學期計劃
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的學期計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期計劃 篇1
一、指導思想。
學習《數(shù)學課程標準》，更新觀念，確定新課程標準的基本理念，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育。轉變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。堅持以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為目標，圍繞學校教導處的工作計劃，認真貫徹實施學校的教育教學方針，繼續(xù)堅定不移地開展新課程實驗，以《新課程標準》為指導，進一步加強教研組的業(yè)務學習，促進教師專業(yè)化成長，以“構建有效教學、 追尋幸福課堂”為理念，培植學生的學習幸福感。
二、目標任務。
1、繼續(xù)打造教研組團隊文化，以“教研案例”為載體，扎根課堂研究教學，進一步加強理論引領，大膽實踐，勤于反思，努力實現(xiàn)課程改革的真抓實效。
2、認真學習文昌小學教學常規(guī)，并在實際教學中加以落實，繼續(xù)改進教學與研究管理，精細管理教學的每一個過程，進一步提升教學質量。
3、增強老師們理論知識學習意識，提高自身知識水平，優(yōu)化原有知識結狠抓創(chuàng)新教育，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質量的提高。
4、開展業(yè)務學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，共同提高教育教學水平。全體教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，對一些典型課例進行“案例分析”，要養(yǎng)成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學觀念，豐富自己的實踐
三、實施途徑。
1、有目的有計劃的組織老師們參加理論學習。
2、計劃與隨機相結合，組織老師們公開教研活動，認真做好活動前的說課、活動中的聽課、活動后的.評課工作。尤其是備課質量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查。
3、提供時間，組織老師們進行日常心得交流。將教育筆記與新課程探索結合起來寫，并與期末進行成功經(jīng)驗交流。
4、做到集體備課，互評互學。尤其是備課質量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查。
認真組織教師學習教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學生觀。教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。
5、在教學中，要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng)，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，不歧視、壓制、挖苦學生。
學期計劃 篇2
根據(jù)北師大實驗小學工作計劃，我科學教研組在xx年第二學期積極配合學校的工作教學計劃。根據(jù)科學學科的教學特點工作計劃
1．總結落實科學課的校本教研工作。力爭在本學期整理成冊。
2．在提高教育教學質量的實踐中，妥善處理好教書與育人的關系；爭取在在科任課的'教學中實現(xiàn)課堂的規(guī)范管理與教學質量的雙突破。
3．積極組織學生參加海淀區(qū)校外辦開展的科技競賽活動，力爭在學生的競賽成績上有新的提高。
4．進一步完善科學學具的管理工作，科學地合理地購置、使用教學具，減少浪費，節(jié)約經(jīng)費。
5．認真參加中心學區(qū)的課堂教學展示交流活動。
6．結合本組教師的評價和校本教研活動，指導本組教師立足課堂，深入課堂，優(yōu)化課堂，提高教師將先進教學理念轉化為優(yōu)質教學實踐的能力，提高教師教學研究與教學反思的能力。
學期計劃 篇3
本學期本班幼兒26名，其中，男孩子12名，女孩子14名。其中，新入園的孩子有8名.我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。班內大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣�？谡Z表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的'要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。
一、保教工作
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到
吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。
入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。
睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。
著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。
2、教育教學工作
本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學科都采用多種不同的形式教學(如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等)，讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養(yǎng)幼兒學習的興趣，從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。區(qū)域活動材料的整理和投放， 結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。 材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。
學期計劃 篇4
一、指導思想：
堅持“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神，按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》，增強學生身體素質，培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高學生藝術修養(yǎng)，切實做好學校體衛(wèi)藝工作，促進學生身心健康發(fā)展。
二、工作重點：
體育工作：深入開展“陽光體育運動”，開展好校體育單項競賽，冬季三項運動會，冬季長跑活動，大課間活動，確保學生每天鍛煉1小時；積極參加10月中旬市廣播操比賽，備戰(zhàn)XX市全民運動會；切實落實《國家學生體質健康標準》， 做好學生體質健康測試及相關數(shù)據(jù)上報工作。
衛(wèi)生工作：以創(chuàng)建省健康促進學校（銀獎）為契機，積極開展形式多樣的健康教育活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生的健康水平；做好一年級新生預防接種的查驗工作；配合XX市做好全國慢性病綜合防控示范區(qū)工作的迎檢工作；做好傳染病的防控工作及學生體檢、常見病的'防治工作。
藝術工作：積極參加XX市群舞比賽；開展書法、美術、舞蹈、合唱、鼓樂隊等社團活動；注重校園藝術文化氛圍的營造，鼓勵學生參加各級藝術類比賽、活動，提高藝術修養(yǎng)。
三、具體措施
（一）強化管理
1．成立學校體衛(wèi)藝工作領導小組
略
2．加強衛(wèi)生知識宣傳，充分利用黑板報、紅領巾電視臺、國旗下講話、班隊活動等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3．加強“紅領巾電視臺”、“紅領巾值日崗、志愿者”管理，常規(guī)工作抓實抓細。
（二）體育工作
1．加強體育組教師隊伍建設
加強體育教師自身修養(yǎng)，抓好體育課堂常規(guī)，做好教學“六認真”工作，努力提高體育教學質量，提高學生的身體素質、運動技術技能及運動訓練成績。
2．積極推進“陽光體育”運動
完善體育器材，規(guī)范體育器材的使用管理制度，認真組織大課間活動；上好體育活動課，引領學生積極參加體育鍛煉，確保學生在校每天體育運動不少于1小時。
3．認真組織競賽、訓練活動
開展好校體育單項競賽，冬季長跑活動，舉辦學校冬季三項運動會，提高學生參與運動的積極性；積極參加10月中旬市廣播操比賽，備戰(zhàn)XX市全民運動會；認真做好平時體育訓練，增強學生體質，促進學校體育工作有效開展。
4.切實落實《國家學生體質健康標準》，11月5日前完成學生體質健康標準測試并上報匯總數(shù)據(jù)。
�。ㄈ┬l(wèi)生工作
1．按規(guī)定開設健康教育課，對學生進行心理、健康教育輔導；以創(chuàng)建省健康促進學校（銀獎）為契機，開展好豐富多彩的健康教育活動；做好學生體檢工作，努力降低學生近視、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率，培養(yǎng)學生健康意識和自我保護的能力；充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的教育合力，努力為師生營造安全、健康的工作、學習、生活環(huán)境。
2．認真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)參與慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作計劃》要求，繼續(xù)深入開展慢性非傳染性疾病防控教育工作，配合XX市做好國家級迎檢驗收工作；以創(chuàng)建為抓手，進一步提高廣大師生的健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，提高學生健康水平。
3．加強衛(wèi)生常規(guī)教育。教育學生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤剪指甲，注意個人衛(wèi)生；班級清潔區(qū)每天檢查、反饋，每周評比、公布，引導學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，促進各班衛(wèi)生工作不斷提高。
4．做好傳染病的防控工作，加強對預防秋冬季傳染病知識的宣傳，提高警惕；堅持晨檢，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，確保無整班停課現(xiàn)象發(fā)生。
5. 做好一年級新生和轉學生預防接種的查漏補缺工作，匯總好數(shù)據(jù)并上
報上級相關部門。
6.做好特異體質學生的摸底排查，建立相關檔案，關注學生健康成長。
�。ㄋ模┧囆g工作
1．扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，更新教育觀念，探索藝術課堂教學改革，凸現(xiàn)學生主體地位，努力提高課堂教學的效益。
2．組織藝術組教師積極參加各級培訓、研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
3．繼續(xù)開展舞蹈、合唱、書法、繪畫等藝術社團活動，不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。
4. 引導學生把所學知識向課外拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。積極參加XX市群舞比賽，認真組織學生參加各級各類藝術競賽活動和展示演出，力爭取得優(yōu)異的成績和較好的影響效果。
5．注重與家長密切配合，爭取家長支持和配合；利用好校外德育基地，把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來，互聯(lián)互補、共同發(fā)展。
學期計劃 篇5
一、指導思想
本學期以學校工作思想為指導，結合四年級的實際情況，圍繞學校工作重點，加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，全組老師本著務實、勤奮、真誠、虛心、互助、團結的思想, 扎扎實實做好本職工作。
二、工作目標
年級組：認真落實做好學校各部門布置的工作，出色完成本學期的各項任務，努力創(chuàng)建和諧、向上、團結的優(yōu)秀年級組。
教師：遵守校紀校規(guī)，對照自身崗位職責，出色完成自身工作，形成穩(wěn)定高效、團結協(xié)作的隊伍。
學生：通過引導、教育、內化，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做全面發(fā)展、健康快樂的實小學子。
三、工作措施
1、班主任方面：
a、加強培訓，結合學校的的班主任培訓，認真開展年級組自培。
b、深入學習校園網(wǎng)上優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，提高班主任管理水平。
c、每個月底定期進行級組內班主任工作交流，總結各班工作，找出不足，相互補充，及時調整教育方法。
2、班集體建設方面：
a、各班根據(jù)本班上學期存在的問題，制定詳盡的班主任工作計劃，擬定本班的'短期和長期奮斗目標，拿出具體的改進措施。
b、對常規(guī)工作常抓不懈，扎扎實實用好班會課、晨檢、午檢時間，對學生進行行之有效的思想教育，力求工作細致深入，讓班級成為班風正，學風濃的班集體，爭取被評為�！瓣柟獍嗉墶薄�
c、大力培養(yǎng)班干部，班主任要留心指導、培訓，每兩周召開一次班干部會，讓班干部以良好的工作能力和態(tài)度參與班集體建設，當好班主任的小助手。
e、規(guī)范班級自主管理建設，各班按照要求不斷完善 “班級博客”，并作為班級教育的載體，落實好學生的自我教育工作。
d、正副班主任要組織一些具有實效性的活動來增強班級凝聚力，學科教師要用精彩的教學設計來吸引學生，增強學生學習的興趣，從而提高班級管理的效率。
3、學生行為習慣方面：
a、根據(jù)班級實際情況，階段性地強化和規(guī)范學生的日常行為習慣和學習習慣。如：課堂常規(guī)、作業(yè)習慣、衛(wèi)生習慣、行走禮儀、見面禮儀、升旗儀式、出操紀律、同學之間的團結友愛等等。
b、以《小學生日常行為規(guī)范》為標準，組織學生開展學習討論，并背誦《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生在誠實守信、遵守秩序、文明禮貌、學習習慣、衛(wèi)生習慣等行為養(yǎng)成上積極實踐。班內根據(jù)學生表現(xiàn)每周評選禮儀之星，每月評選學習之星（主要是良好習慣），學期末評選特長之星。
4、安全教育方面：
a、安全意識天天有，人人有，消除各種安全隱患，確保學生身心安全，力爭無安全事故發(fā)生。定期進行安全教育，發(fā)放安全常識小資料。
b、各班要常抓不懈安全紀律，做到課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄等等，誰的班誰負責，誰的課誰負責；萬一有學生發(fā)生意外或有不安全因素存在時，責任人必須第一時間上報并做好善后工作。
5、家校聯(lián)系方面：
a、多家訪多溝通:一開學就要重視這項工作,電話訪、面訪、信訪、家訪等等方式均可，一定要和家長及時地、有針對性的密切聯(lián)系，了解他們的所思所想，達成共識，形成默契。（特別是有新插班生的班級）。
b、重視家校聯(lián)系，組織好家長會，盡可能取得家長對學校工作的支持和配合。
c、做好后進生的轉化工作，建立后進生檔案，并與其家長定期溝通，做好跟蹤聯(lián)系工作，形成家校教育合力。
6、心理健康教育方面：
a、密切關注學生的心理變化和情緒波動，每月定期由正副班主任找個別有心理困擾或心理障礙的學生談心教育，幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環(huán)境，以及在學習、交友等方面有充分發(fā)展，培養(yǎng)他們的健全人格。
b、利用非主題班會時，對學生進行心理健康教育。對學生進行心理健康以及自信、自主、自強等良好心理品質的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生對困難和挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。
7、副班主任老師方面：
a、副班主任與科任老師密切配合班主任開展好本班的各項工作，互相體諒，互相支持，尤其是開展大型活動時更需要大家通力協(xié)作。
b、副班主任應積極參與到班級管理之中，認真學習班級管理經(jīng)難，及時了解學生的思想、學習情況，和班主任多溝通，主動分擔百分之三十的班務工作。
8、培養(yǎng)學生特長方面：
a、抓好學生特長培訓,讓每個學生都得到應有的發(fā)展。
b、帶領學生扎實開展第二課堂活動，利用時機為學生提供表演的舞臺，如評星活動等。
c、和家長達成共識，促其子女積極參與適合的周末各種特長培訓班。
9、關于教學方面：（簡要）
a、加強學習，提升理論業(yè)務素質。采用聽專家上課，聽骨干示范課，參加主題沙龍等活動，促使本年級組教師逐漸成為學習型、反思型教師。
b、我們本著“以生為本”的教育教學理念，提倡“輕負荷，高質量”，把學生應有的課余時間還給學生，讓學生學得輕松愉快。
c、遵循教導處的分層備課（備好課），重實效；以提高課堂教學效率為中心（上好課），重質量；精選作業(yè)，及時批改評講，重實踐；培優(yōu)不忘轉化后進，重指導。
d、建議：養(yǎng)成瀏覽校園網(wǎng)通知的習慣，及時做好學校布置的各項任務；上交材料、表格、文件等要及時。
10、級組氛圍的營造方面：
一個出色的團隊必然是一個健康的，團結的，活潑的，快樂的團隊。鼓勵坦誠交流，避免惡性競爭�；ハ喟荨！叭朔鞘ベt，孰能無過”，與人為善。愿我們大家都能愉快工作，快樂生活！
四、各階段工作具體安排
二月份：
1、制訂年級組、班級、教研工作計劃；
2、確定本學期各班班主任名單；
3、各班評選優(yōu)秀寒假；
4、各班確定本學期班委會。
三月份：
1、 各班成立“我與新綠共成長”小組
2、“三八”節(jié)組織學生寫好《謝謝您的愛》；
3、組織學生參加周末各種特長培訓班；
4、、辦好四年級文化櫥窗；
5、做好間周一次的教研活動；
6、組織學生填好征訂暑假作業(yè)調查表。
四月份：
1、 做好間周一次的教研活動；
2、 組織好學生藝術節(jié)（運動會、廣播操比賽）；
五月份：
1、 感恩系列活動；
2、 做好間周一次的教研活動；
3、 組織英語聽寫競賽；
4、 組織口算比賽；
5、 組織作文比賽。
六月份：
1、慶祝“六·一”節(jié)，評選和表彰一批優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀隊員；
2、做好間周一次的教研活動；
3、組織百字聽寫比賽；
4、組織書法段位賽；
3、抓好期末復習；
七月份：
1、讀書活動月倡議；
2、評選“陽光兒童”及其他評優(yōu)；
3、德育管理資料歸檔；
4、安排暑假相關事項。
學期計劃 篇6
一、指導思想
堅持以《語文課程標準》為指南，深入貫徹黨的教育方針。堅持以教學為中心，以質量為生命。加強教育教學管理，深化教育教學改革，以加強師資隊伍建設，提高教學業(yè)務水平為重點，力求計劃務實，工作有效，服務到位。努力吧本組教育教學工作推向一個新的高潮。
二、工作目標及措施
1、積極推進教育信息化，努力提高信息技術應用水平。
�。�1）挖掘現(xiàn)有教育資源，積極參與農遠教學資源的學習運用。教研組將組織集中培訓與分散學習相結合的方式幫助各教師對優(yōu)秀資源的運用。
�。�2）提倡電子備課，并上傳校園網(wǎng)，發(fā)揮資料共享，促進業(yè)務交流與提高。
�。�3）鼓勵教師運用多媒體輔導教學。
2、深入課程改革，探索有效途徑，積極投入到課程改革的行列。
組織教師深入學習，領導課程標準的精神，結合學生實際，大膽改革課堂結夠。積極嘗試新的教育方法，探究教學生動化，課程整合化，學習主題化，并認真總結，組織交流與研討，扎扎實實搞好課堂教學，提高教學質量。及時總結教育心德與經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗文章，力爭每位老師本學期內有一篇文章發(fā)表。
3、理論學習與觀看錄像教學相結合，努力推動教師向學習型，復合型方向邁進。積極參加縣校各教研活動和業(yè)務培訓。
�。�1）參加理論學習與培訓，開展教育理論的學習，教研組及時為教師提供學習書目，組織教師參加校內外各項教學評比活動。
�。�2）組織教師參加市縣及兄弟學校公開課，觀摩課，研討課。學習先進的教學理念。珍惜外出學習機會，繼續(xù)開展和完善匯報制。扎實有效地開展互學共進活動，是老師們在相互的學習和共同探討中不能進步。
(3)要加強學習，知識要全面，多鉆研教法，學法，搞好組內教研活動，加強視頻教例探討。
4、教學質量的監(jiān)控與管理
（1）努力使教研組工作計劃制定科學可行，工作安排有序，合理。加強教研組建設，組織各位教師交流。在教學工作中的經(jīng)驗，探討存在問題，取長補短，相互促進提高。
�。�2）加強教學常規(guī)管理，認真落實教學常規(guī)。在傳承的基礎上鼓勵創(chuàng)新，努力使語文教學質量在教師的重視下，在學生發(fā)展的基礎上顯現(xiàn)與搞好上下半學期，分別檢查本組教師的.教學進度，教案，教材教參的使用及批改作業(yè)的情況。
（3）積極參加各年級學科競賽活動，努力培養(yǎng)更多的特長生。培優(yōu)不困活動做到定人員，定時間，定內容，使活動有心的成效。
5、堅持科研興趣，加強課題的研究。
�。�1）堅持科研興趣，認真做好教研方面工作，配合學校教科研室加強對立項課題的研究�？偨Y成功經(jīng)驗，確保高質量完成。
�。�2）加強教師科研意識培養(yǎng)，樹立問題即課題的思想，把身邊的教育教學中遇到的問題，結合實際工作，深入探討與研究，努力做到點與面結合，針對性與實踐性相結合，還要努力增強教師科研的服務意識，時效意識和精品意識。
三、具體工作安排
九月份：
1.、結合“樹校風，強校紀”工作，加強學生常規(guī)訓練。
2、認真學習課程標準，根據(jù)教材編寫特點及學生實際編寫切實可行的教學計劃及備課。
3、組織教師進行新課標培訓與研究。
4.、組織參加學校集體備課活動。
5、常規(guī)工作檢查。
十月份：
1、全面開展互聽，互評，互助，互學活動。
2、舉行一次課堂教學展示活動。
3、進行一次檢測，認真做好學情分析。
4、進行常規(guī)工作檢查。
十一月份：
1、抓，趕教學進度。
2、認真做好教學“六認真“及學習“六認真”。
3、年級組教學案例研討活動。
4、學生優(yōu)秀作業(yè)展。
5、常規(guī)工作檢查。
十二月份：
1、全體語文老師參加經(jīng)驗論文交流。
2、繼續(xù)加強對學生書寫和閱讀訓練。
3、抓趕教學進度。
4、常規(guī)工作檢查。
元月份：
1、對學生作業(yè)進行檢查。
2、對語文教師教案進行檢查。
3、做好復習，迎接期末考試。
4、寫好學期教學工作總結。
學期計劃 篇7
第一次活動
時間：20xx年11月17日第三節(jié)晚自習
地點：66班教室
活動主題：了解興趣小組活動計劃、時間安排、要求等
指導老師：唐美旦
參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰
第二次活動
時間：20xx年11月21日第三節(jié)晚自習
地點：66班教室
活動主題：以全國中學生數(shù)理化學科能力競賽七年級數(shù)學樣題為內容，指導學生進行解題訓練。
指導老師：唐美旦
參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰
第三次活動
時間：20xx年11月24日第三節(jié)晚自習
地點：66班教室
活動主題：全國中學生數(shù)理化學科能力競賽七年級數(shù)學樣題講評總結
指導老師：唐美旦
參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰
第四次活動
時間：20xx年11月28日第三節(jié)晚自習
地點：66班教室
活動主題：第二屆全國中學生數(shù)理化學科能力競賽七年級數(shù)學初賽試題訓練指導 指導老師：唐美旦
參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思
奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰
第五次活動
時間：20xx年12月1日第三節(jié)晚自習
地點：66班教室
活動主題：第二屆全國中學生數(shù)理化學科能力競賽七年級數(shù)學初賽試題講評總結
指導老師：唐美旦
參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰
第六次活動
時間：20xx年12月5日下午3點至5點
地點：66班教室
活動主題：第二屆全國中學生數(shù)理化學科能力競賽七年級數(shù)學初賽試題講評總結
指導老師：唐美旦
參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰
第七次活動
時間：20xx年12月8日第三節(jié)晚自習
地點：66班教室
活動主題：參加競賽的安排、考試時應注意的問題等
指導老師：唐美旦
參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經(jīng)成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰
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