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初中生活作文【共8篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
“放假啦!”“解放啦!”聽著同學們一陣陣的歡笑聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數(shù)學題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。
在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的.往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神啊!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
初中生活作文 篇2
難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學習即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。 (整理)在這期間,我結(jié)識了幾個新同學,本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的`王夢媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實際,讓我們在生活中學作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。
她在講作文的時候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學習不但輕松,而且有趣,也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當采得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來:因為她爺爺不太會抱孩子,出門時總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時,領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨到之處還在于,我們寫作文時,徐老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 (整理)對了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來,它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會和它玩上一陣,與它說說話。我與它說話時,它聽得可認真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時搖晃幾下,像是聽懂了似的。有一天我因事沒來,第二天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地搖著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個動物朋友而高興。 在這些日子里,我既收獲了許多課本上學不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。 這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。
初中生活作文 篇3
人生猶如滿滿一杯煮沸后的咖啡,當你細細品嘗時,它苦得讓你不敢接受,這時,人們多喜歡往里面加點糖,以緩解其中的苦味。生活也是如此,當我們在抱怨生活得艱辛時,有沒有想過也給生活加點糖,讓生活變得甜一點呢!
生活固然辛苦、艱辛,但如果我們僅把自己壓在重重地工作之下,那會使原本就枯燥的生活變得更加的苦不堪言。生活其實也可以是很美好的,我們只要給自己放松,釋放壓力的機會,給枯燥的生活加點糖,那生活會變得幸?鞓。
我家天井里,那盆剛發(fā)出新芽的絲瓜花,是我在不久前種下的。一心渴望看到它成熟、結(jié)果。于是,我天天跑去為它施肥、澆水。忙的不亦樂乎。自從我種了它之后,在學習的閑暇之時有了期盼,有了朋友,也就有了調(diào)解自我、放松自我的機會。每天我會對它悉心呵護,看著它一天天長大,使我原本覺得繁瑣的生活有了樂趣,有了精神,充滿了活力。它每長一片小芽,我都會獲得無法比擬的興奮。肥料、水源這些對花草而來,也許就是它們生活得依靠,生活中的“糖份”,它的茁壯成長卻帶給我快樂和甜蜜,是我生活中的“糖”。
我想咖啡原本給予我們的是沒有加上任何的佐料,這是它的本色;生活亦如此,它的本色是辛苦和艱辛,苦得讓人退卻,可也有人在快樂地生活。但凡社會中有兩類人,一類人被苦味的'生活所擊敗,屈服于生活的壓力;另一類人則掌控自己的命運,活得充實、自在、開心,得到生活得真諦。他們的區(qū)別就在于會不會為自己的生活加“糖”。
生活對我們每一個人都是公平的,可以說是一種享受,也可以說是一種煎熬,這就看你會不會給生活增添樂趣,能不能承受生活的重壓和釋放壓力。會給生活加糖,那就意味著你會享受生活,是生活的主人;反之,你只會屈服在生活的重壓下,那你就只能備受生活的煎熬,成為生活的仆人。
朋友,如果你還在飲用那杯沒有加過糖的苦咖啡,你還活在一個沒有加過“糖”的生活中,那就趕快為生活加點“糖”吧,這會讓你發(fā)現(xiàn)生活真得很甜蜜、很美好。
初中生活作文 篇4
我們的初中年華,如早上八、九點鐘的太陽,正是我們學習知識的黃金歲月。
初中三年中,我們學到的各科知識是系統(tǒng)、基礎(chǔ)、實在和完整的。我們?nèi)胄r,各科任教教師及班主任對學生的要求認真嚴格。同學們自覺遵守學校規(guī)章制度和作息時間,早上7點早自習,每個同學輪流到俄語教師劉鳳梧跟前背誦課文。晚上7—9點晚自習,同學們都自覺地用晚自習完成當天的作業(yè),連不住校的`同學都趕來。
學;锸趁吭7。5元,8個人一桌,早點稀飯,中、晚飯兩個菜,每周四中午打牙祭,加一個串葷。記得有一年新年文藝晚會,迎接元旦鐘聲后,給全校同學吃了紅糖稀飯。
學校四樓是幾百人的大宿舍,當時個個想住校,所以住校要經(jīng)過申請、批準。我們住校晚上9點熄燈休息。當時沒有塑料拖鞋,住校時興穿木版鞋,上下樓都聽到一片木版鞋的“嗒嗒”聲。浦恩施老師管住校生,在同學中很有威信,他每晚熄燈后都來查鋪,只要有人說:“浦老師來了!” 嘈雜的大宿舍就象老鼠遇到貓一樣,立馬肅靜下來。星期六、日我們睡覺后,耳邊還聽到遠處傳來優(yōu)美的音樂,原來是老師們開周末舞會,經(jīng)常請聾啞學校的樂隊來伴奏。
清潔衛(wèi)生方面,平時下去1—6下午放學后值班的同學將教室打掃得干干凈凈,住校的同學在星期六放學后進行大掃除,將地面拖得光光亮亮。
我們上體育課時,由于校內(nèi)活動場地不夠,體育老師就把我們帶到市政府體育場或拓東運動場(現(xiàn)在的省體育館)去開展各項鍛煉項目。
每逢校慶和國慶,學校都組織慶祝晚會,各班同學都積極排練節(jié)目。我們19班有一次是請三年級的女生教我們跳《海軍舞》。
平時學校也組織各班同學用壁報和黑板報進行宣傳,內(nèi)容主要是科技文化、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等方面的重大成果和學校衛(wèi)生。
學校里時興初一與初三的班級建立友誼班。我們班在1年級時,與被學校命名為《保爾·柯察金班》的初三4班結(jié)為友誼班。后來我們19班在三年級時,又與初一30班結(jié)為友誼班。友誼班之間都保持著友誼和團結(jié)。
通過3年學習我們畢業(yè)了,每個同學都考取了自己選擇的學校,奔赴各自新的學習崗位。
初中生活作文 篇5
一九六三年秋考入大港初級中學。
學校傍武山而建,條件僅次縣中。有教學大樓,有大禮堂。廚房、餐廳、小賣部、雜屋占一個小區(qū);宿舍、教室是一排排一片片的;三個籃球場外加兩個田徑場所,是個像模像樣的正規(guī)學校。
這里組織健全,有書記、校長、教導。這里的老師多數(shù)受過高等教育,專業(yè)全面,堪稱一流。
一年級有四個班,我在一(三)班。班主任是馮市義老師,是本地口音,可能是附近鹽田鄉(xiāng)吧。較高的個子,瓜子臉,眉目清秀,且溫文儒雅從不怒顏厲色。雖不胖但也不算廋,真是個美男子。這位老師鋼筆字非常秀麗,其文學更見功底,作文課時,他總要耐心地指導幾下,如果是寫景,更要介紹一大溜優(yōu)美的詞匯。也可能當過幾年兵吧,冬天戴一頂好看的軍絨帽。愛好文藝,會拉二胡,編導節(jié)目很有一套。我是文體委員,他手把手教我指揮大合唱的情景,至今還歷歷在目。
吳冬陽老師是專業(yè)體育老師。他上課才叫上體育課,有教案,目的明確,步驟不亂。講義夾隨身帶,課前課后都必須點名。有準備活動,有分組活動,形式多樣。如果是雨天,就在室內(nèi)上理論課,學生還必須有記錄。活動課里,還組織各類球代表隊,進行技術(shù)培訓。他的教學方法,對我以后的工作都有一定的影響。
歐陽老師很年輕,一副近視眼鏡更顯帥氣、風度。教過我的美術(shù),雖不是他的專業(yè),卻很見功底。有預先畫好的樣本畫,也有現(xiàn)場具體指導的描畫。大家很有興趣。課余時常見他悠閑地拉二胡,什么《林中鳥語》、《賽馬》呀,拉得非常好聽。
還有威嚴的張汝瑞書記,江北口音的湯濤校長,不修邊幅的桂光炎主任;還有謝文、吳德滿等老師,還有年輕的高個兒林老師夫婦?傊畞韨老師,都有絕活,夠重量級的。可惜我只在這學校讀了一年就轉(zhuǎn)學了,不然其他副課都很好,特別是美術(shù)也一定很好,美術(shù)我很感興趣,歐陽老師教畫時還夸過我呢。
我懷念大港中學生活。學生吃公菜,國家有補貼,每周吃兩次肉,大豆、豆腐、海帶、白菜總是有新鮮的。有趣的是我們學生輪流磨豆腐,都喜歡磨磨,覺得好玩。每周都能看上一次電影(縣放映隊送上門)。
一個學期上山砍一到兩次柴。武山是延伸都、湖、鄱、彭四縣的大山,有的是柴火?孔杂X量力而行,一小捆十來根寸丁雜木,在二十斤左右,這對十五六歲的小子也算不了什么,真的是一種很好的鍛煉?巢裼貌涣税雮鐘頭,大伙兒喜歡在山上玩會兒。武山是一山連一山,連綿的山脈,深深的峽谷,繁茂的林木,各色的野果,都有無窮的.魅力,特別是初夏那誘人的楊梅,見到一叢,我們是欣喜雀躍······
清晨,我們在小鳥的歡唱聲中醒來。乳白色的薄霧籠罩著群峰,隱隱約約,好似身處仙境,一天的好心情也由此而生。
傍晚,我們在清澈的溪水邊洗澡,洗衣服,戲嬉······
這里的生活豐富多彩;顒诱n時常常進行班級之間團體友誼賽,有籃球賽,有兵兵球賽;一學期要搞一次大型體育運動會,要進行一次各科知識競賽;啊,記得全校還搞了一次登山比賽,那場面太壯觀了,四百多人,同時排開在山腳下,我登上那個山頭時,膝關(guān)節(jié)已無力支撐自動屈膝跪地,老師連說不能蹲,大家攙扶著走動吧····真好玩。
在大港雖一年,但那里值得留戀的東西太多了。
張嶺中學沒有二年級,于是按地區(qū)從大港中學撥了一班,共四十人的二年級到張嶺中學讀書,我在其中。唉,條件差遠了。
張嶺坐落在武山西邊山腳下,屬山外,是一個小鎮(zhèn)。因處在都、湖交界上,自古就是個小鬧市,有一條老街,有飯店,有旅館,有糧站,有商場,都湖公路穿街而過,在當時也屬開放鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
張嶺中學單獨坐落在小鎮(zhèn)南邊,也確實是鬧中有靜。學?繓|的地勢要高出一米,這片地方有宿舍、廚房、教學大樓;西頭是一排三間教室一個籃球場,最西端是音樂室、儀器室橫鎖西邊,與小學部連接,形成半封閉式。操場南邊是一個田徑場,有跳遠的沙坑,有單雙杠。再南邊是農(nóng)田。
學生是吃私菜,也沒補貼。十來個老師,只一個教導。其中一半是院校畢業(yè)的‘洋’老師,小半是鄉(xiāng)間土老師。別看土老師,都有絕活,很有名氣。語文老師王學明,舊政府國立中學的拔尖學子,古典文學見長,現(xiàn)代文學也不錯。數(shù)學老師袁培彥,教了幾十年的數(shù)學,發(fā)表過學術(shù)論文(珠算解方程)。教導主任曹越,一手好字,記憶力特強,幾十人的大班,只要點上一兩次名,就能記住每個學生的名字。院校出身的老師有:李?、蔡錦琨、周祥英、黃松慶、曹步青五位,都是教學多年的好老師。
遺憾的是,學校沒設(shè)美術(shù)課,我這方面的潛質(zhì)沒挖出,致使后來我只能給低年級照葫蘆畫樣上點課。美術(shù)能陶冶情操,讓興趣廣泛的學生多學點,那該多好啊!現(xiàn)在的學校還是不重視副科,整天只盯著參考的幾門課打疲勞戰(zhàn)。讀書真有那么難?我的數(shù)學在全縣可稱得上學得最好的一個吧,但時間花得最少。我只看些例題,記住公式(小括號的特定條件也要弄懂、記。,這是本錢,以不變應萬變,就是不花時間在題海里,復習時照樣玩。每次考試我好像總在第二位交卷。我好仔細喲,可以這么說吧,任何考試難不住我,但容易的也不吊以輕心,很少失分。我說這些絕無夸耀之意,只是介紹我的一些學習方法。我還有一個絕招,就是喜歡解難題,經(jīng)常動腦,以后難題也就不難了。真的,同學們都知道我特別喜歡解難題。我還是這么說,語文、數(shù)理化固然重要,但音體美決不可少。我是這么認為的。素質(zhì)教育最重要,應試教育真的不可取!
張嶺中學生活兩年,這里的一草一木都很熟悉,朝夕相處的同學更難忘。
我們曾一起上雷公嶺砍柴,那深深的幽谷,清脆的鳥鳴,空山的奇妙回音還久久地烙印在腦海里;我們曾三三兩兩逛大街、進餐館、遛馬路;也曾漫步田間阡陌,感受禾苗的迎鼻清香;也曾與朋友抵足溪邊,靜聽溪水輕歌細語;更不忘夏天游泳打水仗·····
我常常想起籃球搭檔馮小仂、楊振達,大個子后衛(wèi)彭平華,愛撞籃框的夏元慶,也記得愛發(fā)撞板旋球的彭江龍,象棋新秀楊如愿,班里漂亮女生曹蘇、王維霞,還有忠實的朋友謝金泉、石仁元,臨鋪的曹細茍、萬燈春,學習委員石開仂······
那時的老師也愛活動,飯后,常和同學一起打球、玩牌。李老師的三步跨籃、蔡老師的遠投籃、袁老師的牌技,那是堪稱一絕。啊,我們師生呀,真的是教的精,學得活,玩得都開心。現(xiàn)在我們想起那時的學校生活,心里總是甜甜的,美滋滋的·····
初中生活作文 篇6
時光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。
一次小小的旅行
哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的`電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''
第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。
回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。
初中生活作文 篇7
昨天是星期六,應該是悠閑的一天,但是昨天我很忙。我八點起床然后吃早餐。吃完早餐,我媽媽和我就到鎮(zhèn)上購物。我們?nèi)チ税儇浬痰辏驗槲覌寢屜虢o爸爸買衣服。接著我們就去了超市。我喜歡逛超市,因為我可以在那里買很多零食。但是,當我們在超市的'時候,爸爸突然打電話給媽媽說姑姑來看我們。然后,我們只買了一些晚餐的食物就打的回家了。當我們到家的時候已經(jīng)將近四點了。所以我們不得不開始準備晚飯了。我姑姑說她會在我家待幾天。我很高興,因為我喜歡和姑姑待在一起,而且我很久沒見她了。盡管昨天很忙,但是我還是很高興。
同學們的一天中是不是也很是忙碌呢?將自己的忙碌的一天描述下來吧!不懂的可以參考哦!
初中生活作文 篇8
充滿整個初中生活的是一種新鮮、團結(jié)、緊張的旋律。
隨著翻開了“9月1日”的日歷,新的初中生活開始了。就像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。面對著一張張陌生的面孔,一位位新的老師,一本本新的課本,一間間新的教室,心中存有一絲恐懼,但又十分好奇地想向外看看,一種新鮮感從心底由然升起。慢慢的',我走進了教室,看著同學們和藹可親的笑臉,心中的恐懼煙消云散了,又輕輕地加上了一份好奇。新鮮奏出的音樂在每一個角落響起。
幾個星期過去了,新鮮隨著日子的長流開始暗淡了,代之的是緊張的旋律。
初中的學習有五門主科,比小學多了兩門,學習的壓力也多了兩倍。每天,繃緊每一根神經(jīng),白天專心的聽課,把每一點兒知識都學會。晚上,便要抓緊一切的時間來搞復習,不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒有過夠,其中考試就上場了,這巨大的攔路虎,沒有時間是不行的,于是,又開始進行緊張的復習!皵r路虎”打敗了,該松一口氣了,又得抓緊時間準備期末測試,農(nóng)民們是“田家少閑日,五月人倍忙!蔽覀兪恰皩W子少閑日,月月人倍忙”呀!
雖然初中生活很緊張,但是也十分快樂。
體育節(jié)的時候,要走隊列,不僅要走得好,而且還要有特別之處。我們班的每一位同學都為老師出主意,還主動要求為班級買道具什么的,一種團結(jié)的感覺充滿整個班級。
開始練隊列了,大家都十分認真,希望能為班級出一份薄力,所以,我們練得又快又好。到了比賽時間,大家拿出全部的精力,我們得了第一名,大家分享著共同努力的成果,我感覺很快樂。
這一個學期快要結(jié)束,我感覺來初一(1)班是一種莫大的幸福,我熱愛這繽紛的初中生活。
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