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評選方案

時間:2023-10-06 13:12:28 一般方案 我要投稿

(精選)實(shí)用的評選方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的評選方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)實(shí)用的評選方案

評選方案 篇1

  一、評選目的:

  旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng),建立骨干教師考評、認(rèn)定、管理與使用健康發(fā)展的良性運(yùn)作機(jī)制;讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué);營造良好的競爭激勵氛圍,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動和示范輻射作用,推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、評選對象:

  全體在職教師,其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。

  三、評選條件:

  1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

  2、校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件:

 。1)專科學(xué)歷(包括正在參加學(xué)歷進(jìn)修的),其中40周歲以上的教師學(xué)歷必須合格。

 。2)、普通話、計算機(jī)考核合格。

 。3)教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。

  3、有較強(qiáng)的`課堂教學(xué)水平,教育思想端正,教育觀念先進(jìn),專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)方法新穎,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果良好,并在實(shí)踐中勤于總結(jié),勇于創(chuàng)新,已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在本地區(qū)有較高的知名度。

  4、有較強(qiáng)的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進(jìn)生方面具有較豐富的經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動,取得較好的效果。

  5、具有較強(qiáng)的教研能力,本人參加過校級以及以上的公開課、研究課,受到同行的好評或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以及以上學(xué)科競賽并獲獎;或近三年內(nèi)至少有一篇專業(yè)論文在校級(如《四平教育》等)以上刊物上發(fā)表或獲縣級三等獎以上的獎級。

  6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力,指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和教研工作。

  四、在聘期必須履行的職責(zé):

  1、樂于從事農(nóng)村教育事業(yè),敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、堪為師德楷模。

  2、堅(jiān)持課堂教學(xué)崗位,每學(xué)期任課不少于80課時,并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。(每學(xué)期至少有一次)

  3、組織或承擔(dān)學(xué);蚪萄薪M的本學(xué)科課外興趣小組活動。

  4、每年至少承擔(dān)一項(xiàng)校級及以上的教研課題,每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。

  5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的任務(wù)且成效較好。

  6、每周有1節(jié)課供教師聽課。

  五、在聘期享受的待遇:(縣學(xué)科帶頭人、縣教壇新秀為當(dāng)然校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀)

  1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼,教壇新秀每月30元津貼。

  2、享受一定數(shù)量的教育科研基金(必須申報核批)。

  3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn),聽課、學(xué)術(shù)交流等活動。

  4、在晉升、教師職務(wù)評聘、各類評優(yōu)、獎勵中優(yōu)先考慮。

  5、校內(nèi)高評中優(yōu)先考慮。

  六、評選的程序:

  1、個人申報,在校內(nèi)公示。

  2、考核組資格審查。

  3、教師、學(xué)生問卷。

  4、統(tǒng)一考核(課堂實(shí)踐、理論考核)

  5、評委綜合考評。

  6、報學(xué)校評定。

  7、公示后予以發(fā)文公布。

  七、任期年限:

  教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評審一次,每學(xué)年考核一次,對不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴(yán)重錯誤的,取消稱號和相關(guān)待遇。

評選方案 篇2

  文明家庭條件及評分標(biāo)準(zhǔn)(百分制)

  一、家庭團(tuán)結(jié)和睦,鄰里關(guān)系好,家庭成員相互理解、相互信任、相互支持。與鄰里以禮相待,互諒互讓,互幫互助,無是非、無矛盾沖突、無惡言相向、無打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生。(15分)

  二、家庭成員個體素質(zhì)高,精神面貌好。家屬積極支持職工工作,職工在單位工作責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),履行職責(zé),工作出色,完成工作任務(wù)。(20分)

  三、遵守社會公德,道德風(fēng)尚好,愛護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)的公共設(shè)施、花草樹木,尊老愛幼,教育好子女,贍養(yǎng)好老人,婚喪喜慶不大操大辦。(20分)

  四、家庭成員學(xué)法懂法,遵紀(jì)守法好。無刑事案件,無治安事故和責(zé)任事故,無黃、賭、毒現(xiàn)象,無封建迷信活動,無違反計劃生育政策等現(xiàn)象發(fā)生。(10分)

  五、顧全大局、厲行節(jié)約好。服從機(jī)關(guān)的.統(tǒng)一管理,遵守機(jī)關(guān)管理制度,積極參與文明單位共建活動和各種公益活動。從節(jié)約每一滴水、每一度電做起,建設(shè)節(jié)約型社會。(25分)

  六、環(huán)境整潔、優(yōu)美,清潔衛(wèi)生好。居室整潔、衛(wèi)生,時刻保持走道整齊清潔,不亂搭亂建,維護(hù)機(jī)關(guān)院內(nèi)整體環(huán)境優(yōu)美。(10分)

評選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,根據(jù)前階段學(xué)校開展的 “文明禮儀”主題教育活動,學(xué)校決定由本學(xué)期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動,讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍,鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn),最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良,人才輩出的目的,校園文明之星評選辦法。

  二、校園之星的.基本條件

  (見《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評比細(xì)則》)

  對有下列行為的學(xué)生不予參評:

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者,工作計劃范文《校園文明之星評選辦法》。

  2、不按時打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

  三、校園文明之星的評選辦法

  由學(xué)生、班級、年級組共同評選。具體操作如下:

  1、由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦5-6名候選人(候選人自評分必須在80分以上)進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫 “校園文明之星推薦表”。

  2、年級組將各班級推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)

  四、注意事項(xiàng)及所交材料

  1、各班要實(shí)事求是,評選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對推薦名額寧缺勿濫。

  2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

  3、上交“校園文明之星推薦表”

  4、所有材料截止日期為4月10日。

  五、校園文明之星的獎勵辦法

  校園文明之星每學(xué)年評選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評選市、區(qū)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評選方案 篇4

  一、活動宗旨

  為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,鼓勵學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化。特在本班開展了“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動。

  二、參加對

  六年一班全體學(xué)生。

  三、活動要求

  本著“面向全體,人人參與”的`原則,以級部為單位,由本班教師具體負(fù)責(zé),組織全班學(xué)生積極參加。

  積極引導(dǎo)學(xué)生及時將讀書后寫出的好詞佳句、精彩片段、心得體會、等加以記錄整理。

  認(rèn)真部署,精心組織,讓廣大青少年學(xué)生在讀書中明志,在抒懷中成長,真正多一些自己的真情實(shí)感,多一些切實(shí)的讀書思考。

  突出“讀好書,書香伴我成長;寫美文,文筆展我才華”主題,所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的其他讀物,要緊緊圍繞書中一點(diǎn)或幾點(diǎn)內(nèi)容,并結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)實(shí)踐寫出閱讀感受。

  書寫工整,表達(dá)清楚。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)實(shí)際情況分設(shè)一、二、三等獎 , 一等獎 1名 二等獎1名 三等獎2名。

  五、評獎方法

  各班按照1:2 的比例進(jìn)行初評,然后按照1:1.2 的比例進(jìn)行復(fù)評,最后組織評出各類獎項(xiàng),予以表彰獎勵。

評選方案 篇5

  一、目的

  為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的.競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  二、優(yōu)秀員工評選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法

  此次評選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

  1)由各分公司負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

  2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;

  2、優(yōu)秀員工評選程序

  評選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報人資部進(jìn)行匯總;評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎名單。

  三、評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  張鳳橋、魏玉霞 祝斌 馮世金 丁華強(qiáng) 黃又清 徐秋萍 鄧金鳳 魏洪濤

  四、參加評選對象、條件、要求

 、鍏⒓釉u選對象:

  公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評選)

  參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:

  1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。

  2、遵守公司各項(xiàng)管理制度。

  3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。

 、嬖u選條件

  在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

  1、對工作默默奉獻(xiàn)的員工。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工

  4、愛護(hù)公司財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

  5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。

  六、優(yōu)秀員工評選時間:

  1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報到人資部。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時間: 7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

  3、表彰時間:公司上半年總結(jié)會議。

  七、表彰和獎勵

  1、在公司上半年總結(jié)會議上進(jìn)行表彰。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  八、注意事項(xiàng)

  1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。

  2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等

  3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;

  4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證;

  5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  九、優(yōu)秀員工評選原則

  公司員工同等條件下優(yōu)先評選。

評選方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃》,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式,切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌,更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:z

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:z

  三、活動安排

  1、活動范圍:周一至周五的全校各班級課堂。

  2、活動方式:由各班學(xué)習(xí)班委組織班委會成員和各學(xué)科課代表根據(jù)“優(yōu)課評選參考條件”(見附錄)結(jié)合各班同學(xué)的個性意見,利用每周星期六下午活動課時間對所有學(xué)科(含技能學(xué)科)任課老師一周來的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評比,每個班每周評選出1節(jié)優(yōu)課,在每周一的升旗儀式后,由學(xué)習(xí)班委將上一周評出的結(jié)果投進(jìn)司令臺上的投票箱。

  四、表彰獎勵

  1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統(tǒng)計后將結(jié)果發(fā)到指定郵箱(z,密碼z)并張榜公布。

  2、按學(xué)期統(tǒng)計各班優(yōu)課評選情況,對獲得優(yōu)課次數(shù)比較多(按不同年級和學(xué)科統(tǒng)計)的.教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。

  附錄:優(yōu)課評選參考條件

  1、教師語言清晰、普通話比較標(biāo)準(zhǔn),親和力好。

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方法,更注重培養(yǎng)學(xué)生分工合作的意識和能力。

  3、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)的好奇心。

  4、課堂活動恰當(dāng),設(shè)問合理,靈活處理課堂生成的問題。

  5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人。

  z省岡上高級中學(xué)

  每班每周一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動投票表

  _____年級 班級______ 第______周 負(fù)責(zé)人:______

  一、推薦評審(評審小組由學(xué)習(xí)班委牽頭,具體人員包括班委會、團(tuán)支部成員,各學(xué)科課代表,要求10人以上。)

  評委姓名 推薦優(yōu)課 評委姓名 推薦優(yōu)課

評選方案 篇7

  為了表彰先進(jìn),樹立學(xué)生身邊可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,激勵學(xué)生全面和諧發(fā)展,學(xué)校決定開展“十佳學(xué)生”評選活動。

  一、評選條件

  1、必備條件:必須是學(xué)校三好學(xué)生或?qū)W生會優(yōu)秀執(zhí)委或優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀團(tuán)干部。

  2、備選條件(候選人必須具備兩項(xiàng)及以上條件):

 。1)模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,在學(xué)校開展的達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動中表現(xiàn)突出。

 。2)有強(qiáng)烈的集體意識和社會責(zé)任感。熱愛集體,愛護(hù)公物;尊重他人,樂于助人;誠實(shí)守紀(jì),維護(hù)公德。在維護(hù)學(xué)校和班級聲譽(yù)方面作出較大貢獻(xiàn)。

 。3)上進(jìn)心和進(jìn)取心強(qiáng),有良好的`競爭合作意識和學(xué)習(xí)品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,在學(xué)科成績、競賽、科技發(fā)明、文藝、體育等某一方面有突出成績。

 。4)有較強(qiáng)的工作能力,能積級、主動、有效地組織和參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,能起骨干帶頭作用,成績顯著,在學(xué)生中有較大影響和威信。

 。5)在其他方面做出突出成績,堪稱楷模。

  3、否決條件(具有以下情況之一者,不得評為“十佳學(xué)生”):

 。1)在達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動中個人扣分學(xué)年累計在3分及以上者;

 。2)無故曠課(包括自修課),或住宿生私自外宿者;

 。3)參加學(xué)校或社團(tuán)各項(xiàng)活動無故缺席學(xué)年累計3次及以上者;

 。4)考試作弊者;

 。5)學(xué)年內(nèi)受學(xué)校通報批評及以上處理者;

 。6)有缺點(diǎn)不虛心接受教育者,或有嚴(yán)重的不誠信行為者,或有嚴(yán)重的違xxx公德行為者;

 。7)缺乏社會責(zé)任感,不愿擔(dān)任社會工作或不履行職責(zé)者。

  二、評選原則

  1、公平、公正、公開原則;

  2、民主評議和學(xué)?己讼嘟Y(jié)合原則;

  3、注重實(shí)際表現(xiàn)和兼顧代表性原則。

  三、評選方法

  1、評選時間:每年下半年

  2、評選程序:

 。1)各班在班主任的組織指導(dǎo)下根據(jù)評選條件推薦候選人一名,其事跡材料由班主任負(fù)責(zé)送年級主任。

 。2)年級主任召開本年級組教師會議,對各班推薦的人選廣泛征求意見,確定10名人選報政教處。

 。3)正式候選人確定后,政教處將其事跡材料及照片在宣傳窗展出一周,然后由全校學(xué)生投票測評。

 。4)學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生投票結(jié)果和對學(xué)生表現(xiàn)的考核,討論并確定“十佳學(xué)生”名單。

  3、表彰和獎勵:

  (1)召開全校表彰大會,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎杯和獎品。

  (2)佩戴“十佳學(xué)生”綬帶照相,相片和先進(jìn)事跡在宣傳窗展出。

 。3)優(yōu)先推薦參加縣級及以上各類學(xué)生先進(jìn)評選。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立“十佳學(xué)生”評選領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、分管德育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處正副主任、團(tuán)委書記和全體政教員組成。

評選方案 篇8

  為“發(fā)現(xiàn)感動、表達(dá)感動、傳遞感動”,在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚(yáng)正能量的熱潮,展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風(fēng)采,積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)”的紅船精神,引領(lǐng)全校教職員工追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越,學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動xx高職校首屆“感動校園十佳人物”評選活動,F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動主題

  “感動你我、情滿校園”

  二、活動時間

  20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬

  三、參與對象

  全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工(保安、保潔、宿管等)

  四、推薦條

  1、熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),積極弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個人品質(zhì)。

  2、感動事跡發(fā)生在我校工作期間,具有先進(jìn)性、典型性和代表性,事跡感人至深、震撼心靈、感動師生。

  、面對困難、挫折,勇于接受挑戰(zhàn),自立自強(qiáng),百折不撓。

  4、在工作崗位上,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),成績突出,受到學(xué)生的愛戴和同事的一致好評。

  、在突發(fā)事中臨危不懼、見義勇為,為集體或他人挽回、減少損失,事跡被廣泛認(rèn)同。

  6、其他感人事跡。

  第1、2項(xiàng)必須滿足,-6項(xiàng)符合一條或多條即可推薦。

  五、推薦辦法

 。ㄒ唬┩扑]辦法

  1、組織推薦。系部、科室、專業(yè)(學(xué)科)中心組、教研組、團(tuán)總支、服務(wù)班組等各推薦-名。

  2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。

  3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會遞交推薦表。

 。ǘ┰u選程序

  1、準(zhǔn)備階段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定評選方案,公布評選條和要求。

  2、推薦階段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):

  20xx年1月10前完成推薦活動,并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求:被推薦人要寫一份內(nèi)容不少于800字的個人先進(jìn)事跡材料,推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫100字左右的簡要推薦辭。

  3、評選階段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):

  (1)初評階段:20xx年1月1日前,根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物,綜合考察個人實(shí)際情況,組委會確定20名候選人名單。

 。2)終評階段:20xx年1月20日前,結(jié)合全體教職員工對“感動校園十佳人物”候選人投票情況,最終確定10名獲獎人物。

  4、總結(jié)表彰階段(20xx年1月21日——20xx年2月初):

  在迎新春聯(lián)誼會上舉行頒獎儀式,為“感動校園十佳人物”頒獎。屆時,`學(xué)校將首屆“感動校園十佳人物”事跡通過學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳報道,在校內(nèi)掀起“感動你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  活動設(shè)“感動校園十佳人物獎”和“感動校園人物提名獎”,“感動校園十佳人物獎”10名,“感動校園人物提名獎”10名,分別頒發(fā)證書及獎品等。

  七、活動要求

  1、各部門在思想上要重視本次活動,精心安排、認(rèn)真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)各媒體平臺廣泛宣傳,積極營造良好的活動氛圍。

  2、評選過程將堅(jiān)持公正、公開、透明的原則,隨時接受廣大師生的監(jiān)督,全體教職員工平等參與評選。

  3、全校教職員工要認(rèn)真觀察身邊的人和事,有哪些讓我們深受感動的,不得拉票競爭,不得詆毀他人,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,將對當(dāng)事人進(jìn)行誡勉談話并作嚴(yán)肅處理。

  4、“感動校園十佳人物”稱號獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì),學(xué)校將取消其稱號。

  八、組織保障

  為加強(qiáng)評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進(jìn),經(jīng)研究決定,成立“感動校園十佳人物”評選活動組委會,人員組成如下:

  主任委員:

  副主任委員:

  成員:

  組委會下設(shè)“感動校園十佳人物”評選工作小組,張斌同志兼任組長,龔銀寶同志兼任副組長,成員分別由校工會、黨政辦、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。具體評選工作由校工會牽頭落實(shí)。

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