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校園美景作文15篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園美景作文1
早晨，我與秋姑娘同行，快樂(lè)地來(lái)到了學(xué)校。
剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)以前的桂花香不見(jiàn)了，我趕緊跑到后院，一看，呀!后面的桂花樹(shù)上的桂花全部都落了下來(lái)，我一邊走一邊小聲嘀咕：“”秋天的變化可真大呀!“我剛走到教室就上課了……叮!叮!叮!下課了，我走出去突然有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，你知道是什么呢?就是校園里的樟樹(shù)的葉子還是綠油油的`，這是為什么呢?原來(lái)秋姑娘不能使樟樹(shù)的葉子落下來(lái)，只有春姑娘讓它的新葉子長(zhǎng)出來(lái)，舊葉子就會(huì)落下來(lái)。
現(xiàn)在，我才知道大自然有多么的奇妙，校園有多么的美……
校園美景作文2
我們的校園有小池塘、小松樹(shù)、法國(guó)梧桐。我最喜歡小池塘了。我們有一次去觀察小池塘，池塘里有一座假山，那個(gè)假山是個(gè)山字池里還有小金魚(yú)，小金魚(yú)有金黃的、火紅的，它們還從假山里穿來(lái)穿去真好看。
校園里還有小松樹(shù)，小松獅的'樹(shù)皮厚厚的。我發(fā)現(xiàn)小松樹(shù)上還有樹(shù)膠如果用樹(shù)膠一粘，那就不用一弄開(kāi)了。
校園的法國(guó)梧桐上面有一些小果子，有的人撿了一個(gè)果子，就快速的跑去問(wèn)老師：“這可果子有沒(méi)有毒，還是有毒？” 老師說(shuō)：“有�！彼麄兟�(tīng)了都把那顆果子扔了。接著我們又開(kāi)始觀察了，法國(guó)梧桐樹(shù)上還有一只脫了殼的蝸牛。
這就是我們的校園，美麗吧！
校園美景作文3
朋友們，你們的校園是不是豐富而多彩呢？我們的校園是的，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園豐富多彩在哪兒吧。
我的校園是一個(gè)干凈、衛(wèi)生而美麗的校園，校園的教學(xué)樓也不例外。我們有4幢教學(xué)樓，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)公共書屋，每個(gè)班級(jí)也有各自的小書屋，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇想看的書，學(xué)到更多的知識(shí)。教室里的課桌椅擺放整齊，垃圾分類也是準(zhǔn)確無(wú)誤，而且每個(gè)教室都配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，我們的學(xué)習(xí)也變得更加生動(dòng)有趣。走廊里干凈無(wú)比，衛(wèi)生間也不臭不臟，樓梯間里沒(méi)垃圾。辦公室里干干凈凈，也有一個(gè)小書屋。實(shí)驗(yàn)室里裝備齊全，讓我們不但學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還有動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。計(jì)算機(jī)室里的計(jì)算機(jī)多，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的'時(shí)代，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用是必不可少的。報(bào)告廳里座位多，一旦有什么年級(jí)或全校性的活動(dòng)教室就顯得擁擠了，這時(shí)候報(bào)告廳就有了用武之地了......
我們校園的美景數(shù)不勝數(shù)，期待著你一起來(lái)發(fā)現(xiàn)哦！
校園美景作文4
我們校園里有許多美麗的花：海棠、茶花、桃花……其中，我頂頂喜歡的要數(shù)玉蘭花了。
玉蘭花有兩種顏色，有潔白得一塵不染的白玉蘭，也有紫得嬌艷欲滴的紫玉蘭，各有各的美麗動(dòng)人之處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些玉蘭就像一些沒(méi)有矯飾的，又細(xì)又軟的小絨球。走進(jìn)細(xì)看，這些絕美無(wú)暇的`玉蘭又像是給玉蘭樹(shù)戴上了一串又一串五彩繽紛的瓔珞，美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
雨點(diǎn)打在花瓣上，落在不算大的花壇里。白玉蘭花瓣令我想起了百花園中天女散花。打落下來(lái)的花瓣帶著一絲不易察覺(jué)的花香。
忽然覺(jué)得我變成了一朵純白的玉蘭，穿著美麗的衣裳，站在綿綿細(xì)雨之中。隨著雨越來(lái)越密集，我也將逐漸離開(kāi)枝干。一串雨滴滴落，我就伴隨著雨和風(fēng)一同落在濕潤(rùn)的泥土上。已掉下來(lái)的好朋友不停地安慰著哇哇啼哭的我。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里那嬌艷欲滴的玉蘭花！
校園美景作文5
“咯吱，咯吱�！毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜幔课襾�(lái)告訴你們吧！是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林，細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆，快來(lái)看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了頭來(lái)，好像要吸取新鮮的空氣，細(xì)雨蒙蒙的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下，春筍像一個(gè)活潑的孩子，一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂(lè)的`玩耍。
秋天，竹子悶越長(zhǎng)越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那么綠那么美，臨風(fēng)起舞，炯炯有神，
冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔著，不顧寒冷的
校園美景作文6
我們天天在學(xué)校里學(xué)習(xí)，所以我們天天能感受到學(xué)校的美麗。學(xué)校最美的地方是哪呢？對(duì)了，是教室。
一大早，同學(xué)們就來(lái)了。同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)真地早讀，老師來(lái)了，我們都沒(méi)注意到她。我們每天都要在教室里上課，有些同學(xué)可能很討厭教室，但是教室其實(shí)是一個(gè)很美的.地方。
通過(guò)上學(xué)，我們?cè)诮淌依锝坏搅伺笥�，學(xué)到了知識(shí)，這些美好的東西都來(lái)自教室。所以我認(rèn)為它是最美的。教室就像一個(gè)大家庭，所以我們才能認(rèn)識(shí)到對(duì)方。
我的教室美不美呢？你的教室美嗎？
校園美景作文7
我去過(guò)許多美麗的地方，比如東山嶺、水上樂(lè)園、人民公園……但我最喜歡的還是校園的美景。
一進(jìn)校門，你就會(huì)看到許多樹(shù)包圍著校園，翠綠的樹(shù)木好像校園的衛(wèi)兵，花兒們?cè)陲L(fēng)里露出了溫暖的笑容。
高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，教學(xué)樓下面的樹(shù)木在風(fēng)里不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像囑咐我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。教學(xué)樓前面還有一面鮮艷的.五星紅旗，每個(gè)星期的星期一，我們都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾，整齊地排著隊(duì)伍，參加升旗儀式。
教學(xué)樓的左邊是寬闊的操場(chǎng)，課間休息或者上體育課時(shí)，我們都會(huì)跑去操場(chǎng)玩抓人的游戲，有時(shí)還會(huì)約別的同學(xué)一起打籃球、踢足球，可開(kāi)心了！
春天的時(shí)候，校園里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木枝葉茂盛。每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候，我不禁這樣想：這校園真美��！
這就是我的校園，我喜歡校園的美景！
校園美景作文8
今天，我想向大家推薦一個(gè)美麗的地方，你知道是哪里嗎？那就是我的母�！鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校。
知道我為什么寫我的學(xué)校嗎？因?yàn)槲业膶W(xué)校真的很美。春天的時(shí)候，校園里的.幾十棵山茶花都開(kāi)了，非常美麗，一切都是生機(jī)勃勃的。校園里還有幾十棵小桂花樹(shù)和兩棵大桂花樹(shù)。到了秋天的時(shí)候，桂花開(kāi)了，那香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都能聞到。不僅如此，學(xué)校里還有很多橡樹(shù)、松柏，它們都很茂密，很茁壯。有時(shí)還會(huì)有小蝴蝶、小蜜蜂被花香吸引，飛來(lái)我們的學(xué)校玩，這也是校園的一種美。
我很喜歡我們學(xué)校的美麗風(fēng)景，你們喜歡嗎？
校園美景作文9
我的校園特別美。當(dāng)你走進(jìn)我的校園，你一定會(huì)被校園的美景所陶醉。
你走進(jìn)校園的小公園第一眼看見(jiàn)的是那白茫茫的槐花。在湛藍(lán)的天空下仿佛變成一體。藍(lán)中戴著白色的小點(diǎn)點(diǎn)，真好看呀！小公園里還有許許多多的蝴蝶花和粉紅色的桃花。不過(guò)我最喜歡那白生生、香噴噴的`槐花，能讓整個(gè)校園變成香的世界。接著走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的老師在認(rèn)真上課，再走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上沒(méi)有一片紙，非常干凈整潔！
如果你用心去看你的校園，你一定會(huì)覺(jué)得很美！
校園美景作文10
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。秋姑娘來(lái)到田野、城市，也來(lái)到了我們的校園。
校園里的梧桐樹(shù)聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲，秋風(fēng)中將自己金黃的樹(shù)葉撒落下來(lái)。樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶，撲向了大地媽媽的懷抱。校園里的小花壇盛開(kāi)著白色的小花，形態(tài)各種各樣，非常美麗，還有旁邊的桂花樹(shù)，小小的花朵雖然不起眼，但是花開(kāi)時(shí)，無(wú)比的'香。校園的草坪，已經(jīng)開(kāi)始枯黃，但還是同學(xué)們的樂(lè)園。秋天的校園，一切都是那么生機(jī)勃勃一切都是那樣，令人流連忘返。
校園美景作文11
我喜歡鐵路公園、松山湖還有我的家鄉(xiāng)……其中我最喜歡我們的校園。校園里有許多美景，有草地、大葉榕……最吸引人的當(dāng)然是那綠油油的'大葉榕了。
春天，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，好像一朵朵鮮花。
夏天，大葉榕長(zhǎng)得比春天茂盛得很多，綠油油的葉子好像一把把小扇子。夏天我們不是非常熱的嗎？所以我經(jīng)常在大葉榕底下乘涼。大葉榕整棵樹(shù)看起來(lái)像一顆普普通通的樹(shù)，其實(shí)它有很多特點(diǎn)：樹(shù)枝非常粗、葉子非常密……
秋姑娘已經(jīng)到來(lái)，她穿上了一條非常漂亮的黃色裙子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙、沙沙沙”一片片黃色的葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)。
冬天，大葉榕的黃色裙子脫掉了，樹(shù)上光禿禿的。
啊！我愛(ài)四季變化的大葉榕，我更愛(ài)我們的校園。
校園美景作文12
校園里的景物，雖然稱不上像旅游區(qū)那樣是很美，但是在我眼里，無(wú)論你覺(jué)得他那里不怎么好看，但是那里卻是你曾經(jīng)和小伙伴在那里開(kāi)心過(guò)，所以學(xué)校里的景物我值得回憶。真的。
現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)在校園里我愛(ài)的景物吧，雖然很多，但是讓我最值得留戀的，就是學(xué)校的生物園，那里的景色雖然不是很吸引人，但是我去過(guò)很多次，因?yàn)槟抢镉幸恍⿲W(xué)校養(yǎng)的`小動(dòng)物，有小兔子，覺(jué)得很可愛(ài)，每天放學(xué)我都去看看的，因?yàn)楹髞?lái)在兔籠里誕生了3只小生命，覺(jué)得實(shí)在是可愛(ài)無(wú)比，雖然不知道是幾時(shí)生的，不過(guò)在眼里覺(jué)得小生命的可貴，學(xué)校的生物園很好玩。
有許多阿姨們種的菜和桑果樹(shù)，看上去都很整齊美好，生物園里無(wú)疑是我認(rèn)為在學(xué)校里最美的景物了，無(wú)論我現(xiàn)在身在何處，即使到很遠(yuǎn)的地方了，離開(kāi)這間學(xué)校了，但是有時(shí)候我還是會(huì)想起當(dāng)年的校園樂(lè)趣，所以我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)想起的，美麗的景物，我會(huì)把校園景物銘記在心里。
校園的美景我一直記得，我愛(ài)我的校園。
校園美景作文13
我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi)，校園的四周都是樓圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過(guò)了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮，卻有著美麗的景象。
我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹(shù)，它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的正中間有一個(gè)旗桿，在每周一早晨都會(huì)隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美，但是后操場(chǎng)有體 育器械，可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)，它們各有各的用處。給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
站在我們的`教室里，往窗外看，是一片田野。這里的景色非常美麗。春天，當(dāng)我們打開(kāi)窗戶的時(shí)候，總能聞見(jiàn)油菜花的清香。夏天，遍地綠油油的小草長(zhǎng)高了，還有一棵棵挺拔的樹(shù)木，再加上五顏 六色的野花，那可是仙境啊……
我們的學(xué)校雖然比不過(guò)別的學(xué)校，但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。
我愛(ài)我的母校！她教給我們的道理，我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，健康地成長(zhǎng)！
校園美景作文14
我們的校園里，空氣新鮮，景色優(yōu)美，它不僅有許多古代文化，還有許多現(xiàn)代設(shè)計(jì)和建筑，走進(jìn)校園仿佛走進(jìn)了仙境一樣。在校園的南方有一棵千年金桂，更增加了校園的美麗。
千年金桂長(zhǎng)在桂山的下方，古長(zhǎng)城的對(duì)面，它像一把大傘，大傘很大很大，上面長(zhǎng)滿了桂花，桂花金黃金黃，大傘上面香味飄飄。可愛(ài)的玉兔靜臥在桂樹(shù)旁，期待著嫦娥姐姐踏月而歸，共游這校園仙境。小朋友們?cè)诖髠闩赃呌裢孟旅�，嘻嘻哈哈地玩耍，享受著桂�?shù)爺爺發(fā)出的香味，心情舒暢極了。桂樹(shù)爺爺時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，我們也十分熱愛(ài)桂樹(shù)爺爺。
千年金桂旁邊有一尊雕塑，雕塑象征著我們小朋友，它和桂樹(shù)爺爺是鄰居，它們相處的`很好，雕塑望著桂樹(shù)爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“感謝你，桂樹(shù)爺爺，給我們散發(fā)出香味。”桂樹(shù)爺爺說(shuō)：“祝你們?cè)介L(zhǎng)越漂亮，學(xué)習(xí)越來(lái)越好！”
我祝桂樹(shù)爺爺身體健康，陪伴我們的時(shí)間更長(zhǎng)一些！
我愛(ài)你桂樹(shù)爺爺！
校園美景作文15
我的校園很美，走進(jìn)校園漂亮的行政大樓就在你們的眼前，一排排整齊教學(xué)樓傳來(lái)陣陣讀書聲，“求知識(shí)，學(xué)做人”映入眼簾。
銀杏大道兩邊的銀杏樹(shù)可威風(fēng)了，像軍人一樣筆直的站在那里，歡迎同學(xué)們。經(jīng)過(guò)銀杏大道，我們來(lái)到了同學(xué)們最愛(ài)的操場(chǎng)，同學(xué)們一到操場(chǎng)就歡快地跑來(lái)跑去，有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球，有的打羽毛球等等他們?cè)谕嫠Ｖ懈惺芷渲械目鞓?lè)！
操場(chǎng)緊鄰的'是百果園，百果園物產(chǎn)豐富，景色美麗，有橙子，有桃子，有桔子，有梨，有櫻桃不愧叫百果園，水果可真多�。�
百果園旁邊就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)和百果園一樣，各種各樣的蔬菜應(yīng)有盡有，有白菜，有茄子，有土豆，有番薯，還有冬瓜，南瓜，還有說(shuō)也說(shuō)不完。
農(nóng)場(chǎng)旁邊樹(shù)木圍繞，中間有個(gè)長(zhǎng)方形的涼亭，可以容納很多人，春天我們賞花，夏天我們可以在這里盛涼、避暑、看書、聊天，秋天看落葉飛舞，冬天看太陽(yáng)暖暖地撒在我們身上。
這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？
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