想寫(xiě)作文簡(jiǎn)單,我就學(xué)習(xí)寫(xiě)作吧!小猴走上前去讓小兔教他寫(xiě)作文。小兔和小猴坐下來(lái),拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái),小兔很快寫(xiě)好了,可小猴一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)。小兔說(shuō):“如果你不會(huì)寫(xiě),我來(lái)給你讀讀我的作文吧!毙⊥米x到一半,小猴不耐煩地說(shuō)“不學(xué)了,不學(xué)了!”“這個(gè)小猴,真沒(méi)耐心!毙⊥米匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
小猴又來(lái)到大鳥(niǎo)這里,看見(jiàn)大鳥(niǎo)正在吹喇叭。小猴對(duì)大鳥(niǎo)說(shuō):“我想學(xué)吹喇叭。”可大鳥(niǎo)吹出來(lái)的是:“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來(lái)的.是:“噗噗噗……”大鳥(niǎo)讓小猴停下來(lái),教他怎樣擺好手勢(shì),怎樣運(yùn)氣……。聽(tīng)著聽(tīng)著,小猴覺(jué)得無(wú)聊,居然睡著了。“這個(gè)小猴真不好教。”大鳥(niǎo)生氣地說(shuō)。
小猴又找到了小羊,想跟小羊?qū)W跑步。小羊在小猴前面飛快地跑著。小猴累得氣喘吁吁,不停地喊:“小羊,等等我,等等我!”見(jiàn)小羊沒(méi)有停下來(lái)的意思,小猴又撅起嘴吧說(shuō):“我不學(xué)了,不學(xué)了!”
很快,到了比賽的那一天,小兔、大鳥(niǎo)、小羊都獲得了獎(jiǎng)牌。可小猴什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到,他難過(guò)地低下了頭。
小猴學(xué)藝作文11
森林里有一只小猴,非;顫娍蓯(ài)?墒撬X(jué)得自己沒(méi)有什么本領(lǐng),于是決定去學(xué)藝。
小猴興致勃勃地來(lái)到作文培訓(xùn)班,它希望自己能夠成為聞名中外的大作家。它上課覺(jué)得很枯燥,一下玩玩鉛筆,一下玩玩橡皮,而它的同桌小兔卻專心致志地聽(tīng)老師講課。日子一天天地過(guò)去了,小猴覺(jué)得作文課實(shí)在太無(wú)聊,就告別了。
小猴看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在唱歌,真動(dòng)聽(tīng),心想:學(xué)唱歌也挺不錯(cuò)的嘛,我還是學(xué)這個(gè)吧,沒(méi)準(zhǔn)能成為著名的歌唱家!于是,百靈鳥(niǎo)教小猴唱歌,整天依依呀呀的,沒(méi)完沒(méi)了。一天,一周,一月……小猴再也坐不住了,喉嚨痛了,腰也酸了,最后還是放棄了。
小猴又發(fā)現(xiàn)附近的`一所學(xué)校里,羚羊在操場(chǎng)上跑步,看起來(lái)真輕松。小猴又想:要不就學(xué)跑步好了,那么輕松,正是我想要找的,說(shuō)不定練好了還是奧運(yùn)冠軍呢!小猴真誠(chéng)地懇求羚羊教它,羚羊答應(yīng)了。然后,小猴跟著羚羊練習(xí)跑步,羚羊健步如飛,一下子就超過(guò)了小猴。就這樣,過(guò)了幾天,小猴喉嚨都冒煙了,終于堅(jiān)持不住,最后還是沒(méi)學(xué)成。
森林全能本領(lǐng)比賽如期舉行,小兔在全國(guó)作文競(jìng)賽中獲得金牌,百靈鳥(niǎo)在全國(guó)歌唱比賽中獲得第一名,羚羊在全國(guó)田徑比賽中獲得冠軍。小猴什么也沒(méi)得到,后悔自己沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,每次都沒(méi)有堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。
小猴學(xué)藝作文12
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。聽(tīng)到這個(gè)喜訊,動(dòng)物們都積極準(zhǔn)備參賽,只有小猴什么特長(zhǎng)也沒(méi)有,他決定去學(xué)一樣特長(zhǎng)。
小猴心里想:小兔妹妹作文寫(xiě)得很好,我就向她學(xué)寫(xiě)作吧!于是,他來(lái)到了小兔家,只見(jiàn)小兔端坐在書(shū)桌前,在認(rèn)真地寫(xiě)著作文。小猴問(wèn):“小兔,你能教我寫(xiě)作嗎?”小兔爽快地答應(yīng)了。她像一位小老師一樣,仔仔細(xì)細(xì)地給小猴指導(dǎo)?墒牵瑒倢(xiě)沒(méi)幾個(gè)字,他就覺(jué)得沒(méi)興趣了。于是,他丟下筆,跟小兔說(shuō):“學(xué)寫(xiě)作太費(fèi)腦筋了,我還是去學(xué)別的'吧!
小猴剛走出小兔家,就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)一陣悅耳的樂(lè)曲聲。他循聲望去,只見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在吹喇叭。小猴想:吹喇叭比寫(xiě)文章容易多了,我還是去學(xué)這個(gè)吧。他來(lái)到百靈鳥(niǎo)跟前對(duì)她說(shuō):“百靈鳥(niǎo)小姐你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥(niǎo)高興地說(shuō):“好吧!”于是,小猴買來(lái)了喇叭,學(xué)起吹喇叭來(lái)。他費(fèi)了好大的勁,臉憋得通紅,就是吹不出聲音來(lái)。小猴泄氣了,心想我還是去學(xué)別的吧!
小猴在路上慢慢地走著,突然一只小鹿像風(fēng)一樣地從他身邊跑過(guò)。小猴眼前一亮,自言自語(yǔ)地說(shuō):“學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦,我的腳很靈巧,一學(xué)就會(huì)。”于是,他學(xué)著小鹿到樹(shù)下去練跑步了?墒撬芰藥滋,就累得腰酸背痛,又不想學(xué)跑步了。
到了比賽那天,小動(dòng)物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄ⅰ耙魳(lè)家”、“長(zhǎng)跑冠軍”的大獎(jiǎng)牌分別掛在了小兔子、百靈鳥(niǎo)、小鹿的胸前。小猴呢,什么也沒(méi)學(xué)成,他后悔莫及。他說(shuō):“小朋友,你們可別像我這樣,做事半途而廢噢!”
小猴學(xué)藝作文13
從前,森林里有一只調(diào)皮的小猴。它聽(tīng)說(shuō)近期動(dòng)物界要舉辦才藝比賽,可它一無(wú)所長(zhǎng)。于是,小猴決心去拜師學(xué)藝,爭(zhēng)取獲得某個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
一天早上,陽(yáng)光明媚,小猴哼著小曲兒,在森林里閑逛。突然,它看見(jiàn)自己的好朋友小兔正在專心致志地寫(xiě)作文。那篇文章寫(xiě)得特別生動(dòng),小猴就上前對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你能教我寫(xiě)作文嗎?”“可以呀!”小兔爽快地答應(yīng)了,繼續(xù)說(shuō),“寫(xiě)作文要點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物,再寫(xiě)一件具體的事!毙『锫(tīng)了,心想:原來(lái)寫(xiě)作文這么簡(jiǎn)單啊!我不用學(xué)就會(huì)了!于是,它就信心十足地對(duì)小兔說(shuō):“我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)作了,先走啦!”說(shuō)完就一溜煙兒地跑走了。
小猴又去找它的另一個(gè)好朋友小熊。此時(shí)的小熊正在吹喇叭呢!小猴聽(tīng)得如癡如醉。小熊吹完了一曲,小猴一臉期待地說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:“可以!吹喇叭的時(shí)候要……”小猴聽(tīng)完后,一把抓起小熊的'喇叭吹了幾下,覺(jué)得很容易,就得意洋洋地說(shuō):“吹喇叭實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!我一下就學(xué)會(huì)了。”不等小熊發(fā)話,小猴就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小猴又去找小鹿,看見(jiàn)小鹿正在練習(xí)跑步,就對(duì)小鹿說(shuō):“你能教我跑步嗎?”“可以,跑步就是要跑來(lái)跑去——”話音未落,就被小猴打斷了:“原來(lái)跑步也這么簡(jiǎn)單!毙『锷钗豢跉,直直地往前沖?墒牵鼪](méi)注意地上的石頭,一下子摔了個(gè)四腳朝天,手腳都破皮了!澳銢](méi)事吧?”小鹿急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)它。小猴氣急敗壞地說(shuō):“我再也不學(xué)跑步了!”說(shuō)完就一瘸一拐地走回家了。
幾天后,在才藝比賽中,小兔、小熊、小鹿分別獲得寫(xiě)作、吹喇叭、跑步第一名,而小猴卻一無(wú)所獲。它羞愧地低下了頭,心想:今后我一定要努力學(xué)習(xí),一心一意,爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得好成績(jī)!
小猴學(xué)藝作文14
在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔,愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿,它們每天談古論今,唱歌跳舞,過(guò)著快樂(lè)的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起,看著這些伙伴們每天干這干那的,這么開(kāi)心,自己卻什么也不會(huì)干,心里總是很空虛。
這天,小猴子突發(fā)奇想,它來(lái)到小白兔家里,把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng),剛開(kāi)始的`幾天,小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里,讀書(shū),學(xué)習(xí),可沒(méi)過(guò)幾天,小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀,一坐就是個(gè)把小時(shí),還不如玩好呢。這樣,它三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。
小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng),總能招來(lái)伙伴們的稱贊。它又心動(dòng)了,一天,它又來(lái)到小熊跟前說(shuō):“小熊哥哥,你能教我吹笛子嗎?”“好呀!”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始幾天,小猴子也挺用心的,不懂就問(wèn),吹得也挺賣力?墒菍W(xué)了一個(gè)多月后,小猴子就抱怨吹笛子真折騰人,把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜,太費(fèi)腦筋,這樣一想,它又就放棄了學(xué)笛子。
后來(lái),小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快,身姿矯健。它想:“我天生行動(dòng)敏捷,如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法,一定比梅花鹿還要快。”這樣,它就拜梅花鹿為師,開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步,剛開(kāi)始的幾天,小猴子還是挺用功的,常常練得大汗淋漓?梢欢螘r(shí)間后,小猴子就堅(jiān)持不住了,四條腿疼得像灌了鉛。它想:跑步太受罪了,還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想,它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過(guò)去了,小白兔發(fā)表了好多篇文章,成了一位作家;小熊成了一位演奏家,經(jīng)常登臺(tái)表演;梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。
小猴學(xué)藝作文15
皮皮是一只調(diào)皮的小猴,它天天都待在家里,覺(jué)得太沒(méi)意思了,就決定出去走一走。
小猴慢悠悠地走呀走,不一會(huì)兒就走到了小白兔白白的家里。它看見(jiàn)白白正在專心致志地寫(xiě)字,就問(wèn)道:“你在寫(xiě)什么東西呀?”“我正在寫(xiě)作文呢!”白白大聲地回答。小猴心想:要是我也會(huì)寫(xiě)作該多好!于是,它趕緊問(wèn)小白兔白白:“你能教我寫(xiě)作文嗎?”小白兔白白想了想,說(shuō):“我可以教你寫(xiě)作文,可是我有一個(gè)條件!”“什么條件?”小猴有些疑惑!皸l件就是你要認(rèn)真學(xué)習(xí)!薄皼](méi)問(wèn)題,我肯定能做到!”小猴一口答應(yīng)了。小白兔白白認(rèn)真地說(shuō):“寫(xiě)作文需要點(diǎn)出時(shí)間、地點(diǎn)、人物,再寫(xiě)干什么事。”小猴皮皮覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,就擺擺手走了。小白兔白白看著它遠(yuǎn)去的背影,失望地?fù)u了搖頭。
小猴皮皮接著往前走,突然聽(tīng)到一曲美妙的`音樂(lè)。它好奇地走到山上,看到小熊笨笨正在全神貫注地吹喇叭,就急忙問(wèn)小熊笨笨:“你能教我吹喇叭嗎?”小熊笨笨爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以!”小熊認(rèn)真地教皮皮,可是它只學(xué)會(huì)了一首曲子就說(shuō):“吹喇叭太簡(jiǎn)單了!”說(shuō)完頭也不回地離開(kāi)了。
小猴皮皮又走呀走,很快就走到了一片綠油油的草地上。它看見(jiàn)了小鹿,就問(wèn)小鹿:“你在干什么?”小鹿一邊擦著頭上的汗水,一邊氣喘吁吁地說(shuō):“我在跑步呢!”皮皮問(wèn)小鹿:“你能教我跑步嗎?”“可以呀!”小鹿認(rèn)真地給它示范,可是它覺(jué)得跑步太簡(jiǎn)單了,于是又回家了。
沒(méi)過(guò)幾天,森林里的才藝比賽開(kāi)始了。大家都拿獎(jiǎng)了,只有小猴一無(wú)所獲。小猴皮皮失望極了,也十分后悔。經(jīng)過(guò)反思,小猴皮皮從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不敢三心二意了。
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