實(shí)用的月亮的作文經(jīng)典[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的月亮的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月亮的作文 篇1

　　很久以前，天地間只有太陽(yáng)和星星。太陽(yáng)威武雄壯，贏(yíng)得了星星們的愛(ài)慕�？商�陽(yáng)的熱情讓它們無(wú)法靠近，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看著。太陽(yáng)高傲自大并不喜歡星星，可星星不在意就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著太陽(yáng)。

　　有一天上帝路過(guò)人間看見(jiàn)世間總是在炎熱的太陽(yáng)下沒(méi)有黑夜，不知道什么時(shí)候該吃飯什么時(shí)候該睡覺(jué)，生活一片混亂。于是上帝制造了冰冷的月亮，壓住太陽(yáng)的炎熱卻始終找不到制造黑夜的辦法。太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了冰冷的月亮，不知不覺(jué)中愛(ài)上了月亮，月亮也愛(ài)上了太陽(yáng)的熱情。可是兩人只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望，高傲的'太陽(yáng)不愿主動(dòng)，冷漠的月亮裝著沒(méi)那回事。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，太陽(yáng)終于忍不住對(duì)月亮的思念，計(jì)劃在過(guò)一段時(shí)間就主動(dòng)找月亮。

　　上帝聽(tīng)說(shuō)后十分驚訝，自古水火不容啊。如果它們走到一起后果會(huì)使人間成為地獄，于是上帝找到太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，你不可以和月亮在一起，在一起的話(huà)你們就會(huì)有一個(gè)消失”。太陽(yáng)說(shuō)：“我只想和它在一起哪怕瞬間都沒(méi)關(guān)系的。”

　　上帝見(jiàn)太陽(yáng)執(zhí)意不肯放棄月亮于是它找到了月亮對(duì)月亮說(shuō)：“月亮，你不可以和太陽(yáng)一起，如果你和它在一起了你們就會(huì)有一個(gè)消失人間就會(huì)陷入苦難中�！痹铝辽袂槔淠畠�(nèi)心卻善良。想到人間苦難的模樣十分不忍心含著淚答應(yīng)了上帝。

　　上帝見(jiàn)月亮答應(yīng)以后又去考慮怎么樣才能讓人們分辨時(shí)間的方法。太陽(yáng)知道月亮答應(yīng)了太陽(yáng)于是去找月亮。月亮想起上帝的話(huà)狠心的向前跑去了，太陽(yáng)一直在后面追逐著。于是太陽(yáng)在一面月亮卻在另一面。太陽(yáng)消失的地方陷入了黑夜月亮剛好到了哪里，給人們光源。從此太陽(yáng)和月亮開(kāi)始無(wú)止境的追逐，人間也有了分辨時(shí)間的規(guī)律。上帝見(jiàn)了非常高興�？墒强吹皆铝梁吞�陽(yáng)明明相愛(ài)卻不能在一起但又可能讓它們?cè)谝黄�，于是上帝說(shuō)我讓你們離一段時(shí)間就相遇一次，所以才有了日全食。月亮和太陽(yáng)繼續(xù)的追逐著，愛(ài)慕著太陽(yáng)的星星害怕太陽(yáng)的炎熱不敢靠近太陽(yáng)，只有等月亮出現(xiàn)的時(shí)候默默的祝福著太陽(yáng)和月亮。

　　求大師修改 文筆太差望高人指點(diǎn)迷境讓這個(gè)故事能在完美。

月亮的作文 篇2

　　我有一張能看見(jiàn)月亮的床，就擺放在天窗下面。

　　今天是中秋節(jié)，天氣非常好。我只要躺在床上一抬頭，就可以看見(jiàn)圓圓的月亮。月亮在天空中散發(fā)著黃黃的光，黃黃的月亮里面還有暗色的山谷，仿佛種滿(mǎn)了桂花樹(shù)，還飄出了陣陣清香。

　　如果下小雨時(shí)，我還能看見(jiàn)小雨點(diǎn)在我的天窗上跳著優(yōu)美的.舞蹈；當(dāng)下暴雨時(shí)，我的天窗就成了瀑布，好看極了！

　　可是在很多時(shí)候，我透過(guò)天窗只能看到灰蒙蒙的月亮和眨巴著灰蒙蒙眼睛的小星星。爸爸說(shuō)他們小時(shí)候的天空都是烏黑烏黑的，天上到處是一閃一閃的小星星。這些小星星組成了一條寬寬的銀河，銀河里有無(wú)數(shù)星星，它們都眨巴著亮晶晶的眼睛。

　　現(xiàn)在，這樣的美景幾乎找不到了。因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)變多了，排放的尾氣也變多了；而且，許多工廠(chǎng)還排放了大量的廢氣，導(dǎo)致空氣都變得灰蒙蒙。我們的環(huán)境被污染了！

　　所以，我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，多種些植物，讓這樣美麗的景色再次回到我的天窗。

月亮的作文 篇3

　　老師，于我而言，這是一個(gè)多么甜蜜的稱(chēng)謂，是一個(gè)多么溫暖的回憶。從幼兒園到小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸結(jié)識(shí)了好多位老師，但是，其中有一位，她卻令我終生難忘。

　　那是一年級(jí)發(fā)生的事了，記得有一天，我一個(gè)人在班級(jí)的讀書(shū)角讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我讀到了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，那是一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。突然，我想到了一個(gè)絕妙的主意：把它帶回家不就可以天天看到了嗎？于是，我看了看四周，趁著沒(méi)有人注意到，我將它一把塞進(jìn)了書(shū)包……

　　過(guò)了幾天，班主任鄭老師在班上讀書(shū)角有一本書(shū)不見(jiàn)了，讓大家找找在誰(shuí)手里。我害怕地趕緊低下頭，我的臉一下子紅了，心怦怦直跳。突然，鄭老師喊到了我的名字，讓我到她的辦公室去一下，我更害怕了。我忐忑不安地跟在老師后面，心里想著：會(huì)不會(huì)是老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？老師會(huì)不會(huì)罵我呀？老師會(huì)不會(huì)當(dāng)著全班批評(píng)我呀？我磨磨蹭蹭的還是來(lái)到了辦公室，老師也許是看出我的不安，叫我在她旁邊的椅子上坐下，用溫柔的眼睛看著我。我“哇”的一聲哭了，哽咽著說(shuō)書(shū)是我拿走了。鄭老師笑了，她安慰了我，讓我明天把書(shū)帶回來(lái)就可以了。 “你看天上的月亮，如果有人摘走了它，你就看不到它的美麗啦，不是嗎？”她溫和地對(duì)我說(shuō)。

　　從那以后，我再也不拿任何不屬于自己的東西了。因?yàn)槲蚁胱尭�多的人共同欣賞到“月亮”的'美。后來(lái)，當(dāng)我在學(xué)校廁所門(mén)口撿到三百元錢(qián)并交給鄭老師，老師欣慰地笑了，還上報(bào)學(xué)校，當(dāng)著全校師生表?yè)P(yáng)了我。老師為此還個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)臺(tái)燈，這個(gè)臺(tái)燈一直陪伴著我的成長(zhǎng)至今。

　　不僅僅是鄭老師，還有其他各位老師們的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光一樣溫暖我的心。這些與老師們一起度過(guò)的美好時(shí)光，也將成為一段溫暖的回憶，永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

月亮的作文 篇4

　　我在鄉(xiāng)下聽(tīng)奶奶講過(guò)用手指了月亮，月亮就會(huì)割耳朵。月亮真的會(huì)割耳朵嗎？它怎么割呢？媽媽不是常說(shuō)爸爸對(duì)地上的事情全知道，天上的事情也知道一半嗎？對(duì)了，問(wèn)爸爸去。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你勇敢些，試試看吧！”

　　對(duì)，試試！月亮真的要割耳朵，還有爸爸來(lái)保護(hù)。一天夜晚，我終于按捺不住久久埋藏在心里的意念，猛地伸出右手，指了一下銀盤(pán)似的月亮，趕緊用雙手捂住耳朵，心里害怕極了，要是沒(méi)有耳朵，像個(gè)丑八怪不說(shuō)，怎么聽(tīng)得見(jiàn)奶奶講故事和小鳥(niǎo)清脆的`叫聲，那多不是滋味呀！我越想越怕，雙手把耳朵捂得更緊，動(dòng)也不敢動(dòng)一下。一天、兩天……這些天，每當(dāng)夜幕降臨，我就躲在屋子里，從窗縫里向外看月亮，睡覺(jué)的時(shí)候還得用雙手捂住耳朵。過(guò)了許多天，我的耳朵還是好好的，沒(méi)有缺一點(diǎn)。但是奇怪的事情發(fā)生了，一個(gè)漆黑的晚上，月亮不見(jiàn)了。它到那里去了呢？是不是從天上下來(lái)割我的耳朵來(lái)了呢？突然，月亮出現(xiàn)了，可它不再像個(gè)圓盤(pán)了，而是一個(gè)彎彎的“鐮刀”樣兒，并且還躲躲閃閃的，嚇得我“哇”地一聲哭了起來(lái)。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)ё×宋�，忙說(shuō)：“不怕，不怕，月亮不會(huì)割耳朵的。過(guò)幾天，月亮還會(huì)變圓的。那是月亮隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)而變化的，這是自然現(xiàn)象。”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，爸爸又教我上網(wǎng)查好多資料。現(xiàn)有不怕了，真的不怕了。月亮不會(huì)割耳朵。

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