（優(yōu)選）幸福的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的幸福的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的作文 篇1
幸福是什么？是溫暖人心的雞湯，是春雨漫步的芳香，是月光下思念的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的，幸福就這么簡(jiǎn)單。
記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們，師生們，在教室中留戀小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留戀童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然那已經(jīng)是過去，但我和我的同桌，還是不約而同的回憶起來。
那是一個(gè)周五的上午，學(xué)校的長(zhǎng)跑計(jì)劃又開始了，我們身著運(yùn)動(dòng)服，還背著一壺?zé)崴�。我們將繞著學(xué)校操場(chǎng)跑5000米，當(dāng)時(shí)，每個(gè)人都躍躍欲試，有熱身的，有說話的，有商討長(zhǎng)跑過程中遇到的各種問題的。這時(shí)，老師發(fā)話了，說：“我只告訴你們，無論成績(jī)?cè)趺礃樱銈円欢ㄒ獔F(tuán)結(jié)！”
終于，輪到我們班跑了。我跑了八百米，一千米，兩千米，終于到三千米時(shí)，我跑不動(dòng)了。因?yàn)槲殷w型胖，體能又不是特別好，所以，三千米是我的極限了。我跑兩步走三步，但我還是咬緊牙關(guān)，使出渾身解數(shù)，堅(jiān)持向前跑。這時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了，我還有一千米。看見遠(yuǎn)處的同學(xué)們，我的`腦海中，仿佛想到了他們的冷嘲熱諷，對(duì)我譏笑、嘲笑，會(huì)使我無地自容。但，并沒有，他們一起跑到我這里來，異口同聲的說：“我們和你一起跑！”這時(shí)，三個(gè)同學(xué)把我架起來，帶著我跑。同學(xué)們步伐整齊劃一，我也感動(dòng)的熱淚盈眶。我堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)這二字，此刻，一定正深深烙印在同學(xué)們的心里，幸福和感動(dòng)烙印在我的心里。這次，我們班雖然沒有拿第一，也沒有拿第二，但我們的團(tuán)結(jié)之心，一定是第一，永遠(yuǎn)的第一！
沒錯(cuò)，幸福就像是一場(chǎng)五千米的長(zhǎng)跑比賽，如此簡(jiǎn)單，但經(jīng)歷過后，每個(gè)人都為之震驚，感動(dòng)。而我，卻感到了無邊無際的幸福感。
幸福的作文 篇2
我們現(xiàn)在生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的新時(shí)代，衣食無憂，那過去的生活是什么樣的呢？
我懷著好奇心問姥姥，姥姥說：“我們那時(shí)候呀，一日三餐盡是菜粥、餅子，還經(jīng)常吃不飽，只有到了過年的時(shí)候啊才能吃上一頓白面饅頭；穿的呢都是自個(gè)兒織的粗衣粗布，破了就縫個(gè)補(bǔ)丁，一件衣服都是哥哥穿了弟弟穿，姐姐穿了妹妹穿，只有到了過年的時(shí)候也許能扯塊布做一件新衣服；要說住的，誒呀那就更差，特別破的土坯房，夏天到處漏雨，熱的不行，冬天四處漏風(fēng)冷的要死，晚上一家子睡在一個(gè)大土炕上，還時(shí)不時(shí)有老鼠到處跑；出個(gè)門就更不方便了，幾乎全靠腳，當(dāng)時(shí)的土路特別難走，尤其下了雨，坑坑洼洼、泥濘不堪。唉，那日子真是一言難盡哪！再看看現(xiàn)在的生活，你們多滋潤(rùn)��！”
我聽了姥姥的話，再想想自己的生活。是呀，我們現(xiàn)在桌上擺的雖然不是山珍海味，但普通的雞鴨魚肉已經(jīng)很難入得了我們的“法眼”；打開衣柜，各色各樣的衣服都要把衣柜撐崩了；再看看自己住的高樓大廈，冬有地暖，夏有空調(diào)，還有屬于自己的臥室；出門有自行車、電動(dòng)車、汽車，出行有高鐵、飛機(jī)，現(xiàn)在還有許多潮流的平衡車、滑板車……
雖然姥姥那一代人日子過得很苦，但是他們樸素節(jié)儉，辛勤勞作，是他們努力奮斗才換來我們現(xiàn)在美好的.生活，我們要懂的珍惜，不能奢侈浪費(fèi)。
從吃不飽到山珍海味；從粗衣粗布到穿紅著綠；從土坯房到高樓大廈；從坑坑洼洼的土路到寬闊的柏油路，都見證了社會(huì)翻天覆地的變化，我們要告別艱辛的昨天，珍惜幸福的今天，創(chuàng)造美好的明天！
幸福的作文 篇3
我喜歡學(xué)校的生活，因?yàn)槟抢锸呛⒆拥奶斓�，有和孩子一起編織的�?mèng)，有和孩子一起的笑聲，一張張純真的笑臉迎著你，一個(gè)個(gè)天真的孩子圍著你，想一想都會(huì)讓人陶醉，讓人欣慰。
走進(jìn)教室里，就像蝴蝶飛入花叢中，可以自由自在的飛舞。講起課來，看到一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的小腦袋，你會(huì)像演員一樣，繪聲繪色的表現(xiàn)著自己，也會(huì)毫不保留的把知識(shí)傳替給孩子。
我愛這群孩子，富有童趣的生活讓我更年輕，更幸福。
開學(xué)了，我擔(dān)任了一年級(jí)的教學(xué)工作，雖然對(duì)上屆的孩子充滿了留戀，但對(duì)自己的工作依然充滿信心�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，曾經(jīng)拿到名單就能記住學(xué)生名字的我，始終記不住孩子的名字，學(xué)生入學(xué)一周，我對(duì)孩子說的最多的一句話就是：“你叫什么？”最后問得我自己都不好意思了。
干脆說：“請(qǐng)這位同學(xué)。請(qǐng)哪位同學(xué)�！庇幸惶�，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)好多孩子的桌上多了一樣?xùn)|西：名字的坐簽。他們都把自己的'名字寫的大大的，放在了自己的書桌上，看到這一切我很感動(dòng)，也很欣慰，孩子們真的很有心，也很懂事。教這樣的學(xué)生，怎能不幸福呢！
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