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我的校園作文(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。
步入校門(mén),只見(jiàn)一塊大石頭上刻著“”四個(gè)大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來(lái)得了獎(jiǎng),都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟“。走過(guò)教學(xué)樓,一眼就能看見(jiàn)一條大走廊,這條走廊常被用來(lái)展覽優(yōu)秀作品。
再往里走,就可以看見(jiàn)一個(gè)的花圃;ㄆ岳镉芯p紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹(shù)和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹(shù),到了春天,櫻花朵朵開(kāi)放。風(fēng)一吹,一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
順著櫻花花瓣走,我們不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后,有許多同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過(guò)了操場(chǎng)就是食堂,食堂里的`阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。
上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌遥吞@可親的老師帶著我們一起在書(shū)的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉(cāng)促,和前文的聯(lián)系不夠密切,有點(diǎn)可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝)
我的校園作文2
今天,我要說(shuō)一說(shuō)我的校園,它一年四季都有著不同的美景。
春天,樹(shù)木都發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來(lái),穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的.懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開(kāi)眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來(lái)看熱鬧,他們一直想把自己開(kāi)得再鮮艷一點(diǎn),想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天,夏天還是來(lái)到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園,有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹(shù)們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿(mǎn)了整個(gè)校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開(kāi)心。
這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?
我的校園作文3
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。
春天到了,校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。
我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門(mén)好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績(jī)哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。
校門(mén)的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在冉冉升起。
走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的`時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周?chē)鴿M(mǎn)了觀(guān)眾,給同學(xué)們鼓掌加油。
走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書(shū)館,音樂(lè)室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。
我的校園作文4
告別朝夕相處四年的小學(xué)校園,我懷著激動(dòng)和好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。
進(jìn)入新的校園,第一眼看見(jiàn)的是教學(xué)樓,在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿(mǎn)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的`微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全,有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等,供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國(guó)旗臺(tái)和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)400米操場(chǎng)。每天的早晨和課間操我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步和做操。站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)看操場(chǎng)就像一個(gè)小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國(guó)的花朵,老師們是辛勤的園丁,正因?yàn)檫@樣,園丁們細(xì)心培育著一個(gè)個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,開(kāi)出艷麗的鮮花!
學(xué)校啊!你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人,既然作為官??中學(xué)的新主人,就要一起愛(ài)護(hù)我們的新校園,要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!惫佼(dāng)中學(xué)給我們帶來(lái)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這個(gè)溫暖的大家庭。
我的校園作文5
今天,我就來(lái)帶大家游覽一下我們的校園。
剛走進(jìn)大門(mén),你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)了四個(gè)大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個(gè)善良的小學(xué)生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。
石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學(xué)校的榮譽(yù)。
走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的.衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽(yáng)的暴曬,已經(jīng)變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進(jìn)教室就會(huì)看見(jiàn)我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊(duì)伍站在教室里。
南教學(xué)樓前面有兩個(gè)書(shū)屋,書(shū)里面擺放著各種各呀是和同學(xué)們看的書(shū),書(shū)兩旁塞了四棵銀杏樹(shù),夏天銀杏樹(shù)為同學(xué)遮擋著陽(yáng)光的暴曬,秋天,銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一把把小扇子一樣,真好看。
南教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)特別的寬闊,每周一升國(guó)旗,全校師生站在那里,一定不覺(jué)得擁擠,主席臺(tái)兩旁栽滿(mǎn)了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場(chǎng)。
這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得怎么樣呢?
我的校園作文6
建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)男〔莅牙蠘?shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
再向前方走去,我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的,場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng),常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿L(zhǎng)繩、跑步。
操場(chǎng)邊有一棟房子,名叫“惠德堂”;莸绿煤竺嬗幸粋(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里,我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天,架上長(zhǎng)滿(mǎn)了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池,里面不但有五顏六色的小色,還有身體較硬的.小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花,它讓我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù),它們分別是:櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。
時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué),也像似一座巨大的寶庫(kù)。
我的校園作文7
我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽(tīng)吧!
走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天,粉紅的桃花綻開(kāi)花苞,好像那小朋友的笑臉;夏天,紫霄花開(kāi)了,風(fēng)一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以后,就會(huì)長(zhǎng)出圓圓的小果子。當(dāng)然,那果子并不能吃;秋天,桂花開(kāi)了,站在遠(yuǎn)處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開(kāi)了,發(fā)出淡淡的清香,真好聞!花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草軟軟的.,好像一個(gè)沙發(fā),我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球,足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹(shù)——羅漢松,羅漢松已經(jīng)二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué),羅漢松爺爺都和藹地站在那里,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué),來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書(shū)哦!”
再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室里面非常干凈、整潔,教學(xué)設(shè)備也很齊全哦!
我愛(ài)我的校園,沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)?纯。
我的校園作文8
我的學(xué)校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望,就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林,令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的`事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱(chēng)作“圓樓”,這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué);每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀(guān)看池塘里悠游自在的小魚(yú)們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂,也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛(ài)心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文9
北雅——一一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園;一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園;一個(gè)美麗的校園。
幾棟教學(xué)樓排在一起,十分整齊,似乎在告訴我們要上課了,每當(dāng)進(jìn)入校園,它給我感受就是十分親切,像去了一個(gè)不同的世界一般,讓人感覺(jué)不是那么單調(diào),而是讓人難忘的,大大的操場(chǎng),充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),籃球場(chǎng)上,是同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的扣籃后的歡呼聲,跑道上,是同學(xué)們揮散汗水的地方,告訴我們向前進(jìn),不能放棄。
進(jìn)入教學(xué)區(qū),頓時(shí)更是心曠神怡,朗朗地讀書(shū)聲,討論問(wèn)題的激烈角逐聲,讓我馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),沐浴在知識(shí)的`海洋,每天的日子雖重復(fù),但每天都有不一樣的學(xué)習(xí)火苗在撞擊。
校園中的樹(shù)木挺拔,如一個(gè)個(gè)哨兵一般,花香飄散,滿(mǎn)是歡樂(lè),給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡喜。
我的校園作文10
我的學(xué)校駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個(gè)四季迷人、景色宜人的地方,也是一個(gè)書(shū)聲朗朗、歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)天堂,它被評(píng)為全國(guó)文明校園呢!
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料,把我們校園妝扮得那么美。你看,它把綠色給了柳樹(shù)和槐樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花,櫻花綻開(kāi)了笑臉,金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄,朵朵都是那么嬌嫩?/p>
夏天,夏姐姐來(lái)到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長(zhǎng)得密密層層。一個(gè)個(gè)合歡花身上長(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的`小刺,從遠(yuǎn)處望去,合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來(lái),淡淡的花香彌漫整個(gè)校園。
秋天,秋姑娘迎著微風(fēng)來(lái)到校園。樹(shù)葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來(lái),落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們?cè)谛@里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個(gè)操揚(yáng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
冬天,冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無(wú)數(shù)的雪花,到處都是白茫茫的一片。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人。歡樂(lè)的叫喊聲在操揚(yáng)上回蕩,上課鈴響了,我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個(gè)溫暖的家,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),留下快樂(lè)的童年,我愛(ài)我美麗的校園。
我的校園作文11
我來(lái)自延吉市北山小學(xué)。
從南面走近北山小學(xué),左面是高高的門(mén)樓,門(mén)樓上寫(xiě)著七個(gè)大字:延吉市北山小學(xué)。右邊是門(mén)衛(wèi)室,里面有保護(hù)我們的老爺爺。進(jìn)了大門(mén),對(duì)面是一個(gè)六層高的教學(xué)樓。進(jìn)了教學(xué)樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊,右面也是走廊,走廊的兩邊都是教室。我們的學(xué)校一共有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí),第三層和第四層是三年級(jí),四年級(jí)以上都在舊樓。
從新教學(xué)樓的后門(mén)出去,能看到一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周?chē)翘飶脚艿,中間是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的北側(cè)是國(guó)旗臺(tái),操場(chǎng)的東面有個(gè)車(chē)庫(kù),車(chē)庫(kù)的北面是北山小學(xué)東門(mén)。操場(chǎng)對(duì)面是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的'左面是乒乓球場(chǎng)。
我最喜歡的是我的班級(jí),它在新教學(xué)樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓,再向左拐,第三個(gè)就是我的教室了。推開(kāi)大門(mén)能看見(jiàn)寬敞的教室,整齊的桌椅,可愛(ài)的同學(xué)們,以及和藹的老師。
我愛(ài)我的班級(jí),更愛(ài)我的校園。
我的校園作文12
我的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天,校園里的花都開(kāi)了,那里的花千姿百態(tài),顏色各種各樣,有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園,草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長(zhǎng)廊里有一顆千年古樹(shù),它的樹(shù)枝長(zhǎng)得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽,好像從冬眠中蘇醒,換上了新衣裳。
到了夏天,校園里那一排排大樹(shù)像一把把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)避雨。學(xué)校的后花園,有個(gè)小池塘,在那里有一群可愛(ài)的小魚(yú),每天在池塘里快活地游來(lái)游去。
秋天來(lái)臨時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能看見(jiàn)那幾棵金燦燦的桂花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,秋風(fēng)吹來(lái),空氣中充滿(mǎn)桂花的.香味,讓人心曠神怡。
冬天,樹(shù)枝上一片葉子都沒(méi)有,光禿禿的。天氣冷,遇上下雪天,地上全是雪,一片白茫茫的。下課時(shí),老師會(huì)帶我們打雪仗、堆雪人。
啊,我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文13
我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。
“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心頭。”清華大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話(huà)。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶(hù);當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;
“書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專(zhuān)門(mén)讀書(shū)的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),共同為校園添綠!
校園的.一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
校園,如同自己的家。
校園,如同知識(shí)的海洋。
校園,如同夢(mèng)在童話(huà)一般。
我的校園作文14
我們的學(xué)校即干凈又整潔。
教學(xué)大樓是肉粉色的四層樓,每一層樓都有十間教室,每間教室都非常寬敞明亮。教室擺著七排桌椅,前后有二張黑板,前面是老師的講臺(tái),后面是內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地。教學(xué)大樓里還有老師的辦公室、會(huì)議室、電教室……
教學(xué)大樓的前面有一個(gè)花壇,里面長(zhǎng)著一些不知名的奇花異草。到了春天,引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒嗡嗡的載歌載舞。花壇的中央聳立著一根高高的旗桿,旗桿的頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。
花壇的右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)里面的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)綠色的毯子。這里是學(xué)校所有學(xué)生的`樂(lè)園,課余時(shí)間我們可以在這里煅煉、玩耍、追逐……盡情的釋放自己。
我們能在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),是多么啊!
我的校園作文15
在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校,它外觀(guān)大氣優(yōu)雅,四棟樓房首尾相連,外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型,樓房前面是寬闊的操場(chǎng),橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng),學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的,圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng),排好隊(duì)伍,在學(xué)校悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中有節(jié)奏的做著廣播體操,這時(shí)整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。
校園生活豐富多彩,籃球場(chǎng)上球員們?cè)谶M(jìn)行著激烈的比賽,操場(chǎng)西南角體操隊(duì)正排練的熱火朝天,寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲,有的在一旁安靜的閱讀,沉靜在知識(shí)的`海洋里。
我愛(ài)我的校園,我會(huì)精心的呵護(hù)它的一草一木,在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(zhǎng)。
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