老師,我想對(duì)您說(shuō)作文錦集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō),我知道您對(duì)我們好,但能不能給我們多一些簡(jiǎn),易,新,少一些煩,難,舊。
老師,這叫我想起了一次,我作業(yè)沒(méi)有寫完,被留了下來(lái)。你知道我家里面有事,并讓我好好休息,就不讓我留下來(lái),因此可見(jiàn)您是一位有情有義的好老師。
還有一次因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫的太慢了,到最后才去改,我原以為你會(huì)對(duì)我說(shuō)兩句批評(píng)的話,到了我,你笑著問(wèn)我這次為什么寫的這么慢呀!我說(shuō)因?yàn)槲业淖謱懙?太慢了,老師說(shuō):下次寫的快點(diǎn)就好了,想你的學(xué)生多么的關(guān)心^ω^
若不是您,我的寫作水平也不會(huì)提高的那么快了,謝謝您老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
“六一”兒童節(jié)快到了,今天上午,班主任老師親自選了12名女生和一(3)班的女生合演節(jié)目,突然,聽到老師叫我的`名字,我感到非常高興,其實(shí)這也在我的意料之中,因?yàn)槲易詮纳嫌變簣@開始,每次老師排練舞蹈都不會(huì)少了我。可是,到了下午,老師看了我們跳舞,突然把我和姚怡蕓清下場(chǎng)了,也不知是什么原因,可能是我們跳得不好吧?回家后很失落的對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我家寶貝跳得不好了,可能是人多了不好排舞吧!你可是最聰明的了,你們舞蹈班的文老師不是經(jīng)?淠阕钣形蛐詥?沒(méi)關(guān)系,只要你努力,以后你會(huì)有機(jī)會(huì)的!甭犃藡寢尩脑,我的心情好多了。
其實(shí),老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,如果您讓我參加“六一”節(jié)目,我是不會(huì)給您丟臉的!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
那是一年級(jí)時(shí)的一天,一節(jié)語(yǔ)文劉老師叫我們讀生字,當(dāng)?shù)轿視r(shí),我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試試!崩蠋煹脑捵屛一謴(fù)了信心,終于,我成功的發(fā)出了“鳥”這個(gè)音。
還有一次是發(fā)生在三年級(jí)時(shí),我被一個(gè)人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見(jiàn)了,說(shuō):“沒(méi)事吧,這是誰(shuí)搞的?”我說(shuō):“是三(3)班的一個(gè)人跘我的!崩蠋熈⒖處业搅巳3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓(xùn)了幾句,然后就把他放了。
老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的'道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國(guó)的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你。
老師,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
老師,您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
敬愛(ài)的呂老師:您好!
我是您的學(xué)生武爽,有些話不好意思當(dāng)面說(shuō),這次就借這片作文一下子倒出來(lái)吧!
首先,我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)之恩,感謝您對(duì)我的批評(píng)和鼓勵(lì),感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的'時(shí)候,您總在家里邊批改作業(yè),邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學(xué)不寫作業(yè)的時(shí)候,您即生那個(gè)同學(xué)的氣,又擔(dān)心那給同學(xué)的將來(lái)。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來(lái)醫(yī)藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問(wèn)我:“孩子,沒(méi)事吧,疼不疼!”
親愛(ài)的老師,其實(shí)我一直有一些煩惱,就是每在您上課時(shí)出去和家長(zhǎng)談話,班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個(gè)班干部管,他們不讓我們說(shuō)話,自己卻說(shuō)話。
老師,以后您盡量不要發(fā)脾氣,這樣對(duì)身體不好,您要是生病了,我們會(huì)很擔(dān)心的。
老師,您不僅教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,我一定?huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答您。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
雖然我現(xiàn)在剛上三年級(jí),但是也遇到過(guò)好多的老師,比如:幼兒園的老師、國(guó)畫班的老師、午托部的老師,但是步入小學(xué)后,就幸運(yùn)的遇到了您——?jiǎng)⒗蠋,我的班主任劉彥麗?/p>
劉老師中等個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,特別有神,笑起來(lái)的時(shí)候還有深深地酒窩,特別好看。劉老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲,剛開始寫字的時(shí)候,總是橫七豎八的,自己覺(jué)得還行,但是劉老師檢查作業(yè)的時(shí)候,會(huì)告訴我們,字一定要寫好,筆順和筆畫都很重要,剛?cè)雽W(xué)如果不養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,以后的字肯定寫不好,是這樣的`嚴(yán)格要求,班級(jí)同學(xué)寫的字都有了很大進(jìn)步。
劉老師還很關(guān)心同學(xué)們的身體狀況,記得有一次課間操時(shí)間,我流鼻血了,我也沒(méi)有紙巾,在辦公室的劉老師聽說(shuō)了,趕緊拿著紙巾來(lái)教室,給我堵著鼻孔,,又帶我到水龍頭前,用涼水拍。
我們班在劉老師的帶領(lǐng)下,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他活動(dòng),都是年級(jí)前茅。劉老師是一位好老師!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師我想對(duì)您說(shuō):“您真是太辛苦了,您總是夜以繼日的`幫我們改作業(yè),每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而你卻在燈光下為我們批改作業(yè)。”
有人總是說(shuō):“今日事、今日畢,不要把事情推到明天。”這句話說(shuō)得真好,就如在寫作業(yè)時(shí),今天的事情要今天完成,不要把事情給推到明天去做。我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。正如:師父淬煉徒弟,老師淬煉學(xué)生。說(shuō)了師父教導(dǎo)徒弟,和老師教育學(xué)生都是同一個(gè)道理。
老師我想對(duì)你說(shuō):您辛苦了,教育我們,伴我們成長(zhǎng),使我們知道很多道理。古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干!边@句名言已流傳千古,老師你是辛勤的園丁,修剪著我們,你是蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,照亮了他人,老師您真的太辛苦了。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
敬愛(ài)的靳老師,有句話我想對(duì)您說(shuō),可是就像被什么東西卡住了喉嚨一樣,不能說(shuō)話。但是我想了想,最后想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,您每天都沒(méi)日沒(méi)夜的為我們改作業(yè),每天都得預(yù)習(xí)好下一課好給我們講,每次放假您都留在學(xué)校里改作業(yè),您辛苦了!
有一次,期中考試我考的還可以,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我:“這次為什么沒(méi)有考好,下次要努力。”我聽了老師的話就比之前更努力學(xué)習(xí),在期末考試的時(shí)候,我考了一個(gè)很高的成績(jī),老師對(duì)我說(shuō):“這次考的'還可以,下次可以考的更好。”老師您辛苦了,謝謝你教了我們兩年多,我們也上六年級(jí)了,也是最后一年,就要和您分開了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了您,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我一定會(huì)好好珍惜最后一年,老師祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師您們就是辛勤栽種的園丁。
周老師,您是一個(gè)好老師,好班主任。雖然每天作業(yè)有點(diǎn)多,但是我們知道,您是想讓我們的成績(jī)提升得很快。都說(shuō)打是親,罵是愛(ài)。那么,在學(xué)校里就是作業(yè)多是關(guān)愛(ài),作業(yè)少是溺愛(ài)。雖然作業(yè)多,卻讓我們的成績(jī)提高了,所以,我們理解您的`良苦用心。
臨近期末時(shí),您給我們布置了“琳瑯滿目”的作業(yè),其中有一個(gè)竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個(gè),那就是想讓我們考得好一些!記得那天您和我們說(shuō),萬(wàn)一自己被替代了,新的班主任看到了我們好的成績(jī)單,肯定會(huì)好好教我們!雖然這只是您的猜測(cè),但是我相信您在我們心目中的位置,沒(méi)有人能替代!
周老師,您已經(jīng)教了我們八個(gè)學(xué)期了,我們?nèi)喽枷M芾^續(xù)教我們。如果校長(zhǎng)批準(zhǔn),請(qǐng)您不要拒絕。下學(xué)期,我們?nèi)喽荚?03班的門口等您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
時(shí)間可過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我都三年級(jí)了,老師我要感謝您!
上課的時(shí)候,您時(shí)刻看著我們的精神狀態(tài)。有一次,有一個(gè)同學(xué)趴在桌上被您看見(jiàn)了,您并沒(méi)有批評(píng)他,只是走過(guò)去用手摸著他的頭,并小聲地問(wèn)道:“是不是身體不舒服啊?”那同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,您看見(jiàn)了就立即帶她去醫(yī)務(wù)室,您的.舉動(dòng)讓我們都很感動(dòng)。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都在盡情的玩,只有您在那認(rèn)真的批改作業(yè),有時(shí),幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把作業(yè)本弄得很亂,您還是坐在那改作業(yè),就好像看不見(jiàn)一樣,還是努力的工作著。
午休的時(shí)候,您讓我們閉目養(yǎng)神,而您呢?卻要為我們下午要上的課備課。放學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)走了,但是您還在那兒陪著一些還沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的同學(xué),并且認(rèn)真指導(dǎo)他們的作業(yè)。
老師,我要感謝您,您像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我們邁入成功的大門;您像一支蠟燭,為我們照亮成長(zhǎng)的道路;您像一片大海,你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情游玩。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
三人行,必有我?guī)熝。——孔子?/p>
每當(dāng)我讀到這句名言,總會(huì)想起您——我的好老師。如果我是小草,那么您就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我星星,那么您就是陪伴我的月亮……老師,是誰(shuí)讓我有了勇氣,讓我跨出了人生的`第一步。
記得那一次,您來(lái)抽背書,我想到我有一首古詩(shī)不會(huì)背,我心怦怦直跳,心想:不要叫我啊!不要叫我啊!如果叫到我,不要抽那首我不會(huì)背的古詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒,老師果然叫到我了,也叫我背那首我不會(huì)背的古詩(shī)。我哆嗦地站了起來(lái),心想:今天真倒霉啊!我慢慢地朝老師寫去,向老師背到。忽然,同學(xué)們都哈哈大笑,原來(lái)我把古詩(shī)背成了:“欲把西湖比西子,總把杭州作汴州!蔽业哪樛蝗唤o了,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。忽然老師喊道:“笑什么笑,如果你們背錯(cuò)了,被人嘲笑,你什么的心情是什么樣子的。”我聽了,十分激動(dòng)。
從此,我就有了信心。“春蠶到列絲方盡,蠟燭成灰始干!崩蠋熤x謝你讓我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
李老師,在您去培訓(xùn)的日子里,我們班真是太亂了,在這里我代表全班同學(xué)向您說(shuō)聲“對(duì)不起”!
自從您去寧德培訓(xùn)以后,我們班上有的人開始穿拖鞋,有的人開始買零食吃,還有的人常常打架。
有一次,有兩個(gè)同學(xué)就是因?yàn)槲也糯蚣艿模菚r(shí)候我就知道我闖禍了,最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發(fā)生以后,我就盡量將自己犯錯(cuò)誤的可能性降到最低,那時(shí)候的我們,真希望您早點(diǎn)回來(lái)呀!因?yàn)橥瑢W(xué)們的`胡作非為,讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。
我們大家都知道,我們真不應(yīng)該在您去培訓(xùn)的時(shí)候胡作非為。
老師,我真希望您能原諒我們,原諒我們的所做所為,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兘窈笠欢〞?huì)遵守班規(guī)和校規(guī),我們一定會(huì)努力讀書,不讓您失望!
將來(lái),如果我們成為國(guó)家的棟梁,我們一定不會(huì)忘記您的教誨之恩!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
今天是教師節(jié),我坐在電視機(jī)旁邊看電視。電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識(shí)而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。
晚上,我決定去老師家,向他表示節(jié)日的祝賀。這天,天下著蒙蒙的細(xì)雨,不時(shí)還刮著風(fēng),怪冷的。我剛經(jīng)過(guò)老師家的'窗口,他家里面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看著老師。只見(jiàn)老師用他那凍得發(fā)紫的手,在根本照不見(jiàn)什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒(méi)注意到我,因?yàn)樗呀?jīng)用盡自己的全部精力。
老師,我多想對(duì)您說(shuō):“您為我們做的實(shí)在太多太多,我們無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露;您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作……使我們?cè)谥R(shí)的海洋里前進(jìn)!
藍(lán)天下,花草樹木以他們豐碩的果實(shí)報(bào)答對(duì)他們哺育的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的成績(jī),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師我有很多很多的話想對(duì)您說(shuō),但是在課堂上我不敢對(duì)您說(shuō),因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師和同學(xué)們嘲笑我,所以我覺(jué)得不說(shuō)比較好。
老師我看見(jiàn)您每天都很仔細(xì)的改我們的作業(yè),又很認(rèn)真的講課,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),你就會(huì)好不猶豫地伸出雙手來(lái)幫助解決。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課又沒(méi)有請(qǐng)假,您就打電話去問(wèn)。我知道您是擔(dān)心我們?cè)谕饷鏁?huì)發(fā)生了什么事。當(dāng)有同學(xué)在班里不舒服時(shí),您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話去通知家長(zhǎng)。
老師!您每天都非常的忙,我很羨慕你,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,感謝您的`哺育,感謝您的支持,感謝您對(duì)我們的那份好心,感謝您對(duì)我們的愛(ài)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師像天使,帶我們走向光明;老師像蠟燭,照亮黑暗,發(fā)出光芒;老師像太陽(yáng),散發(fā)著無(wú)限光芒……
其中我最喜歡的老師是我們的班主任——王老師,也就是我們的老班。老班給我的第一印象是和藹可親、平易近人的.老師。剛開始并不太敢稱王老師為老班,逐漸的,我發(fā)現(xiàn)王老師就像一個(gè)母親一樣。班里有些人調(diào)皮,數(shù)不清老班已經(jīng)收拾了多少個(gè)“跳金剛”。老班很會(huì)給人面子,當(dāng)你上課開小差時(shí),老班會(huì)先看著你,提醒你,但如果你得寸進(jìn)尺還繼續(xù)不專心,老班才會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并公平公正地扣分。老班不會(huì)偏袒誰(shuí),就算是成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生,做錯(cuò)事,老班也會(huì)照樣批評(píng),并嚴(yán)格進(jìn)行處理。老班做什么都會(huì)采取公平公正的方式,我非常喜歡這一點(diǎn)。當(dāng)我完全放棄自己時(shí),老班讓我振作起來(lái),地理歷史提高了十幾分。感謝老師將我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來(lái),感謝老班對(duì)我的關(guān)懷!
老班,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,您每天都在為我們服務(wù),比如:改作業(yè)、給我們講題、給我們上課等。
您每天都在為我們擔(dān)心;比如:他們的作業(yè)完成了嗎?作文修改了嗎等。
老師,我有些時(shí)候真想為您做點(diǎn)我應(yīng)該做的.事情,因?yàn),您每天都很勞累,回家去要去發(fā)表我們的作文,到學(xué)校來(lái),還要管我們這么多個(gè)學(xué)生。您真辛苦啊!
我決定,我以后要多幫您分擔(dān)些苦惱,讓您變得輕松一點(diǎn)。我還要多掙點(diǎn)積分,當(dāng)上小老師,幫您改點(diǎn)兒作業(yè)。還有,您每天都會(huì)非常生氣,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在下面搞小動(dòng)作,讓您忍不住伸手去打他,這讓您很煩惱,我也很不喜歡這些人,上學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)的,不是在這里玩的。只有一個(gè)人認(rèn)真聽講,下課后完成各科作業(yè),才是個(gè)好學(xué)生。
老師,您為我們干了這么多事情,我長(zhǎng)大以后要報(bào)答您。
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