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場面描寫的作文大全6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的場面描寫的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
場面描寫的作文 篇1
星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L來參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺桌,因?yàn)榻處熋恳惶於加,所以我抹的一干二凈。然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了?/p>
打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。
你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。
李教師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……
教師一說完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的`同學(xué)又回來了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去,我說:“你們來得正是時(shí)候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f:“你還說什么呢?快讓他們進(jìn)來吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說:“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來拖地!辟圁嗤O聛,說:“沒事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒!敝,他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
場面描寫的作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的早晨,公園里可美了!
看看遠(yuǎn)處有一座座小山。公園的中央有一個(gè)小湖,小湖中間一間小亭子?唇幱校阂豢每玫牧鴺。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說:“我們玩什么好呢?”小花回答:“我們比賽跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他們開始了跑步。再看一下他們旁邊的`老爺爺正在練劍,沒練多久就停下了,他在看什么呢?原來他在看一位練拳的老爺爺。這時(shí)美妙的歌聲從旁邊傳來,原來有兩位叔叔在唱歌。
公園的早晨真熱鬧!
場面描寫的作文 篇3
今天,是語文學(xué)科活動(dòng)的日子。當(dāng)活動(dòng)開始前,我懷揣著一顆激動(dòng)的心,進(jìn)入了禮堂。
在經(jīng)過一番開場表演后,振奮人心的詩詞大會(huì)開始了!十三位班級代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺。緊接著,主持人宣布了比賽規(guī)則:每一位班級都將會(huì)聽到一句詩,代表必須說出這句詩的上句或下句,當(dāng)場上只剩下二名代表時(shí),則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),誰將會(huì)是最后的冠軍呢?
“請問‘床前明月光’的下一句是什么?”主持人發(fā)問了,“疑是地上霜。”一班代表不假思索,馬上說出了答案!罢姘!”一班同學(xué)們紛紛喝彩,雨點(diǎn)般的掌聲如雷貫耳,我想:“看來其他班級的代表也很強(qiáng)!”接著主持人又連續(xù)問了二到五班的代表,只有一個(gè)人沒有答對,被淘汰了。
終于,到我們班的代表了。主持人問了一句很難回答的詩句,豆大的汗珠從我頭上淌下:“這么難的詩句,代表能答對嗎?”代表低著頭,飛速回憶著詩句。同學(xué)們見狀,紛紛為代表打氣,揮舞著手,還在為代表吶喊助威:“加油!加油!”終于,在最后一刻,代表想到了答案并說了出來。“回答正確!”主持人說!疤袅!”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來為代表鼓掌,我把手都拍紅了,但在巨大喜悅下,我并未感覺到疼。
到了場上只剩下兩個(gè)人時(shí),我緊張激動(dòng)極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表,四班代表看起來自信滿滿,因?yàn)樗趧偛诺谋荣愔邪l(fā)揮極好,我不禁為我們班代表捏了一把汗。
這次飛花令主題字是“夜”,在主持人宣布下,比賽開始了!“月黑雁飛高,單于夜遁逃!薄耙箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少!眱扇思娂娬f出了詩句。經(jīng)過四個(gè)回合后,四班代表被難住了,他緊鎖眉頭,低頭不語,苦苦思索著。我看著他,心想:“別想出來!別想出來!我們就快要贏了!”我的心緊繃著,生怕他靈光閃現(xiàn)!拔!四!三!二!一!我們班勝利了!”全班同學(xué)激動(dòng)地大吼大叫,代表也高興極了,緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴,勝利的喜悅在全班徘徊。
這次比賽的.勝利是代表用勤奮刻苦換來的,我們一定要更加努力學(xué)習(xí),在未來的日子里盡展自己的風(fēng)采,讓勝利的喜悅一直存在于我們這個(gè)大家庭中!
場面描寫的作文 篇4
我國有許多傳統(tǒng)文化,如:中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)……今天我就來說說春節(jié)吧!
每年陰歷一月一日就是春節(jié)。春節(jié)里人們有放鞭炮、貼窗花、貼門神、貼紅對聯(lián)的習(xí)俗。這是為什么呢?
相傳:很久很久以前有只叫“夕”的怪獸,它經(jīng)?雍Π傩。有一年春節(jié)夕又來坑害百姓了!一位老人請出了灶爐神,讓他去請一位神仙來除掉“夕”這只怪獸。灶爐神到了天庭之后,向玉皇大帝上報(bào)了“夕”在人間的所作所為,玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。“年”到了人間找到了“夕”,經(jīng)過一番惡斗,年終于戰(zhàn)勝了“夕”。“年”高興的對村里的人說:“爺爺奶奶、叔叔阿姨以后你們每年的一月一日只要放鞭炮、貼窗花貼門神、貼紅色的對聯(lián)……就可以驅(qū)趕像夕這種怪獸了!贝謇锏娜藗兏吲d的.異口同聲說:“太好了”
啊!我們的傳統(tǒng)文化是多么豐富多彩呀!
場面描寫的作文 篇5
今天,我們年級舉行別開生面的跳繩比賽。當(dāng)我們來到操場時(shí),那里早已是人山人海。每個(gè)班的加油聲和呼喊聲交織在一起,使整個(gè)操場都沸騰起來,像炸開了鍋上的螞蟻。
比賽終于輪到我們了,只見我們班的參賽隊(duì)員一個(gè)個(gè)上了場,隨著一聲哨響,比賽開始了,兩位搖繩的同學(xué)慢慢搖起繩子,跳繩的同學(xué)們井然有序的排隊(duì)跳繩,只見他們一個(gè)個(gè)的跑到繩下,然后跳了一下,然后節(jié)奏越來越快,整個(gè)動(dòng)作完成的那么協(xié)調(diào),那么優(yōu)美。我們班的其他同學(xué)一齊喊著“加油”,場面好熱鬧。旁邊數(shù)的隊(duì)員“1、2、3……”的數(shù)著。隨著“嘟!”的'一聲哨響,比賽結(jié)束。
第二天,當(dāng)我們知道我們?nèi)〉昧四昙壍谝,將可以參加校級的比賽的時(shí)候,我們高興得都沒法形容,男同學(xué)高興得直敲桌子,女同學(xué)更是尖叫起來。我們的愿望終于有可能實(shí)現(xiàn)了。
校級比賽終于該舉行了。這天,我們幾個(gè)年級第一的班級都早早就來到了操場,等待著比賽的開始。只見每個(gè)班的班主任老師都在和同學(xué)們交談著什么。老師鼓勵(lì)我們說:“把你們平時(shí)訓(xùn)練的水平發(fā)揮出來,你們一定是最棒的,加油!”老師說完后,我們就開始練習(xí)。練了1個(gè)小時(shí)后,體育老師來了,這就意味著激動(dòng)人心的比賽就要開始了。老師把我們班的參賽隊(duì)員帶到了比賽場地,拉拉隊(duì)也一起跟了過去。
比賽開始了,隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)的跳了過去,拉拉隊(duì)員們扯破了嗓子喊著加油……很快,5分鐘就到了,比賽結(jié)束了。我們焦急的等待著比賽的結(jié)果。大約三十分鐘后,班主任老師高興的高速我們我們?nèi)〉昧巳5诙。聽到這個(gè)消息,我們一齊歡呼了起來,有的同學(xué)都流出了眼淚,他們以他們矯健的雄姿,優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@一目標(biāo)努力了很久了,大中午的,那么熱,我們依然練習(xí),這一天天的付出終于得到了回報(bào)。
我們通過努力,獲得了理想的成績,生活也是這樣,只有通過努力,才能獲得成功,若是你不努力,成功是不會(huì)像你招手的,更不會(huì)走向你!
場面描寫的作文 篇6
在這個(gè)春暖花開、春意盎然的春天里,我們油田一小舉行了一場盛大的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我既報(bào)了一百米跑步和4×100接力賽,又報(bào)了跳遠(yuǎn),所以,這幾個(gè)星期,我一直在努力地訓(xùn)練,希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績。
今天,是星期五,也就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的第一天。上午,我們舉行了隆重的開幕式。開幕式上,我們班的同學(xué)們昂首挺胸,邁著整齊的.步伐,嘴里喊著:“團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息,四一四一,勇爭第一!”瞧!同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩奕奕,好像正在給運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。接下來,是管樂隊(duì)、沙包操和球操的精彩表演。最后,是各年級的廣播操比賽,我們四年級比賽的是繩操,每個(gè)同學(xué)都精神飽滿地跟著美妙的音樂有節(jié)奏地跳動(dòng)著,大家都想為自己的班級爭光添彩。
下午是我早已盼望的時(shí)刻,因?yàn)榧ち业谋荣惥鸵介_始了。一來到學(xué)校,我的心就“砰砰砰”地跳個(gè)不停。當(dāng)我來到檢錄臺檢錄完后,便在老師的帶領(lǐng)下走上了跑道。女子一百米跑步開始了,我來到跑道上,蹲下來,深呼吸三口氣,在心里暗暗地給自己加油:“劉蘇瑤,你一定能進(jìn)入決賽,加油呀!”當(dāng)裁判員老師喊道:“各就各位,預(yù)備!”“砰”的一聲槍響,我和運(yùn)動(dòng)員一起向終點(diǎn)沖去。那一刻,我感到自己身輕如燕,好像飛了出去。終點(diǎn)到了,我是第二名,成功地進(jìn)入了決賽。
決賽很快又來臨了,當(dāng)我再一次站在跑道上時(shí),我的心不再緊張,而是暗暗地喊:“加油!你是最棒的!一定要跑第一,為自己和班級爭光!币宦晿岉懀壹话愕貨_了出去,耳旁的風(fēng)嗖嗖地刮過,我感覺自己好像一只小鳥,飛翔在那藍(lán)天下。我一邊跑,一邊用眼角的余光掃視著旁邊的同學(xué),她們也都飛快地向前沖著?粗齻兡菉^力拼搏的樣子,我也不由得又加快了腳步。只要我最后再?zèng)_刺一下,拿第一應(yīng)該沒問題,我邊想邊開始沖刺。沒想到,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的腳底下一滑,自己把自己絆了一下。當(dāng)我站穩(wěn)了,再次沖向終點(diǎn)時(shí),身邊的同學(xué)們都早已經(jīng)跑過終點(diǎn)了。就這樣,我和第一名擦肩而過,得了最后一名。
接下來是跳遠(yuǎn)比賽,跳遠(yuǎn)說起來簡單,真正做起來,卻很難。助跑完以后,既要踩上踏板,又不能超過踏板,否則就要成績作廢。第一次,我快速地小跑著沖向踏板,可是卻沒踩上踏板,成績作廢了。第二次,我跑得太快了,沒想到我一下子沒剎住車,又超過了踏板,成績又作廢了。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,我加快速度向踏板沖去,這次,我穩(wěn)穩(wěn)地踩上了踏板,跳了出去,一下子跳了2。1米?墒,竟然還有很多同學(xué)比我跳得更遠(yuǎn),所以,我連名次都沒排上。在4×100的接力賽上,雖然我們班的四個(gè)運(yùn)動(dòng)員都跑得很快,可是由于王小荷剛跑完400米的決賽,體力不足,沖刺沒沖好,所以得了第三名。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)在激烈的比賽中結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我很有把握在比賽中拿第一,可是沒想到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏那么激烈,高手如云,面對那么多的高手,我自然就被比下去了。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有取得滿意的成績,可是卻讓我懂得了一個(gè)道理:人外有人,天外有天,不要太驕傲。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下了帷幕,可是以后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉,爭取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績。
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