五年級的作文集合(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
光陰似箭，20年的光陰猶如一支箭。這時，我成為了大名鼎鼎的運動員，從遙遠的加拿大“飛”回了祖國，“飛”回了家鄉(xiāng)。中國，這個富強的國家如今變得更美麗了，科技發(fā)達，環(huán)境優(yōu)美。原來黃沙迷漫的沙漠已經變成了大片的森林，祖國的各個地方都洋溢著喜氣。
我的家鄉(xiāng)百色，已經成為了一個現代化的大都市。平坦的公路上開著一輛輛各式各樣的小汽車，公路兩旁綠樹成蔭，高樓大廈拔地而起，路邊的行人有序順地來來往往……
如今，科技發(fā)達了，人們也注意到了環(huán)境的保護，就拿我住的公寓來說吧，我記得從前這里是菜市場，到處都是“白色”垃圾，地上到處是泥水，而且氣味很雜，令人作嘔。
現在呢，這里已變成了美麗的風景區(qū)。青幽幽的小草隨處可見，像碧綠的地毯，又像一條條綠色的絲巾。微風一吹，小草輕輕地跳起輕盈的舞姿。這里還種著各種花兒，有雍容華貴的牡丹、有冰肌玉骨的水仙、有花香醉人的夜來香……朵朵花兒亭亭玉立，有的含苞待放，有的已經綻開了笑容，各種各樣的花朵給綠茵茵的地毯點綴上了無數色彩斑斕的小點。空氣是那樣清鮮，沒有一絲雜氣，只有花香、草香。
一泓湖水像溶化的'玻璃一樣悠然自得地睡著，有時，它在微風溫柔的雙手撫摸中醒來，漾起連漪，那靜靜的湖水就像無數絢麗的星星令人目眩。湖邊的垂柳像一位位少女在梳洗自己柔順的秀發(fā)。湖邊還有一座座涼亭，粉墻青瓦，飛檐立柱，清幽雅致。哪里還有一絲雜物？
瞧！我們有家鄉(xiāng)變化多大呀！
再過20年，我們的家鄉(xiāng)一定更加美麗！
五年級的作文 篇2
我被老師感動了，她那話語體現出她的關心。
記得那一次，我來到教室，同學們在議論著什么，我跑過去問：“你們在議論什么？”同學們回答：“告訴你，語文老師生病了，病得可嚴重，可能今天不會來�！蔽壹泵φf：“那怎么辦？”上課了，老師還沒回來，我們焦急得等待。作為班長的我，我怎么可以袖手旁觀呢？最后，我終于站起來，走到講臺，對著全班同學大聲說：“同學們，今天老師沒有來，但是，還有班長我在，大家要拿起課本讀，要好好配合�！贝蠹衣犃�，立刻拿起課本認真地讀起來，書聲朗朗，比平時老師在的.時候讀得更好，可我還是不放心，因為下課就是做操時間。下課了，老師還沒回來，我只好帶隊做操，()隊伍整整齊齊的，比老師帶隊好得多，做完操，我們回到教室，看見老師坐在講臺上，老師一見我，微笑著說：“川兆，你來了。”我點點頭，問：“老師，您不是生病了嗎？怎么不在家里休息？”老師說：“我不放心你們，所以我就來了。”我聽了，淚水都流出來了。語文老師生病了，還不時地想起我們，我真感動。
五年級的作文 篇3
我家的小區(qū)有個助人為樂的老奶奶，她經常幫助別人。人人都叫她“好心奶奶”
那是某個夏天的星期三，是我當值日生。放學后在打掃衛(wèi)生時，窗外便下起了零稀的小雨，在一會后漸漸地變成了傾盆大雨。
做完了值日后。我才發(fā)現沒有帶傘，只好把書包頂在頭上，用百米沖刺的速度飛奔回家，盡管我跑得很快。但全身上下也沒有一寸干爽之地了。唉！
到了家門口。正好“好心奶奶”也在上樓，“好心奶奶”看我半天找不到鑰匙。就把我這個“粗心鬼”請到家里坐一坐。忽然，我打了一個噴嚏。“好心奶奶”立馬用手碰了一下我滾燙的額頭說：“你發(fā)燒啦，得趕緊去醫(yī)院！”
說著，便拿起雨傘送我去醫(yī)院，可是只帶了一把傘，為了不讓我淋雨，老奶奶的`左半邊身子全是水，一半干一半濕。
在醫(yī)院，“好心奶奶”為我排隊掛號、付費。在我打點滴的時候為我講笑話，逗我開心，讓我忘了病痛。
回家后，我的感冒好像好了很多，可“好心奶奶”卻風濕發(fā)作，痛得鉆心，就是因為送我去醫(yī)院淋雨的緣故。
“好心奶奶”真是名副其實，她不僅有菊花般的笑容，更有花一樣美麗的心靈。
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