我敬佩的一個(gè)人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
他橢圓形的臉，天庭飽滿的額頭，濃密的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高鼻梁與紅的發(fā)紫的嘴唇，他就是我的'爸爸。
我的爸爸皮膚黑黑的，看上去非常健壯有魅力。他干起活來(lái)非常賣(mài)力，就像是頭牛在辛苦地耕田。
爸爸是一名化妝品商，也是一個(gè)老板，但他并沒(méi)有老板架子，對(duì)人和藹可親，銷(xiāo)售貨物更是講誠(chéng)信，童叟無(wú)欺。
同樣，爸爸也是一個(gè)令我敬佩的人。
2017年大年初一的早晨，爺爺突然喘氣不均，甚至有些上不來(lái)氣。爸爸急忙將爺爺送往醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，爺爺患有嚴(yán)重的間質(zhì)性肺炎必須待在醫(yī)院進(jìn)行觀察治療。因?yàn)椴∏閲?yán)重，并且肺炎是會(huì)傳染的，爺爺?shù)牟〈脖煌七M(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室里一天只能有兩個(gè)人進(jìn)去探望，并且這兩個(gè)人必須體質(zhì)好，抗傳染。爸爸每次都要進(jìn)去探望爺爺，給爺爺擦臉，喂水，喂飯。而我每次都乖乖的站在門(mén)外，透著玻璃看著爸爸和爺爺，爸爸很孝順的，給爺捏腿，捶捶背。爺爺卻只能臉色蒼白的躺在床上，望著爸爸仿佛有許多話想說(shuō)，又說(shuō)不出。
爺爺?shù)牟⌒枰栽S多昂貴的藥品，爸爸雖然能承擔(dān)的起，但身體卻差了些，不知何時(shí)，皺紋也爬上了爸爸的臉龐。他的面色憔悴極了，醫(yī)生多次勸爸爸放棄，因?yàn)闋敔數(shù)牟∽疃嗄鼙３植辉賽夯�，但不�?huì)有好轉(zhuǎn)的可能性。但媽媽卻不斷給爸爸鼓氣告訴爸爸要相信有奇跡，爸爸也堅(jiān)持了下來(lái)。
事情總是不如人意。雖然爸爸媽媽很努力，但爺爺還是在一個(gè)比夜還黑的白天去世了。爸爸將爺爺?shù)倪z像放在屋里，每天和他聊上一會(huì)兒，說(shuō)是怕?tīng)敔敿拍６詮臓敔斎ナ篮�，奶奶也不像從前那么開(kāi)朗，樂(lè)觀，只是不停地念佛，保佑爺爺在天堂能擺脫疾病。
媽媽常說(shuō)百善孝為先，爸爸就做到了這一點(diǎn)。我要向爸爸學(xué)習(xí)，孝敬父母，體貼長(zhǎng)輩。
我一直以爸爸是一個(gè)大孝子而感到驕傲。爸爸能在爺爺去世之前一直陪在身邊的執(zhí)著精神值得我學(xué)習(xí)。
爸爸是我的榜樣，是我愛(ài)的人，同樣也是令我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文2
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，我最敬佩的是勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮小時(shí)候跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法，每次上學(xué)時(shí)諸葛亮都認(rèn)真聽(tīng)講�？擅康椒艑W(xué)公雞鳴叫后，先生就走了，而諸葛亮還覺(jué)得學(xué)得不過(guò)癮。怎么樣才能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？突然，諸葛亮心生一計(jì)。第二天，公雞剛準(zhǔn)備鳴叫時(shí)，諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃，公雞有了小米就不叫了，這樣他就可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。第三天，先生在一旁講課時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮撒了很多米在地上，認(rèn)為他很勤奮好學(xué)，所以每次上課都認(rèn)真地講給諸葛亮聽(tīng)。正是因?yàn)橹T葛亮的聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，所以他成年后才能大有作為。
三國(guó)鼎立時(shí)，劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)來(lái)當(dāng)軍師。有一次，諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他，就給他出了一道難題：在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會(huì)兒便自信滿滿地說(shuō)：“這很好辦，你只要給我?guī)字淮蛶讉�(gè)人就行了�！敝荑ふf(shuō)：“好，我就看看你是不是真的'那么神�！庇谑潜惆凑罩T葛亮說(shuō)的辦了。
前面幾天，諸葛亮每天喝茶看書(shū)，悠閑自得，而劉備等人早已急得焦頭爛額，可又無(wú)計(jì)可施。到了第八天，諸葛亮請(qǐng)周瑜一同前去取箭，可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi)，那天天上突然起了大霧，諸葛亮讓人敲起了鼓，便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過(guò)茫茫白霧，隱隱約約看見(jiàn)了諸葛亮帶了很多人馬前來(lái)進(jìn)犯，便向曹操稟報(bào)。曹操聽(tīng)了，心想：今天這么大的霧，如果我派人去，那肯定必死無(wú)疑。想到這里，曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。
“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊(duì)上射過(guò)來(lái)。六小時(shí)后，諸葛亮大聲說(shuō)：“謝謝曹軍送箭！”這時(shí)濃霧漸漸散去了，曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了當(dāng)，氣得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好讓諸葛亮帶著滿船的箭走了�；氐綎|吳，士兵們數(shù)了船上的箭，十萬(wàn)支只多不少。周瑜連忙對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你真是太神了，我甘拜下風(fēng)�！闭f(shuō)完便趕忙給他兵馬了。
勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已，長(zhǎng)大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。
我敬佩的一個(gè)人作文3
這個(gè)世界上有很多值得敬佩的人，比如安全衛(wèi)士——警察、美食大神——廚師、文字精靈——作家……，每個(gè)人都有自己敬佩的人，你若問(wèn)我，我想說(shuō)，我敬佩的人是一位道路清潔員阿姨。
那是一個(gè)泛著薄霧的清晨，安靜又朦朧，我難得早起，一人走在小區(qū)的路上，還帶著一絲睡意，只有清脆的鳥(niǎo)叫聲陪伴著我。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有個(gè)身影緩緩地向前移動(dòng)著。咦，誰(shuí)會(huì)這么早在這兒出現(xiàn)？好奇心加快了我的腳步，想一探究竟。走近我才看清，哦，原來(lái)是一位個(gè)子中等的中年阿姨。只見(jiàn)這位阿姨，一邊慢慢地走著，一邊低著頭，眼睛一會(huì)兒看這兒，一會(huì)兒看那兒，仿佛在尋找著什么。
咦，難道，是阿姨丟了東西嗎？我想，一定是很貴重的.物品，不然，阿姨怎么會(huì)如此地認(rèn)真仔細(xì)？這時(shí)，我的好奇心更加強(qiáng)烈了，但又怕驚動(dòng)她，不由自主地輕輕跟隨著阿姨的腳步，究竟阿姨能不能找到她想要的東西呢？
突然，阿姨加快了步伐，快速走上前方，我都沒(méi)回過(guò)神呢。只聽(tīng)阿姨高聲說(shuō)：“小伙子，你的飲料喝完了嗎？喝完了請(qǐng)把瓶子扔到前面的垃圾桶，記得垃圾要分類(lèi)！”我連忙走上前，這是我才看清，原來(lái)阿姨是在對(duì)一位二十多歲的年輕人講話。只見(jiàn)，那年輕人瞥了阿姨一眼，順手一丟，空的飲料瓶掉落在地上，發(fā)出了清脆的聲響，在這寧?kù)o的早晨，這一聲，讓我覺(jué)得特別刺耳。
“你回來(lái)！”那位阿姨怒了，只見(jiàn)她雙頰漲紅，眉頭緊鎖，兩步跨到年輕人面前，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“我是保持道路清潔的管理員，你的行為破壞了道路的清潔，需要接受罰款！”年輕人楞住了，我也楞住了。此刻，我才看清阿姨手臂上佩戴著一塊紅袖章，戴著白手套的手上提著一個(gè)垃圾袋，里面零散地裝著一些廢紙、果皮等。一瞬間，我恍然大悟，原來(lái)這位阿姨沒(méi)有在尋找貴重的物品，而是在尋找路上的垃圾……
回到家，我睡意全無(wú)，剛才發(fā)生的事情，始終在我腦海里不斷回放，這位阿姨的臉龐和聲音也不斷浮現(xiàn)。我心中升起一陣強(qiáng)烈的敬佩感，我敬佩她用自己的勞動(dòng)為我們帶來(lái)著美麗的環(huán)境，我也更敬佩她用自己的正氣去制止別人的錯(cuò)誤行為。我問(wèn)我自己：如果是我，我敢去制止這位年輕人嗎？從前，或許不敢，但今后，我一定敢！因?yàn)檫@位阿姨用她令人敬佩的行為，給我了大大的勇氣！
我敬佩的一個(gè)人作文4
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“一個(gè)修鞋的老爺爺！”
從小，我聽(tīng)鄰居說(shuō)：“個(gè)體商做買(mǎi)賣(mài)不誠(chéng)實(shí)，豬肉注水、土豆等食物加蓬松劑、甜蜜素、安賽蜜等食品添加劑，自己做三無(wú)食品……”聽(tīng)了鄰居的話，我從此就對(duì)個(gè)體商戶產(chǎn)生不好的印象，還盡量不到個(gè)體商戶去買(mǎi)東西或做東西，直到有一天，一個(gè)老爺爺?shù)呐e動(dòng)改變了我對(duì)他們的看法。
一個(gè)冬天的下午，我在露天羽毛球場(chǎng)打毛球，忽然覺(jué)得腳下直透風(fēng)，一看，原來(lái)是鞋子掉線了。我把鞋子軋線的事告訴了爸爸，他說(shuō)：“我?guī)闳バ扌佇抟幌掳桑 ?/p>
剛到店里，映入眼簾的就是修鞋店的'老板——一位老爺爺。我不由得打量起他來(lái)：他滿頭白發(fā)，可皮膚卻是黝黑的，臉上也有許多皺紋，卻帶著慈祥的笑容。
沒(méi)想到，竟然正是這位修鞋的老爺爺，改變了我對(duì)所有個(gè)體商戶的看法。
只見(jiàn)老爺爺拿起鞋子，觀看了鞋子的“傷勢(shì)”之后，就開(kāi)始了“縫針”，一邊縫，一邊對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子的鞋子不結(jié)實(shí)可不行，萬(wàn)一再軋線了，絆倒了可就麻煩了！”此時(shí)，我想：這個(gè)時(shí)候說(shuō)這種話，是要多收些錢(qián)嗎？不大一會(huì)兒，老爺爺就完成了“手術(shù)”。爸爸輕輕地問(wèn)：“多少錢(qián)？”我本來(lái)以為他會(huì)漫天開(kāi)價(jià)，沒(méi)想到，他伸出一只握著膠水的手，展開(kāi)兩根粘著膠呈咖啡色的手指說(shuō)：“兩塊錢(qián)。”真是讓我大跌眼鏡！我和爸爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，價(jià)格竟然會(huì)如此之低！我們百思不得其解。緊接著，老爺爺又說(shuō)了：“老了，開(kāi)個(gè)店鋪只是想發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，收個(gè)成本價(jià)就夠了。再說(shuō)了，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)好了，有錢(qián)人根本不來(lái)補(bǔ)鞋子，來(lái)的都是這兒的鄰居，穿上看看怎么樣，別凍著腳了，那可就麻煩了……”
老爺爺?shù)脑捑拖褚话研″N子，重重地敲打著我的心。這些話讓我知道了人世間的美好，同時(shí)，也讓我體會(huì)到了人性的善良。
老爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文5
深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在燈下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師，她刻苦勤奮，是值得我敬佩的人。她，就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
那天放學(xué)，我在學(xué)校上興趣班，課間休息的時(shí)候路過(guò)辦公室，只見(jiàn)里面燈光亮著，我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：都下班了，是哪位老師還在工作呢？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地探頭一看，原來(lái)是李老師在加班呢！只見(jiàn)她伏在辦公桌上，埋頭正在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)著什么，專(zhuān)注的她壓根就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。
上課鈴響了，我趕緊跑回興趣班，后半節(jié)課我都在納悶兒李老師在干什么？好不容易等到下課，我拎著書(shū)包又跑到辦公室，果然不出所料，李老師還在那。
我悄悄地走進(jìn)去，走到她身后，探出脖子，瞅了瞅李老師的語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)，我的心頭怦然一震，李老師準(zhǔn)備的.正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達(dá)》，上面不僅標(biāo)記著我看不懂的密密麻麻的紅字，還畫(huà)了很多圖形，我疑惑不解地問(wèn)李老師：“李老師，您這是在干嘛呢？這么晚了還不回家？”聽(tīng)到我的聲音，李老師嚇了一大跳，她笑了笑說(shuō)：“我也在學(xué)習(xí)呀，這是明天要講的內(nèi)容，我得自己先吃透了，才能給你們講呀！”聽(tīng)到這，我不假思索地說(shuō)：“李老師，您寫(xiě)這么多，一節(jié)課也講不完呀？”李老師聽(tīng)了，站起身來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，我準(zhǔn)備得全面了，才能選擇最精華的部分講給你們呀！快回家吧，家長(zhǎng)還在外面等你們呢！”
回家的路上，我就一直在想：李老師是一個(gè)大博士，為了給我們上一節(jié)課竟然要準(zhǔn)備這么多知識(shí)，她的勤奮好學(xué)是值得我們學(xué)習(xí)的。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能有李老師那樣的態(tài)度，一定會(huì)學(xué)有所成吧！
李老師，您就是我的榜樣，我敬佩您，更想成為您那樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文6
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，他不僅工作認(rèn)真，還時(shí)刻嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他外表普普通通，戴著一副眼鏡，臉上長(zhǎng)著許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓(xùn)言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓(xùn)，還強(qiáng)詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說(shuō)這老師兇不兇！可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看他了。其實(shí)啊，他是該兇的時(shí)候兇，該仁慈的時(shí)候仁慈，可明事理啦！
那天，大家見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，就在教室里喧鬧，有的追趕、有的聊天、有的'在玩耍整個(gè)教室一片混亂，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
啊，老師來(lái)了！不知是誰(shuí)喊了一聲，教室里像被按了消音鍵，陡然安靜了下來(lái)。只見(jiàn)老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：在一樓就聽(tīng)見(jiàn)你們?cè)诔�，你們不知道‘一日之�?jì)在于晨’嗎？你們這是
搗蛋大王李爽喊道：那老師您這么晚來(lái)，是您先沒(méi)樹(shù)立好老師的榜樣！話音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鉆進(jìn)課桌抽屜里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。
噓同學(xué)們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認(rèn)為老師會(huì)發(fā)火，而且這火估計(jì)會(huì)波及全班，讓我們死無(wú)葬身之地�？墒浅龊跻饬希蠋煕](méi)有發(fā)火，而是和顏悅色地說(shuō)：這位同學(xué)說(shuō)得很好，值得表?yè)P(yáng)。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同學(xué)們及時(shí)向我反應(yīng)，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優(yōu)秀的我才能讓你們更優(yōu)秀！說(shuō)完，深深地鞠了一躬。頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲！
過(guò)而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯(cuò)能改的態(tài)度讓我由衷地佩服。是啊，他對(duì)自己的態(tài)度何嘗不是對(duì)班級(jí)上心，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的另外一種表現(xiàn)呢。
你瞧，這就是對(duì)班級(jí)上心、對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他可是一個(gè)既令人畏懼又令人敬佩的好老師�。�
我敬佩的一個(gè)人作文7
說(shuō)到我敬佩的人，大家一定都是敬佩一些做過(guò)豐功偉績(jī)或名垂千史的人吧？不過(guò)，我今天說(shuō)的是一個(gè)普通人——我的鄰居章叔叔。
章叔叔非常樂(lè)于助人，只要他能幫的事，他就一定會(huì)幫忙。
有一次，我在家里看電視，天氣熱極了，就連吹著電風(fēng)扇都覺(jué)得熱。媽媽還在廚房做事，媽媽則在用電腦打什么文件，四周也靜靜的，時(shí)不時(shí)會(huì)有一二輛車(chē)開(kāi)過(guò)，或許是因?yàn)樘鞖馓珶崃税�？就在這時(shí)，突然停電了，到處都黑漆漆的`，對(duì)邊人家的燈光和天上的月光射進(jìn)來(lái)，讓人感覺(jué)很奇怪，這突如其來(lái)的停電不一會(huì)兒就使我滿頭大汗了，真熱��！爸爸打開(kāi)家門(mén)，對(duì)面章叔叔家的感應(yīng)燈亮了起來(lái)，我更加奇怪了，說(shuō)：“爸爸，為什么章叔叔家有電，而我們家沒(méi)有電啊？”爸爸說(shuō)：“我也不知道，可能是保險(xiǎn)絲有燒壞了吧！”我想：如果是那樣就糟了，我們家可沒(méi)有保險(xiǎn)絲呀！附近的商店也關(guān)門(mén)了。媽媽說(shuō)：“看樣子，又要麻煩對(duì)面的小章了。”爸爸遲疑了一會(huì)兒，走到對(duì)面，敲了敲章叔叔家的門(mén)，向章叔叔說(shuō)明了情況，章叔叔聽(tīng)后，二話不說(shuō)，從屋子里拿出工具箱，然后讓我和媽媽去他家休息一下，再嫻熟地揭開(kāi)電表蓋，一看，果然是保險(xiǎn)絲燒壞了，是因?yàn)橛秒姸冗^(guò)高，保險(xiǎn)絲承受不住，所以燒壞了。要想來(lái)電，得換一根新的保險(xiǎn)絲，這可怎么辦？章叔叔似乎看透了我的心思，他皺了皺眉，走進(jìn)他家，過(guò)了一會(huì)兒，他出來(lái)了，手里還拿著什么東西，我定睛一看，是一圈保險(xiǎn)絲，章叔叔對(duì)我們說(shuō)：“我家里還有這些保險(xiǎn)絲，你們先用它吧！”沒(méi)等我們說(shuō)話，章叔叔就剪斷兩根保險(xiǎn)絲，合在一起，扭成麻花一樣的形狀，可以增粗一些，承受更多電力。一切都完工了，爸爸高興地說(shuō)：“這次真的謝謝你��！”章叔叔笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，都是老鄰居，舉手之勞而已，以后有事再來(lái)找我！”
章叔叔就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人，你說(shuō)，他算不算我敬佩的人呢？
我敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。我的媽媽有四只“眼睛”，一頭盤(pán)著的烏黑頭發(fā)，還有一個(gè)非小實(shí)大的嘴巴，顯得十分親切。
我敬佩媽媽的勤勞。周末的早晨，媽媽已經(jīng)起床準(zhǔn)備早餐了�！班謬}嘀噠”，時(shí)間一分一秒地流逝，我卻還想沉浸在美夢(mèng)中不想起床。到了九點(diǎn)，在媽媽與鬧鐘雙管齊下，我才心滿意足地伸著懶腰起床。洗漱完畢后，我來(lái)到餐桌旁與媽媽共進(jìn)早餐。呀！桌上的早餐太豐富了，有稀飯、豆?jié){、煎蛋……要是換作我來(lái)做早餐的話，肯定累得不行，也沒(méi)法做到！媽媽真是個(gè)勤勞的人。
我敬佩媽媽的電腦打字速度。一次，我修改完蔡老師的作文后，來(lái)到電腦前，慢悠悠地開(kāi)始打字，時(shí)不時(shí)還問(wèn)媽媽怎么打，打字就像蝸牛在爬行。一分鐘、十分鐘過(guò)去了，我才打好一句話。一旁的媽媽實(shí)在看不下去了，拿起我的作文，對(duì)我說(shuō)：“筱羽，我來(lái)幫你打吧！”“好��！“我高興地答道。解放嘍，終于不用打字了，我竊喜不已。十分鐘過(guò)去了，媽媽就打完了兩個(gè)自然段，又過(guò)十分鐘，媽媽居然打完了一篇作文。我嘖嘖稱(chēng)奇：“媽媽?zhuān)闾珔柡α�，打字這么快！”媽媽只是笑了笑。我得向媽媽多學(xué)習(xí)。
我敬佩媽媽的溫柔。一次，我和小伙伴在樓下嬉戲——玩撕名牌，我這小個(gè)子哪能撕得過(guò)他們呀，不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。恰巧天公又不作美，下起了淅瀝瀝的雨，轉(zhuǎn)眼間，就變成了傾盆大雨。猝不及防的'我們，還來(lái)不及找到躲雨的地方，就被淋成了落湯雞�；丶业穆飞希詾闀�(huì)被媽媽訓(xùn)斥一頓，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，筱羽，身上淋濕了，會(huì)很冷的，趕緊回家洗澡換衣服，否則容易感冒。”我搖搖頭，心中升起一股暖流，此時(shí)此刻，我覺(jué)得媽媽是全下最溫柔的人。
我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)纳砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，我也希望成為媽媽那樣溫柔、勤勞、打字速度快的人。
我敬佩的一個(gè)人作文9
“你上學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你愛(ài)吃的三餡餃，有人給你包……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起我的媽媽?zhuān)瑡寢屖俏易罹磁宓娜恕?/p>
媽媽是一位很有個(gè)性的人。留著一頭短發(fā)，帶著一副眼鏡，看上去很像老師。她平時(shí)喜歡在家里看電視新聞，總的來(lái)說(shuō)就是關(guān)心國(guó)家大事、社會(huì)時(shí)事。她還有女人的第一大特點(diǎn)：愛(ài)打扮，上街買(mǎi)衣服。媽媽僅僅喜歡買(mǎi)衣服，卻不愛(ài)買(mǎi)化妝品，但她依然年輕，充滿活力。
說(shuō)到媽媽?zhuān)蚁肫鹚枚嗪枚喙适拢纾呵趧�、吃苦、孝順等等。那是今年�(duì)敔斏∽≡毫�，大家都一直在醫(yī)院忙著。媽媽為此請(qǐng)了長(zhǎng)假，為了給他們準(zhǔn)備好后備糧食，讓他們有更多的體力照顧爺爺。媽媽每天五點(diǎn)多就開(kāi)始起床煮早餐，六點(diǎn)就得去坐公交車(chē)到醫(yī)院送早餐，在醫(yī)院讓晚上陪護(hù)的爸爸回家休息。看護(hù)爺爺，給他用棉花棒沾點(diǎn)水擦試爺爺?shù)碾p唇，使?fàn)敔敳粫?huì)感到口干。因?yàn)闋敔斶@次生了好嚴(yán)重的病，動(dòng)了一個(gè)大手術(shù)。看好吊瓶里的藥水有沒(méi)有用完，快滴完時(shí)通知護(hù)士更換藥水，一天要用十幾包的藥水。到十點(diǎn)左右姑姑來(lái)接班了，媽媽又得趕快去買(mǎi)菜回家煮中飯。還得準(zhǔn)備好我的中餐，有時(shí)放學(xué)回家都沒(méi)有辦法看到媽媽在家，只見(jiàn)到一碗飯?jiān)诓妥涝�，旁邊�?xiě)著：“寶貝，媽媽去醫(yī)院了，你自己吃飯，有事給媽媽打電話�！钡淖謼l。去完了醫(yī)院，又得回來(lái)煮晚飯，這樣來(lái)來(lái)回回的'，我都擔(dān)心媽媽身體會(huì)不會(huì)吃不消。真有那么一次，媽媽送早餐去醫(yī)院了，醫(yī)生正給爺爺拆線時(shí)，媽媽在一旁暈倒在地了。媽媽真是被累壞了身體，不然這么有活力的媽媽怎么就會(huì)暈倒呢？在一旁的爺爺奶奶看得都很心疼，直叫媽媽回家休息。
回到家后，我知道了這事，感覺(jué)媽媽真是辛苦，又是這么孝順。我緊緊抱住媽媽?zhuān)@個(gè)我最?lèi)?ài)最敬佩的媽媽。我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)的，做個(gè)懂事孝順的好孩子。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我的表姐是名副其實(shí)的“大”表姐，我升入四年級(jí)時(shí)她就成為了大學(xué)生，1。74米的身高比我高出一大截，兩條筆直的大長(zhǎng)腿矯健有力，不僅跳高很厲害，舞跳得也特別好。我敬佩她，可不是因?yàn)檫@些，而是她具有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
兩個(gè)多月前，我去表姐家玩，表姐沒(méi)有往常的開(kāi)心，自己悶悶不樂(lè)地躲在屋里，問(wèn)了大姨，我才知道原來(lái)她學(xué)姐的父親因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故造成高位截癱，住院治療需要很多錢(qián)。我心想：這的確讓人痛心，可這和大表姐有什么關(guān)系呢？
午飯時(shí)，表姐和我小聲嘀咕著：“我和她都是一個(gè)學(xué)校的，她從貴州來(lái)北京求學(xué)已經(jīng)很不容易了，現(xiàn)在家里突發(fā)的變故很有可能斷送她的學(xué)業(yè)，那就可能改變她一生的命運(yùn)��！這可怎么辦呢？”說(shuō)著說(shuō)著，表姐的眼眶都紅了，飯也吃不下去了。
“對(duì)了，忘記告訴大家了，我給她捐了五百元錢(qián)�！甭�(tīng)了表姐的話，全家人都驚呆了，要知道她可是個(gè)出了名的`“小氣鬼”呢！大姨每月給的生活費(fèi)她總是精打細(xì)算，到月底還有節(jié)余；每次家里人一起外出吃飯時(shí)她從不多點(diǎn)菜，還不停地說(shuō)：“夠了，夠了，別浪費(fèi)”；買(mǎi)衣服時(shí)她從不追求名牌，只要舒適就行。她還總是對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在最時(shí)尚的生活方式就是健康、環(huán)保、綠色、低碳�！泵看温�(tīng)她這么說(shuō)，我總會(huì)偷偷地笑，她也太摳門(mén)了。
“表姐，我覺(jué)得你捐一百塊錢(qián)不就行了嗎？你每天都省吃儉用的，為什么對(duì)別人這么慷慨？這些錢(qián)留給你自己買(mǎi)衣服、買(mǎi)文具不是更好嗎？”我疑惑不解地問(wèn)道�！半m然這些錢(qián)都是我自己省下來(lái)，但我覺(jué)得捐給需要的人，才更能體現(xiàn)這500塊錢(qián)的價(jià)值。不過(guò)我能力有限，這500塊錢(qián)對(duì)她來(lái)說(shuō)也是杯水車(chē)薪，如果能有更多的人幫助她就更好了�！北斫阋贿吇卮鹞业膯�(wèn)題，一邊在呼吁大家一起幫她。
那天，大姨、姨夫、爸爸、媽媽都在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了救助信息，就連我也捐出了自己的零花錢(qián)。
看，這就是我的大表姐，不僅有我羨慕的大身高、大智慧，還有令我敬佩的樂(lè)于助人的好品質(zhì)。她引領(lǐng)著我，帶動(dòng)著我，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我的身邊有許多優(yōu)秀的同學(xué)，每一位都有各自的特長(zhǎng)，其中，我最敬佩的是我舞蹈班的同學(xué)——張可欣。
她的衣服不是那么華美，粉紅色的舞蹈鞋從剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)就穿著，她胳膊上有好些青，這都是被舞蹈“折磨”留下的痕跡吧。
說(shuō)是“折磨”，其實(shí)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這是一種享受。那個(gè)星期三，我到舞蹈機(jī)構(gòu)比平時(shí)早了二十幾分鐘，我不禁暗暗自喜：哈哈，這回沒(méi)人比我到的更早了吧！我坐到教室附近的椅子上換起衣服來(lái)。
忽然，舞蹈教室中傳來(lái)沙沙聲響，我迅速穿上舞蹈鞋，輕輕推開(kāi)門(mén)，向里面望了一眼。啊，那是我的舞蹈同學(xué)——張可欣。
我疑惑地想道：咦？她怎么來(lái)的這么早，平時(shí)我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊。我下意識(shí)地悄悄喊了一聲：“嘿，可欣兒！”她邊踢著腿邊往門(mén)這里看了看，露出微笑對(duì)我說(shuō)：“啊，你來(lái)啦。”說(shuō)完便回過(guò)頭，繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。
我站起身，走進(jìn)教室，靠著墻再一次坐下了�？尚酪淮未螌⑼忍呦蚩罩�，主力腿卻一次次明顯的彎曲。她的腿繃上了勁，用力讓主力腿蹬直，可它就像不受控制似的彎曲，密密的汗珠爬滿了她整個(gè)額頭。
“哎，你這么較真是何苦呢？”我疑惑不解。”“我的主力腿總是彎曲，我必須要‘教訓(xùn)教訓(xùn)’它才行！”可欣堅(jiān)定地回答，依舊忍著疲憊，不停地蕩著動(dòng)力腿，時(shí)不時(shí)還低頭看看主力腿有沒(méi)有伸直。
我走到她身旁，不解地說(shuō)：“還有15分鐘才上課，而且離考級(jí)還剩一個(gè)月呢！不用這樣著急�。 痹捯袈湎�，她離開(kāi)把桿，走到矮凳前，把腿搭上凳子，用力向下壓著：“不，我一定要刻苦練習(xí)，一個(gè)月后的考級(jí)才能順利通過(guò)，我也并不想因?yàn)樽约撼煽?jī)差而拉低全班同學(xué)的成績(jī)！”此時(shí)，她眼中已含著淚水。
我嘆了口氣，靠著墻坐了下來(lái)，望著可欣。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在她的臉上，汗珠從臉的'兩旁流下，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可她強(qiáng)忍著，不讓一滴淚流下！那一刻，我深深的被打動(dòng)了。
一個(gè)月后，她以全班最高成績(jī)通過(guò)了考試，這樣的成績(jī)讓老師和同學(xué)們驚訝不已，但是只有我知道這背后的故事。
這個(gè)堅(jiān)毅又刻苦的小姑娘，是不是值得敬佩呢？
我敬佩的一個(gè)人作文12
他，我敬佩的一個(gè)人，雖然我們素未相識(shí)，但它的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
那是去年寧夏的一件事，那天，剛從外婆家出來(lái)。烈日炎炎下，世界好像安靜了些許，街道上幾乎沒(méi)有人，仿佛所有的人都消失了，只有蟬還在叫著，烈日下的涼蔭將蟬的鳴聲拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。剎那間，一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)叔叔個(gè)子不算高，瘦小的身軀連背心也架不起來(lái)，皮膚偏黑，白色的T恤與皮膚層次分明，我端詳著眼前的這位叔叔，想笑又笑不出來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的中年婦女朝這邊走來(lái)，一邊走一邊叫賣(mài)。她擺好攤子，更大聲的叫賣(mài)：“新鮮的蘋(píng)果，又紅又大的蘋(píng)果�！边@時(shí)，已經(jīng)有不少人去買(mǎi)她的蘋(píng)果。
太陽(yáng)快要落山了，那個(gè)中年婦女也開(kāi)始收拾攤位，街道上的人漸漸多了起來(lái)。那個(gè)中年婦女收拾好攤子，正要回家，突然，有人將十元錢(qián)塞進(jìn)她手中，像是要蘋(píng)果，那個(gè)人正是那個(gè)“黑叔叔”，那個(gè)婦女遞給叔叔一袋蘋(píng)果，她剛要走，蘋(píng)果撒了一地，旁觀者當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生，有的甚至撿起自己吃，那個(gè)中年婦女將幾個(gè)蘋(píng)果拾回來(lái)，含淚大聲呼喊：“這是我的，都別搶”。這時(shí)，那位叔叔將幾個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)中年婦女的手里，然后，繼續(xù)埋頭撿下去，一瞬間，時(shí)間仿佛靜止了，邊上的人都默默無(wú)語(yǔ)。緊接著一個(gè)人也撿起了蘋(píng)果，“一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……”所有的人都撿起了蘋(píng)果，整個(gè)街市充滿了溫情。蘋(píng)果全都撿完了，一顆顆汗珠從叔叔的臉頰上流下。那個(gè)中年婦女遞給叔叔一個(gè)蘋(píng)果，叔叔笑笑，做了個(gè)“不用”的手語(yǔ)，這時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)叔叔是一個(gè)“啞巴叔叔”，不知不覺(jué)，熱淚早已涌滿眼眶，心中流過(guò)一股暖流，敬佩之情也隨之從心中油然而生。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉將叔叔英雄般的`影子，拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
很多時(shí)候，我們面對(duì)的是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有能力去改變什么，我們因此會(huì)悲觀，失落和彷徨。難道我們就這樣沉淪下去嗎?不是的，我們的背后始終有一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛，我們的身旁始終有一雙雙有力的大手。予人玫瑰，手留余香，讓我們永遠(yuǎn)記住好人一生平安，那些曾經(jīng)付出愛(ài)心的人，一定會(huì)得到美好的祝福。
我敬佩的一個(gè)人作文13
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰�，仍然按自己的把位來(lái)回拉了幾次，拉出的`音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了�！闭f(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人作文14
十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。
步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時(shí)不時(shí)的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進(jìn)去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來(lái)有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的鳳凰，有即將開(kāi)屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動(dòng)物在我的眼前。
我仔細(xì)的打量著那位老人，一頭灰白的頭發(fā)顯得有點(diǎn)零亂，消瘦的臉龐顯得有點(diǎn)發(fā)黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁的鼻子，當(dāng)我往下看的時(shí)候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒(méi)有，只有一個(gè)像拳頭一樣的光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉(zhuǎn)了過(guò)去了，他穿著一件有很多補(bǔ)丁的衣服，背弓著，褲子上都是一個(gè)個(gè)小洞洞。
老人并沒(méi)有在乎這些，只是專(zhuān)心致志的做自己的`工作，一只沒(méi)有手指的手和腳配合著夾著鐵絲，艱難的在編織的草上穿著孔，用嘴把葉子從孔中穿過(guò)去，他做的是那樣仔細(xì)，那樣的認(rèn)真，那熟練的動(dòng)作，連我四肢健全的人也無(wú)法做到，不一會(huì)兒一只栩栩如生的蚱蜢出現(xiàn)在人們的眼前，再仔細(xì)觀察，這只蚱蜢好象少了點(diǎn)什么，就在這時(shí)，老人拿起一只記號(hào)筆，在蚱蜢的頭上點(diǎn)了兩下，這時(shí)，蚱蜢的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)神氣活現(xiàn)的眼睛，人們無(wú)不稱(chēng)好，都說(shuō)是點(diǎn)睛之筆，也不知是出于對(duì)老人的敬仰，還是因?yàn)楣に嚻诽普�，人們把幾只成品搶�?gòu)而空。我也買(mǎi)了一只老人剛剛編好的蚱蜢。
每當(dāng)我看到插在柜子上的蚱蜢�；蛭易鍪掠龅嚼щy退縮的時(shí)候，就會(huì)想到老爺爺?shù)哪请p手。想到老人那種面對(duì)困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。
我敬佩的一個(gè)人作文15
值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關(guān)羽、呂布……這些名字背后都有著一個(gè)個(gè)震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。
周駿豪是個(gè)熱心腸。一天下午的語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。有一位同學(xué)應(yīng)該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報(bào)告給老師，語(yǔ)文老師從講臺(tái)上走下來(lái)，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學(xué)吐了一地。老
師詢問(wèn)了他的情況，準(zhǔn)備帶他去醫(yī)務(wù)室看病，他滿臉痛苦，擺手說(shuō)：“沒(méi)事，現(xiàn)在好多了。”王紅玉湊上去，看了一眼，小聲說(shuō)：“好惡心��！”這時(shí)，周駿豪離開(kāi)自己的座位，默默地拿來(lái)掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
周俊豪不僅助人為樂(lè)，還是個(gè)體育健將。
百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)到體育老師的口令，他邁開(kāi)雙腿，像獵豹一樣沖向終點(diǎn)，這個(gè)飛奔的過(guò)程簡(jiǎn)直就像一陣強(qiáng)有力地風(fēng)，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩(wěn)居冠軍的寶座。
有一次我們比賽踢足球，我很幸運(yùn)地和周俊豪分在了一個(gè)隊(duì)。比賽開(kāi)始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的.球技和超快的速度，帶球直接沖過(guò)了半場(chǎng)。敵方球員來(lái)阻攔他，他把球傳給一名隊(duì)員，繞開(kāi)對(duì)手后，又接到了隊(duì)員的球。對(duì)手一看，再一次將矛頭對(duì)準(zhǔn)了他，就連守門(mén)員也憤怒地注視著他的一舉一動(dòng)。周駿豪見(jiàn)許多人都來(lái)?yè)屒蛄耍桶亚蛱吒�，縱身一跳，用頭奮力將球頂向?qū)Ψ降那蜷T(mén)。習(xí)慣了他“飛起一腳射門(mén)”的守門(mén)員根本來(lái)不及做出反應(yīng)，就眼睜睜地看著足球撲打在球門(mén)網(wǎng)上。耶！球進(jìn)了！我們隊(duì)的球員都開(kāi)心地抱在了一起。和周駿豪在一個(gè)隊(duì)比賽，想輸都難。
這就是我最敬佩的人——周駿豪。
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