五年級(jí)作文常用(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我一向很討厭母雞，不知道怎么了！聽吧，它由前院嘎嘎到后院，又由后院嘎嘎到前院，沒完沒了，讓人不勝其煩。
近日，我感覺到它不這樣亂叫了，而是細(xì)聲細(xì)氣的，像尋找什么東西似的顫顫巍巍順著墻，從這頭找到那頭。這讓我對(duì)它有了一絲好奇心，開始觀察它了。我發(fā)現(xiàn)它永遠(yuǎn)不反抗公雞，可是有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。
到下蛋的.時(shí)候，它狂妄地叫個(gè)不停，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī)，就是聾子也會(huì)被它吵得受不了，不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個(gè)鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來歪著頭聽，挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)�？纯辞�，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合它身邊來，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西，它便馬上叫來自己的兒女分享，它教給雞雛們啄食、掘地、用土洗澡，在夜間它總是值班通宵不眠。
在夜間若有什么動(dòng)物，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它每次教雞雛們的時(shí)候，它還半蹲著——我想這是相當(dāng)勞累的——教它們擠在它的翅膀下，胸前好得到一些溫暖。它若伏在地上，雞雛們有時(shí)啄食它的頭或別的地方，它一聲不吭。
它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛勞，我便不再討厭它了。
五年級(jí)作文 篇2
冬天來了，天氣寒冷。走在鄉(xiāng)間小路上，聞著那沁人心脾的幽香，我抬頭一看，哦，梅花！
看到它，我的心頭油然沒起一種不可名狀的感覺。不錯(cuò)，它不比粉紅的桃花、雪白的月季、華貴的牡丹那樣引人注目；也不比嬌嫩的薔微、金黃的菊花、清瘦的翠竹令人玩賞。它入不了花圃，登不了雅室，進(jìn)不了庭院，天生認(rèn)定的命——在冰天雪地里。
三九嚴(yán)寒，它獨(dú)得清香，使四溢開來，真是應(yīng)了那句：“遙知不是雪，為有暗香來�！泵坊�，是冬的使者，在寒冷的冬天里，傲霜挺立，雖然被大雪壓彎了腰，但不屈不撓，絲毫沒有屈服的樣子。
走近細(xì)看，那一朵朵淡黃而又透明的小花，像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長(zhǎng)在柔韌的樹枝上就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí)，便一齊綻開笑臉，滿株金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像地上的一堆金色火焰。但每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈把細(xì)長(zhǎng)的花蕊擁在了中間，那花蕊的的'頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉呢！
春天，百花爭(zhēng)妍，蜂蝶齊舞，它不趕時(shí)髦，不湊熱鬧；夏日，大地鋪綠，群芳迭出，它不錦上添花，更不趨炎附勢(shì)；DNA就在在這百花凋零，萬物枯萎之時(shí)，它以堅(jiān)實(shí)的身影，出現(xiàn)在寒霜經(jīng)地的季節(jié)里。
這使我想起了海倫·凱勒，她是一位聾啞人，可還是寫出了一本舉世文明的巨著《假如給我三天光明》；高位截癱的張海迪，在病床上用鏡子反射看書，并學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言，翻譯了十六本海外著作。
我贊美梅花，更贊美那些像梅花一樣具有高貴品質(zhì)、身殘志艱的人。
五年級(jí)作文 篇3
藍(lán)湛湛的天空上面，漂浮著幾朵飄飄悠悠的白云，小路旁栽著整整齊齊的白樣樹，這就是哪兒？這就就是我的家鄉(xiāng)。
進(jìn)入我的家鄉(xiāng)境內(nèi)，那坑坑洼洼的小路就映入眼簾。小路旁矗立的白楊樹猶如莊嚴(yán)的士兵保衛(wèi)者周邊的農(nóng)田。放眼望去一座座精美的房子整整齊齊，看不到盡頭。南北田野里的`玉米、高粱、大豆郁郁蔥蔥，當(dāng)秋天來臨時(shí)，它們都脫胎換骨變得黃橙橙、紅彤彤的，成片的大豆在高粱帶領(lǐng)下，嘩啦啦的唱起歌演奏者一曲附有香甜氣息的農(nóng)田交響曲。此時(shí)快活極了。如果獨(dú)自走在田地的羊腸小道上，聞著花香看著風(fēng)景，就是多么愜意的一件事呀！
我的家鄉(xiāng)還特產(chǎn)柿子，家家戶戶門前都栽著柿子樹，春天，柿子樹發(fā)芽開花，柿子花還很個(gè)性，它白生生的宛如美麗的小仙女，它的周圍有一個(gè)保護(hù)傘，保護(hù)著嬌嫩的柿字花，到了夏天花凋謝了，結(jié)出了又小又圓的小柿子，柿子一天一天的長(zhǎng)大，變得又大又圓，綠里透黃，黃里透紅，最后變得紅彤彤的，像燈籠似的一個(gè)個(gè)高高掛在樹枝上，摘一個(gè)咬一口，甜津津的，那美味、那爽快，令人垂涎三尺。
我們的房子后面還有一個(gè)人工湖，湖面波光粼粼，時(shí)動(dòng)時(shí)靜，猶如一個(gè)調(diào)皮的小娃娃若人喜愛。靜時(shí)，湖面宛如一面碩大的銀鏡，清澈見底露出光滑如玉的鵝卵石，動(dòng)時(shí)，此時(shí)一陣微風(fēng)吹過，湖面蕩起陣陣破浪，浪花打在腳丫上爽極了。
我愛我的家鄉(xiāng)！它就是一個(gè)美麗的地方。
五年級(jí)作文 篇4
關(guān)愛是什么？是體貼，是媽媽勞累時(shí)電腦桌上的一杯咖啡；是關(guān)心，是病人床頭一束幽香的康乃馨；是同情，是乞丐碗里一枚閃亮的硬幣；是友愛，是同學(xué)遇到難題時(shí)細(xì)心的講解；是親情，是兒女出門前母親的一句叮嚀；是……就在不久前，一件小事就讓我感受到：關(guān)愛，無處不在。
那是個(gè)星期天，和煦的陽(yáng)光溫暖地灑在大地上，我受媽媽的委托區(qū)街邊商店里買東西。不久前，這家商店裝上了一扇玻璃門。我走到門前，用力推開那扇大門，走進(jìn)了商店，琳瑯滿目的商品立刻出現(xiàn)在我的面前。人們有的在貨架中精挑細(xì)選，有的收銀臺(tái)前焦急等待。我也開始挑選商品。透過前面的商品架，我看到了一個(gè)阿姨，她正在收銀臺(tái)前等著，我看到她的手上提著兩袋東西，每一袋都有很多東西，看起來相當(dāng)重。這時(shí)，一位老人進(jìn)入我的眼簾，他在店外，正步履蹣跚地向這邊走過來。老人滿頭銀發(fā)，臉上有著數(shù)不勝數(shù)的'皺紋，歲月在他身上留下了太多印記，就連手上的那根拐棍都顯得十分蒼老。我突然想：“老人該怎么進(jìn)來呢？那扇門那樣重，他該怎么推開呢？”正在我疑問時(shí)，那位拎重袋子的那位阿姨似乎也看見了那個(gè)老人。她來不及放下手頭的東西，義無反顧地放棄好久才排來的位置，走出了排隊(duì)的人群，徑直向那扇門走去，用身子頂著門，慢慢地，門被頂開了，阿姨靠在玻璃門上，等著老人走來……
我對(duì)眼前這個(gè)阿姨的敬佩油然而生。都說“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂自己”。是啊，被別人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心別人是一種良好的品質(zhì)。關(guān)心的范圍不僅是家人，也可以是同學(xué)、朋友，甚至是素不相識(shí)的陌生人。讓我們一起關(guān)愛他人，讓關(guān)愛無處不在！
五年級(jí)作文 篇5
隨著科技的快速發(fā)展，需要用電的時(shí)候越來越多，所以澳大利亞每年三月底的星期六，自覺停電一個(gè)小時(shí)20：30—21：30，全球都動(dòng)員了起來！
這個(gè)星期六晚上，我緊盯著電視右上角的時(shí)間表，“5、4、3、2、1，關(guān)燈！”我下令道。與此同時(shí)，我家的電視也關(guān)上了。
我和爸爸媽媽靜靜地聽著廣播，廣播里說：“現(xiàn)在大連的人們都在廣場(chǎng)上享受這個(gè)時(shí)刻，當(dāng)我倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，已經(jīng)有人家熄燈了，現(xiàn)在這里黑黑的一片，只能看見幾盞蠟燭�！�
我和媽媽向著窗外看，沒有幾戶人家熄燈，媽媽嘆了口氣，說：“現(xiàn)在的人們真是不關(guān)心地球啊，為什么全球氣候變暖？因?yàn)槿藗兝掀茐某粞鯇�，太�?yáng)黑子多了，當(dāng)然就熱了�！�
爸爸讓我給家里人打電話，看看他們是否關(guān)燈了。
我想，先打給姥姥吧。“喂，姥姥，你們熄燈了嗎？”姥姥奇怪地問：“什么熄燈了沒有，你們這么早就睡啦？”“不是，你們不知道地球熄燈一小時(shí)？”姥姥說：“不知道�！狈畔码娫挘医又蚪o姨媽，可姨媽說：“小雨姐姐還要學(xué)習(xí)了呀，怎么能熄燈呢？”我無奈地放下電話，心想：姐姐怪不得學(xué)習(xí)那么好，一天就是學(xué)習(xí)！
我都有些沒信心了，可還是撥通了奶奶的電話。奶奶告訴我他們已經(jīng)熄燈了。我松了口氣，終于有人熄燈了。電話打給姑姑，姑姑的反應(yīng)真好玩：“你們那邊又停電啦？”我又好氣又好笑地說：“沒有，是地球熄燈一小時(shí)嘛�！惫霉谜f：“我們開著燈呢！他們逗你玩了吧？”“不是，是真的，拜拜！”我遺憾地掛斷電話。
雖然我身邊熄燈的.人不多，但是，在不久的將來，會(huì)有更多的人加入到地球熄燈一小時(shí)的倡議當(dāng)中。
五年級(jí)作文 篇6
習(xí)慣不僅是一種力量，還是一種中華美德。
如有：壞習(xí)慣，好習(xí)慣……這些有的能讓我們退步，有的能讓進(jìn)步。如果我們都養(yǎng)成好習(xí)慣：洗碗是好習(xí)慣，倒垃圾也是好習(xí)慣等很多好習(xí)慣。
如果我們都養(yǎng)成壞習(xí)慣有：天天不寫作業(yè)是壞習(xí)慣，天天上課不認(rèn)真聽講也是壞習(xí)慣等等壞習(xí)慣。
如果你給我兩個(gè)選項(xiàng)，大部分人都會(huì)毫不猶豫的回答：養(yǎng)成好習(xí)慣。
為什么呢？因?yàn)楹昧?xí)慣會(huì)讓人進(jìn)步，但壞習(xí)慣也就往往會(huì)讓人退步。這樣，大部分人都會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。
但力量是一種“長(zhǎng)生果”，力量為什么是“長(zhǎng)生果”呢？因?yàn)榱?xí)慣能讓人勤快，勤快相當(dāng)于鍛煉身體，所以不是讓人很健康嗎？
我可以舉一個(gè)自己的例子：我每天倒垃圾是一種習(xí)慣，我每天從樓上跑到樓下，從樓下再跑到樓上，難道這不是一種鍛煉身體的好方法嗎？是的。我每天倒垃圾，不僅是幫家人干活，還能幫自己鍛煉身體，你說是不是。不僅能鍛煉，還能受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，自從我倒垃圾那事起，我都會(huì)受到一家人的表?yè)P(yáng)。
我還可以舉個(gè)自己的例子：我每天自己洗碗，每天能把碗洗的干干凈凈，還能幫媽媽減少一些負(fù)擔(dān)。這也能算一種好習(xí)慣。天天按時(shí)寫完作業(yè)，上課積極發(fā)言，上課認(rèn)真聽講都是中華好品質(zhì)的.習(xí)慣。
天天上課睡覺，我們班就有一個(gè)人，他天天上課睡覺，天天上課搗亂，上課不聽老師的話，給老師用話“對(duì)打”，這些都是壞習(xí)慣。
習(xí)慣是一種力量，好習(xí)慣是一種好的中華美德。為什么說習(xí)慣是一種力量呢？因?yàn)榱?xí)慣倒垃圾，能對(duì)我們身體好，所以最后越來越有精神。
五年級(jí)作文 篇7
“咕嚕，咕�！蔽业某燥堚彙亲佑猪懥耍蔷捅硎疚茵I了。眼看現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)半了，干脆做一道菜來吃吧，正好老師要我們做一道菜。可是，做什么菜好呢？我絞盡腦汁想出了一道菜——咖喱羊肉，那是我最愛吃的菜，家里的材料也都齊全，天意呀！我迫不及待地叫：“媽媽！您來教我做咖喱羊肉，好嗎？”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我迫不及待地跑進(jìn)廚房，打開冰箱，把所有的材料都翻出來，發(fā)現(xiàn)少了土豆，多了包菜。這可怎么辦？我記得明明有土豆，沒有包菜呀！這時(shí)，媽媽走過來，笑著對(duì)我說：“傻孩子，你看，土豆在那邊呢！包菜是我剛買回來的呀！”我臉都紅成一個(gè)小蘋果了。
總算把要煮的東西找齊了，應(yīng)洗菜洗米了。我先把米和土豆等其它必不可少的'材料拿出來，打算給它們“洗澡”了。我再把米放到水龍頭底下，小米粒們被我“按摩”過后就輕松地躺在碗里，等著去鍋里的樂園玩呢！我回過頭，把蔬菜寶寶們洗得像一顆顆閃耀的鉆石。
接著，我拿出一把菜刀，瞄準(zhǔn)土豆，一切，土豆害怕地躲到別處去了。而我呢，剛才刀從我手背上掠過，只擦了一層小皮。我的心都要被嚇到九霄云外去了。哎，這些調(diào)皮的蔬菜，什么時(shí)候能老實(shí)一點(diǎn)呀？
開火啦！我一手拿鍋鏟，一手按開關(guān)，像個(gè)廚師一樣威風(fēng)。緊接著，我倒入一點(diǎn)油下鍋，鍋還沒有變色。等我一放土豆下去，過了五分鐘，鍋內(nèi)變成金黃色的了，香味也跟著彌漫在我身邊。我再小心翼翼地把羊肉和咖喱塊放到鍋里，鍋內(nèi)顏色更深了，香味也更濃了。我把咖喱倒進(jìn)漂亮的盤子里，米飯也好了。
我覺得我做的菜色香味俱全，好吃極了！做菜讓我快樂，讓我忘記煩惱，還可以學(xué)到許多知識(shí)，讓我放飛夢(mèng)想，做菜真好！
五年級(jí)作文 篇8
一個(gè)旅行者走在沙漠上，他真的很渴。他走著走著，看到了一只小鳥的尸體。那小鳥有著潔白的羽毛，在烈日下散發(fā)出奪目的光暈，一雙美麗的大眼睛永久的閉上了，就像潔白的`雪花飄落在沙漠上一樣。
“哎……”旅行者嘆息了一聲，拿起一枝已經(jīng)干得不成樣子的樹枝寫到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。一陣風(fēng)把這八個(gè)字擦去，就像它們從來沒有存在過一樣。
旅行者背起包，轉(zhuǎn)身走去，夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
可是，他怎么會(huì)想到，這里曾經(jīng)是一片美麗的森林！
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
六一五年級(jí)作文10-28