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四年級(jí)的作文300字精選(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
記得暑假的一天早晨,我陪媽媽去晨跑,在家屬院垃圾桶旁看見一只可憐的小狗,應(yīng)該剛出生不久被人丟棄的,身子哆嗦著,它全身的毛是白色的,看上去像一個(gè)毛球,我把它抱回家,并給它取了個(gè)名字叫“可白”,寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠衛(wèi)士,也是我的好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門前,為我家看門。如果有陌生人敲門,它就會(huì)瞪大眼睛,豎起尾巴,大聲地汪汪叫,那樣子可兇啦!可是當(dāng)熟人來時(shí),它會(huì)很友善地?fù)u搖尾巴,像是在說:“歡迎!歡迎!”
“可白”還是個(gè)“饞嘴狗”,每天我吃飯它就蹲在我面前,兩只水汪汪的`狗眼看著我,乞求我給它肉吃,看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長,一天放學(xué)回家,我沒見可白迎接我,一問才知道媽媽把小狗送人了,我傷心的哭了。
這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”,我會(huì)永遠(yuǎn)愛它的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
生命有時(shí)是一株嬌嫩的小花,有時(shí)是一棵高大的樹木,還有時(shí)是頑強(qiáng)的仙人掌。在生活中,就有這樣一群“仙人掌”,她們堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。
張海迪5歲時(shí)就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓?蓮埡5喜]有放棄生命。她不能去上學(xué),就在家自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等世界語,并攻讀了大學(xué)碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。
張海迪是多么地?zé)釔凵,多么地珍惜生命?她以行動(dòng)向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動(dòng)了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……
一個(gè)富翁,一個(gè)乞丐,哪一個(gè)更強(qiáng)大?應(yīng)該是富翁吧!可是在生活中,因?yàn)轲嚭黄榷ド钠蜇ず苌,因(yàn)槭懿涣似飘a(chǎn)的`打擊而自殺的富翁不計(jì)其數(shù)。因此,我們要學(xué)會(huì)在逆境中成長,是我們成為一只只搏擊長空的雄鷹。
雖然上帝為你關(guān)上了一扇門,但他一定會(huì)為你打開一扇窗。所以,請(qǐng)記住,生命只有一次,請(qǐng)珍惜不可重來的生命!
四年級(jí)的作文300字 篇3
要說我熟悉的人,非喻雯莫屬了。喻雯是我的同學(xué)也是我的好朋友。我和她相處很好,也經(jīng)常在一起,所以我對(duì)她很了解。
記得有一次上體育課,我們的羽毛球被打到一個(gè)很高的窗臺(tái)上,我們急得像小兔子一樣,一邊跳一邊用羽毛球拍扣。可是還不行。于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,我叫大家過來說:“我有辦法了,一個(gè)人當(dāng)墊底,另一個(gè)人來踩在他背后上去扣,其他同學(xué)圍起來以防人掉下來!贝蠹耶惪谕暤卣f:“贊同!”可是誰來當(dāng)墊底呢?大家互相推委。見大家都不愿意,我只好“犧牲”自己了。那誰跟我搭檔呢?喻雯就挺身而出:“我!”我像獅子一樣趴在那,喻雯踩上去,我聽見嘟嘟的聲音,過了一會(huì)兒,又聽見羽毛球又聽見羽毛球掉落下來的聲音。于是我有點(diǎn)放松,身子動(dòng)了一下。這下可慘了,喻雯從我身上掉了下來!幸好我事先安排人拉住,不然就倒下了。喻雯說:“累死了。”我轉(zhuǎn)過身,躺在地上有氣無力地說:“我更累!贝蠹倚α似饋。笑聲吸引了老師,老師跑過來叫我們繼續(xù)練習(xí)打羽毛球。
從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為喻雯是一個(gè)勇敢的.女孩子。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)——羅源,是一個(gè)小山城,雖然它地方不大,沒有大城市那么車水馬龍,可是,四季的景色還是很美的。
當(dāng)春燕呢喃時(shí),萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。小草從土里鉆出了小腦袋,花兒張開了羞紅的臉,柳樹姑娘搖動(dòng)著長長的辮子,漫山遍野都長滿了花、草、樹、木;▍仓忻鄯浜隰骠嫫鹞琛J谷诵臅缟疋,鳥兒在枝頭高唱,仿佛在說:”一年之計(jì)在于春,春天可真是美麗可愛的季節(jié)!“
夏天,烈日炎炎,夏蟬高唱,樹木長得郁郁蔥蔥,池塘里,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花競(jìng)相開放……蟋蟀在草叢中彈奏著一首首動(dòng)聽的歌曲;似乎在給人們唱催眠曲。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),田野是一片豐收的景象,稻海翻起金色的`波浪,高粱舉起燃燒的火把。果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子和橘子都等著人們?nèi)フ!一片豐收的景象。
當(dāng)冬雪紛飛時(shí),天氣非常冷,大家都穿上了厚厚的毛衣,鵝毛般的雪花無聲無息地飄落在地。整個(gè)羅源,被覆蓋成銀裝素裹的世界。孩子們才不怕冷,這時(shí)可是他們打雪仗、堆雪人的好時(shí)機(jī)呢!
家鄉(xiāng)的春夏秋冬像幅山水畫,我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我外公和外婆居住的地是冕寧中學(xué)駐西昌辦事處的生活小區(qū),小區(qū)里有幾十戶人家,都是冕中的離退休教師。生活區(qū)除制定有切實(shí)可行的門衛(wèi)安全制度外,還聘請(qǐng)了一個(gè)年富力強(qiáng)的男性門衛(wèi)。
這個(gè)小區(qū)的雖然規(guī)模不大,可小區(qū)大院的環(huán)境清潔優(yōu)美。大院的東西兩惻,各有一個(gè)圓形大花壇,花壇里有很多奇花異草;院壩中間修有一座古色古廂的六角涼亭,涼亭四周是環(huán)形池塘,池塘里有假山。有睡蓮;在花壇和池塘間有供人們漫步的林陰小道。其它空地都是綠油油的草坪。小區(qū)內(nèi)還有供老人們休閑、娛樂的“老人之家”……當(dāng)你走進(jìn)小區(qū)自然就會(huì)有一種舒適的'感覺。
住在這個(gè)生活區(qū)的人,大家都自覺地愛護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和一草一木,遵守小區(qū)的安全門衛(wèi)制度。積極支持和尊重門衛(wèi)伯伯的工作。門衛(wèi)伯伯對(duì)他的工作很負(fù)責(zé)。凡有生人進(jìn)出,他都要認(rèn)真仔細(xì)地盤查,問個(gè)清楚。明白并進(jìn)行登記后,才準(zhǔn)進(jìn)出。不管是白天。還是黑夜,他都要四處巡邏。查看;無論是夏天的酷熱,還是冬天的寒冷,他都堅(jiān)守門衛(wèi)工作。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,小區(qū)才有平安和諧的環(huán)境,住戶才生活得舒適、開心!
我為外公外婆生活在這美好的家園生活而高興、放心。不知不覺中,我也愛上這美好的家園!
四年級(jí)的作文300字 篇6
冬天寒風(fēng)簌簌,雖然南方?jīng)]有象北方會(huì)下雪,但寒風(fēng)加雨水也是冷到刺骨的。
公園里冷冷清清,只有一些堅(jiān)持出來鍛煉的老人。可能是下了雨的緣故,四周都彌漫著淡淡朦朧的霧。整個(gè)公園沉沉的睡著了。
或許是雨水令小湖渾濁,又或者是灰蒙蒙的天空令我產(chǎn)生幻覺,小湖讓人感覺是那樣寧靜、安詳,甚是憂郁。旁邊的柳樹與小湖相依,柳葉上點(diǎn)綴著無數(shù)顆亮晶晶的小雨珠;蚴呛夥瓷洌剐∮曛楦泳К撏噶,也令原本綠葉枯黃的柳樹更顯精神。微風(fēng)輕撫,柳枝搖曳,垂枝偷偷地吻了一下湖面,小湖害羞地泛起了漣漪,水中的波紋一直蕩到了遠(yuǎn)處。
在模糊中,我似乎看到了一個(gè)飛影掠過,在空中滑旋著,譜著一首清晨美好開端的樂歌。我努力睜大眼一看,呵,原來是那勤勞的小鳥出來活動(dòng)了,看,它停在了枝頭上,展開雙翅抖動(dòng)著,它是不是正在梳妝打扮呢?想到這,我不禁微笑。寒霧漸漸散去了,灰色的天空出現(xiàn)了一絲亮光,我們可愛的太陽公公,終于起床啦!
慢慢的`街道上的人越來越多,四周不再也漸漸熱鬧起來了,我深深的吸了一口這清早清新的空氣,愉快的走出公園,新的一天就這樣開始了!
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