我收獲了勇氣作文常用[6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我收獲了勇氣作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我收獲了勇氣作文 篇1

　　獲，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是三件難事，只要你為它酒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定會(huì)有收獲。那三次，我收獲了勇氣。

　　那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，慘白的月光透過(guò)窗戶酒在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來(lái)覆去睡不著，回憶著一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。二個(gè)不經(jīng)意的抬頭，我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來(lái)飄去，我坐起來(lái)，揉揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，真的有一個(gè)鬼魂!剛才還有些睡意的我，立馬來(lái)了精神，從床上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來(lái)，只見那鬼魂腦袋圓圓的，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大，那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時(shí)坐立不安，頭皮發(fā)麻，不由自主地哆嗦起來(lái)，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來(lái)了，手心里滿是汗，小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼，呼吸也變得越來(lái)越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候，我心一橫:索性“捉”了這個(gè)鬼吧，省的夜長(zhǎng)夢(mèng)多。于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰(shuí)知沒(méi)了頭的鬼舞動(dòng)得更厲害了，就像電影里的冤魂，大叫著“還我頭來(lái)”片我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去，終于把鬼徹底打垮了!+第二天上學(xué)時(shí)，我在樓下發(fā)現(xiàn)，一雙拖鞋下分明壓著兩個(gè)塑料袋。

　　咦，這不就是我昨晚打鬼用的.拖鞋嗎?難道一一那鬼就是塑料袋?想到這一里，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來(lái)。

　　上下次再看到“鬼影”時(shí)，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因?yàn)槟切﹤髡f(shuō)中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的，只是心中的三“膽小鬼”!那一次，我收獲了勇氣!從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!我收獲了勇氣俗話說(shuō)：“只要有付出，就會(huì)有收獲”。我這次就收獲了一樣?xùn)|西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來(lái)的問(wèn)題都能回答出來(lái)，而我缺不行�？粗�大哥哥、大姐姐羨慕不已。

　　記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，班上來(lái)了一個(gè)新老師，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。

　　有一次，我們老師給我們上課，老師給我們講了一篇故事，還把這篇故事改成了一篇好聽的詩(shī)。同學(xué)們各個(gè)聽的全神貫注，過(guò)了一會(huì)，老師突然停了下來(lái)，給全班同學(xué)說(shuō)：“大家把目光聚集到書上，現(xiàn)在有哪位同學(xué)愿意為大家讀一下老師改的這個(gè)這首古詩(shī)”。我開始認(rèn)為自己有勇氣，自己可以的，可就是不/敢舉手。我一邊在鼓勵(lì)自己，一邊還在想：“如果我讀錯(cuò)了，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我；如果我讀錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我，嫌棄我呢？”。就在這時(shí)，老師把目光轉(zhuǎn)向了我說(shuō)：“張煜凡同學(xué)，你給大家讀一下這首詩(shī)吧，老師相信你一定可以的，加油哦！”我聽了老師的話后，吞吞吐吐的站了起來(lái)，開始朗讀。朗讀的時(shí)候，我還不停的在想，我萬(wàn)一讀錯(cuò)了呢？不料，我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時(shí)間，我的心就像吃了蜜一樣甜。

　　我感覺(jué)自己心里暖洋洋的，就像春天溫暖的陽(yáng)光照在大地上，春風(fēng)拂過(guò)樹梢，一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對(duì)我說(shuō)：“你可以的，你真棒！”這種自信、勇氣至今都鼓勵(lì)著我！。

我收獲了勇氣作文 篇2

　　勇氣，是戰(zhàn)勝困難的武器，是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前，我在家里，哪怕有只蜘蛛，都嚇得大聲尖叫。而且，每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué)，就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走，因?yàn)槲覍?shí)在害怕，偷偷起來(lái)，把燈打開，總擔(dān)心有壞人來(lái)抓我。

　　事情是這樣的：離開學(xué)校前兩天，媽媽爸爸回老家了，家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然，我轉(zhuǎn)身一看，怎么沒(méi)有人。我心想：咦，怎么可能沒(méi)人。這時(shí)，我看見了一個(gè)白色的`“鬼”。我打了自己的臉，很痛。我又在想：世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想，一邊腳發(fā)抖了。突然，我聽到了電視里傳來(lái)了對(duì)話，里面說(shuō)：“堅(jiān)持住，鼓起勇氣�！蔽矣X(jué)得這句話正是對(duì)我說(shuō)的。聽到這，我勇敢地邁出了步子，勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái)，正是鵬飛！我氣鼓鼓地說(shuō)：“你為什么要嚇我？搞了那么久，原來(lái)是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說(shuō)：“站住，別跑�！冰i飛說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)那么笨�！�

我收獲了勇氣作文 篇3

　　現(xiàn)在我每次上課都發(fā)言，這是因?yàn)橐患�事�?/p>

　　有一次，上課時(shí)老師讓同學(xué)們發(fā)言，可是同學(xué)們都非常的積極發(fā)言，只有我不發(fā)言，我一次也沒(méi)舉起手來(lái)。我在心里想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？我左右為難�！钡�是一節(jié)課很快就下課了。

　　第二節(jié)課上課了，同學(xué)們沖進(jìn)教室里，我的心還是怦怦跳。我心里想：“我到底是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我一會(huì)兒老師看見我正在想什么。這是老師讓我回答問(wèn)題，我站在那里腿不停的在抖松，我斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師的'問(wèn)題。老師帶著微笑的說(shuō)：“你真棒，坐下吧�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)做什么事都沒(méi)有那么可怕，讓我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇4

　　每個(gè)人都會(huì)有收獲，有些收獲可能讓你感到痛苦，可是居多的還是快樂(lè)的收獲。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，補(bǔ)習(xí)班里的老師組織了一次表演。表演的人有我與另外一個(gè)同學(xué)。在“六一”兒童節(jié)的前一天晚上，我們來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班在泉州的總館。一到總館，我們的老師便習(xí)慣性地抬起手，看看手腕上的表。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！老師一看便驚叫道：“蝦米（網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)），離表演的時(shí)間只剩下一個(gè)半小時(shí)了！”“什么？”我們幾個(gè)也立刻緊張起來(lái)。你們一定很奇怪為什么吧？因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一個(gè)半小時(shí)里要完成很多事，比如：吃飯、彩排、化妝、布置舞臺(tái)……更重要的是，我覺(jué)得自己心里還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢！

　　終于，表演開始了，我與我的'搭檔一步一步地走上了舞臺(tái)的中央。放眼望去，黑壓壓的一大片人在偌大的禮堂竟一點(diǎn)兒也不顯少！我一下便蒙了：這至少也有幾千人吧！我的“怯場(chǎng)癥”會(huì)不會(huì)“復(fù)發(fā)”呢？我會(huì)不會(huì)又忘記臺(tái)詞？他們會(huì)不會(huì)都在等著看我笑話呢？那時(shí)我又有沒(méi)有勇氣去面對(duì)這一切呢……當(dāng)我努力把冷靜拉回到現(xiàn)實(shí)世界中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)主持人已經(jīng)報(bào)幕結(jié)束了。我慌忙舉起話筒，小心翼翼地表演起來(lái)，心里暗示自己：蔡偉彬，你一定可以的！你一定可以的！漸漸的，我找回了平時(shí)練習(xí)的自信，越演越順利，連我自己都驚呆了！我的媽媽也露出驚訝不已的表情。這一次的表演十分成功。后來(lái)，媽媽夸我：“小子，今天的表現(xiàn)不錯(cuò)，而且‘怯場(chǎng)癥’也被你打敗了。一回到家我就給你做香噴噴的紅燒肉！”“太好了！”我歡呼雀躍，不僅是因?yàn)榭梢猿缘郊t燒肉……

　　我們每做一件事，就會(huì)有一定的收獲。有的是收獲了金錢，有的是收獲了知識(shí)，還有的是收獲了友誼。而這次呢，我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇5

　　我們不管做什么事，都要有勇氣。只要有一絲勇氣，就會(huì)有一份動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)有個(gè)好的人生和新的前程。我今天很高興，因?yàn)槲沂斋@了一絲勇氣。

　　在我們閱讀課前的一段時(shí)間，我們都會(huì)講一個(gè)小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖的走向講臺(tái)，我的心怦怦的直跳，可這時(shí)迎來(lái)了同學(xué)們歡迎的掌聲。他們好像一直在鼓勵(lì)我，大膽些，不要怕。我擦了擦額頭上的冷汗。

　　首先，我就介紹一下自己："大家好，我叫韓昀航，"接下來(lái)就進(jìn)入正題了，可是我講到一半的時(shí)候忘詞了，我好像已經(jīng)察覺(jué)到同學(xué)的目光在告訴自己：“不要慌，越慌越容易緊張容易亂，鎮(zhèn)定，加油！你是最棒的！”突然，一陣?yán)坐Q般的`掌聲在激勵(lì)我，我吸了一口氣，開始講后半部分的故事。不知不覺(jué)我已經(jīng)流利的講完了全部的故事。最后迎來(lái)了同學(xué)的掌聲，頓時(shí)我的心情也平靜了。

　　我開心的走下了講臺(tái)。我突然感到我不緊張了，感到很放松，心情也很喜悅。我想也許這就是勇氣帶給我的力量吧！

我收獲了勇氣作文 篇6

　　一分耕耘，一分收獲。我們只有付出，才會(huì)有巨大的收獲。我天生就膽小，連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發(fā)現(xiàn)膽小是只“攔路虎”，這只老虎是紙做的，一捅就破。你看，我就戰(zhàn)勝了這只“攔路虎”。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的.周末，我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家，我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進(jìn)家里，我突然發(fā)現(xiàn)我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來(lái)騎去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看你這么膽小，連自行車也不會(huì)！”聽了這話，我暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。吃完午飯，送走了一撥又撥客人，我偷偷練習(xí)騎自行車。剛坐上自行車，坐也坐不穩(wěn)，自行車東倒西歪，媽媽看了，捧腹大笑！在媽媽的攙扶下，我勉強(qiáng)算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手，我便像受驚的老鼠一樣。正當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí)，媽媽一下子松了手，我腳蹬得很快，我嚇得不敢睜開眼睛�！斑恕币宦�，自行車撞到了墻，把我撞得人仰馬翻，還碰了一個(gè)包。我心想：“干脆不學(xué)這討厭的自行車”�？墒牵�一種決心讓我堅(jiān)持不懈。

　　第二次，我坐在自行車上，用盡吃奶的力量學(xué)好把手，一蹬，奇跡發(fā)生了，我竟然可以自己輕松地騎自行車�？墒�，我正得意洋洋時(shí)，鄰居家的小狗又跑過(guò)來(lái)，追趕著我，我一不小心又撞到了墻上，我疼的放聲大哭，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要成功就必須有付出，付出了就不要計(jì)較收獲，一分耕耘，一分收獲，努力就有回報(bào)�！甭犃藡寢尩脑�，像是一張手帕為我擦干了淚水。

　　第三次，我能輕松自如的騎自行車了。下午，爸爸回來(lái)大吃一驚，他沒(méi)有想到我竟然會(huì)騎自行車。我自豪地說(shuō)：“我不是膽小鬼了！”

　　雖然我傷痕累累，但我依然很快樂(lè)！

　　我學(xué)會(huì)了自行車，克服了一個(gè)困難，戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿，更知道要成功，就要有付出！

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