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未來的學(xué)校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
今天，我像往常一樣來到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。
教學(xué)樓的顏色變成了彩色的，它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了，變成了心形�？粗@么可愛的教學(xué)樓我的心情也好了起來。
走進(jìn)教室，門從普普通通的木門，變成了按鈕門。按下紅色按鈕，門就會(huì)自動(dòng)打開，按下黃色按鈕，門就會(huì)關(guān)閉，按下綠色按鈕，門上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶，用來從外面向里看。
黑板變成了一個(gè)大屏幕，老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦，如果有一道題不會(huì)，只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫，只要按下綠色按鈕，這個(gè)字的'正確寫法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了，心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！
“叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了，突然傳來了媽媽的喊聲：“都8點(diǎn)了，還不起床！”我才知道這是一個(gè)夢，如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀！
未來的學(xué)校作文2
光陰似箭，日月如梭，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。
一進(jìn)門口就看見了許多機(jī)器人站在門口站崗，這是怎么回事呢？原來是機(jī)器人代替了保安在那站崗呢？機(jī)器人不僅能代替保安站崗，它還有兩個(gè)功能，請聽我細(xì)細(xì)道來。功能一是機(jī)器人能自動(dòng)識別學(xué)生和老師的面孔，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校會(huì)自動(dòng)通知家長，方便多了，如果有新生和新老師等沒有被機(jī)器人錄入的面孔進(jìn)入必須要經(jīng)過學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)同意才能進(jìn)入；功能二是當(dāng)你出校門時(shí)機(jī)器人會(huì)幫你檢查，并整理出當(dāng)天的作業(yè)，并且用作業(yè)拼成一個(gè)袋子，讓你帶回去。是不是很方便呢？
過了門口，就來到了校道。校道兩旁滿是琳瑯滿目的花花草草，如蘭草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去腳板滿是酸痛的水泥板不見了，取代而之的是一朵朵云彩。為什么同學(xué)們踏上去一點(diǎn)酸痛也沒有呢？原來，當(dāng)同學(xué)們的腳踏上云彩時(shí)，云彩便自動(dòng)開啟，按腳模式，這樣，同學(xué)們的腳就不痛了。
經(jīng)過了校道，接著就是教學(xué)樓。咦，真奇怪，為什么教學(xué)樓沒有樓梯，而只有一排“白樺樹”呢？原來，想要去教室的話，必須要拿出前一天的作業(yè)給“白樺樹”檢查并打分的話，才可以打開傳送門，讓你進(jìn)入教學(xué)樓。不同的作業(yè)成績傳送門將把你傳送到不同的地方。如果你的'作業(yè)成績是10～100分，傳送門會(huì)把你傳送到教室；80～70分傳送至一對一課堂輔導(dǎo)。別以為這樣就結(jié)束了，更別有一番風(fēng)味的數(shù)教室了。一進(jìn)教室門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面的學(xué)習(xí)用具全是用太陽能做的，只要在陽光充足的地方曬上8個(gè)小時(shí)，就可以用一學(xué)年，很方便吧？不用說也知道，太陽能桌椅是透明的。桌上有兩個(gè)按鈕，功能也不一樣。讓我介紹介紹吧！按鈕一：上課的時(shí)候，是不是老師總叫你拿出練習(xí)紙，抄題目做呢？只要按下這個(gè)按鈕，桌上就會(huì)出現(xiàn)一塊模板，模板上面有老師預(yù)先寫好的題目，只要你手指在上面寫答案就可以了，方便嗎？按鈕二：總有一些同學(xué)會(huì)遺漏一些東西在家里忘帶。如：筆袋、作業(yè)、通知……只要按下這個(gè)按鈕，桌面上就會(huì)出現(xiàn)你遺漏的東西。大家是不是想問為什么會(huì)這么快就出現(xiàn)遺漏的東西呢？原理很簡單，在未來，人們的東西都是帶有很強(qiáng)烈的磁性，幾十公里外都可以接受到，文具也不例外。只需要幾塊磁鐵放在桌面上，吸過來就可以了。
這樣的學(xué)校真神奇啊，長大后我也要蓋一座一模一樣的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文3
來到這個(gè)世界，我已經(jīng)度過了十六個(gè)春秋，其中有十個(gè)美好的春天是在母校度過的。我深愛著我的母校，在這里，老師為我們構(gòu)建知識的腳手架，讓我們鳥瞰人類文明的歷程。于是，我們有了昨天的疑問、今天的思索、明天的萌動(dòng)!
年輕的心總是不肯停止思索：為什么母校只能有正正方方的教學(xué)樓?為什么母校只能用單調(diào)的書本來傳授知識?為什么母校不能像一座花園，像一座樂園，像人間的天堂一樣美好?
未來的母校應(yīng)該有一座大花園：茵茵的芳草地，淡雅的郁金香，還有煦暖、令人心醉的和風(fēng)。有的小朋友在碧綠的草地上唱歌跳舞，耳邊有銀鈴般的鳥鳴，眼前有翩翩的媒舞。有的同學(xué)則席地而坐，盡情地用畫筆描繪著母校。在廣博、溫馨的大自然懷抱中，誰的創(chuàng)造力和想像力不會(huì)插上飛翔的翅膀呢?
未來的母校應(yīng)該有一座大的博物館，這里有山頂洞人與自然搏斗的痕跡，有修筑長城者一路留下的悲歌，還有戰(zhàn)火紛飛中革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮兒的風(fēng)采。博物館里還應(yīng)該有一座包攬世界的微縮景觀：有東方埃及的金字塔，有徜徉流淌的多瑙河，有壯觀的巴黎凱旋門，有神奇的南極世界……總之，這座博物館中能夠再現(xiàn)人類幾千年的滄桑，能夠包容世界各地的風(fēng)土人情。我們足不出戶，在老師，不，確切地說是在導(dǎo)游小姐、導(dǎo)游先生的帶領(lǐng)下，縱觀千年，橫覽萬里，學(xué)會(huì)審視，學(xué)會(huì)思索，偌大的世界就在我們腳下。躊躇滿志的我們又會(huì)有多少向往，多少悸動(dòng)啊!
未來的母校應(yīng)該有一座大的影劇院，環(huán)幕電影、先進(jìn)的聲光設(shè)備，會(huì)令我們身臨其境。這里放映的都是被改編為聲像的語文課本。我們可以親自去感受和閏土一起月下捉碴的快樂；在殺機(jī)重重的鴻門宴上，體味那份驚心動(dòng)魄；和詩仙李白一起享受“輕舟已過萬重山”的意境。還可以任朱自清作品中“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”的春雨輕淋。在影劇院里，我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷，閱盡世間的眾生萬象，嘗盡世間的百種珍味。那么，我們體會(huì)到的不僅是課文，更是我們將要面對的.人生。
未來的母校還應(yīng)該有天文臺(tái)，讓我們可以自由地遨游無盡的宇宙；還應(yīng)該有一座科技館，讓我們可以親手用精密的實(shí)驗(yàn)來證明前人的發(fā)現(xiàn)；還應(yīng)該有體育館、森林公園……
未來的母校，沒有正規(guī)的教室、厚厚的書本，可她教給同學(xué)們的卻是更多直觀、有趣、實(shí)際的知識。
啊，未來的母校多么美好，多么令人向往啊!那時(shí)的母校，誰能保證不會(huì)出幾個(gè)諾貝爾、居里夫人、泰戈?duì)�，或是貝利、貝多芬�?真不知那時(shí)的校友又會(huì)為母校勾勒一個(gè)怎樣的未來呢!
未來的學(xué)校作文4
我很想知道未來的學(xué)校是什么樣的？我經(jīng)常在夢里想象未來我們的科技學(xué)校。
我們未來的學(xué)校不需要老師每天費(fèi)心費(fèi)力的教導(dǎo)，一上課，班班通就自已亮了，跟我們講課。放學(xué)，下課，樓道里都是了。為了方便，每個(gè)學(xué)生都有自己的專屬滑梯。想干什么就可以”滑“去了，也不麻煩，多好。
滑梯還有一個(gè)功能，就是你想去哪？只要心里想著，輸入指紋就可以了，它會(huì)找一個(gè)合適的地方落地。
學(xué)習(xí)資料更豐富了，課文安裝有自動(dòng)功能，上到哪一課，就翻到那一頁，想翻到別的地方都翻不動(dòng)。上課每個(gè)人都需要進(jìn)一個(gè)小屋子，電子的，只能映出班班通和你的幾個(gè)好朋友，這樣就方便多了，你在里面干什么他都知道。
這是我想象中的未來的'學(xué)校，我真喜歡未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文5
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間來到了2100年，21世紀(jì)的學(xué)校是什么樣的呢？
早上，如果你沒遲到，門牌上就會(huì)寫著‘歡迎光臨’，遲到了就會(huì)寫著‘你來晚了，下次注意’，如果老師來了，就會(huì)寫著‘老師好’。校門口有一個(gè)隱形的安檢機(jī)，如果小偷來了，不但會(huì)被捉，而且還會(huì)送到學(xué)校的地下監(jiān)獄。教室的每個(gè)角落都安裝著攝像頭，它會(huì)把你上課做不該做的'事情拍下來，開家長會(huì)時(shí)，就會(huì)把你做的違反紀(jì)律的照片給家長看。學(xué)校的黑板，不在反光了，而且還是像3D電影一樣是立體的。學(xué)生的課桌和椅子可以根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。課桌上有一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，如果你生病請假了，他就會(huì)飛到你的家里面幫你補(bǔ)習(xí)今天學(xué)的功課。如果你寫作業(yè)時(shí)有不會(huì)的地方，它就會(huì)感應(yīng)到，并且飛到你家里幫你講解。
這就是未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文6
你們知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧，學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。
廣播響了：“588次太空飛船到站了，請乘客上車�！眲偵巷w船，廣播又一次響了：“588次太空飛船正式起飛！”不到1分鐘，飛船上的'廣播響了：“太空學(xué)校到了請乘客下‘車’�！�
“走吧。”我說道，“到了，這里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下�！�
“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹。這里是食堂。學(xué)生們都在這用餐，這里的食物可是綠色，純天然的。這里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)�！薄皩W(xué)校都介紹完了，如果想了解學(xué)校的教學(xué)，對學(xué)生的教育�？梢耘月犚惶谜n，以此為見。
現(xiàn)在你們對未來的學(xué)校了解了，下次見。
未來的學(xué)校作文7
22世紀(jì)，我的母校--‘‘泉江小學(xué)’’發(fā)生翻天覆地的變化。下面，就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的母校看看吧
乘坐太陽能磁懸校車一會(huì)兒就到了學(xué)校，一進(jìn)門便可以看到一排巨大的‘‘樹’’和巨大的‘‘花’’，這便是新型的教學(xué)大樓。里面有太陽能空調(diào)，每個(gè)教室還安裝了直飲水的水龍頭。課桌上除了筆記本電腦以外什么也沒有，黑板也不翼而飛了，掛在那的是一個(gè)大大的電腦屏幕，原來老師就是通過多媒體網(wǎng)絡(luò)來給學(xué)生上課。
在22世紀(jì)以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了十二年義務(wù)教育制，我的`母校也升級成了一所綜合學(xué)校，學(xué)生在這里可以享受十二年的義務(wù)教育。分?jǐn)?shù)成了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的輔助手段，老師更看重的是學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)培養(yǎng)各種新型人才。
我走出教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗的樹林，林蔭道旁邊還有圖書館。智力測試館。足球場等設(shè)施，足球場上正進(jìn)行熱鬧的機(jī)器人足球大賽呢。
未來的學(xué)校一切都很好，以后的小學(xué)生可以快樂地上學(xué)了。
未來的學(xué)校作文8
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了22世紀(jì)。我成了一名工程師，用太空建了一所學(xué)校。這是一個(gè)功能齊全的地方，不僅能讓我們在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，還能讓我們更快地掌握要學(xué)的內(nèi)容。
接下來，讓我?guī)銋⒂^這個(gè)tai 空學(xué)校。學(xué)校有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡包餐館等。這些都是我的“經(jīng)理”設(shè)計(jì)的。然而，我對我的設(shè)計(jì)最滿意的是新穎獨(dú)特的“教學(xué)樓”。
春天，教學(xué)樓涂上了一層綠色的“天然油漆”，學(xué)生們像鳥兒一樣在這里快樂地學(xué)習(xí)和玩耍。
夏天，教學(xué)樓被換成了藍(lán)色的“新衣服”，學(xué)生們似乎輕松愉快地在藍(lán)色的海里游泳。
秋天，教學(xué)樓變成了金色的外套。孩子們在教學(xué)樓里品嘗知識的果實(shí)，吸收知識的營養(yǎng)，收獲累累。
冬天，教學(xué)樓變成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。學(xué)生們探索白雪皚皚的世界中未知的奧秘。
每天早上，我們乘宇宙飛船去學(xué)校。在學(xué)校門口，兩個(gè)機(jī)器人站著。他們只能通過刷背卡片和通過考試才能進(jìn)入學(xué)校。當(dāng)學(xué)校結(jié)束后，再次刷這張卡，機(jī)器人將通過他頭上的天線向衛(wèi)星發(fā)送信號。衛(wèi)星會(huì)立即把信息發(fā)送給爸爸媽媽，告訴他們你的孩子已經(jīng)離開學(xué)校了！如果卡片沒有被刷掉，機(jī)器人會(huì)讓衛(wèi)星把信息發(fā)送給爸爸媽媽，他們會(huì)出去尋找他們的孩子。如果他們找不到，沒關(guān)系，別擔(dān)心，我們都穿著校服。雖然這件校服很普通，但它很有用！因?yàn)樾７谋趁嬗幸粋�(gè)標(biāo)志，如果你把它弄丟了，只要打開學(xué)校微型計(jì)算機(jī)房里的衛(wèi)星標(biāo)志控制系統(tǒng)就可以知道你的'孩子在哪里，校服上的衛(wèi)星標(biāo)志也會(huì)收到一個(gè)信號，提醒我們不要隨便走動(dòng)。
上課時(shí)，老師不必去講臺(tái)上課，只要打開講臺(tái)上的筆記本電腦就行了。同樣，我們的桌子也是筆記本電腦。為了安全起見，筆記本電腦配備了“網(wǎng)絡(luò)爸爸”，他可以阻止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只需要點(diǎn)擊“控制系統(tǒng)”并點(diǎn)擊一個(gè)人的頭部來檢查他的作業(yè)。多方便啊！老師們不必再感到累了�，F(xiàn)在你不必整天帶著一個(gè)大石頭包，只要一臺(tái)輕便的筆記本電腦。
課后，學(xué)生們可以四處玩耍，去月球，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學(xué)校專門設(shè)計(jì)了一個(gè)糖果屋，一個(gè)宇宙瀏覽室，一個(gè)氣象站和一個(gè)體育館。......
啊，未來的學(xué)校是多么美麗和令人向往啊。只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我們一定會(huì)創(chuàng)造出未來最美麗最好的學(xué)校！
未來的學(xué)校作文9
20年后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我來到了我的母校--伊河路小學(xué)。
咦，大門呢？這里怎么有兩個(gè)機(jī)器人呀？我不顧一切，先停下來看了看，那教學(xué)樓個(gè)個(gè)都可以和白宮相姘美，也可以說是第二個(gè)白宮。
我正想的癡迷的時(shí)候忽然有一個(gè)聲音從我耳邊擦過，說：“先生，你是誰，你是誰……？”那個(gè)聲音一直不停的蕩漾著。
我忽然從夢中醒來，啊的叫了一聲，原來是其中一個(gè)機(jī)器人呀！
我回答機(jī)器人：“我是在這個(gè)學(xué)校上過學(xué)�！�
我問機(jī)器人：“我可以進(jìn)去嗎？對了，學(xué)校的大門在哪里呀？”
“我說呀，你就不要問這么多了，去了就知道了，把你身份證給我一下�！蹦莻�(gè)機(jī)器人說。
我心想：咦，這個(gè)機(jī)器人不得了，這么不耐煩。
隨后，那個(gè)機(jī)器人給我了一個(gè)手表手機(jī)，戴上這塊手表，看著時(shí)間，最多3個(gè)小時(shí)，不要打擾學(xué)生，表會(huì)給你介紹這所學(xué)校。
我心里有點(diǎn)想笑，又想哭。笑的是這真是高科技呀！大門既然是面墻，哭的是要是撞上墻一定很痛。
我抱著膽怯的心理，向大門走去。
唰的一聲，我居然穿過了這面墻。一進(jìn)門，高高的松樹聳立在兩邊，在小路上走，隱隱約約可以看到樹中間的間隔那一邊有美麗的小花園。
小徑大約有十米長，小徑末端，有兩個(gè)機(jī)器人，這和原來的執(zhí)勤老師是一個(gè)功能。
走出小徑，就是一個(gè)教學(xué)樓，大約有20層哩！我走進(jìn)電梯，嚇了一大跳，怎么電梯里也有機(jī)器人呀？手表說：“這個(gè)機(jī)器人可以不讓那些調(diào)皮可愛的孩子們亂按那些按鈕。你要亂按了，那個(gè)機(jī)器人會(huì)掃描你的個(gè)人信息，并把你做的‘好事’錄下來，發(fā)到老師的手機(jī)和電腦上。”
“叮咚”，17樓到了，這是最高的一層，我走進(jìn)窗臺(tái)，探著頭往下看，忽然，有兩只機(jī)器手把我拉進(jìn)來，說：“違規(guī)，違規(guī)！”這是我才想起來我在學(xué)校。
這棟樓最右邊，有個(gè)用鐵做成的逃生小跑車，設(shè)施便有3盞手電，10個(gè)防毒面具等，等車慢的話可以用邊上那個(gè)的滑道，我順著滑道邊的樓梯找滑道的出口，走著走著，就到了一個(gè)體育場。
那個(gè)體育場大約有1平方公里，有正規(guī)的足球、籃球場等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
我從體育場走出來，又回到了學(xué)校。我接著往里走，看見一棟火箭型的樓房，上面寫著“科技號”，我走進(jìn)去一看，原來是個(gè)大實(shí)驗(yàn)室。
我好奇的.走進(jìn)一個(gè)房間，門上寫著“足球天下”。一看，我和我的小伙伴們都驚呆了。我勒個(gè)去這么牛，里面有三個(gè)足球場模型，有近300個(gè)機(jī)械足球運(yùn)動(dòng)員，10個(gè)小型足球等。
我出了這棟樓，不知怎么的，唰的一聲，我來到了一個(gè)不知名的地方，以后的事我就不說了。親愛的小讀者們用自己的大腦想出后面更美的旅程吧！
未來的學(xué)校作文10
未來的學(xué)校將會(huì)非常美麗和智能。首先學(xué)校大門口安裝有人面自動(dòng)識別器，能分辨來人是不是壞蛋。走在學(xué)校內(nèi)，整個(gè)學(xué)校里面像一座大花園，校園內(nèi)種植著許多奇花異草，每個(gè)班都擁有自己的`小植物園。整座大樓都用水晶玻璃窗環(huán)繞，明亮舒服。墻壁上還有隱形空氣凈化器讓我們一直呼吸新鮮空氣，溫度調(diào)節(jié)器會(huì)讓教室四季溫暖如春。
走進(jìn)教室更會(huì)令你大吃一驚，水晶玻璃墻上展示著同學(xué)們的各種作品。每天上課時(shí)，老師都不用擦黑板，直接對黑板說；擦一下，黑板就會(huì)自動(dòng)把上面的字擦掉。而課桌椅子也會(huì)幫你糾正坐姿。到了晚上天花板就成了空心型，能從里面看星星，幫助同學(xué)們認(rèn)識星座。
最熱鬧的地方還是設(shè)施齊全的體育館，游泳池里碧波蕩漾。真希望未來的這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文11
二十年后，我又重返母校了，剛一進(jìn)大門，只見機(jī)器人門衛(wèi)一邊用遙控器開門一邊說：“歡迎來學(xué)�！�！
我一踏進(jìn)校門，就被眼前的情景震驚了。出現(xiàn)在眼前的是各種各樣的電梯。我先按了一號電梯，一轉(zhuǎn)眼來到教學(xué)樓，這里怎么靜悄悄，沒有了以前的讀書聲？我奇怪的'從窗戶往里一看，原來每個(gè)同學(xué)都在用筆記本電腦上課呢！
我又按了二號電梯，一轉(zhuǎn)眼就來到了音樂教室，里面整齊地?cái)[放著電腦控制的各種樂器。這里沒有老師，你只要告訴電腦你想學(xué)什么樂器，它就會(huì)一步一步的教你。你如果有彈的不對的地方，它還會(huì)耐心的給你矯正。
我又按了三號電梯，一轉(zhuǎn)眼動(dòng)物園區(qū)，里面住著許多小動(dòng)物�？�，敏捷小猴子在玩單杠，可愛的小兔在表演跑步......原來這里既是學(xué)生們的樂園，又是科學(xué)教室。
未來的學(xué)校多么神奇，未來的學(xué)生多么幸福�。�
未來的學(xué)校作文12
聽爸爸媽媽說，他們小時(shí)候的學(xué)校沒有教室，沒有課桌和凳子。他們每次都在露天課堂，老師架起一塊木板算是黑板，自己用磚頭架一塊石板壘起來算是課桌，有的同學(xué)自己從家里帶小板凳，有的'干脆坐在地上，條件很艱苦。
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園一樣漂亮，前邊樹木花草，后邊是一個(gè)大操場，中間是很漂亮的教學(xué)樓。我們每天都在寬敞的教室里上課，黑板的旁邊有一個(gè)大電視機(jī)，可以進(jìn)行視頻教學(xué)。課桌椅都是新的，坐上去還可以升降調(diào)節(jié)。
假如20年后，我將再回到這里。到那時(shí)未來的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校更大，有很多更高的高樓，里面有電梯，操場肯定更大，花草樹木更多，環(huán)境更優(yōu)美。到那時(shí)能容納更多的老師和小朋友。
未來的學(xué)校作文13
20xx年，我是一名在科技探索中心的科學(xué)研究者。
一天，我回到學(xué)校，學(xué)校跟以前大大改觀，一進(jìn)門到處都裝滿了隱形監(jiān)控器，未防小偷。到了樓梯口，裝著地質(zhì)行走器，這樣可以立刻發(fā)現(xiàn)小偷走樓梯的監(jiān)控視頻。
在上完課后，老師的嗓子可能有點(diǎn)不舒服，可能嗓子啞了，老師只要吃下擴(kuò)音糖，輕輕地說話教室里就能聽見了！
在教室的左門有三個(gè)按鈕，按一下第一個(gè)就變成了科學(xué)教室，按一下第二個(gè)就變成了音樂教室，按一下最后一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣。
教室后面有一個(gè)超節(jié)能全自動(dòng)垃圾桶，可以感應(yīng)到人類，只要你把垃圾扔到外面垃圾桶就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，把垃圾 扔回垃圾桶才會(huì)停，它還能自動(dòng)轉(zhuǎn)移到垃圾場，這樣就方便多了。
我真希望未來我能在這樣的.學(xué)校里上學(xué)，夢想成真！
未來的學(xué)校作文14
3009年的一天，我騎著從人類建設(shè)的木星基地買來的木星車來到了外國語小學(xué)，這種車的燃料是用木星上的氣體制作的，速度非�？�，兩分鐘就到了學(xué)校。
一跨進(jìn)校門，一看表，已經(jīng)7：28了，整了整用外星植物纖維織成的校服，跑到了用金星上的石頭鋪成的操場上，軟軟的，比以前的水泥地板舒適得多，在上面蹦一下就會(huì)飛得非常高。我拿出對講機(jī)，按了幾下按鈕，對在班里的機(jī)器人說：“把我的飛行椅準(zhǔn)備好�！睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋桑肴ツ睦�，就要在心里一想，這些小球就會(huì)動(dòng)起來，把你送到你想去的地方。
走進(jìn)教室，打開學(xué)習(xí)服務(wù)裝備，戴上耳機(jī)，把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下，就會(huì)出現(xiàn)：好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤，就會(huì)嘀——的響一聲，你必須馬上改正，如果不會(huì)，你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭，你渴了，飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。
叮鈴鈴，上課了，我們坐著飛行椅回到了教室。打開學(xué)習(xí)裝備，學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)老師講課的內(nèi)容，如果讓預(yù)習(xí)的話就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求，如果完成了課堂作業(yè)，你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的'電子書中找一些你愛看的內(nèi)容，或者聽音樂、聽廣播。
下課了，我們都來到操場上做起了機(jī)器人廣播體操，這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù)，還可以治療近視，還能強(qiáng)身健體，同時(shí)也非常有趣。大家都非常喜歡這種體操。
做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn)，大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯與一些叫不出名字的液體，我正在對付一些硫酸，打算把它處理掉。
午飯時(shí)間到了，我們都不用再去專門的餐廳吃飯了，飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng)，你點(diǎn)了什么餐，機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來，如果飯涼了，食物還能自動(dòng)加熱，吃不完的食物也不用浪費(fèi)了，你可以把它留到下午再吃。
哈，好困呀，午休時(shí)間中午到了，我按了一個(gè)紅色按鈕，飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下，變成了一張舒適柔軟的床。
睡完午覺，體育課又到了，有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋，飛馳在跑道上；有的戴上護(hù)膝與護(hù)肘，滑板比賽現(xiàn)在開始了；有的在游泳池里嬉戲，還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹陰下的大氧吧里說說笑笑。
未來學(xué)校的空氣不僅比現(xiàn)在清新，裝備也非常先進(jìn)，讓大家每天都快快樂樂的，你們喜不喜歡這樣的學(xué)校？
未來的學(xué)校作文15
未來的學(xué)�？擅懒耍锩嬗腥碌慕虒W(xué)樓、操場、大門、教室。
未來的學(xué)校，你一看為什么沒有大門呢？這是一種隱形大門，只要你出示一下學(xué)生證就可以看到大門了。
走進(jìn)教室一看，你一定在想他們?yōu)槭裁纯缰R步上課，書本還漂浮在空中呢。其實(shí)，教室中有隱形桌和隱形椅，黑板上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍(lán)的，一個(gè)紅的。按一下藍(lán)的按鈕，黑板就出來了，按一下紅的按鈕它就隱形了。
走進(jìn)操場，你一定想說為什么操場上沒有樹？其實(shí)那是隱形樹，操場上有很多呢！那些隱形樹可以把操場上的垃圾消滅掉。
未來的學(xué)校不怕地震，因?yàn)閷W(xué)�？梢燥w起來。未來的.學(xué)校很好吧，我相信通過我們的努力一定能建好這個(gè)學(xué)校的。
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