描寫的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫的作文 篇1

　　冬來春來，春天這美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃，難道不值得欣賞嗎？

　　瞧，那一片片草坪，小草們使勁兒鉆出土地，迎接春天的到來，歡迎溫暖的陽光回來，接受春雨那甘甜的乳汁，那一朵朵鮮艷的花，迎著朝陽抬起頭來，向日葵像是太陽的影子，像是太陽的鏡子，也像是太陽的好伙伴，每天，跟著太陽起，跟著太陽落，也跟著太陽轉(zhuǎn)，還有一些小野花，雖然不容發(fā)現(xiàn)，但還是自信地伸直了身體，得到陽光的恩賜，那一棵棵樹，顯得分外挺拔，揮展著枝條，希望陽光照在這里，希望雨水落在這里，好讓自己快點(diǎn)生下自己的“寶寶”，還有幾株小樹，在“母親”地帶領(lǐng)下，茁壯成長。

　　聽，“叮咚、叮咚叮咚……嘩啦啦，嘩啦啦……”河水開化了，小溪哼著歡樂的樂曲直奔江。河。湖，最后奔向大海；天空的燕子歡快地叫著，從遙遠(yuǎn)的南方飛到北方，與結(jié)識(shí)的小伙伴團(tuán)聚；“呱呱呱”原來冬眠的青蛙也從睡夢中驚醒，報(bào)告春的到來，為人們驅(qū)趕蚊蟲；“春江水暖鴨先知”一點(diǎn)兒也不假，一群群小鴨子知道江水暖了，連忙下水游泳，嘎嘎地叫著，也有“啪啪”的劃水聲。

　　聞，臘梅還沒有謝，飄出陣陣悠香，一下子心情舒暢，把一切煩惱拋之腦后，盡情欣賞那朵朵綻放的臘梅，經(jīng)過寒冬的折磨，才等到溫暖的`春天，各種各樣的花兒也不甘示弱，把自己香味奉獻(xiàn)出來，希望雨水來滋潤，陽光來照射，放出更多的香味；還有爭奇斗艷的奇花異草，生怕落后于人，爭先恐后地鉆出地面，希望快帶點(diǎn)開花結(jié)果，受人贊美，那泥土受春雨澆灌，發(fā)出誘人的芳香。

　　啊，春天多么美好，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，一片美麗的景色，多么值得欣賞阿！

描寫的作文 篇2

　　我經(jīng)歷了許多開心、幸福的事，但是令我最難忘的一件事至今從未忘過。 記得六一兒童的那一天，爸爸媽媽奶奶、妹妹，我們一同去了人民公園游玩。 第一次我們玩的是蹦蹦床，我有點(diǎn)兒不敢，可是妹妹一次次鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)兒，經(jīng)過幾分鐘后，我進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中那么可怕，而且很好玩玩! 第二次我們玩的是“喜羊羊與灰太狼”大戰(zhàn)，因?yàn)槲沂墙憬�，所以我�?dāng)了灰太狼。但在“大戰(zhàn)”的.過程中幾乎忘記了姐妹關(guān)系。我們玩的很開心。 我們玩過很多東西，比如：扎氣球、碰碰車、太空射怪物······等。 回家了，這一次真讓我難以忘記，直到現(xiàn)在，仍在心里。

描寫的作文 篇3

　　不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個(gè)小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會(huì)瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的`水草，有時(shí)會(huì)遇見大些的有著鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚，有時(shí)還看到灰色的小魚在水中游動(dòng)。

　　閑來無事時(shí)，我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著希望想捕到美麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費(fèi)了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。

　　如果不怕水臟，還可以趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但必須讓昆蟲不停地?cái)[動(dòng)，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。

　　呵，我的樂園!雖說你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣美麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣!

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