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感受的作文

時間:2023-10-11 16:08:45 感作文 我要投稿

感受的作文優(yōu)秀7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文7篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文優(yōu)秀7篇

感受的作文 篇1

  小時候,爸爸教我學(xué)寫毛筆字,希望我能做一個舉止文雅的文靜的小姑娘。但是小時候的我是個急性子,做什么事根本沒有耐心,就連寫20道算術(shù)題,頂多些5道就跑出去玩了,更別說讓我安靜寫字了。

  果真不假,剛練幾天,我就覺得這太枯燥無聊了,一點意思也沒有。所以,寫的時候總是三心二意,總想著和別的小朋友玩兒。于是我便找個理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩。“強扭的'瓜不甜!笨傆谟幸惶,爸爸好像發(fā)覺我對這沒興趣,就不再強求我寫了。

  真正對書法的喜愛,其實源于我的表姐。一次偶然的機會去表姐家玩,我看到表姐正專心致志地寫著毛筆字,我湊在旁邊看熱鬧,看到姐姐專注地臨帖的神情,那優(yōu)雅的風(fēng)姿,一行行行云流水般的字跡便出現(xiàn)在我的眼前,這時,我那沉寂已久的心又火熱起來,纏著姐姐教我練字。

  “學(xué)習(xí)書法,一定要有恒心,有毅力!苯憬惴畔率种械墓P,為我講了起來,“只有堅持不懈,靜下心來,才能學(xué)有所得!蔽宜贫嵌狞c了點頭。

  接著,姐姐還給我講起了“書圣”王羲之的故事。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲時他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。

  在表姐那里,我還知道了“入木三分”“屋漏痕”“錐畫沙”等許多書法知識和故事,也欣賞了眾多的名碑名貼。我不禁被那一個個結(jié)構(gòu)精巧的方塊字給吸引了,漸漸地便對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后便一有時間就練習(xí)。

  自從我學(xué)了毛筆字,我已經(jīng)改掉了許多壞毛病,變得更加細(xì)心,有耐心了!

感受的作文 篇2

  在作者的內(nèi)心中家鄉(xiāng)的毛竹總是粗壯的,枝繁茂葉,仿佛沒有什么東西能使它折下,什么都無法讓它屈服。比以前更繁茂,它也會一直陪伴著我,住在靈魂深處,四季常春。

  印象中,家鄉(xiāng)的毛竹總是粗壯的,枝繁茂葉,仿佛沒有什么東西能使它折下。無論是疾風(fēng)還是暴雨,抑或是大雪,冰雹,都無法使它屈服。那片連著片扎根在山中的毛竹,庇護著一代又一代人,我也是其中一個。

  幼時的我最大的興趣便是上山玩,喜歡學(xué)小伙伴們一同爬竹子,可能是我天生不會爬竹子吧,抑或是練習(xí)得太少,孩子群中就我一個爬不上竹子,有時我急得哇哇大哭,但每當(dāng)我告訴母親時,母親卻總叫好,告訴我千萬別學(xué)會,不然還得哭,甚至因摔傷而上醫(yī)院。

  罷了罷了,除了爬竹子,還有很多事情可做的嘛,譬如抓小魚、挖竹筍,“開路”,每一樣都極具挑戰(zhàn)性并總使人樂此不疲。每當(dāng)累了,我都會來到我的“寶地”上歇息,那里能看到綿延的山巒,蓋滿了竹子,隱約能看到,山腳下幾戶人家。這才是我的至愛之地呀。若無風(fēng)這景便是極好的,靜止不動的竹林在與天相接處消失,留下一條模糊的綠與藍(lán)的界限,你仿佛能看清楚每一片在日光下沐浴的葉片,反射著迷人的金光,若是有風(fēng),那更妙不可言,溫柔的風(fēng)吹動竹林,帶來林間深處的鳥鳴,合著一旁潺潺的'流水聲!褒堃魑丛牐P曲吹應(yīng)好。”竹簫自然比笙簫動聽。畢竟,竹子是應(yīng)著清風(fēng)流水的歌長大的。

  但我更愛它的骨風(fēng)。那種“任爾東西南北風(fēng)”的自信與勇敢使它無論如何都不彎下它筆直的脊背。有人說它中空,成不了棟梁。但這并不能阻擋它向上的步伐,它自信而謙虛,善于總結(jié),它身上的枝節(jié)就是最好的證明。它正如一位多謀的將領(lǐng),氣節(jié)高尚而不自妄自大。如何?它便是我最好的榜樣。

  它總教給我,使生命之樹常青,我走過的人生雖短,也免不了小挫折,但又如何:人生漫長,黑夜過后又是黎明,嚴(yán)冬過去又是春天,我曾疑問它如何不開花,它卻告訴我一生只開一次花,花開之日便是枯萎之日。它把生命看得如此珍重,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美 ”,這是多么難能可貴!

  但即使它如此品格高尚,也逃不掉有些災(zāi)難。我看著山頂?shù)闹窳譂u漸稀疏,內(nèi)心隱隱作痛。倒下的它們現(xiàn)在在哪?最后的歸宿,終將是大地吧。

  年復(fù)一年,身邊的人開始注重環(huán)保,當(dāng)老師提倡我們少用一次性竹筷時,我想到了它,我想它會長下去的,比以前更繁茂,它也會一直陪伴著我,住在靈魂深處,四季常春。

感受的作文 篇3

  高爾基的《母親》主要講述了一對既善良又聰明的母子。母親一生飽受丈夫的打罵和壓迫,丈夫病死后,她在有作為的兒子的影響下,不斷克服自我的心里膽怯心理,由軟弱變得堅強,用心投身勞苦群眾的解放事業(yè)。

  當(dāng)我讀完這部小說,一種意猶未盡的`感覺就涌上心頭,不由得想起了自我的母親。我的母親三十幾歲,高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。她為人善良,一向教導(dǎo)我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我良好的品德。

  母親,在我心中無比的高大,她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。她是最疼愛我的人,對我的呵護是面面俱到,無論是衣食,還是住行。有時我學(xué)習(xí)渴了、熱了,媽媽就會自動送上水果和飲料,問問我:“累不累啊?歇一會啊!……”類似這樣的話,我也已經(jīng)聽了很多次了,甚至不計其數(shù)了。無論我怎樣說話,是撒嬌也好,還是發(fā)小脾氣也罷,媽媽總是和藹的教導(dǎo)我!使我漸漸懂得了很多很多……

  母親不僅僅僅和藹,而且還很樸素?纯次业囊路,漂亮、高檔、時尚,而媽媽的呢?依舊還是一身舊衣裳。我一向勸她去再買一件,可她總是對我說:“還是努力學(xué)習(xí)吧!我又不缺穿!你長大了,賺了錢再給我買吧!”

  母親,在我心中永遠(yuǎn)是那么高大,但有時候她也很嚴(yán)厲。每當(dāng)我犯錯誤或者學(xué)習(xí)不專心時,她絕不姑息,她會“軟硬兼施”,讓我明白錯誤所在,并逐漸養(yǎng)成嚴(yán)格要求自我的好習(xí)慣。

  想到這些,我就暗暗下定決心:我要為了母親而奮斗,要用最好的成績來回報母親!

感受的作文 篇4

  前幾天,我們班里來了一次全班總動員——大掃除,大家忙的不亦樂乎。

  邵老師一聲令下,同學(xué)們便擺開了陣勢:掃地的掃地,擦窗臺的擦窗臺,擦黑板的擦黑板,瞧瞧這干勁,絕對是精神抖擻!吧成成场保ú荚诤诎迳蟻砘匚鑴,擦掉層層灰塵;“刷刷刷”掃把橫掃千軍,紙片灰塵都進了垃圾桶,“吱吱吱”,桌子已擺得整整齊齊……啊,熱火朝天的大掃除正緊張的進行著。

  看,一個同學(xué)在擦玻璃,他把桌子和椅子疊成一個“梯子”,他不怕高,爬上去小心翼翼的把玻璃擦干凈,有幾位同學(xué) ,牢牢地扶住他的桌子,防止他掉下去。我和何玉秀去擦電視機,我們把袖子挽起來,雙手浸在水里,擰干了抹布,就認(rèn)認(rèn)真真地一下一下地擦了起來。我們兩人費了九牛二虎之力終于把電視機擦的閃閃發(fā)光,都能照出人影來了,真是皇天不負(fù)有心人那。經(jīng)過我們大家的共同努力。大掃除結(jié)束了,多么干凈的地面,多么清潔的圖書柜,多么美麗的教室,多么耀眼的校園一角啊 。我們看了心里比吃了蜂蜜還甜。

  在這美麗的.教室里,我們會更認(rèn)真地聆聽老師的教誨,吮吸更多的知識,讓我們大家一塊努力吧!

感受的作文 篇5

  都說母愛偉大,但在我純真的記憶中,父愛也偉大,他時而無情,時而溫柔。

  我從小就怕水,所以鄰居的孩子都早已學(xué)會了游泳,可我卻不會。眼看著比我小的孩子都學(xué)會了,生性急的父親拉著我去游泳館報了名。

  第二天早上,父親早早將我叫醒,可是我卻哭著喊著不要去。這一鬧,父親的臉色立刻變得沉下來。看著父親嚴(yán)厲的`目光,我對自己說:先應(yīng)付著去了吧。到了那,教練讓我們先用腳打水。這個我可不怕,于是我趕緊坐在池邊,拍打起來。沒興奮了多久,教練就讓我們下水練憋氣。要知道,我最怕將頭伸下水中。我慢慢吞吞的下水,拖延時間,看著旁邊的大姐姐那么快就學(xué)會游泳了,我羨慕著。

  突然,父親一聲呵斥,我急忙下水。在父親的督促下,我小心翼翼地將頭伸下水?墒牵瑒偱龅搅艘稽c水,我就急忙把頭伸回來了。父親看在眼里,急在心里。見我傻呆呆地站在池中,父親一急將我的頭猛按下池中。我在池中掙扎,見父親的手稍微松時,企圖想把頭伸上來,可是又被他那有力的手硬生生地按下去了。那一天,我一連喝了好幾口水,在池中哇哇大哭。可也正是那一天,我學(xué)會了游泳。

  小學(xué)時,母親是我的“嚴(yán)父”,經(jīng)常因為各方面的原因罵我,打我。父親卻從來沒說過一句。等夜深人靜時,父親便敲門進來,坐在我的身邊安慰我,那時,我的眼眶便不由自主地濕潤了。

  父愛無言,在那一個個顯眼的動作中,我感受到了父愛,品嘗到了糖果般的甜蜜。

感受的作文 篇6

  昨天,是我返校報到的一天,我抱作業(yè)進教室的時候,看見李老師和一位媽媽在聊天。之后上課的時候,李老師帶著一個小女生走進教室,她的臉圓嘟嘟,眼睛小,但是很有神,個子大約有1。4米左右,看上去十分的文靜。

  李老師讓這位女生做一個自我介紹,她說她叫肖然,來自人民融僑小學(xué)。嗯?不對呀,有點不對勁兒?李老師說那也屬于人民小學(xué)。哈?我表哥也在那個小學(xué)。

  我替我們班上的學(xué)霸們擔(dān)心,我覺得肖然是個強勁的'對手。因為她的媽媽是一名教師,很有可能她把自己累積的經(jīng)驗傳給她女兒。

  但是,我怎么覺得少了個人?哦!對了,師父怎么沒有來呀?啊,難道師父轉(zhuǎn)學(xué)了?不要。∧沒教我"葵花點穴手"就轉(zhuǎn)學(xué)了。可后來我才知道,原來師父只是外出旅游還沒回來。哎,嚇?biāo)览戏蛄恕?/p>

  今天,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都邀請肖然一起玩耍。當(dāng)然,肖然也很愿意跟她們玩。

  我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我們一起成長!

感受的作文 篇7

  今天,我去商店買了一包鹽,突然間,我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情,讓我至今仍記憶猶新。

  那是一個烈日炎炎的午后。我去商店買鹽,正要回家時,卻下起了大雨。我撒腿就跑,突然撲通一聲,我重重的摔了一跤。腿上出了點血,我顧不上痛,咬著牙站了起來,繼續(xù)向家跑去。這時我已淋成落湯雞了。

  雨不停地下,我不停地跑,跑著跑著,一不小心我又滑了一跤,鹽從我手中甩了出去,我卻全然不知。這時隱隱約約一個黑影子在我眼前閃過,我定睛一看,原來是一位帶著雨傘的阿姨,來到了我的`面前。她彎著腰把我扶了起來,關(guān)切地問:“小朋友,你沒事吧?阿姨送你回家吧!”我默不作聲,想想以前聽過有關(guān)騙子的傳聞,有被騙子騙去金錢的,有小孩子被騙去賣掉的,有的甚至被騙去賣器官的…… 一串串的問題在我腦海里閃過,我還來不及細(xì)想,她接著又說:“小朋友,你沒事吧?”我連忙擺擺手說:“沒事,沒事!毙闹杏窒肫鹆藡寢屧(jīng)說過:“如果你已經(jīng)知道別人是壞人,就要表現(xiàn)得很乖巧,然后想辦法逃掉!闭胫,她微笑著對我說:“小朋友,讓我送你回家,好嗎?”她邊說邊把鹽撿給我,我接過鹽,低著頭,連句道謝的話都沒有,拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去……身后傳來阿姨的叫喊聲:“小朋友,小心點,當(dāng)心別摔跤!”我邊跑邊想:“哈哈,想騙我,沒門!”“啊!”我尖叫一聲,又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上

  來。我心想:“媽呀,這回完蛋了!”沒想到那位阿姨不聲不響地扶起我,和藹可親的看著我,小心翼翼地陪著我,一直把我送到家門口?粗⒁虧u漸消失的背影,想著自己荒謬的想法,我頓時恍然大悟,一股暖流油然而生,心中不由自主的感嘆:“人間處處有溫暖呀!”

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