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描寫的植物作文必備(7篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫的植物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的植物作文 篇1
遠(yuǎn)眺,那棵樹很美,樹像一朵綠色的云,從遠(yuǎn)處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細(xì)一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的后面,士兵們個(gè)個(gè)拿著“長(zhǎng)矛”和“槍”威武得很。
花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉,那沁人心脾?香味直往鼻子里鉆,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。
風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來,落在馬路上,繁星點(diǎn)點(diǎn),好看極了!誰也別去—-那是一幅畫,誰也別碰風(fēng)和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......
桂花一開,十里飄香,真是名不虛傳啊!
描寫的植物作文 篇2
我家有一棵綠色植物,聽起來一定很好玩吧,猜猜是什么?哈哈,猜對(duì)了,那就是我家的白菜花。
那天,我看到了一棵炒菜沒有用上的白菜芯,沒有在意。后來媽媽告訴我,白菜芯可以養(yǎng)殖的。我不相信,因?yàn)樗呀?jīng)離開土地了,怎么能生長(zhǎng)呢?于是我要?jiǎng)訐u這個(gè)說法。
可是媽媽還是把它放進(jìn)水盆。那我就看一看它能不能開花、結(jié)果吧。
過了幾天,我忽然發(fā)現(xiàn),那東西真的.開花了,不過,它會(huì)不會(huì)半路枯萎呀。不會(huì)的,因?yàn)橹灰叙B(yǎng)料,它就不會(huì)枯萎的,但它結(jié)不結(jié)種子,我可不知道。不過,我要保持樂觀,不能讓白菜芯聽了沮喪,再不長(zhǎng)了,那可怎么辦呀。
如果你們來到我家看白菜芯,可能會(huì)得到禮物哦。對(duì)了,我要去看白菜芯長(zhǎng)得怎么樣了,拜拜。
描寫的植物作文 篇3
金秋季節(jié),秋高氣爽,天高云淡。讓我們打開大自然的課本傾聽樹葉的交響樂,一陣微風(fēng)吹過,他吹走了烈日炎炎的夏,迎來了景色宜人的秋。
一天,我到公園里去秋天的足跡。
一進(jìn)門,就是一片銀杏樹林,它像一朵彩色的云從大地上升起。秋風(fēng)掃落葉,一片片葉子在秋風(fēng)中跳起了風(fēng)中芭蕾,仿佛在說:“我是身姿最美的一個(gè),快來看啊!”有的轉(zhuǎn)著圈,有的像一只只蝴蝶飛舞,好像在說:“看,我多美啊!”還有的三五群一同涌入了大地的懷抱,枝頭的樹葉看見哥哥、姐姐跳了下來,也跟著飄飄悠悠地飛下來。我伸手接住了一片銀杏樹葉,銀杏葉已經(jīng)開始變黃,葉邊上是深綠色,漸漸成了淡黃色,又開始變成了深綠色,在下面成了淡綠色,像是畫家再用畫筆一層層加深,渲染出深黃中透著黃,黃中又透著深綠,深綠中又透著淡綠的悅目色彩。再仔細(xì)一看,嘿,他不僅像蝴蝶,還像一把小扇子。恩,我聞到了一股幽香,這香味像手似的勾住我的鼻子,把我的鼻子拉到了葉子前,啊,真香,開始是淡香,又是幽香,再是濃香,又成了醇香,我就想迎面挨了個(gè)酒瓶似的,完全陶醉了,漸漸的香的我無法呼吸。我突然覺得自己就是一片葉子,能和其它葉子伴舞,唱著“沙沙”的歌,告訴小鳥昨夜做的好夢(mèng),過了一陣子,我才發(fā)覺我不是葉子,我是在看葉子呢!
我踩著葉子為我鋪的“地毯”,來到了楓樹林。整眼望去,像一團(tuán)火在燃燒,一陣風(fēng)吹來,葉子成群結(jié)隊(duì)飛飄下來,他像一只小魚的尾巴在空氣中游來游去,又像一只手撫摸著空氣,我從地上撿了片葉子,細(xì)細(xì)的'撫摸,哈,滑滑的,涼涼的,像是在撫摸清水一般,再看一眼,哈,雖然是紅色,但有深有淺,暗紅、深紅、大紅、淡紅,紅中透著黃,黃中夾雜著紅,這是每一個(gè)畫家都很難做到的,多一點(diǎn)點(diǎn)太艷,少一點(diǎn)點(diǎn)太淡,但秋姑娘卻把這楓葉調(diào)得那么自然有致,真實(shí)“霜葉紅于二月花啊!看著看著我想起了從前學(xué)過的課文《做一片美得葉子》。
假如我是一片美的葉子,我會(huì)飄到河邊,做螞蟻的船,幫螞蟻過河。還會(huì)飄到動(dòng)物的飯碗里,雖然我被叫的粉身碎骨,但為了動(dòng)物的健康,我可以為它們而犧牲,我心甘情愿。
咦!葉子飄下來有什么作用呢?一連串的問號(hào)浮在我面前,經(jīng)過調(diào)查,葉子飄零回歸大樹底下的根,把自己的養(yǎng)分化為對(duì)大樹的肥料,這種舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。葉子不僅有自我犧牲精神,還具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。為什么要這樣說呢,因?yàn)樗芘莶柚尾,還是所有動(dòng)物的食物,葉子為我們奉獻(xiàn)了太多太多。
想到這,我默默的撿起一片樹葉,夾到了我的書里,愿它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,要學(xué)習(xí)葉子的自我犧牲而不求回報(bào)的精神,愿天下的兒女都是一片片美麗的葉子。
描寫的植物作文 篇4
迷人的植物園在我們學(xué)校的東校區(qū),有一個(gè)迷人的植物園。走進(jìn)植物園那小巧玲瓏的門,那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立著,像一位位正在站崗放哨的士兵。蒲葵的葉子很綠很綠,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼;蒲葵的葉子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感覺到習(xí)習(xí)的微風(fēng)拂過臉頰;蒲葵的葉子很尖很尖,要是一不留神,葉子就會(huì)把我的手扎疼。走過蒲葵叢,就能看見一個(gè)小池。小池的水非常平靜,靜得就像一面鏡子。幾條小魚在水中歡快地游來游去,給小池增添了生機(jī)。小池中央有一座假山,它既像一位忠實(shí)的好友,日日夜夜地陪伴著小池;它又像一位稱職的士兵,天天保護(hù)著小池。經(jīng)過用大理石鋪成的小橋,走在蜿蜒的小徑上,就能看見各種各樣的植物在兩旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾蘭,有隨風(fēng)搖擺的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花繚亂。最引人注目的就是左右兩旁挺立著的兩位“士兵”旅人蕉了。它們穿著一身綠衣裳,頭上扎著幾條“小辮子”,顯得精神抖擻。它們的.葉子大大的,既像鐵扇公主的芭蕉扇,又像一只開屏的孔雀,還像一座高大的五指山,直入云霄。再往里走,就能看見一個(gè)小亭子。樹枝一條一條地繞在亭頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大大的鳥巢。重重疊疊的樹枝,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。美麗極了!迷人的植物園,我愛你!
描寫的植物作文 篇5
春天,草青了,樹綠了,我便把太陽(yáng)花的種子撒在了不深不淺的土坑坑里。我天天俯著身子去瞅它,盼它,可是大半個(gè)月過去了,竟絲毫沒有動(dòng)靜。正在我焦急難耐的時(shí)候,它破土而出了。
太陽(yáng)花的新芽,細(xì)得象針,幾天之內(nèi),它就抽出了很長(zhǎng)的圓稈,長(zhǎng)出很小的圓葉,很快一棵棵地連成了密密麻麻的一片,象法蘭絨一般,厚厚地鋪了一地。
又過了一段時(shí)間,太陽(yáng)花在一天清晨開了。那一層圓圓的綠葉上,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,象彩霞那么艷麗,象寶石那么奪目,真美呀!
這三朵花是信號(hào)花,號(hào)音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣,紅、黃、藍(lán)、紫、粉、一齊開放。不幾天,許許多多太陽(yáng)花,變成了繽紛五彩的錦緞。
在夏日,陽(yáng)光暴烈,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉疲倦無力,富貴的牡丹,也已失去神采。只有太陽(yáng)花不怕炎熱,陽(yáng)光愈是熾熱,它開得愈加興盛。
太陽(yáng)花開放的時(shí)候,朵朵都是那么精神充沛,盡管單朵的太陽(yáng)花,生命那么短促,但從整體上說,它們總是燦爛多姿,生機(jī)勃勃,花期較長(zhǎng)。那先開完的.太陽(yáng)花并不消沉,也不意懶,它們主動(dòng)騰出空隙,把承受陽(yáng)光的最佳方位讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí),它已經(jīng)把銀粒一般的種子悄悄地撒進(jìn)了泥土里。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。
太陽(yáng)花的事業(yè),原來是這樣興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛呵!
描寫的植物作文 篇6
世上的花千百種,就屬池塘里的荷花,讓我印象最深,人們又叫它靜友、靜客
夏日來了,一進(jìn)公園就聞到一股誘人的芬芳,荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋,像一個(gè)害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣,好像在為少女打傘。你看,這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂,調(diào)皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的.樂趣呢!露珠說完就從荷葉上跳下,想擁抱池塘媽媽的懷抱。
荷花的身子特別細(xì),像是仙鶴的腳一樣,花瓣展開像仙鶴展翅高飛的翅膀,花蕊像仙鶴的頭,那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉,美麗無比。我們可以把荷葉摘下來,下雨時(shí)當(dāng)作雨傘,還可以把荷葉上放些水進(jìn)去,當(dāng)做一個(gè)小魚缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒,比如潑水,捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!
荷花真像周敦頤詩(shī)中吟誦的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花雖然生長(zhǎng)在黑黑的泥巴里,但是卻保持著自身的潔凈,不受任何污染。不僅如此,荷花還富有奉獻(xiàn)精神,它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕,卻供給人們使用。
荷花不僅美麗,還很有實(shí)用價(jià)值,精神也值得贊頌,因此我愛荷花。
描寫的植物作文 篇7
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來都在岸上“聚會(huì)”呀!這些荷花有粉紅的,有白色的;有的.花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短,還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開,像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí),吹來一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語(yǔ)呢!正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí),一道閃電劃過天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯,里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛酰行┗ò瓯淮蚵涞剿,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚(yáng)帆而去。一會(huì)兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開了。
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